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把平凡的事做好就是不平凡.doc

上传人:ysd1539 文档编号:6802524 上传时间:2019-04-22 格式:DOC 页数:3 大小:30KB
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资源描述

1、把平凡的事做好就是不平凡,把简单的事做好就是不简单。一个平凡的人,过着平凡的生活,唯一不平凡的就是他所从事的教育事业。他曾是一名镇教育团委书记,一名中心小学校长,一名镇教育办公室副主任,一名中学校长,他性格正直、刚毅、平实可亲;他的工作作风雷厉风行、不达目标不罢休。他就是博山第十四中学党支部书记、校长李恒雷同志。用真心成就小学教育事业1995 年博山区教育五制改革全面展开,李校长由镇机关调任开发区、域城镇焦庄学区中心小学校长,当时中心小学除本校 500 多名师生外还负责管理张庄小学、杨家小学、徐雅小学是全镇的窗口学校,面对一个师资力量薄弱,教学硬件滞后的农村中心小学,为了适应教育发展需要,让孩

2、子接受更好的教育,他不等不靠,跑镇上、跑村上,动员老师、家长捐资,先后筹足资金对学校进行了大规模的绿化、美化,整理校园,为提高教学质量,学习先进的教育理念他带领全体教师走出去请进来,确定了“开门办学”的办学思路先后与大柳杭小学、考院小学岭西小学开展教学联谊活动,特别是与张店区莲池学校建立“手拉手”姊妹学校,把新的教学理论注入教师头脑,同时强化学校管理,制定了一套教育教学管理制度向课堂要质量,全方位抓学生素质教育特别是学生美术小组 2000 年参加全国“双龙”杯美术比赛 6 名学生获奖、4 名学生参加省美协组织的比赛获银牌、铜牌奖,“中国银行”杯美术比赛 4 名同学各获一、二等奖学校的美术教学堪

3、称域城第一家,音乐小组的舞蹈、合唱、竖笛队,丰富学生的艺术生活更为校园文化生活创造了广阔的空间,学校的艺术特色教育先后在市、区电视台专题报道。因此中心小学带动辖区小学教育教学得到当地群众认可,他本人也于 1997 年被开发区评为教育界惟一一名“十佳党员”标兵、博山区师德标兵。务实创新、创建教育强镇2001 年 5 月 38 岁的李校长调镇教育办担任副主任、分管中小学教学工作,当时正值全区创建教育强区、强镇的关键时刻,中心小学合并创建工作急需大量资金,李校长协助镇上领导协调各方关系,攻坚破难,一个暑假就筹措资金50 万、整修教室房屋 30 余间、建起 300 平方的教学楼、建起了微机室,多媒体教

4、室、整修美化校园,顺利通过了市级对中小学的验收,使几处学校都达到市级规范化学校的标准,他也被评为博山区教育强区先进个人。情系山区教育、无怨无悔2003 年 10 月他到了石门中学,凭着对教育事业的执着追求,一年的时间他让一所山村中学变成家长信的过学校。面对学校地处山区、生源少,规模小、师资结构不合理等诸多困难,他带领教师整理闲置教室解决学生宿舍问题、筹措资金改造了学校用电线路、装置固定宣传标语,加大对外宣传力度,提高了学校知名度,进行了校园绿化、,短短一年多的时间,学校发生了很大的变化:环境美了、人心齐了,信心足了!为此李校长被评为淄博市优秀教师称号。根治校园周边不良环境,创造良好教育氛围。2

5、004 年 10 月因工作需要李校长被调入博山十四中 他到任之前,学校周边环境不太安宁,学生上、放学路上经常有社会闲散人员向学生索要钱财、殴打学生,追逐女生、甚至公然进入学校闹事,严重影响学校教育教学声誉,直接影响着孩子的成长,在社会上造成了很坏的影响,为此李校长与校其他领导走村串户做说服教育工作,晓之以清、动之于理,在派出所民警的帮助下。经过近期一段时间的努力,这种现象基本得到解决。发展是硬道理,创造一个良好的发展空间是关键,基于这个认识李校长努力转变教师的教育理念,加强对外交流,与博山三中进行教学联谊活动,两校定期互相切磋教育教学理论和方法;他还要求每个教师一是利用教育网站的教育资源辅助教

6、学,实现资源共享;二是要求中青年教师制做课件辅助教学;三是每位教师建立网站,上级教育主管部门下发的通知、成绩、文件等一般用教育网站发布。上报材料也用教育网站专发,充分发挥教育网站丰富的资源;支持教师参加各种进修学习,要求每位教师要精心钻研业务,上好每一堂课,现在教师争着上课,全体教师形成了校兴我荣,校衰我耻的风尚。向管理要质量,以质量求发展。面对教学质量与兄弟学校有差距、学生流失严重、学校工作家长有怨气,社会不满意的局面,提出“内强素质,外树形象,求真务实,狠抓常规“ 的工作思路,建立健全各项管理制度,加强理论学习和师德教育,狠抓领导教师队伍建设及学生养成教育。以抓考风、考纪为突破口,端正了学

7、风,强化了教师责任心。同时积极推行教育改革,全面引入级部管理,优劳优酬、优胜劣汰的激励竞争机制,从而激发了活力,产生了动力。他狠抓学生德育教育和班级管理,以各种形式落实学生思想道德建设。他经常深入学生家中,同家长交流教育方法,征询家长意见和建议。为了动员流失学生返校,他多次组织教师谈体会,做反省,找路子,想办法。在不断强化内部管理的基础上,他带领教师走访,白天找家长,晚上访学生,他的这种工作精神,感动很多了家长 。两年来,他走访家长几百多户。每学期召开一次家长会,家长到会率达 98%。 适时成立家长委员会加强与家长的联系沟通。倾听家长的建议、对家长评教评校、特别是家长所关注的热点问题,及时制定

8、整改措施,改进工作方法,共同抓好学生的教育工作。“安全责任重于泰山“ 这是李校长经常挂在嘴边的话。张博附线开通以来为了确保了师生生命安全及学校各项工作的正常运转。他从未完整休息一个周末,在积极推进学校管理制度化、规范化、科学化的同时,不断加强领导班子、教师依法治校、依法执教水平的提高。他相继制定和完善了各种管理制度,和学生及其家长签订了学生安全公约。要求政教处、每天检查学生在校情况,加强门卫管理,实行“出门证 “制度,杜绝了以往学生及校外人员随便出入的现象。每逢恶劣天气,他心系师生安全,亲自冒雨巡视学校围墙、校舍、线路等设施。在他的影响下, 学校以教学为中心,努力提高教学质量,在 2006 年

9、初四中考中取得优异成绩。全区前 900 名有 14 人,前 2000 名有 50 人,尤其是有 4 名学生被淄博一中提前录取,在社会上引起较大反响,每届校园文化艺术节文艺会演都取得圆满成功,形成了学校的教育特色。学校先后被授予博山区文明单位,市区交通安全先进单位,博山区先进党支部,博山区教学质量先进单位,市级花园学校,他本人也被评为淄博市师德标兵。筹措资金,改善办学条件,创教育强校随着教育改革的不断深入,李校长深深认识到,硬件建设对教育质量提高的重要性。为此他紧缩开支,从点滴抓起。2005 年 8 月一场大雨冲塌了学校近 70 米长的院墙,为修复冲塌的院墙,他四处奔波,求助政府领导,鞋子跑烂了

10、,嘴皮磨破了,脸皮豁出去了,终于筹集资金 3 万余元完成了修复任务。他带领教师,对全校所有校舍的室内外及校园内全部设施的油漆刷新,他提倡节俭把一个钱当几个钱用,同志们经常把 “三得“ 挂在嘴上,工作或出门办事时 “饿得“ ;加班加点,解决困难时“ 熬得“;接待师生、家长时“耐得“ 。及时将博山区实验中学赠送的取暖锅炉安全运回。他利用有限的资金,升级、改造了设备,添置了硬件,维修了设施,优化、美化了环境,大大改善了教学手段和工作条件,使师生的工作、学习、生活环境上了一个档次。为了学校的综合楼建设他一刻都没有停止奔波忙碌、呕心历血。推行人本管理,凝聚人心在广大教职工心目中,他是最值得信赖的人,教职

11、工家中有红白事及生病住院他每次都到,他认真旅行人大代表职责,为教职工利益奔走呼号。在莘莘学子心中他更是一位受人尊敬的师长。他总是利用中午或放学后的时间深入教室、食堂去了解学生,从生活上、思想上关心学生。对于那些家庭贫困的学生,更是爱生如子,工作中感受到身为一校之长的严厉,交谈中感受到一位大哥的关爱,管理中体会到治校之严谨,遇到问题时体验到情与法的分寸和尺度。“面对教师的理解,他的心中同样涌动着股股暖流。创造一番事业是艰辛的,可在这艰辛中,他也体会到人间最美好、最真诚的情谊。谈起学校的教师,他总是掩饰不住心中的激动。他说:“为我的可爱的教师们去创造、去付出、去奉献,为我所钟爱的教育事业去奋斗,还有比这更欣慰的吗?“全校有哪一个老师比他劳累,又有哪一个干部比他操心?就是这样以自己清正廉洁,大公无私的品质,赢得了全校师生员工的尊敬。问渠哪得清如许,为有源头活水来。学校日新月异的发展,得益于学校领导班子的团结进取,得益于李校长的勤政廉洁,得益于他的改革创新思想。最后,我以一首小诗来表达我们对李校长的敬仰之情-你不高大也不伟岸可你的形象却象雨后横跨天宇的彩虹散发着希望的光芒,映红了师生的心田尽管青春短暂过早的年轮爬上你的颜面然而你却说有百花满园,栋梁参天就得有泥土相依相伴

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