1、第十节 祖国宝岛台湾省乡宁二中 王桂芳教学目标：知识与技能：使学生能够运用地图说出台湾省的位置和范围，了解台湾省的人口，明确台湾是中国的神圣领土；能够运用地图和资料分析、掌握台湾省的自然环境特征和经济特色；培养学生从地图上获取区域知识的能力，掌握分析区域特征的方法；培养学生从地图和资料中提取、加工信息和分析问题的能力。过程与方法：通过阅读中国行政区划图了解在祖国版图上的位置、周边的海域；通过阅读台湾美丽风光的景观图、农矿产品分布图，了解台湾“宝岛”的内涵；运用地图和资料，分析台湾的自然地理环境和经济发展特色，从而培养学生提取、加工信息和分析问题的能力，学会分析区域特征的方法。情感态度与价值观：
2、通过大量的史实材料，使学生明确台湾省自古以来就是中国不可分割的神圣领土，对学生进行爱国主义教育，培养学生的爱国主义情感，以及神圣的民族感、使命感、责任感。教学重点：1、台湾的自然地理环境与经济发展特点；2、台湾是祖国神圣领土不可分割的部分。教学难点：台湾的经济特点。教学用具：有关地图、景观图片、视频材料，自制幻灯片教学方法：多媒体辅助教学、读图分析法、讲述法、讨论法教学方法：在教学活动中，采用简洁、愉快的方式，启发性的语言，由感性认识入手，调动学生的学习主动性。让学生在轻松中步入知识的殿堂，在好奇心和表现欲的作用下，加上民主的气氛，让他们自己感到台湾的美丽，产生想深入了解台湾的渴望，从而以主人
3、的身份去获取知识，积极动脑、动手，主动去合作，自主去探究，大胆拓展实践。在这个过程中，不仅使学生拥有获取知识的科学方法，而且增强认识客观事物的能力，进而提高学生的爱国热情和人文素养。教学过程：1、导入新课：同学们，暑假出去旅游了吗？想去吗？老师今天带大家去一个地方，它的主体是我国最大的一个岛组成，大家知道是哪个省？大家想想，我们现在到台湾会看到些什么？（日月潭，玉山，许多热带、亚热带的水果、盐多，鱼多）大家说得很好，因此，我们美丽的台湾岛被称为是“祖国的宝岛”这节课咱们就主要学习两大问题，一是“宝”，有哪些“宝”？为什么会有这些“宝”呢？。二是“岛”，有哪些岛组成？岛的地理位置、岛上的地形、气
4、候、河流如何？岛上的人口、民族、语言、隔海相望的省、经济、城市。（2 分）下面，我们一起想一想台湾的美称有哪些？（师生共同回顾，板书在黑板上）（2 分钟）1、（小组合作，快速讨论台湾为什么会有这些美称呢？主要受到哪些因素影响？5 分钟）“宝”“水产王国” “鱼仓”“海上盐仓”“东方甜岛“水果之乡”“森林宝库”“水能宝库”硫磺之乡、珊瑚王国、蝴蝶王国等2、（一人找一个你认为最好解释的一个美称进行解释，并展示在黑板上。3 分钟）3、（师生共同看大家的展示）（1） “水产王国” “鱼仓”临海，受到地理位置的影响。 （出示台湾地图，掌握台湾的组成、海陆位置，纬度位置，和大陆隔海相望的省。 ）（2） “
5、海上盐仓”临海、气候（同学们知道，晒盐受哪些因素的影响？台湾的盐场应该分布在什么地方？为什么？出示气温图、降水图，概括台湾的气候类型，特点）（3） “东方甜岛“气候（甘蔗多）可发展制糖工业。（4） “水果之乡”气候（菠萝、香蕉、柑橘）台湾香蕉有“果王”之称，占台湾水果总产量的一半，一年四季可以收获。菠萝果实硕大，栽种一次，连收五年。热带名果柑桔、柚子、龙眼、芒果、木瓜等应有尽有。（5） “森林宝库”地形、气候（地形以山地为主，有哪些山脉？山峰？地势特点？这样的地势对河流有什么影响？出示地形图）台湾植物品种繁多，尤以樟树名贵，是世界有名的天然樟脑产地；杉树高达七十米，树龄可达两千多年；阿里山的“
6、神木” 红桧高五十多米，要十二个人手牵手才能合抱住。台湾有热带、温带、寒带的各种类型的树四千多种，樱花、梅花、杜鹃、山茶等名花异草，比比皆是。植物王国（6） “水能宝库”气候、地形（浊水溪是最长的河流，河流流向？）（7） “海上粮仓”分布于西部平原， （台南平原最大，屏东平原次之） （主要粮食作物有水稻、小麦）（8）蝴蝶王国 台湾是世界著名的 “蝴蝶观光区”蝴蝶品种达四百多种，其中木生蝶、阔尾凤蝶等是罕见稀有珍品。高雄等地还有“蝴蝶谷”，栖息着数以百万计的各种蝴蝶。每年这里约有四千万只蝴蝶经加工成标本出口。 （9）旅游胜地日月潭，玉山，阿里山的神木（10）珊瑚王国：台湾珊瑚有 300 余种，占
7、世界珊瑚各类的 3/1；年产量占世界总产量的 80%；95%以上供出口，是世界有名的珊瑚出口基地。（11）茶叶之乡：全省茶叶种植普遍，一年四季可采，全年可采 20次以上，是我国著名的产茶省区之一。茶叶品种繁多，以红茶、乌龙茶、包种茶产量最丰。年产茶叶 2600 至 2800 吨，大部分供出口。茶叶是台湾外销特产中的“不倒翁” 。（12）鸟类之乡：台湾鸟类有 400 余种，占我国鸟类种数的 35%以上，其中特有岛类约 10 多种，著名的有帝雉、兰鹇、黄鹂、鸳鸯、天鹅、白额雁、黑长尾雉、台湾兰鹊等。师：台湾也是我国美称最多的省，我们可以看出，台湾真是一块宝岛，地理位置有很重要，所以台湾对祖国大陆来
8、说重要吗？我们大家都盼望台湾再点回归祖国。过去，台湾主要出口农产品，如：甘蔗，水稻、菠萝、香蕉等，而现在，台湾的工业主要以加工制造业为主，形成“进口加工出口”型经济，其旅游业发展也较快，已成为重要的经济支柱。 （出示多媒体，总结台湾经济 60 年代前，以农产品出口为主，60 年代后，工业主要以加工制造业为主，形成“进口加工出口”型经济；台湾发展经济的有利条件）2、 主要的工业城市有哪些？台北是台湾省的政治、经济、文化、和交通中心，也是台湾最大的城市。高雄是第一大城市和最大的港口，是新兴重化工业基地。台南最早兴起的城市，也是重要的食品工业基地，有著名的建筑赤嵌楼。基隆第二大港口。新竹高技术产业园。（学生讲解时，师进行点拨，归纳总结）3、拓展延伸：每人结合自己的感受写一段对台湾同胞的“寄语”，可以是一段小诗、一句深情的话、一篇日记、一封信或一副画，在班级交流。4、播放费翔的歌 故乡的云结束。总结：一道浅浅的台湾海峡阻隔我们的交流，但是，我们仍然坚定地相信，长长的隧道总有尽头，黑黑的长夜总有天明。祖国的统一一定在明天。5、板书设计：6、当堂练习：完成导学案。经 济 岛 进口加工出口宝
