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中国农业大学经济管理学院学习实践部部门规划.doc

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资源描述

1、中国农业大学经济管理学院学生会学实部部门发展规划学习实践部部长候选人:赵金鑫2012 年 4 月 27 日在过去的时间里,第十届学生会全体成员群力群策、上下一心,充分发挥学生会“自我管理、自我教育、自我服务”的职能,汲取往届学生会的诸多优点,思索并尽力改善了学生工作中的不足之处,扎实工作,锐意进取,将我院学生工作带入一个新阶段。在新一届学生会即将最终形成之际,如果我能当选学习实践部部长,我将继续带领学习实践部,响应新一届主席团的号召,把学实部建设成为一个更高层次的学生会部门。新一届学生会学习实践部将进一步加强部门建设,提高为同学服务的水准。我部建设规划如下:1、加强部门建设,提高工作质量1.例

2、会制度的拓展例会是学生会工作组织和自我管理的一项重要内容。通过会议可以及时的制定、安排和总结工作,并及时发现和解决工作中存在的问题和不足,及时传达学生会的工作安排和有关通知。例会除具有疏通工作的作用外,更是部门成员间学习交流的平台。在保证各项工作高效合理安排的基础上,充分利用这一交流平台。第一,鼓励干事踊跃表达个人见解,在营造活泼愉悦的例会氛围的同时,提高干事的语言组织与表达能力,开拓思维;第二,互相交流近期学习生活,指导干事正确处理好学习与工作的关系,遇到困难一起寻求解决方法,互相鼓励,增进彼此间的情谊;第三,总结近期工作的经验教训,互相交流,提高工作水平;第四,在交流过程中对干事思想进行正

3、确引导,端正干事心态,使部门整体积极进取,乐观向上。2.优秀干事培养计划干事是一个部门的本体与活力,也是学生会的后备军。优秀干事的培养对部门的发展是非常必要的。优秀干事的培养不仅是能使干事自身的各种能力得到提高,更促进部门整体工作水平的提升,有利于我部更出色地完成各项工作。(1)思想引导态度决定一切。积极的态度、进取的心态是更好地开展部门工作的必备条件。有的干事,尤其是刚刚进入学生会的新干事,在思想、心理、价值取向方面存在一些问题,需要以思想交流会、主题例会等形式对其进行必要的思想教育,使部门整体思想水平上升到更高的层次,有利于部门各项工作的协调与开展。(2)工作能力培养计划开展专题学习课程,

4、组织干事学习相关工作流程与技术(如:借教室等工作的流程、策划书等文案的写作、电脑软件的使用等),为干事提供学习技术的平台,在提高干事技术水平的同时,促进各项工作的高效开展。(3)素质培养计划优秀应该体现在方方面面,作为学生会成员更应该起到模范作用。围绕素质培养,在开展工作的同时,加强对干事的组织协调能力、务实认真态度、交际礼仪等素质的培养。3.加强与其他部门的联系学生会是一个由多个部门组成的学生组织,部门之间各有分工,更有必要加强联系与合作,这样才能更高效的做好部门工作,从而更好的提高学生会整体的工作水平。为加强我部与其他部门及学院其他学生组织的联系,我部将与生活部、心理部、外联部等部门以及新

5、闻中心联手组织关于生活常识、人际关系、电脑软件等同学们比较关注的问题的学习交流活动。另外,为深化我部与其他部门之间的友谊,有必要在部门之间开展联谊活动。二、以营造良好的学习生活氛围为切入点开展工作良好的学习生活氛围有利于带动同学们以更加积极的心态面对大学生活。营造良好的学习氛围,为同学们提供一个更舒适的生活环境,将是我部开展工作的重心。树立优秀学生、班集体的典型,通过榜样的力量营造积极进取的氛围。评选学期先进班集体和先进个人,通过宣传、推广、交流典型经验,激发学生积极进取的动力。通过优秀人物事迹的辐射与导向作用,促进良好班风、学风的形成。2.加强与学习委员的工作疏通把学习委员作为连接学实部与同

6、学的纽带,学实部的工作思想通过学委辐射到同学当中,通过学委的力量强化学习氛围的营造。这就要求我们做好学委的思想工作,使学委尽可能地把我部的工作思想下达给同学。3.鼓励同学们从生活中学习,在生活中提升自己以生活常识普及、开展关于人际交往的生活交流会等形式,在生活常识的储备、人际关系的处理等方面给予指导,强化同学们“在生活中学习生活”的意识。4.加强我院与各兄弟院校的交流一方面,与各兄弟院校学生会学习部开展工作经验交流会,学习他们先进的工作经验,有利于我部工作的高质量开展,促进部门建设。另一方面,面向全院学生开展与兄弟学院的交流会,以学习生活氛围为主题,有利于加强同学们对各兄弟院校的了解,使同学们

7、更好地熟悉自己周围的学习生活环境,开阔视野,激发积极进取的斗志。3、针对不同年级的差异化需求开展工作。学代会提案调研报告显示:大一至大四年级在未来发展规划方面的需求存在差异。满足不同年级的差异化需求,是我们开展工作的目标。(一)大一年级:1.开展新生入学指导。一方面,帮助新生尽快适应大学的学习生活方式,使新生拥有一个更好的大学生活开端。另一方面,灌输继续保持高中的良好学习习惯的思想,有助于刻苦学习氛围在整个大学生活中的延续。2.调研报告显示,针对大一年级的工作主要存在的问题是一些活动的质量有待提高,形式主义比较严重。对此,在开展工作的过程中,我们将从同学是否受益角度思考活动的内容与形式,针对同

8、学的需求,把工作做实。(2)大二年级:大二年级存在的问题主要是,许多同学没有系统的职业生涯规划,或者有目标但对如何实现尚不清楚。选择考研或考公务员的同学中,75%的同学想了解当前报考形势以及公共科目的试卷结构、考点;想出国的同学中,35.8%的同学尚不了解出国申请流程,33.7%的同学想了解国外高校来华宣讲的信息,26.4%的同学想得到托福或 GRE 的学习指导。对此,我部的主题经验交流会的专题内容将针对同学们的需求进一步深化,从而使同学们得到更多相关信喜。(三)大三年级:大三年级存在的主要问题是现有的少量的学习实践的机会难以满足他们的需求。大部分同学开始考虑就业问题,想了解本专业的就业形势、企业宣讲会和实习信息、简历和面试等的应试技巧等。针对同学们在就业方面的需求,我部将更加充分地发挥模拟招聘会的作用,使模拟招聘会不仅是一场求职比赛,更是普及求职信息的平台(四)大四年级:大四年级的的需求也主要集中在对工作、考研和出国等职业规划的指导的需求上。以上是我对学实部的建设规划,虽然其可行性有待实践的检验,但是,我们一定会团结协作,勇于实践。开拓创新,更加出色地把我部工作推向新的高度。

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