1、评价学校心理健康教育教师胜任能力的问卷尊敬的老师：您好！这是一份用于评价学校心理健康教育教师胜任能力的问卷。问卷由二部分组成，第一部分是关于教师行为描述，第二部分是关于教师基本资料。在第一部分，左边是对学校心理健康教育教师在工作中的一些行为描述，右边为六个等级水平。请根据自己的工作中的实际表现与它的符合程度进行判断。请认真阅读，并按照自己的真实情况在相应的数字上划“”，或是改变字的颜色。您的回答仅供研究使用，无正误之分，请不要顾虑。注意不要漏答。感谢您的合作！祝您工作顺利！各个数字的含义：1“完全不符合” 2“比较不符合” 3“有点不符合” 4“有点符合”5“比较符合” 6“非常符合”第一部分
2、： 符合程度完全不符合非常符合1 平等的对待每个学生，没有权威意识，对学生一视同仁。 1 2 3 4 5 62尊重学生的人格，保护学生的自尊心。 1 2 3 4 5 63努力寻找学习的机会，获得新的专业知识和技能。 1 2 3 4 5 64不断吸收先进的辅导理念，并把它运用到实践当中。 1 2 3 4 5 65设计的活动常常不能吸引学生的注意力和引起他们的兴趣。 1 2 3 4 5 66能用自己的言语、行动等说服、影响或感动学生。 1 2 3 4 5 67具有扎实的心理知识以及相关的工作经验和人生体验。 1 2 3 4 5 68自愿利用自己的时间开展心理健康工作，如利用下班时间为学生心理咨询等
3、。1 2 3 4 5 69在心理课堂上，能够及时、有针对性地给学生引导、点评和反馈。1 2 3 4 5 610课堂上学生过于兴奋活跃时，不知道如何控制场面。 1 2 3 4 5 611做游戏的时候我只愿意赢，而不愿意输。 1 2 3 4 5 6 12课堂上，有足够的能力应对学生多样化的回答。 1 2 3 4 5 613能够走进学生的心灵，做他们生活学习的益友。 1 2 3 4 5 614心理课堂过于沉闷时，知道如何调动气氛。 1 2 3 4 5 615对心理健康教育职业有独特的理解和看法，喜欢当心理健康教育教师。1 2 3 4 5 616能挖掘心理活动课上深层次的东西，做适当的拓展和升华。 1
4、 2 3 4 5 617有时候我也说说别人的闲话。 1 2 3 4 5 618能有条不紊的组织心理健康课。 1 2 3 4 5 619能及时、冷静、恰当地处理心理课堂上的突发性事件。 1 2 3 4 5 620对人生和人性持乐观的态度，相信一切会很好的。 1 2 3 4 5 621能利用心理测验或调查对学生心理状况进行全面的考察。 1 2 3 4 5 622能及时调整自己的情绪，使自己处于最佳的工作状态。 1 2 3 4 5 623能与不同的学生、家长、同事、行政人员发展有效工作关系。1 2 3 4 5 624对于学生的心理问题，有相应的解决策略。 1 2 3 4 5 625能及时、敏锐地捕捉
5、对咨询有用的信息。 1 2 3 4 5 626能够客观而实际的相信自己有完成工作和任务的能力。 1 2 3 4 5 627会调动课堂气氛，营造一种让学生能够自由发挥的空间。 1 2 3 4 5 628所认识的人里并不是我个个都喜欢。 1 2 3 4 5 629能够恰当表达自己，并能鼓励学生表达自己的思想、观点和情感。1 2 3 4 5 630能够克服工作中的困难，虽然工作进展未必顺利，但也不放弃努力。 1 2 3 4 5 631对学生和工作有责任感，有奉献精神。 1 2 3 4 5 632关注细节，会思考。 1 2 3 4 5 633掌握各种咨询的技巧和方法，并能灵活的运用。 1 2 3 4
6、5 634使来咨询的学生体验到尊重和接纳，并能促进其情绪宣泄。 1 2 3 4 5 635能独立开展或指导其他老师开展心理教育专题研究。 1 2 3 4 5 636从与班主任、学生、各科任老师、家长等的交流中收集学生的资料。1 2 3 4 5 637指导班主任、各科任老师及家长对学生进行心理教育。 1 2 3 4 5 638能换位思考，设身处地的为学生着想。 1 2 3 4 5 6 39有时候我将今天应该做的事，拖到明天去做。 1 2 3 4 5 640对心理健康教育教师的角色定位有清晰的认识。 1 2 3 4 5 641不喜欢心理健康教育的工作，经常向人抱怨这个工作。 1 2 3 4 5 6
7、42对学生的心理问题做出准确的诊断，选定解决方案，实施具体的指导帮助与咨询，潜心研究个案。 1 2 3 4 5 643对工作有兴趣，并将其看成展示自己的舞台。 1 2 3 4 5 644了解学生的兴趣和爱好，从学生身上学到不少东西。 1 2 3 4 5 6第二部分：基本资料1学校类别：1、小学 2、完全中学 3、初中校 4、高中校 5、中专 6、大专或以上2学校所在地：1、农村 2、县城 3、城市 3性别：1、男 2、 女4学历： 1、中专 2、大专 3、大学本科 4、研究生5年龄：1、 20-30 岁 2、 31-40 岁 3、 41-50 岁 4、 51 岁以上 6是否获得心理健康教育培训证书：1、无 2、有7从事心理健康教育工作年限：1、3 年以下 2、3-5 年 3、 5-10 年 4、10 年以上 8是否有获过心理健康教育的相关荣誉 1、 有 2、 没有9是心理健康教育的专职教师还是兼职教师：1、专职 2、兼职10是否为省、市、县骨干教师/教学能手/优秀教师/特级教师/模范教师：1、是 2、否11所学第一专业：1、心理学类 2、教育学类（教育学、学前教育等） 3、医学类4、艺术类（体育、美术、音乐等） 5、其他学科（语、数、英等）12您的职称：小学： 中学： 中职： （请填写）填好后请您发到下面邮箱：（福建师大教科院研究生 陈虹）
