1、关于开办家长学校，提高家长教育素养的建议应发送邮件地址：“ 家长的教育素养影响着家长的教育方式和行为，影响孩子行为习惯、情感意识、思想品德、意志性格和学业等方面的成长，通过家长学校对父母进行家庭教育指导可以提高广大家长自身素质和家庭教育水平。不仅能解决家庭教育过程中遇到的问题，更重要的是在从根本上提高家长的教育素养。一、提高家长素养的意义（一）幼儿教育的重要性幼儿园教育指导纲要（试行） 总则中明确指出：“幼儿教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。 ”由此可以看出，幼儿教育是奠基性事业，是基础教育的基础，具有极高的个人和社会发展价值。刘延东强调，人生百年，立于幼学。幼
2、儿教育对幼儿的社会性、人格品质、自我意识的发展都有重要作用，而幼儿期是幼儿教育的关键时期。通过幼儿教育能使幼儿形成正确的思维方式和良好的社会性，有助于幼儿顺利适应环境和社会生活，从而有助于他们的健康成长、成才。幼儿教育关系着孩子的成长、社会的进步和国家的发展。幼儿教育是终身教育的起始阶段，研究表明，科学的幼儿教育不仅利于幼儿学习潜能的开发而且能促进处境不利的幼儿较好地适应入小学以后的学习，使辍学率下降，就业率提高，有利于消除社会贫困。我国是人口大国，0-6 岁的儿童数量占世界同龄儿童数量的五分之一，对这些儿童进行良好的幼儿教育，将极大地提高我国教育的水平和国民整体素质，对经济和社会的持续健康发
3、展有重要的战略意义。（二）家长素质对幼儿教育的重要影响家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一任老师，家庭教育对人产生的是基础性和根本性的影响，具有不可逆性，并伴随其终身。因此，要促进人的最大发展，首先就应该为其提供良好的家庭教育环境，而决定家庭教育环境的关键因素是家庭教育实施者家长的教育素养与教养能力。家长的素质对幼儿教育有重要的影响，研究表明，家长的文化素养越好其子女的素质就越高。家长对幼儿的影响最长远、最直接，家长的素质就是决定因素，家长的素质影响着家长的幼儿教育观和教育的方式方法。良好的家庭教育正是培养高素质人的必备条件，家长需要具备较高的家庭教育素养和科学的教育方法才能培养儿童健康成长
4、。二、目前我市家长教育素养现状家长教育素养是指家长在教育子女时的态度及行为方式，家长的教育素养是知识素养的体现，主要表现在教育观念、教育方法和教育能力上。（一）父母的教育观念不正确对我市父母教育观念的调查表明，我市大部分家长认为幼儿的语言、与同伴交往、自我表达等很重要，认为最不重要的是对幼儿的体育锻炼、与成人的交往、自我评价等，而家长希望幼儿教师在幼儿园教给孩子的也主要是语言，希望幼儿老师应负的教育职责是技能和知识的掌握，忽视了幼儿体育教育、自我服务、与成人交往的重要性。由此说明，大部分家长非常注重幼儿语言表达能力的培养，注重孩子认识多少字，会背多少首诗，不注重智力开发和良好行为习惯的养成，不
5、注重培养能力和幼儿的全面发展。家长的这种重知识，轻能力的幼儿教育观会影响幼儿的全面和谐发展。（二）父母的教育方式不恰当父母的教育方式影响幼儿的认知、情感、社会性以及道德情感的发展，父母的教育方式主要有六种：权威型、溺爱型、专制型、严厉型、放任型、民主型。权威型的父母一切以他们的思想教育孩子，对孩子的观点想法关注非常少，这种教育方式因没有关注孩子的需要，这会导致孩子缺乏独立意识；溺爱型的父母在家庭中把孩子摆在高于父母的不恰当的位置上，过多地满足孩子各种愿望，包办孩子的一切，这会抑制孩子自信心、独立性、责任感的形成；专制型父母禁止孩子的许多父母认为不应该的动作和行为，压抑了孩子的个性发展；严厉型的
6、父母对孩子实行高压政策，要求孩子的绝对服从，亲子间缺乏情感交流，很少迁就和过分保护孩子；放任型的父母对孩子的独立行为较少关注，不加干涉，这会使孩子养成懒散的性格，不利于幼儿成长。相对理想的应该是民主型的父母，既给孩子提供成长的良好环境，也在尊重孩子意愿的同时鼓励孩子按照家长的意愿去尝试，促进幼儿的探索精神和创造行为的发展。但是，由调查表明，权威型、溺爱型、专制型、严厉型、放任型的父母占有很大的比例，这会影响幼儿的发展。家长的育儿态度和教育方式要与幼儿的特点和需要相适宜，对不同类型的孩子采取不同的策略。（三）父母的教育能力缺陷家长作为教育者，其教育能力首先表现为是否了解孩子，教育是否适合孩子的特
7、点。这是教育孩子的基本前提。而家长不注重自身修养，是家长教育能力缺陷的关键。父母在孩子出生前后认真学过有关教育孩子的知识的比例并不很高。研究表明，很多父母没学过幼儿教育方面的知识，比如幼儿生理、心理发展方面的知识、幼儿卫生保健知识、儿童性教育方面的知识、与孩子学习有关的文化知识等等。父母因不了解幼儿教育的特点和规律，不了解家庭教育的特点规律、方式方法，因而在教育孩子中出现的偏差，直接影响了教育效果，影响了亲子之间的关系。总之，要提高家庭教育的实效性，必须重视家长教育素养的提高。三、开办家长学校，体改家长教育素养的建议要探究并遵循幼儿教育规律，树立正确的幼儿教育观，改进家庭教育方法，家长首先必须
8、具有良好的家庭教育素养及科学的家庭教育知识，家长学校是提高家长教育素养的最有效途径。政府应该积极开办家长学校，以提高家长的教育素养。（一）各区县妇联定期开办家长课堂，针对现实中的家长在教育中的困惑开设系列讲座。社会有责任引导和监督家长树立正确的教子观和实施科学的教育行为，有责任为家长提高教育素养创造条件，因此各区县妇联可以定期开办家长课堂，定期请有经验的老师和医院的医生给学生家长讲家庭教育方法、心理学、儿童保健等知识，针对不同的家长在教育中遇到的困惑开设相关讲座。具体操作如下：1.组建家庭教育讲师团先请心理学、教育学、法律学、医学等方面的专家组建家庭教育讲师团，制定家庭教育讲师团授课内容目录，
9、以供家长参考，若有家长反馈还需要补充哪些方面的知识，再进一步修改。2.选择授课内容妇联可以根据不同年龄阶段孩子身心发展的特点，根据根据每一阶段家庭教育的主要任务和比较容易出现的问题，以及家长的特点和他们普遍关心的问题来选择授课内容。比如“单亲家庭儿童心理健康”、“如何预防未成年人上网成瘾”等等。但切记授课内容千篇一律，所授内容要能指导家庭教育实践，能帮助家长解决家庭教育实践中遇到的种种问题和困难。从横的方向讲，就是给家长以全面的抚养子女的科学知识，从学科知识系统说，要给予心理学、生理学、教育学、伦理学、社会学等学科知识。从纵方面讲，按照各个孩子们各个不同的年龄阶段，给予家长以相应的知识，从孩子
10、出生到长大成人都用科学的家庭教育知识对其进行教育，这样才能保证家长受教育的系统性和科学性。3.授课形式可采取集体教学的授课方式，可定期地按周或按月开展，制定周期，多久开展一次。也可以制定家长学校阶段性教学目标和周期性教学计划，或举办短训班，提供示范课等多种形式，这样以帮助家长形成正确的教育观，以满足更多家长的教育需求。另外，各区也可组建家庭教育志愿者队伍，主要由各区内的各届热心人士、优秀家长、等人员组成，协助各区开展家庭教育工作，开展义务家教服务等活动。在家长课堂管理方面：家长课堂的学员宜按照子女就度的班级编班学习，为克服教学的随意性、盲目性，促进家长课堂的规范性和科学性，家长进入家长课堂学习
11、时应登记造册，颁发学员证、听课证并记考勤，定期公布考勤记录。在教学过程方面，认真制定每学期的家长课堂工作计划，每学期向家长发放一张“家长课堂活动安排表” ，以增强科学性、计划性。最后是加强反馈评价。家长课堂应定期给家长发放“家长意见反馈表” ，请家长对每次活动给予评价、反馈自己的体会和感受，提出自己的意见及建议。通过开通家长课堂信箱，征求家长的意见。同时需在每学期结束时对家长的学习情况进行考核，对坚持参加学习、考试成绩合格的家长发给结业证书，对成绩优秀、教子有方的家长予以奖励。每学期末，请孩子和教师推荐评出“好家长” ，并进行表彰。家长课堂应根据各区的实际情况进行合理的安排，以找出适合各区的家
12、长课堂活动形式。（二）开设网上家长学校可开设网上家长学校，制定网上家长学校的网站，分版块系统的介绍各年龄段儿童的身心特点和教育中常见的问题、导致的原因及相关的解决途径和方法、作为父亲和母亲在家庭中应该扮演的角色等，借此帮助家长更新家庭教育观念。网上家长学校设置的栏目可以为：1.德育阵地（开设各种案例剖析、品德养成（德育小故事） 、法制园地等细节栏目，用具体的案例加以说明如何教子)2.家教误区（包括特殊教育（留守儿童、单亲家庭、流动儿童、残疾儿童等） 、普通教育等，可以列出具体的条款发问，专家在下面回答等形式。 ） 3.父母必读（可设置父母应扮演的角色、家长沙龙等，也可具体分年龄阶段设计常见问题
13、并给出参考意见以供父母参考）4.家教百花园（可包括家教格言（比如成功母亲常说的 5句话等） 、家教启示、亲子沟通等等）5.家庭教育系列讲座（由相关领域的专家录制相关视频，比如早教知识短片、营养短片等，放到网上，以供家长观看）6.健康园地（包括保健指导（比如幼儿合理膳食等） 、心理健康、疾病预防等）7、家长留言（专门开设专门的留言版块，以供父母们交流，发表困惑等，然后对家长不能解决的困惑，专家提出针对性策略等给以解答）8、在线交流（也可采取自由、自主、互动的交流方式，增设一些在线文字交流手机短信交流、QQ 群交流等形式开展）可以开设以上栏目以供参考，家长登陆家长学校的网站后可以根据自己的需要查阅
14、家庭教育的辅导信息，可以查看教师或专家留言等，使家长能及时解决现实中的教育问题。（三）开设家长热线，请有关专家解答家长在教育子女中遇到的困惑开设专门的家长热线，可具体设定为每个周星期几的哪段时间到哪段时间，父母有困惑时就可以拨打家长热线，请有关的专家来解答家长在教育子女中遇到的难题。开设的家长热线可与广播电台联合，让广大的父母可以通过收音收听。（四）电视开辟家庭教育栏目为提高家庭教育水平，实施科学教育方法，可以通过和电视台合作，制作一个专门的家庭教育栏目，在每个周六或周日时邀请知名教育专家、心理专家以及健康营养专家、一线老师、有经验的家长等，围绕家庭教育、健康饮食、儿童营养等热点议题，通过互动讲授、亲子体验以及家长论坛等形式，提供实用的育儿指导和帮助，以供广大父母参考。（五）提高对准父母培训的实效性为了优生、优孕、优育，培训称职的家长，提高对准父母培训的实效性非常有必要。各地区可由妇联、医疗保健部门、妇幼保健医院等举办准父母保健知识培训班, 对准父母就怀孕早、中、晚期如何保健集中进行授课辅导。并组织准父母参与电教片、孕产期保健知识录像片等的观看，以了解胎教、早教及科学育儿等相关知识，了解优生优育的重要性。培训结束后，对准父母进行了保健知识命题测试，对测试后总体薄弱环节再给予指导。也可颁发父母效能培训手册等供准父母阅读参考。
