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九年上册验收试题.doc

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1、九年级假期学习验收语文测试题一、知识积累及运用(15题,共24分)1阅读下段文字,按要求答题。(6分)面对危险,你 kng慨以赴,用爱的神手推开生命之门;面对生活,你温暖如阳 ,大美之光驱散凛冽的白霜。敬爱的张丽莉老师,你的真爱如 cn天大树, 撑出浓阴,荫庇幽花芳草;你的精神如闪亮北斗,指引我们勇往直前!(1)把文中划线的句子用楷书准确、规范地抄写在下面的田字格内。(2分)(2)给加点字注音。(2分)凛冽( ) 荫庇( )(3)根据拼音补全词语。(2分)kng慨( ) cn 天( )2下面句中加点词语使用错误的一项是(2分) ( )A今天,小学同学相聚,我看到了刘伟,想不到当年上英语课就睡觉

2、的他,竟然能说出一口流利的英语,真得对他刮目相看了。B说话写文章不要拖泥带水,而要简洁明了。C为了救治伤者,等候献血的群众排起了长队,这场面让人感动得头晕目眩。D面对坏人坏事,我们应给予制止,不能袖手旁观。3下面句中没有语病的一项是(2分) ( )A每当站在中国地图前,使我产生无尽的联想。B只要我们和自然和睦相处,才能保护好人类地球的家园。C能否取得好的成绩,关键就在于要勇于克服困难,充满信心。D毕业在即,我们由衷地感谢 老师多年来的默默付出。4、冰心老人说:“我永远感到读书是我生活中最大的快乐!”杜甫有“读书破万卷,下笔如有神”的名句,你还积累了哪些关于阅读的名言警句,请写出两句。 (2 分

3、)_5、古诗文默写:9 分(1) 、 ,五十弦翻塞外声, 。(2) 、 ,燕然为勒归无计。(3) 、仿照前面的句子写出相应的诗文。幸福是“采菊东南下,悠然见南山”的闲适;幸福是“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的回忆;幸福是“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿;幸福是_。(4)、龚自珍已亥杂诗中的“落红不是无情物,化作春泥更护花”与李商隐的“ , ”有一曲同工之妙,现在常用来形容无私奉献的精神。(5)、白雪歌送武判官归京中表现大漠奇寒,气势磅礴的诗句是 , 6、名著知识:初中三年的阅读,一定让你结识了不少名著中的人物。请从下面选的人物中选择一个,说明出处,并谈谈你对他(她)的评价。(3 分)备选人物:

4、范进、鲁智深、香菱、曹操、吴用所选人物 作品与作者 (1 分)与人物相关的情节 (1 分)对人物的评价 二、口语交际及综合探究(第 610题,共 12分)(一)根据所提供的情境,按要求表达。(5 分)在鸡西市某中学门前,执勤的交警张凯爱岗敬业,9 年来从未发生交通事故,赢得了社会的广泛赞誉,学生们亲切地称他“学校门口一棵会微笑的大树”。7、炎炎烈日下,你要为执勤交警张凯送一瓶矿泉水,你对他说些什么(3 分)8.在 放 学 回 家 的 路 上 , 你 发 现 某 校 校 车 超 载 , 把 这 种 情 况 报 告 给 执 勤 交 警 张 凯 , 你怎 样 说 ? ( 2分 )(二)结合材料,综合

5、探究。(6 分)【材料一】2011 年 7月,为拯救 12岁男孩东东的生命,湖北孝感学院学生田强毅然选择“弃考捐髓”,并先后两次走进骨髓血采集室。随后,田强又将营养费和慰问金捐献出来,被网友赞为“90 后最美大学生”。【材料二】从 2005年开始湖北省长阳土家族自治县花坪小学教师刘发英在网上注册“英子姐姐”账号,后又开通“英子姐姐”助学网,组织网络募款助学活动。6 年多来,她结识了数百位网络助学爱心人士,组建了遍布世界各地的“英子姐姐”网络助学团队。【材料三】听闻 54岁的母亲肝炎晚期需进行肝移植手术、却因器官供源紧缺而命悬一线的消息,22 岁的广州赴美留学生彭斯马上放下学业,回到广州,割下自

6、己 60%的肝脏移植给母亲,挽回了母亲的生命。彭斯“割肝救母”的孝行经媒体报道后感动了很多人。8.仔细探究三则材料,它们的相同点是:_ 。(2 分)9.你所在的学校举办“孝敬父母”的人物评选活动,请你从以上三人中推荐一人作为评选活动的宣传名片,填写下表。至少运用一种修辞方法(2 分)宣 传 名 片美德人物:_推荐理由:_10.评选活动结束后,学校准备将校园内孝敬父母的事迹编辑成书,请你拟写一个合适的书名。(2 分) 书名:_三、阅读理解:40 分(一)、读文言文,完成 11- 14题(10 分)(甲)周公诫子成王封伯禽于鲁。周公诫之曰:“往矣,子无以鲁国骄士。吾,文王之子,武王之弟,成王之叔也

7、,又相天子,吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士。吾闻,德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,守以俭者,安;禄位尊盛,守以卑者,贵;人众兵强,守以畏者,胜;聪明睿智,守之以愚者,哲;博闻强记,守之以浅者,智。夫此六者,皆谦德也。夫贵为天子,富有四海,由此德也。不谦而失天下,亡其身者,桀、纣是也。可不慎欤?”(乙)诸葛亮诫子书夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫漫则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!11解释下边加点字在文中的意思。2 分博闻强记,

8、守之以浅者( )非学无以广才( )122 分这两篇短文都是告诫子孙的文章,但中心内容不同。其中甲文周公告诫儿子伯禽的中心内容是: 乙文诸葛亮告诫儿子的中心内容是: 13将下列句子译为现代汉语。4 分夫此六者,皆谦德也。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!142 分乙文中有两句话常被人们用做“志当存高远”的座右铭,这两句话是:(二)、阅读一只空瓶子的温暖一文,回答 1620题。(共 10分)一只空瓶子的温暖星期天,一家人购物回到小区,女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。13 岁的女儿是进步了,以前她可是随手乱扔。但我没有表扬她,我想,这反倒是一个很好的教育机会。我不动

9、声色,走过去把空瓶子又捡了起来,随手放进了我的手提袋里。这是我的习惯,我不会把它们扔掉的,我家里不缺几个瓶子的钱,但瓶子问题折射出来的是一个人的素养。今天,我更是要做给女儿看的。我知道女儿会不屑一顾,还会说我老土。如今的孩子,把面子看得很重要,穿名牌,吃肯德基,而且会比着谁会浪费。不过我会用事实告诉她,即使像有钱的比尔盖茨,在生活中也是反对浪费的。果然,女儿看到我的举动很吃惊,她竟然要把瓶子从我手提袋中拿出来重新给扔掉。看女儿进入我设的圈套,我这才谆谆地教导她:“孩子,不是老爸吝啬,一只瓶子一毛钱,不值什么钱,但这也是钱,节俭是从一个空瓶子开始的。”我等待着女儿的惭愧,或者向我道歉,或者默默地

10、从我身边走开。不想,她趁我不备,伸手把空瓶子从我手提袋里取了出来,回过头,又重新把它放到了原处。没等我反应过来,她又轻快地跑到我身边,拉着我的手臂撒娇:“爸,一个瓶子对咱们不算什么,但对一些人很重要。咱小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠,好可怜哪!把瓶子放在这里,她就可以轻松地拿走。我知道,她不是乞讨的,她是靠劳动吃饭的”看着女儿清水般闪亮的眼眸,我忽然有些惭愧了。那个老人我是知道的,每天靠捡一些废品养活自己,平时我见到她时,偶尔也会递上一两块硬币,想着自己的慈善,会自我陶醉上好一阵子。我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢?帮助一个人,更主要的是给她劳动的尊严。我没有说话,只是感激地冲女儿笑,

11、夸她长大了。我看到,暖暖的夕阳下,那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边,等待着一个真正需要它的人。它带去的,有温暖,有尊严。 16.根据你对文章内容的理解,填写下表。(2 分)人 物 事 件 心理反映女儿 把空瓶子放到垃圾箱旁 爸爸想教育女儿爸爸 捡回瓶子 女儿_女儿 _爸爸惭愧17.爸爸本想教育女儿不要浪费,教育过后,为什么“忽然有些惭愧了”?(2分)18.赏析下面句子。(2 分)她又轻快地跑到我身边,拉着我的手臂撒娇。19.第段中加点的词语“一个真正需要它的人”是指什么样的人?(2 分)20.理解题目“一只空瓶子的温暖”的含义。(2 分)(三)阅读捕捉空中之水一文,回答 21-24题。(9 分)

12、空气中有一些水,这也许是一些人想象不到的。其实,从雨的形成和下降就可以理解,如果气雾分子含水量到达一定比例,就会凝结下降,形成雨。不过,在不下雨的时候,空气中也含有水,卫星观测表明,无论什么时候,地球表面都始终有 30的地区被云雾覆盖。在夏秋季节,即使一块不太大的积云,所含的水分也有 10万升左右。而在浓雾中行走的人,都有过被雾水打湿头发和衣服的经历,可见雾中的含水量不可低估。为了有效地开发利用空中丰富的水资源,使之为工农业生产和人民生活服务,世界各国的科学家想出了许多办法。加拿大的科学家做过这样的试验,在多雾又盛行风的地方,在离地面 2米处,将双层的有 1平方毫米小孔眼的尼龙布网,架设在与风

13、向垂直的地方。当浓雾经过尼龙布网时,约有 80较大的雾滴被孔眼捕捉住,经碰撞合并后凝聚成大水滴,这些水滴顺着尼龙布网流到下面的水槽中。当网的大小为 412平方米时,最多的一天可从雾中取水 700多升,平均取水量为 237升。德国不莱梅大学的科学家研制出一种设备,能从空气中提取饮用水。这种可移动的装置体积只有 1立方米,每天大约可提取 1000升饮用水。该设备的核心是一种能像海绵一样吸收空气中水分的吸附剂(如碳或其它聚合体)。水被吸附后,采取物理的方法(如阳光照射),使得水从吸附剂中蒸发出来,凝结到凝结器上,再经过消毒和加入矿物质等流程,水就可以饮用了。这种设备尤其适用于只有海水、成水或地下水被

14、污染的地区。当有雾出现时,设备采集水的效率会成倍提高。西班牙科学家曾在特内里费岛上建成一座温室,为了解决温室内植物的灌溉问题,科学家将岛上潮湿的空气吸入温室之中,再将温室的四面墙和屋顶进行降温冷却,潮湿的空气便在冷凝的墙体上变成小水珠,汇集起来。这种方法不仅能解决植物对水分的需求,而且还能供人畜饮用、洗涤等。当然,开发、利用空中水资源的最有效的措施,当属人工增雨将云中的水分转化为降雨。目前人工增雨的手段主要是用高炮、火箭或飞机将碘化银、干冰送入云中,经催化反应后,云中的小水滴逐渐变大,成为雨滴,降到地面。20 世纪末,我国在干旱的黄河上游地区实施了两次大规模的人工增雨行动,共增加“人工降水”3

15、0 多亿立方米,遏制了黄河上游降水连年减少的趋势。21、试概括选文的主要内容。(2 分)22、选文中划线的句子运用了什么说明方法?作用是什么?(3 分)23、请结合选文内容说一说第段加点词“大约”能否去掉?为什么(2 分)24.人类在利用水资源的同时,也造成了严重的浪费和污染,请你举出生活中两个浪费或污染水源的例子。(2 分)(四)阅读每个人都有影响力一文,回答 2530题。(共 11分)每个人都有影响力不是只有明星或政坛人物才可以引领潮流或掌控局面,我们普通百姓也都有各自的影响力。只是普通百姓的影响力往往不够明显,不够闪光和耀眼,也不那么立竿见影,但千万别因此忽视了普通人的影响力。一位外国农

16、学博士 20世纪 80年代来中国种树,一直种到 97岁,每天在中国的恩格贝种树 10小时。在他的影响下,他的同胞有 7300名志愿者来到恩格贝种下树木 300多万棵,染绿黄沙 30万亩。一个人,20 年,让茫茫的沙漠一角,奇迹般地冒出绿洲这就是影响力。日常生活中,一个人不经意的行为或者一个微不足道的细节,足以影响一件大事。这种影响力往往是隐性的,不去细心体察,你就很难发现。一位从沿海回来的朋友准备到内地投资,重点考察了 A城和 B城。在 A城,他坐在街头擦皮鞋,擦皮鞋大婶的一个动作让他对这个城市死了心:那个大婶先把他的一只鞋的鞋 带 解 开 , 擦 完 等 他 付 了 钱 才 系 上 。 这

17、个 细 节 让 他 不 得 不怀 疑 这 个 城 市 市 民 的 道 德 水 准 一定是有人擦完鞋没付钱跑掉过。在 B城,他搭了 5次出租车,下车前,5 位司机都提示:先生,请带好您的随身物品。最终,他把企业办在了 B城,B 城因此有 5000人上岗就业,B 城的税务部门每年也因此获得上亿元的税收这就是一位擦鞋大婶和几位出租车司机的影响力。我儿子每次饭前便后都很认真地用洗手液洗手。有时候时间紧,我就试着和他商量:就不能稍微马虎一点吗?他很果断地摇着头说:这怎么可能,我从上幼儿园的时候就养成了这样的习惯!可想而知,这是一位幼儿园老师的影响力。在有些人的意识中,幼儿园老师不就是带孩子玩玩嘛,有那么

18、大影响力吗?答案当然是肯定的,她们的教育足以影响一个人一生的行为习惯。 (作者查一路)25.认真阅读全文,找出本文的中心论点。(2 分)26.用简洁的语言概括文章第段的内容。(2 分)27.第段运用了什么论证方法?有什么作用?(3 分)28.下面的链接材料能否作为本文的论据,请说出理由。(2 分)【链接材料】2012 年 3月,郭明义爱心团队重庆大学分队携手社会爱心企业,共同为白羊小学捐建了电子阅览室,并手把手地教孩子们使用电脑。该团队自成立以来已组织了以关爱农村留守儿童为主题的爱心活动数十次。郭明义就像一个巨大的磁场,在坚守中凝聚起越来越壮大的爱心大军。在他的感召下,100 多支爱心分队遍布

19、全国,成员达数万人之多。29、你的父母对你的行为习惯有怎样的影响,用简洁的语言概括一下。(2 分)四、写作表达(共 45分)文题一:请将题目“留下 在心中”补充完整,写一篇文章。文题二:凝视山水,你会增长一些感动,以“凝视”为话题,写一篇文章。要求:(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限。(2)表达真情实感,不得套写、抄袭。(3)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。(4)字数在 600字左右。答案:20. 见闻广博,记忆力强 扩展 屋子 辅佐 21. 在 因为 放在句首作发语词,无实意 就 22.不要因为受封于鲁国就怠慢轻视人才 要立德、修身 23.(1)这六点都是谦虚谨慎的美德。(2)(如果)年华

20、随着时间流失,意志随着时日消磨,最终就会像枯枝落叶般一天天衰老下去。这样的人不会为社会所用,只有悲伤地困守在自己的穷家破舍里,到那时再悔也来不及了。 24.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。二、口语交际及综合探究(第 6-10题,共 12分)6.示例:张叔叔您好,您每天在烈日下为我们站岗值勤,维持秩序,疏导交通,真是太辛苦了,请您喝口水吧!评分说明:(3 分)称呼、语气委婉、内容表达准确各 1分。7.示例:张叔叔您好,我是某中学的一名学生,在放学回家的路上我发现某校校车超载了,这会很危险的,请您处理一下,好吗?评分说明:(3 分)称呼、语气委婉、内容表达准确各 1分。8.示例一:善行传承了中华民

21、族的美德示例二:为人以善为本示例三:做人都要有一颗爱心 评分说明:(2 分)体现相同内容即可,语句通顺,得满 2分为止。9.美德人物:彭斯推荐理由:示例:你放下学业是因为母亲命悬一线,你割肝救母是为了回报母恩,你传承孝行是当代青年学习的楷模。评分说明:(2 分)美德人物 1分,推荐理由并运用一种修辞方法 1分。10.示例:孝义无价、平凡的人 伟大的心、大爱有大美、牵连世人的感动评分说明:(2 分)准确合理得 2分。(三)阅读一只空瓶子的温暖一文,回答 21-25题。(共 10分)21.吃惊 重新把瓶子放到原处并说明原因 评分说明:(2 分)每空 1分。22.一是因为爸爸明白女儿把空瓶子放回到垃

22、圾旁,是为了给捡废品的老人劳动的尊严靠劳动吃饭;二是因为自己曾经给予老人的帮助是一种施舍;三是因为对女儿的误解;评分说明:(2 分)答出两点即可得满分 2分。23.示例:运用动作描写,生动传神地表现了女儿完成任务后的一种轻松、愉快和十分自豪的心理。评分说明:(2 分)答出赏析角度 1分,准确赏析 1分。24.一方面是指那个捡废品的老人,另一方面是指有尊严靠劳动生活的人。评分说明:(2 分)每一点 1分,全答对得 2分。25.示例:一方面是指女儿用空瓶子给捡废品的老人带去的有尊严的温暖;另一方面是指爸爸看到女儿成长后内心感到的温暖。评分说明:(2 分)每一点 1分,全答对得 2分。(二)阅读捕捉

23、空中之水一文,回答 14-17题。(共 8分)14.选文主要介绍了有效地开发利用空中水资源的方法。评分说明:(2 分)意思对得 2分。15.举例子、列数字、具体准确地说明了人工增雨是利用空气中水资源的最有效措施。评分说明:(2 分)说明方法 1分,作用 1分。16.不能去掉。不能去掉。“大约”表估计,是说这种装置,每天可能提取1000升饮用水。如果去掉就可理解为每天恰好提取 1000升饮用水,这与事实不符,“大约”体现了说明文语言准确严密的特点。评分说明:(2 分)态度明确,结合文章内容说明理由 1分(只表明态度不得分),指出说明语言的准确性 1分。17.示例:学校水房的水龙头没有关好,造成长

24、流水,浪费了水资源;造纸厂讲污水倾入河里,造成河水污染等。评分说明:(2 分)意思对并举出至少两个例子即可得 2分。(四)阅读每个人都有影响力一文,回答 26-30题。(共 10分)26.每个人都有影响力评分说明:(2 分)准确得 2分。27.7300名外国志愿者在他们农学博士的影响下,把恩格贝沙漠一角变成绿洲。评分说明:(2 分)准确得 2分。28.论证方法:举例论证作用:作为事实论据,有力地论证了“日常生活中,一个人不经意的行为或者一个微不足道的细节,足以影响一件大事”的道理。评分说明:(2 分)论证方法、作用各 1分,都答正确得 2分。29.可以作为本文的论据。因为郭明义虽然是一个普通人,但是他用爱心和坚持影响了更多的人加入到爱心大军中,这足以证明本文的论点每个人都有影响力。评分说明:(2 分)答出郭明义是普通人 1分,答出影响力 1分。30.示例:我的父母每天干活很辛苦,从不乱花一分钱,因此,我从不向父母提出过分的要求,生活很简朴。评分说明:(2 分)父母习惯、影响各 1分,言之成理即可得分。

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