1、小学语文四下一、二单元测试题一、看拼音，写词语。 （10 分）gui qio jn qu do tin yn f jn yn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）cn hu xi zhi q f xn gu do j qng r y j（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、给下列带点字用横线选择正确的读音。 （6 分）似的（sh s ） 吹皱（zhu zu ） 绽开（zhn zhi ）吹拂（f f ） 嫩叶（nn nng ） 顷刻间(qng qng)三、给下列画横线的字选择正确的释义，将序号填写在后面的括号里。 （4 分）1、鲜为人知：A、新鲜 B、鲜美 C、鲜明 D、少 （ ）2、漫山遍
2、野：A、水满外溢 B、到处都是 C、不受约束 D、广阔 （ ）3、微不足道：A、细小轻微 B、计量单位 C、精深奥妙 D、衰落 （ ）4、无所不晓：A、天亮时分 B、知道 C、使人知道 （ ）四、按要求写成语。 （16 分）1把下列描写景色的成语补充完整，再写出四个同类型的成语。 （4）古木( ) 世外( ) 春深( ) 飞瀑( ) ( ) ( ) ( ) ( )2. 照样子把下列词语补充完整。 （4）（栩栩）如生（ ）有条 生机（ ） 小心（ ） 得意（ ）3、选填成语。 （8）张冠李戴 囫囵吞枣 不甚了了 寻根问底 浅尝辄止 浮光掠影 天道酬勤 熟能生巧1、小明在阅读三国演义时一目十行，(
3、 )。结果，对书中的内容( )，在回答老师有关“三国”的问题时总是( )。2、那天，我从杭州回来，父母便要问我那里的景色如何。我说：“由于时间紧迫，我对于西湖的印象只是( )，要我详细描述，有些困难。 ”3、在学习上，我们遇到问题时就要( )，即便遇到掌握的内容也不能( )，还应该勤加练习，这样就能( )。有道是“ ( )”。上天就是偏爱于勤奋的人。五、选择合适的关联词语填空。 （5 分）如果就 虽然但是 因为所以 不但而且1、 （ ）困难很大， （ ）我们有决心完成任务。2、 （ ）森林能蓄水， （ ）我们称森林为“森林水库” 。3、西沙群岛（ ）风景优美， （ ）物产丰富。4、 （ ）不付
4、出辛勤的汗水， （ ）不会有收获。5、 （ ）她喜欢阅读课外书， （ ）知识面很广。六、给下面的一段话加上标点。 （5 分）一天 小男孩来到我们家 从桌上拿起一把小刀和一只苹果 说 大哥哥 我要让你看看里面藏着什么 我知道里面是什么 我瞧着他说 不班级 姓名 你不知道的 还是让我切给你看吧 说着他把苹果一切两半 七、根据要求写句子。 （4 分）1、瓢泼大雨淅淅沥沥地下个不停。在原句上修改病句2、 的风筝 地飞上了天空。在横线上填写合适的词语3、照样子写句子。例：小鸟在叽叽喳喳的叫。小鸟在歌唱。春风吹来，许多花儿开放了。 太阳落山了。 八、根据课文内容填空。 （18 分）1、 苹果里的五角星告诉
5、我们创造力来源于 。2、 最佳路径向我们介绍了世界建筑大师 为迪斯尼乐园设计路径的故事，着重记叙了他从一位年老的葡萄园主“ ， ”的卖葡萄的方法上受到启发，产生了“ ， ”的路径设计策略，最终被评为世界最佳设计的过程。故事给人以启示： 。3、 人类的“老师” 重点介绍了人类向动物学习的几个例子。 “老师”就是指 。课文向我们介绍了人类从 身上得到启示，发明了飞机；从 身上得到启示，发明了新式飞机；从 身上得到启示，改进了船体设计，大大 提高了轮船航行的速度；从 身上得到启发，设计了许多 “薄壳结构”的建筑物；模仿贝壳制造了 。此外，你还知道人类根据 ，发明了 。4、 第一朵杏花讲了我国著名科学
6、家 _研究物候学的一个小故事，赞扬了他 _的科学研究态度，说明只有 _，才能 _ 。5、 江南春的作者是 _ ，全诗如下：_ _ _ _ _ _ _ _十、阅读理解。 （12 分）（一）怎样才会有好记性一个人记忆力的好坏不是天生注定的。怎样才会有好记性呢？那就是：一要勤奋锻炼，二要讲究记忆方法。著名的作家托尔斯泰为自己设计了一套锻炼记忆力的“体操” 。他每天起床后都要求自己强记一些外语单词。天长日久，坚持不懈，他的记忆力就变得非常好。他不但精通文学、历史、哲学，而且有广博的自然科学知识，还熟练掌握了五种外语。要增强记忆力，除了勤奋锻炼，还要有科学的记忆方法。有个大单位安装了上千部电话，要求接线
7、员在两个月内背熟这上千个电话号码。如果单靠勤奋刻苦，只是一遍遍地从头到尾地读、背，不讲究方法，就很难完成任务。可是，接线员利用谐音、推算、归类等方法，仅用一个月就完成了任务。可见，靠勤奋锻炼和科学方法是可以有效地增强记忆力的。1、选择正确的解释，在括号内填上序号。2 分“讲究”的解释有：讲求，重视 值得注意或推敲的内容 精美（1）为了增强记忆力，一要勤奋锻炼，二要有科学的记忆方法。 （ ）（2）这家商店的橱窗布置得十分讲究。 （ ）2、仔细阅读第二节，完成填空。（1）托尔斯泰为自己设计的一套锻炼记忆力的“体操” ，具体指 。2 分（2）最能表现托尔斯泰勤奋的词语是： 、 。2 分（3）托尔斯泰勤奋锻炼记忆力的结果是： 。2 分3、找到文章的过渡句，用“-” 画出来，找到归纳短文内容的句子，用“ ”画出来。4 分习作部分：（20 分）春天来了，班级要组织一次春游，请提出你的合理化建议并说清理由。题目自拟。
