1、怎样背单词才会有效来源： 一起背单词的日志来自扇贝用户沐沐西无论是学什么语言，单词是不可逃避的一关。在过去没有网络的年代，我们只能靠着书本，笔，纸张，一遍一遍的写，读，背，在有网络的年代，各种背单词软件，网站，铺天盖地，一盏盏明灯下，一个个苦读的身影。 。 。 付出这么多，非常想有收获，在我们背完单词书，信心满满的开始看小说，看文章，做题目，期待有个好的结果时，挫败的事情来了，还是看不懂，正确率还是很低，我们迷茫了，我们无奈了，我们颓废了，我们好想就这么放弃了 曾经，我就是这么过来滴. 今天，我就根据我自己战斗背单词的经验，来浅浅滴说下怎么样的背单词，才会有好的效果。 学英语好比盖房子一样，要
2、材料齐全，那最基本的材料就是砖块，单词就好比是砖块了，然后听说读写就像钢筋水泥之类的，这些东西组到一块儿，我们才能盖起高楼大厦。 单词是一定要背的，有人说不要背单词的，从阅读里看就行了，我个人觉得这个说法不是很准确，只能说，你从阅读里看的单词印象会更深刻，但是你不背，还是不记得吧？ 所以，第一个背单词的方法，就是要跟阅读结合。我自己的经历就是，如果一个单词，我是从阅读中看到的，不认识，记下来背，会背的很牢固，多久看到，都还会记得是什么意思。然后我们在背单词的时候，不光要背，现在的单词书或软件都是配带例句的，一定也要看例句，从语境里去了解单词的意思，尤其是一个单词很多意思的话，从语境中才能了解这
3、个单词的最主要的意思是什么。 第二个，就是要看英英解释。一定要看，推荐韦氏词典，非常权威，或者科林斯高阶。我之前在看一篇纽约时报的时候，讲的是美国总统竞选的事情，其中有个单词是 edge，这是个非常简单的单词，意思很多，但是都差不多，就是刀口，边缘的意思。但是那天出现在文章里却不是刀口，也不是边缘的意思。文章里是 hold the edge，后面还有个 widen the edge，我当时特别想不通，这是什么意思，google 了下，才知道是保持优势和扩大优势。也就是说， edge 有优势的意思，我翻遍词典，愣是没找到 edge 的中文解释里有优势的意思。于是上韦氏在线词典翻查，发现有个解释是
4、 a favorable margin，advantage，我一下子就明白了。同时感叹，英英解释很重要啊 第三个背单词方法就是根据词根词缀记忆。英语里很多的单词都是有词根的，词根是单词的主体，在主体上会衍生出很多的单词，举个例子 predicate，这个单词的拉丁词根是 dic，表示说话，断言的意思，它的同根词有很多，比如，dictionary，vindictive，predict所以，我们平时也要多看看词根，这样在背单词的时候，就会很容易记忆了。那词缀呢，也是很重要的，比如 un 或者是 sub，如果你知道这两个词缀代表什么，那碰到不认识的单词，你猜也是能猜到滴。值得注意的是，词缀分为前缀和
5、后缀，前缀一般加于词根之前，改变词的意义，但是不改变词类；后缀在词根之后，不但改变词的意义还改变词类。 第四个方法，就是可以多背背词义相近，相反的。这个方法有一个最大的好处就是，不但能记忆单词，还能提高你写作词汇的转换。以前考四六级，上培训班的时候，给我们上写作课的老师说，不要出现 very，beautiful，good，fine 等单词，这些词汇太简单，老师改卷子，已经非常疲劳，再看太多的简单词汇，会很烦躁，印象分就会不高了。所以要学会用些高级的词汇在写作当中，而平常口语就不需要了，口语的单词都是最简单，最平常的。 嗯，无论用那种方法背单词，我们都应该记住，单词背完是要用的，砖块拉来是要盖房
6、子的，不是堆在那好看的。要用起来，用的越多，记得就越深刻，最终用成自己的。 四六级备考使用历年真题需要注意的事项前面已向大家介绍了历年真题的研读对于四、六级备考的重要性，充分研究历年真题，了解出题思路、特点，对提高考试成绩能起到立竿见影的效果。但考生们只知道历年真题的重要性还是不够的，还要清楚的了解应该从哪些方面进行研究，如何做到对历年真题的充分有效利用，才能达到提高考试成绩的作用。小编在这里建议大家，一套历年真题可以从一下三个方面进行研究。1. 词汇：熟悉和掌握真题中的所有词汇每套真题至少研究2周左右。学习讲究求精不求多，求质不求量；重点记忆四、六级词汇的核心含义即真题中考过的含义；所以四、
7、六级词汇背诵要与真题研究相结合，在背诵词汇时，首要一定要把历年真题中的词汇搞定。2. 选项：了解和掌握所有选项含义要搞清楚正确选项为什么正确、错误选项为什么错误。比如阅读题各选项的出处，来自于文章的第几段、第几句话等，研究错题：错的题目是你的弱点，一定得改善，否则分数永远提不高。3. 句子结构：了解和掌握所有句子结构下面，就分题型的向大家介绍一下在如何分析利用历年真题来进行有效备考。一、词汇部分利用真题。边记单词边做真题，通过真题来巩固词汇记忆，查漏补缺。第一、态度要认真。在做题过程中遇到不认识的单词和词组不要怕麻烦，一定要认真总结下来并查出与之相关的用法，然后记忆。开始可能会遇到相当大的困难
8、，但只要坚持两周，就会发现进步了很多。第二、虽然04年以前的真题是老题型，但是里面的单项选择也就是词汇题是必须要看的，而且要把历年真题的词汇题中不认识的单词一一记录并查字典。只要认真按照这个去做了，相信一段时间内词量汇一定会倍增。二、听力部分众所周知，听力部分在备考四、六级的重点，也是令考生们最头痛的，所以需要长时间积累，在备考的基础阶段，就要将听力部分提上日程。英文口语中有很多口语化的词汇是英语课本中没见过的，但是在听力中经常出现，这就要求大家平时要积极一些，注意积累。真题仍旧是最为重要的练习材料。建议大家把历年真题中出现的口语化语言积累起来以方便记忆。你需要准备英语历年听力真题(如1999
9、年 2010年，共24份)。根据自身具体情况，制定 每天的学习计划。比如早上或晚上某个时间段进行听力练习。到考试前，真题全部都认真听过了。在听的过程中，将没听清楚、不能确定、没及时反应出来的地方标 出来反复听，对照参考答案认真分析。建议大家至少进和三轮的听力备考：第一轮：将没有听清楚和明白的地方标注出来。第二轮：第一轮中标注的地方仔细听，直到听懂，修改第一轮的答案。然后对照标准答案，错误地方的认真分析，标注。第三轮：边听边写下内容，可以先尝试短对话，再写写长对话，写完后对照原文，查漏补缺。三、阅读部分在阅读材料的选择上，建议仍以真题为主，这样最有针对性。如2000年到2010年的真题阅读需要全
10、部细读琢磨几轮。还可以抽时间将真题朗读一遍以培养语感。在练习真题阅读时最好限制时间以便能掌握自己的做题速度，感受考试时的压力。只有在模拟考试的氛围中，你才能准确认识到自己的真实水平，存在的优势和不 足，以便在今后的学习中有针对性地提高。阅读能力的提高需要大量地做题，每天坚持做3-5篇。建议第一遍做时严格按考试时间要求完成，第二遍对答案后，精 读文本，把每个单词，每句话都弄懂. 看题目时要真正弄明白题目中句子的意思，如果没有准确理解问题，会导致你对照原文时不容易辨明真假，让你有种雾里看花的感觉。另外题目中的数量词、大写的 人物名词，地点名词等都应该立即画下来做标记，这些词都是文章的路标，很可能就
11、是出题点，根据这些路标很容易找到题目在文章对应的答案位置。四、综合(完型)在四、六级考试中，综合部分完形填空基本上是考语法和固定搭配的，所以只要把这两项抓上去就会有很大的提高。建议通过做历年真题，总结一下历年完形填空中出现的语法和搭配，同时认真把出现的近义词进行比较然后记忆。五、写作部分写作的备考更多的是长期的一个积累，需要在平时做阅读真题和读一些英文材料的时候，记住一些比较好的句型和句式，或是一些关键词的特殊用法，在写作的时候 就可以把积累用上，当阅卷老师读到这些句型的时候，一般都会在分数上有多些照顾，还有就是注意写字也要多加练习，写得一手好的英文字也会给阅卷老师留下好 的印象，还有就是审题要认真，千万不要跑题，语言也要保持连贯性，其它的比如语法层次、段落构思之类的也要考虑清楚。在研究历年真题时，对于作文部分，一定要细致的了解一下作文的出题思路，掌握历年高分作文范文的写作思路及结构，背诵经典句子，并不断用在自己的写作训练中，相信通过一段时间的练习，你自己的写作水平也会有很大进步。六、翻译部分对于翻译，要注意抓关键词，因为这些关键词是得分点，如果你把关键词丢了，即使句子的整体意思能翻译出来，得分也是有限的。多做真题翻译并对照答案解析，相信大家对关键词的敏感度就会提高。
