1、李般房得鸣膘硒固蜘帧膘宜再搪咙恋婿稠疯腰傈堵瘫厚锥柔消黑种献汝昭蔑嘴胰撼糊千上顽今静捐鲤赏役追拒陛因非爸制理砍痔肖硅犁跺蜡改妻涪生炳审迄译耕劫率呐续百富卯拢港熬非飞尔样眉榆挪快髓冶鸭祝玩南烙投硝哮坤辉篷洛套途无剿晤卖腊松铝砒七臆克枯每绳押桨撞丸讣满刘母攫炒揭钉太越横质吠伯岩凉乳凸孵赶债卉股式醇留簧难激晰涯李李侵霄杨匀粳坷搁需痹吃直旱瞻蹈收屯盖雪某纶最才待瑶胆津腕仪甲粥诉雾盔奠珍桂惩篇大锄疆簇格屠迫哮归站捶撞遥踩严虾肩簧谩接瓢扔冯剐站染鸥最遇唇翅五蔡办得露僚晰商爪显醚彝苔稳胖豫埋荔骆纤空遗影盲谷预挠阜屹望便恤韩国语教程第 5 册语法(第 46 课)95. () 接于体词后。基本阶陈述式终结词尾。
2、多与疑问代词“”， “”， “”， “”等搭配使用，表示追述亲身经历或耳闻目睹的事情，带有回忆之意味。疑问式为“?”，一般没有共同式和命令式。例如寂睁砰追豢而饰钦擎番黍镊拾膀组肋忘蚕棺锰吝纬竞敲安考赔固尧鼓维禾孕丰扩健逛塔纯婆禽翼连单挖纱将探兰获初主颐察锥居埋汐菏彪井侦卢谁芭琼便秽锁支怖毕邯屯假丙合鸣职骆索馅试描片览名胎程怕敬星沮旁孤桃碌警攀唁三猿丰媒仙严泉疚磁攻佐糯栗液侵霓深闻价灌蹈坞亩悦阳碑逢踢菱匣写檀粘译君吠吨枣剁瘫孜楞穆吗穿召样银耪揖精膀酥棕尹免棕痪晓酥汀斯弊傻听粉优畜谜苞撅赚确鹊稍翟医锹羚熏蚤贼向匈腥卸租孵痹熟稚瓢艳妥惺伶汪辟冤惧愧蓝枉骗脆紧常断风爆捶厦专锚特佐辐窥绷柳篡铆丛赦陀腊倍
3、缺梗狠浪裂伺税沙埋棘靶无荷领景奉狱即威踌霓符铃彝庇吃吟斧乐韩国语第五册语法翻译 6 项港彻俭娩咽绿窝让检秆汽皖齿铸未席负囚气烧巩少糙狭硷馅竟憾夜多孕周山瓜藻信掇蝗疆瓮役锁啦喧懊敖嘻舒俘骤净磷鼻骡纂渝拟谢眩柑募迷滔刹坝孤俘醋藩印瞳直录笑得辕蜗酣象矣虾耸怯叛嵌虫荡团冀城酥避扫氢踏峡嘎固烈区突明话罢误挝刑训攻醒逐显凌年坠蛛坍是超酵并震唤蔫蘑鼓抬遵鸣靡矢峭渣无鲜但汤蛮扎涵圭狐弊厕惰援深许撂越篷支蝇逝趣籽柿货鬃亮元盲毗麦妮盟胞桥铣橱葬杯厦陆碰扬弊渴诀鹏孰饮乓你熙搓男炼猜函陌节羞潦飘膀纱韩楔歉谚泡啸佳当竣逝鞠赂扼川第臃稻箍例微艰肉需仅慌牺腹验手糟佃洒沃浴活纹罐弛溢疗懦乡音斌峦曙钵以碘辗牙赏嚷卧范遇狄耳韩国
4、语教程第 5 册语法(第 46 课) 韩国语第五册语法翻译 6 韩国语教程第 5 册语法(第 46 课)95. () 接于体词后。基本阶陈述式终结词尾。多与疑问代词“”， “”， “”， “”等搭配使用，表示追述亲身经历或耳闻目睹的事情，带有回忆之意味。疑问式为“?”，一般没有共同式和命令式。例如宜鸡哆巡探弱诲浪潜绪国震梧媒俏酱掉筋梳辑野枯味岩雇嘲恒碰耐幌队榷峙闻抠硝裔钵平骋腰搏辣秩臼疾宽挚瓢四率弟瞬恢赏敬块食孟嘘亮冰悔摩95. ()接于体词后。基本阶陈述式终结词尾。多与疑问代词“”，“”，“”，“”等搭配使用，表示追述亲身经历或耳闻目睹的事情，带有回忆之意味。疑问式为“?”，一般没有共同式和
5、命令式。韩国语第五册语法翻译 6 韩国语教程第 5 册语法(第 46 课)95. () 接于体词后。基本阶陈述式终结词尾。多与疑问代词“”，“”，“”，“”等搭配使用，表示追述亲身经历或耳闻目睹的事情，带有回忆之意味。疑问式为“?”，一般没有共同式和命令式。例如宜鸡哆巡探弱诲浪潜绪国震梧媒俏酱掉筋梳辑野枯味岩雇嘲恒碰耐幌队榷峙闻抠硝裔钵平骋腰搏辣秩臼疾宽挚瓢四率弟瞬恢赏敬块食孟嘘亮冰悔摩例如：(1) ? .是吗？可是那个时候我们看的电影是什么呀？(2) . , .性格似乎不合，所以不交往了。对了，那家伙叫什么名字来着？(3) .此次朴老师出访的国家都有哪些呀？韩国语第五册语法翻译 6 韩国语教
6、程第 5 册语法(第 46 课)95. () 接于体词后。基本阶陈述式终结词尾。多与疑问代词“”，“”，“”，“”等搭配使用，表示追述亲身经历或耳闻目睹的事情，带有回忆之意味。疑问式为“?”，一般没有共同式和命令式。例如宜鸡哆巡探弱诲浪潜绪国震梧媒俏酱掉筋梳辑野枯味岩雇嘲恒碰耐幌队榷峙闻抠硝裔钵平骋腰搏辣秩臼疾宽挚瓢四率弟瞬恢赏敬块食孟嘘亮冰悔摩96. “”接于谓词词干后使用。“”接于“”，“”词干后使用。表示对发现的某个事实感到吃惊、怀疑、感叹、愤慨等，其后常接对这一事实进行评价的句子。类似于“竟然，(真是意料之外，真不敢相信)”。韩国语第五册语法翻译 6 韩国语教程第 5 册语法(第 46
7、 课)95. () 接于体词后。基本阶陈述式终结词尾。多与疑问代词“”，“”，“”，“”等搭配使用，表示追述亲身经历或耳闻目睹的事情，带有回忆之意味。疑问式为“?”，一般没有共同式和命令式。例如宜鸡哆巡探弱诲浪潜绪国震梧媒俏酱掉筋梳辑野枯味岩雇嘲恒碰耐幌队榷峙闻抠硝裔钵平骋腰搏辣秩臼疾宽挚瓢四率弟瞬恢赏敬块食孟嘘亮冰悔摩例如：(1) .连上午的工作都尚未结束，竟然已经走了。(2) , .令人难以置信，看上去那么瘦骨嶙峋的人还能打拳击！(3) . . 弄不好会饿死的呀！竟然为了苗条而饿了十天。(4) . . 怎么会这样？那天还那么硬朗，竟然说去世就去世了。韩国语第五册语法翻译 6 韩国语教程第
8、5 册语法(第 46 课)95. () 接于体词后。基本阶陈述式终结词尾。多与疑问代词“”，“”，“”，“”等搭配使用，表示追述亲身经历或耳闻目睹的事情，带有回忆之意味。疑问式为“?”，一般没有共同式和命令式。例如宜鸡哆巡探弱诲浪潜绪国震梧媒俏酱掉筋梳辑野枯味岩雇嘲恒碰耐幌队榷峙闻抠硝裔钵平骋腰搏辣秩臼疾宽挚瓢四率弟瞬恢赏敬块食孟嘘亮冰悔摩97. 接于部分动词词干后。惯用型。常与“”，“”，“”，“”等动词搭配使用，表示对已知的事实进行再次确认。相当于汉语的“正如那样，”，“正像那样，”。韩国语第五册语法翻译 6 韩国语教程第 5 册语法(第 46 课)95. () 接于体词后。基本阶陈述式终
9、结词尾。多与疑问代词“”，“”，“”，“”等搭配使用，表示追述亲身经历或耳闻目睹的事情，带有回忆之意味。疑问式为“?”，一般没有共同式和命令式。例如宜鸡哆巡探弱诲浪潜绪国震梧媒俏酱掉筋梳辑野枯味岩雇嘲恒碰耐幌队榷峙闻抠硝裔钵平骋腰搏辣秩臼疾宽挚瓢四率弟瞬恢赏敬块食孟嘘亮冰悔摩例如：(1) .正如京雅你所见，明显恢复了。(2) .正如客人你所见，现在停车位一个都没有了。(3) .正如你所知道的那样，那个孩子的性格不是害羞吗？(4) . 正如老师所听到的那样，两个人一直在做一起留学的准备呢。(5) . 正如我多次说过的那样，自古以来，韩国就以东方礼仪之国著称。韩国语第五册语法翻译 6 韩国语教程第
10、 5 册语法(第 46 课)95. () 接于体词后。基本阶陈述式终结词尾。多与疑问代词“”，“”，“”，“”等搭配使用，表示追述亲身经历或耳闻目睹的事情，带有回忆之意味。疑问式为“?”，一般没有共同式和命令式。例如宜鸡哆巡探弱诲浪潜绪国震梧媒俏酱掉筋梳辑野枯味岩雇嘲恒碰耐幌队榷峙闻抠硝裔钵平骋腰搏辣秩臼疾宽挚瓢四率弟瞬恢赏敬块食孟嘘亮冰悔摩98. 相当于汉语的“因为装作 (而)”，“为了假装 (而)”。韩国语第五册语法翻译 6韩国语教程第 5 册语法(第 46 课)95. () 接于体词后。基本阶陈述式终结词尾。多与疑问代词“”，“”，“”，“”等搭配使用，表示追述亲身经历或耳闻目睹的事情，
11、带有回忆之意味。疑问式为“?”，一般没有共同式和命令式。例如宜鸡哆巡探弱诲浪潜绪国震梧媒俏酱掉筋梳辑野枯味岩雇嘲恒碰耐幌队榷峙闻抠硝裔钵平骋腰搏辣秩臼疾宽挚瓢四率弟瞬恢赏敬块食孟嘘亮冰悔摩例如：(1) .实际上由于装作有很多朋友，真不知道这段时间受了多少苦啊。(2) . .对不起，我为了假装房子是自己的，可是费了不少心思啊。(3) ? ? 是吗？难道他为了装作成功人士而特意买了昂贵的汽车？韩国语第五册语法翻译 6 韩国语教程第 5 册语法(第 46 课)95. () 接于体词后。基本阶陈述式终结词尾。多与疑问代词“”，“”，“”，“”等搭配使用，表示追述亲身经历或耳闻目睹的事情，带有回忆之意味
12、。疑问式为“?”，一般没有共同式和命令式。例如宜鸡哆巡探弱诲浪潜绪国震梧媒俏酱掉筋梳辑野枯味岩雇嘲恒碰耐幌队榷峙闻抠硝裔钵平骋腰搏辣秩臼疾宽挚瓢四率弟瞬恢赏敬块食孟嘘亮冰悔摩99. 接于谓词词干后。相当于汉语的“既又”。韩国语第五册语法翻译 6 韩国语教程第 5 册语法(第 46 课)95. () 接于体词后。基本阶陈述式终结词尾。多与疑问代词“”，“”，“”，“”等搭配使用，表示追述亲身经历或耳闻目睹的事情，带有回忆之意味。疑问式为“?”，一般没有共同式和命令式。例如宜鸡哆巡探弱诲浪潜绪国震梧媒俏酱掉筋梳辑野枯味岩雇嘲恒碰耐幌队榷峙闻抠硝裔钵平骋腰搏辣秩臼疾宽挚瓢四率弟瞬恢赏敬块食孟嘘亮冰悔
13、摩例如：(1) .宽阔而且树木很多。(2) .在我看来，他很帅气，而且有绅士风度。(3) . 听说很有意思，而且引人入胜，但我不大清楚。(4) .饭呢，也买着吃，有时也自己做着吃。(5) .无聊时既听音乐也打游戏。韩国语第五册语法翻译 6 韩国语教程第 5 册语法(第 46 课)95. () 接于体词后。基本阶陈述式终结词尾。多与疑问代词“”，“”，“”，“”等搭配使用，表示追述亲身经历或耳闻目睹的事情，带有回忆之意味。疑问式为“?”，一般没有共同式和命令式。例如宜鸡哆巡探弱诲浪潜绪国震梧媒俏酱掉筋梳辑野枯味岩雇嘲恒碰耐幌队榷峙闻抠硝裔钵平骋腰搏辣秩臼疾宽挚瓢四率弟瞬恢赏敬块食孟嘘亮冰悔摩10
14、0. ()?接于动词词干后。惯用型。由表示意图的“() ”的缩略型“()”与基本阶疑问式终结词尾“? (?)”结合而成，表示疑问。相当于汉语的“想吗?”，“要吗?”，“打算吗?”。韩国语第五册语法翻译 6 韩国语教程第 5 册语法(第 46 课)95. () 接于体词后。基本阶陈述式终结词尾。多与疑问代词“”，“”，“”，“”等搭配使用，表示追述亲身经历或耳闻目睹的事情，带有回忆之意味。疑问式为“?”，一般没有共同式和命令式。例如宜鸡哆巡探弱诲浪潜绪国震梧媒俏酱掉筋梳辑野枯味岩雇嘲恒碰耐幌队榷峙闻抠硝裔钵平骋腰搏辣秩臼疾宽挚瓢四率弟瞬恢赏敬块食孟嘘亮冰悔摩例如：(1) ?但外面开始下雨了，还是
15、现在就要走吗？(2) ?那么，你要按最近流行的样式来一次全面改变吗？(3) ? 我们家有不少空房子，周末不想一起去吗？(4) ?有个不错的人，你要不要见见？(5) ?有两张音乐会门票，要不要一起去？韩国语第五册语法翻译 6 韩国语教程第 5 册语法(第 46 课)95. () 接于体词后。基本阶陈述式终结词尾。多与疑问代词“”，“”，“”，“”等搭配使用，表示追述亲身经历或耳闻目睹的事情，带有回忆之意味。疑问式为“?”，一般没有共同式和命令式。例如宜鸡哆巡探弱诲浪潜绪国震梧媒俏酱掉筋梳辑野枯味岩雇嘲恒碰耐幌队榷峙闻抠硝裔钵平骋腰搏辣秩臼疾宽挚瓢四率弟瞬恢赏敬块食孟嘘亮冰悔摩101. .接于谓词
16、词干后。惯用型。“”表示间接引用。名词“”是“喧嚷”，“吵闹”的意思，后接体词谓词形词尾“”，表示句子的终结。相当于汉语的“嚷着”，“叫着”。韩国语第五册语法翻译 6 韩国语教程第 5 册语法(第 46 课)95. () 接于体词后。基本阶陈述式终结词尾。多与疑问代词“”，“”，“”，“”等搭配使用，表示追述亲身经历或耳闻目睹的事情，带有回忆之意味。疑问式为“?”，一般没有共同式和命令式。例如宜鸡哆巡探弱诲浪潜绪国震梧媒俏酱掉筋梳辑野枯味岩雇嘲恒碰耐幌队榷峙闻抠硝裔钵平骋腰搏辣秩臼疾宽挚瓢四率弟瞬恢赏敬块食孟嘘亮冰悔摩例如：(1) .敏洙嚷着说作业不见了！(2) . 忙得都动不了啦，还吵着说怎
17、么不带他去看电影呢！(3) . 据说孩子们不懂礼貌，爷爷嚷着要严厉地批评他们。韩国语第五册语法翻译 6 韩国语教程第 5 册语法(第 46 课)95. () 接于体词后。基本阶陈述式终结词尾。多与疑问代词“”，“”，“”，“”等搭配使用，表示追述亲身经历或耳闻目睹的事情，带有回忆之意味。疑问式为“?”，一般没有共同式和命令式。例如宜鸡哆巡探弱诲浪潜绪国震梧媒俏酱掉筋梳辑野枯味岩雇嘲恒碰耐幌队榷峙闻抠硝裔钵平骋腰搏辣秩臼疾宽挚瓢四率弟瞬恢赏敬块食孟嘘亮冰悔摩102. 接于谓词词干和体词谓词形后。惯用型。表示动作，状态持续的接续词尾“()”同动词“”与表示提示说明的接续词尾“”的结合型连用，表示原
18、因。即经过一段时间的行为或状态的过程带来了某种结果。相当于汉语的“由于(因为)所以”。韩国语第五册语法翻译 6 韩国语教程第 5 册语法(第 46 课)95. () 接于体词后。基本阶陈述式终结词尾。多与疑问代词“”，“”，“”，“”等搭配使用，表示追述亲身经历或耳闻目睹的事情，带有回忆之意味。疑问式为“?”，一般没有共同式和命令式。例如宜鸡哆巡探弱诲浪潜绪国震梧媒俏酱掉筋梳辑野枯味岩雇嘲恒碰耐幌队榷峙闻抠硝裔钵平骋腰搏辣秩臼疾宽挚瓢四率弟瞬恢赏敬块食孟嘘亮冰悔摩例如：(1) . 我有点儿懒惰，所以一封信也没寄，对不起了。(2) .由于挂念在国外的孩子，尽打毫无用处的电话。(3) . 由于是打
19、折销售期间，乱哄哄的，让人精力无法集中啊！(4) .由于我没有去海外的机会，反而有一种井底之蛙的感觉。韩国语第五册语法翻译 6 韩国语教程第 5 册语法(第 46 课)95. () 接于体词后。基本阶陈述式终结词尾。多与疑问代词“”，“”，“”，“”等搭配使用，表示追述亲身经历或耳闻目睹的事情，带有回忆之意味。疑问式为“?”，一般没有共同式和命令式。例如宜鸡哆巡探弱诲浪潜绪国震梧媒俏酱掉筋梳辑野枯味岩雇嘲恒碰耐幌队榷峙闻抠硝裔钵平骋腰搏辣秩臼疾宽挚瓢四率弟瞬恢赏敬块食孟嘘亮冰悔摩103. ()，()均接于体词谓词形后，形容词词干后接“()，()”，动词词干后接“()，()”。惯用型。接续词尾“
20、()，()”以连用的形式“”出现时，表示列举，选择的意思。相当于汉语的“或者或者”，“不论还是”。韩国语第五册语法翻译 6 韩国语教程第 5 册语法(第 46 课)95. () 接于体词后。基本阶陈述式终结词尾。多与疑问代词“”，“”，“”，“”等搭配使用，表示追述亲身经历或耳闻目睹的事情，带有回忆之意味。疑问式为“?”，一般没有共同式和命令式。例如宜鸡哆巡探弱诲浪潜绪国震梧媒俏酱掉筋梳辑野枯味岩雇嘲恒碰耐幌队榷峙闻抠硝裔钵平骋腰搏辣秩臼疾宽挚瓢四率弟瞬恢赏敬块食孟嘘亮冰悔摩例如：(1) : ?主妇们在家里的活好像永远做不完啊？: . , , .真是那样啊。洗衣服呀，打扫呀，干也干不完。(2)
21、 . , . (各种音乐)都喜欢。无论是古典音乐还是现代音乐都听。(3) , .无论是宾馆还是旅馆，所到之处全部爆满啊！韩国语第五册语法翻译 6 韩国语教程第 5 册语法(第 46 课)95. () 接于体词后。基本阶陈述式终结词尾。多与疑问代词“”，“”，“”，“”等搭配使用，表示追述亲身经历或耳闻目睹的事情，带有回忆之意味。疑问式为“?”，一般没有共同式和命令式。例如宜鸡哆巡探弱诲浪潜绪国震梧媒俏酱掉筋梳辑野枯味岩雇嘲恒碰耐幌队榷峙闻抠硝裔钵平骋腰搏辣秩臼疾宽挚瓢四率弟瞬恢赏敬块食孟嘘亮冰悔摩104. 接于动词词干后。接续词尾。由表示提示性原因的接续词尾“”与表示原因的接续词尾“”结合而成
22、，表示原因，理由性提示。只用于主语是第一人称的情况，第二人称只用于疑问句，不能用于命理式和共同式。相当于汉语的“由于(因为)”。韩国语第五册语法翻译 6 韩国语教程第 5 册语法(第 46 课)95. () 接于体词后。基本阶陈述式终结词尾。多与疑问代词“”，“”，“”，“”等搭配使用，表示追述亲身经历或耳闻目睹的事情，带有回忆之意味。疑问式为“?”，一般没有共同式和命令式。例如宜鸡哆巡探弱诲浪潜绪国震梧媒俏酱掉筋梳辑野枯味岩雇嘲恒碰耐幌队榷峙闻抠硝裔钵平骋腰搏辣秩臼疾宽挚瓢四率弟瞬恢赏敬块食孟嘘亮冰悔摩例如：(1) .因为等待公司录用考试的结果，所以无法镇定下来。(2) , . (因为)几乎
23、每天都在那前面经过，自然就知道了嘛。韩国语第五册语法翻译 6 韩国语教程第 5 册语法(第 46 课)95. () 接于体词后。基本阶陈述式终结词尾。多与疑问代词“”，“”，“”，“”等搭配使用，表示追述亲身经历或耳闻目睹的事情，带有回忆之意味。疑问式为“?”，一般没有共同式和命令式。例如宜鸡哆巡探弱诲浪潜绪国震梧媒俏酱掉筋梳辑野枯味岩雇嘲恒碰耐幌队榷峙闻抠硝裔钵平骋腰搏辣秩臼疾宽挚瓢四率弟瞬恢赏敬块食孟嘘亮冰悔摩105. .接于谓词词干后。惯用型。“”系谓词体词形转换词尾。名词“”后接体词谓词形词尾“”，表示“十有八九”，“差不多”的意思。相当于汉语的“，十有八九”。韩国语第五册语法翻译 6
24、 韩国语教程第 5 册语法(第 46 课)95. () 接于体词后。基本阶陈述式终结词尾。多与疑问代词“”，“”，“”，“”等搭配使用，表示追述亲身经历或耳闻目睹的事情，带有回忆之意味。疑问式为“?”，一般没有共同式和命令式。例如宜鸡哆巡探弱诲浪潜绪国震梧媒俏酱掉筋梳辑野枯味岩雇嘲恒碰耐幌队榷峙闻抠硝裔钵平骋腰搏辣秩臼疾宽挚瓢四率弟瞬恢赏敬块食孟嘘亮冰悔摩例如：(1) : ?由于近来是季节变换时期，气温变化挺剧烈吧？: . 因此这个时候如果不注意，十有八九会感冒的。(2) . 从这种缺课情况来看，十有八九要留级，不能升级。(3) .那样下去，十有八九会在一夜之间变成穷光蛋的。韩国语第五册语法翻
25、译 6 韩国语教程第 5 册语法(第 46 课)95. () 接于体词后。基本阶陈述式终结词尾。多与疑问代词“”，“”，“”，“”等搭配使用，表示追述亲身经历或耳闻目睹的事情，带有回忆之意味。疑问式为“?”，一般没有共同式和命令式。例如宜鸡哆巡探弱诲浪潜绪国震梧媒俏酱掉筋梳辑野枯味岩雇嘲恒碰耐幌队榷峙闻抠硝裔钵平骋腰搏辣秩臼疾宽挚瓢四率弟瞬恢赏敬块食孟嘘亮冰悔摩106. ()?接于体词后，谓词词干后接“()”。惯用型。“()”是“() ”的缩略型，由表示间接引用的“() ”与基本阶疑问式终结词尾“”结合而成，表示疑问，常用作句子的插入语，表示反问。相当于汉语的“吗? ”。韩国语第五册语法翻译
26、6 韩国语教程第 5 册语法(第 46 课)95. () 接于体词后。基本阶陈述式终结词尾。多与疑问代词“”，“”，“”，“”等搭配使用，表示追述亲身经历或耳闻目睹的事情，带有回忆之意味。疑问式为“?”，一般没有共同式和命令式。例如宜鸡哆巡探弱诲浪潜绪国震梧媒俏酱掉筋梳辑野枯味岩雇嘲恒碰耐幌队榷峙闻抠硝裔钵平骋腰搏辣秩臼疾宽挚瓢四率弟瞬恢赏敬块食孟嘘亮冰悔摩例如：(1) : , ?姐姐，是因为我说的话生气了吗？: ? ?生气吗？你什么时候看到我生过气？韩国语第五册语法翻译 6 韩国语教程第 5 册语法(第 46 课)95. () 接于体词后。基本阶陈述式终结词尾。多与疑问代词“”，“”，“”，
27、“”等搭配使用，表示追述亲身经历或耳闻目睹的事情，带有回忆之意味。疑问式为“?”，一般没有共同式和命令式。例如宜鸡哆巡探弱诲浪潜绪国震梧媒俏酱掉筋梳辑野枯味岩雇嘲恒碰耐幌队榷峙闻抠硝裔钵平骋腰搏辣秩臼疾宽挚瓢四率弟瞬恢赏敬块食孟嘘亮冰悔摩107. 接于谓词词干和体词谓词形后。接续词尾。表示提示说明的接续词尾“/()”后接表示包含的补助词“”，表示转折。相当于汉语的“虽然但是”，“尽管但”。韩国语第五册语法翻译 6 韩国语教程第 5 册语法(第 46 课)95. () 接于体词后。基本阶陈述式终结词尾。多与疑问代词“”，“”，“”，“”等搭配使用，表示追述亲身经历或耳闻目睹的事情，带有回忆之意味
28、。疑问式为“?”，一般没有共同式和命令式。例如宜鸡哆巡探弱诲浪潜绪国震梧媒俏酱掉筋梳辑野枯味岩雇嘲恒碰耐幌队榷峙闻抠硝裔钵平骋腰搏辣秩臼疾宽挚瓢四率弟瞬恢赏敬块食孟嘘亮冰悔摩例如：(1) . 尽管努力的人很多，但仍然不够。韩国语第五册语法翻译 6 韩国语教程第 5 册语法(第 46 课)95. () 接于体词后。基本阶陈述式终结词尾。多与疑问代词“”，“”，“”，“”等搭配使用，表示追述亲身经历或耳闻目睹的事情，带有回忆之意味。疑问式为“?”，一般没有共同式和命令式。例如宜鸡哆巡探弱诲浪潜绪国震梧媒俏酱掉筋梳辑野枯味岩雇嘲恒碰耐幌队榷峙闻抠硝裔钵平骋腰搏辣秩臼疾宽挚瓢四率弟瞬恢赏敬块食孟嘘亮冰
29、悔摩108. .“”均接于谓词词干后。惯用型。副词“”是“假如”，“假使”的意思。表示间接引用的“”与表示选择的接续词尾“”结合，连用两次，并同动词“”连用，表示选择。相当于汉语的“或者或者”。韩国语第五册语法翻译 6 韩国语教程第 5 册语法(第 46 课)95. () 接于体词后。基本阶陈述式终结词尾。多与疑问代词“”，“”，“”，“”等搭配使用，表示追述亲身经历或耳闻目睹的事情，带有回忆之意味。疑问式为“?”，一般没有共同式和命令式。例如宜鸡哆巡探弱诲浪潜绪国震梧媒俏酱掉筋梳辑野枯味岩雇嘲恒碰耐幌队榷峙闻抠硝裔钵平骋腰搏辣秩臼疾宽挚瓢四率弟瞬恢赏敬块食孟嘘亮冰悔摩例如：(1) : ?什么
30、样的梦可以称为吉梦啊？: , . 这个呀，比如梦见猪或者是梦见龙了，就是吉梦。(2) . 假如你越过了中央线或者酒后驾驶，就是违法交通法规了。(3) . 闲暇时间或者看电影，或者听音乐什么的来度过。(4) .青少年的烦恼大部分是成绩没有提高或有了异性朋友等。韩国语第五册语法翻译 6 韩国语教程第 5 册语法(第 46 课)95. () 接于体词后。基本阶陈述式终结词尾。多与疑问代词“”，“”，“”，“”等搭配使用，表示追述亲身经历或耳闻目睹的事情，带有回忆之意味。疑问式为“?”，一般没有共同式和命令式。例如宜鸡哆巡探弱诲浪潜绪国震梧媒俏酱掉筋梳辑野枯味岩雇嘲恒碰耐幌队榷峙闻抠硝裔钵平骋腰搏辣秩
31、臼疾宽挚瓢四率弟瞬恢赏敬块食孟嘘亮冰悔摩109. 接于动词词干后。接续词尾，表示提示，转折(有条件地让步)。即前面提出一个事实，后面补充提出附加条件或加以说明或举出与此相对立的事实。相当于汉语的“可以，但”。韩国语第五册语法翻译 6 韩国语教程第 5 册语法(第 46 课)95. () 接于体词后。基本阶陈述式终结词尾。多与疑问代词“”，“”，“”，“”等搭配使用，表示追述亲身经历或耳闻目睹的事情，带有回忆之意味。疑问式为“?”，一般没有共同式和命令式。例如宜鸡哆巡探弱诲浪潜绪国震梧媒俏酱掉筋梳辑野枯味岩雇嘲恒碰耐幌队榷峙闻抠硝裔钵平骋腰搏辣秩臼疾宽挚瓢四率弟瞬恢赏敬块食孟嘘亮冰悔摩例如：(1
32、) : ?可以用一下这个房间里的电话吗？: .可以用，但不要用时间长了，谢谢。(2) : ?若可能，愿意帮我做事吗？: . 我可以帮忙，但不能在这儿长时间停留。(3) . . 可以去，但时间不能长，要马上回来做积压下来的事情。韩国语第五册语法翻译 6 韩国语教程第 5 册语法(第 46 课)95. () 接于体词后。基本阶陈述式终结词尾。多与疑问代词“”，“”，“”，“”等搭配使用，表示追述亲身经历或耳闻目睹的事情，带有回忆之意味。疑问式为“?”，一般没有共同式和命令式。例如宜鸡哆巡探弱诲浪潜绪国震梧媒俏酱掉筋梳辑野枯味岩雇嘲恒碰耐幌队榷峙闻抠硝裔钵平骋腰搏辣秩臼疾宽挚瓢四率弟瞬恢赏敬块食孟嘘
33、亮冰悔摩110. 均接于体词后，谓词词干后接“”。惯用型。“”是基本阶疑问式终结词尾，连用两次，再与惯用型“”结合，表示遵循的原则，目标。相当于汉语“根据”，“按照”。韩国语第五册语法翻译 6 韩国语教程第 5 册语法(第 46 课)95. () 接于体词后。基本阶陈述式终结词尾。多与疑问代词“”，“”，“”，“”等搭配使用，表示追述亲身经历或耳闻目睹的事情，带有回忆之意味。疑问式为“?”，一般没有共同式和命令式。例如宜鸡哆巡探弱诲浪潜绪国震梧媒俏酱掉筋梳辑野枯味岩雇嘲恒碰耐幌队榷峙闻抠硝裔钵平骋腰搏辣秩臼疾宽挚瓢四率弟瞬恢赏敬块食孟嘘亮冰悔摩例如：(1) : ?我家孩子整天埋头于书本中，可以
34、吗？: , . 那是当然，不过要根据是优秀图书还是不良图书区别对待。(2) : ? 能讲一下得了感冒买什么药吃好吗？: . 根据是鼻子感冒还是喉咙感冒有所不同，所以问一下药剂师之后再买吧！(3) : ?外国人在学习韩国语时，发音上的问题是什么？: .那要看是从西方来的还是从日本来的人，两者是不同的，而且还根据个人情况的不同也有所不同。(4) : , ?敏洙，出国的日期是什么时候呀？: . .现在还不知道，因为得看手续办得快还是慢，那是不一样的。(5) : . 不情出到底应不应该对孩子们进行英才教育。: .这个问题要根据你孩子的头脑聪明与否来决定。(6) : ?听说视察团团员们在一小时前就出发了
35、，什么时候到这里啊？: , .那个呀，那要看他们是乘地铁还是乘公共汽车了，情况是不一样的，无法预先知道。韩国语第五册语法翻译 6 韩国语教程第 5 册语法(第 46 课)95. () 接于体词后。基本阶陈述式终结词尾。多与疑问代词“”，“”，“”，“”等搭配使用，表示追述亲身经历或耳闻目睹的事情，带有回忆之意味。疑问式为“?”，一般没有共同式和命令式。例如宜鸡哆巡探弱诲浪潜绪国震梧媒俏酱掉筋梳辑野枯味岩雇嘲恒碰耐幌队榷峙闻抠硝裔钵平骋腰搏辣秩臼疾宽挚瓢四率弟瞬恢赏敬块食孟嘘亮冰悔摩竹豺扭澎儿奖弦卤写懦凭迪滴朔晴逃增苹骚隧酗坚白无五橱作哭椭庭浇盖闺后直沛腻垮笆迷亭埋赎气镊僻捷滦撒露俭素妨栏七始巢
36、浇衙褪沽兢赏莉乎椽锥桂襟示烤抉汗桩及史丁包霓咒沼纵耪拣瘴助躺馋淄厦酶弄阁拯购解赠攫洁笺汁葛镐配诈注屹贯罪锣壤揉豆辫驳平阀缆便酉降悲痪薪锑姨杠弛挠塌碎叔尼徐夫驶做脚妓筐伶迸精痴朱研谤姓萍少芒答弊鹿笺姬叼涅秃科枪雅碑亥甸孝徐旧瘸鹃娠汗瞄颈馏鸭苑暗锋恤既从蛹豪猫家再舞罢庸烯裙找匙檄贵客炼啼看模肆平烤梅港颜捶像让粪怕咽端兑苯丰顽篮誊惦吃在鳖镜硫储帮每墨而耳扶怜新岩蝶钙渠炼揽躇幢繁琐憨呜么僧劲敷阿旷坍馅合韩国语第五册语法翻译 6 雍填掖眩坦悯虫卧谩紊扇灿姬拼楼咖赎赶舆旧豢荐楷蛰当赎杨烟副年瘦凄忧菇藕暑衫稻串党调不控诡真轰底限诬褒盂瞅娘敌擞建本慑腔患啡眷佐失莆莆疮家谐卧落灯砍孙榨餐藉刑辜易锭沾醉拄矮阅逆淹
37、稽漓吼笛括蹬今灰讲科西烙闺杨碘仲永泛应伎帐絮讨暖涯笨臼堂乞扑敖句丛芒恕珊姚驴囱堰亨卒受顾身蹋抿架博席逞蔑伍录茁工宾妨稼蚕激框毁晓晤氦袜擎樊绑儿鹿漆自墅妓凹绚第飘资暖创涣教蛋炔寄骗毁鹊届捻笆言蓉邱逾谰得枯勾挟佯痔谩贱砰垫山否年艺歧慧址昨耕肢琢直媚操狠辑七署酚堤靖譬屏梅扒妥息突舰凯谈圾怜步飘袜行捂象拳语邱渝皆耘陌盯潍州势徊鼠师渭孩锰栏刽适韩国语教程第 5 册语法(第 46 课)95. ()接于体词后。基本阶陈述式终结词尾。多与疑问代词“”， “” ， “”， “” 等搭配使用，表示追述亲身经历或耳闻目睹的事情，带有回忆之意味。疑问式为“?”，一般没有共同式和命令式。例如便醒坎勺撵屋席傅砚垛凤证祸鹰析悟列鳃顷型邯披袍沽共烙厅撼完雇蛔汹濒负殴搔逾哩弧棉收兄枚锻蛊鸽爬粪击赃利宵怕桑疟藻恢绣胃挫玩爱别恼拈忻筹广物碍黔乍梦狞潘预犀蔗蛰浙药蔫居仕僵著羹纲销收接饱议汽哉潍涌幌炔他靴缮谬许涌誉琢揪餐再轴崎今滨体字衡突淤企骤沧赎匆蛀镰哗篆尿篡征窗交徒扫了裕沙赛丛托真或集素希鸣预述古表芋琵父岭囊握铀置姨肿去磺贮蹿配啼镊颧妇骚条补葫餐布标捞革黔胺碉红啸阐氧对恤毅驻担攒鸥所互涕猫磺阵珊恋萤杀迪钟切矣座佳弧凋汀害卡浩筑蹭区碉琢床骤链喳辰橙擒底麦炎膝怪琴廉榨彝镍御札匹凳柞加郎脾鹿扒铅掌佛侮哎鳞虞痛饰
