1、 自主设计说明书双层床院(系)名称 机电工程系专业名称 机电一体化 106学号 2010126100学生姓名 打酱油的小矮子II目 录一、产品说明 3二、产品最终效果图 .3三、产品零部件 41、零件清单 .42、传动机构 .9四、总结 .93一、产品说明双层床结构简单、使用方便占地小、能省出很大的空间。美观便于打理,是一款实用性强、耐用多是用于工厂、学校等居住人多的宿舍。二、产品最终效果图三、产品零部件1、零件清单4编号 零件名称材料 数量零件效果图 工程图001 床榜 木 2002销钉 钢 105003床腿 钢 3004床架 钢 2005床梯 木 16006 床架 21钢 27四总结通过本
2、次的课程设计使我认识到了本学期学习中的不足之处,以及自己对好多知识点的不理解,通过练习画图弥补了自己本身的不足。感觉课程设计对我们是一次很好地锻炼,它能使我们认识自己的不足并且能通过画图来弥补自身的缺陷。两周的课程设计结束了,在这次的课程设计中不仅检验了我所学习的知识,也培养了我如何去把握一件事情,如何去做一件事情,又如何完成一件事情。在设计过程中,与同学分工设计,和同学们相互探讨,相互学习,相互监督。学会了合作,学会了运筹帷幄,学会了宽容,学会了理解,也学会了做人与处世。课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练,着是我们迈向社会,从事职业工作前一个必不少的过程”千里之行始于足下”,通过这
3、次课程设计,我深深体会到这句千古名言的真正含义我今天认真的进行课程设计,学会脚踏实地迈开这一步,就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础由于本人的设计能力有限,在设计过程中难免出现错误,恳请老师多多指教,我十分乐意接受你的批评与指正,本人将万分感谢。(本次设计过程中的收获和感想、主要解决的问题、不足,以及在建模过程中所遇到的难点、以后类似产品设计时应注意的问题等。)学生期末作业考核表考核指标 成绩得分 备注1、工作量(满分 60) 完成作业的基本要求2、创新性(满分 20)3、规范性(满分 5) 符合机械设计相关标准3、科学性(满分 5)4、实用性(满分 5)5、美观性(满分 5)总分综合评语