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福建省云霄立人学校2018届高三语文上学期第4次月考试题(含解析).doc

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资源描述

1、- 1 -云霄立人学校 2017-2018 学年(上)高三第 4 次月考语文试题一、现代文阅读 论述类文本阅读智慧停车,这一概念试图通过技术支持,实现在线查询和泊位预订,并支持诱导停车、反向寻车、智能支付。发展智慧停车,首要目的就是解决停车信息不对称。2015 年中国城市智慧停车指数报告有过这样一组数据:北上广深停车位平均缺口率达 76.3,而停车场泊位平均空置率却高达 44.6。车位绝对缺口与相对利用不足并存的状况足够说明:加强停车位的供给固然关键,但盘活车位资源的作用同样不可小觑。近两年来,智慧停车已经迎来了一轮大发展。据不完全统计,全国已有超过 200 家企业研发了各种智慧停车 APP。

2、然而诸多实践也表明,技术固然是化解难题的手段,真正的推广却离不开“兼容” 。因为企业分头行动,城市内部“山头林立” 、数据彼此独立,用户不方便,城市管理也难以升级,停车也就难以真正“智慧” 。能不能建立一个城市级智慧停车系统?面对千万级人口、超 160 万辆乘用车,不亚于京沪的拥堵程度,哈尔滨城投集团通过联合优先科技股份公司,充分运用互联网、物联网、地磁传感、近场支付等技术,搭建了一个实时化、可视化的城市级智慧停车平台,为国内解决停车难问题提供了一个有益的创新样本。停车问题一头直通动态交通,一头扎进社区,甚至路内路外的管理方式都不尽相同。智能停车面临各种权利关系的界定与处理,涉及一个城市的综合

3、治理问题。具体而言,泊位的普查与认证最为关键,没有完备的基础数据,后续管理无从谈起;管理短板也必须补上,只有避免“路面归交警、小区不要紧”的治理空白,才不会涌现“见缝插针”式的乱停放。再比如,有学者提出可以利用社区白天闲置车位实现车位共享,但增收的停车费如何共享,却有赖于更完善的业主委员会治理。这一系列问题都表明:解决停车难,仅有一个城市级的智慧交通基础架构还不够,关键要有一个政府、企业、社会、个人相调适的智慧治理架构。智慧停车系统的目标,绝不止于方便停车,更在于有效调节车流,这便需要人们直面一个烧脑的思考题:停车管理到底是公益还是生意?从 2015 年底国家发改委推行“不同区域、不同位置、不

4、同车型、不同时段停车服务差别收费”来看,停车费尤其是民营资本独资的停车场收费已经放开;然而因为担心乱收费,各地对停车费的事实价格管制依然存在。智慧停车,能否实现明码标价之下的价格浮动。助推各地突破价格管理的矛盾心态?这可能是影响停车智慧程度的一个重要环节。应该说,加快发展智慧停车已经成为建设智慧城市的重要子课题,考验着企业的技术创- 2 -新能力,更检验着城市运用互联网+交通管理的现代化治理能力。如果每一个城市都能落实城市级的智慧停车方案,不仅有助于化解停车不便带来的心塞,也有望纾解城市交通拥堵,让城市多点从容。(摘编自何鼎鼎智慧停车,让城市更从容)1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一

5、项是( )A. 发展智慧停车,首要目的就是解决停车信息不对称问题,盘活车位资源远比加强停车位的供给更重要。B. 智慧停车,离不开技术支持,但真正的推广却离不开“兼容” ,建立一个城市级智慧停车系统有利于解决停车难问题。C. 解决停车难,仅有一个城市级的智慧交通基础架构还不够,关键还要有一个政府交通部门的智慧治理架构。D. 实现明码标价之下的价格浮动,助推各地突破价格管理的矛盾心态,是影响停车智慧程度的重要环节。2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是 ( )A. 文章第一段先阐释智慧停车的内涵,然后从建立城市级智慧停车系统和智慧治理架构以及停车收费管理等方面,多层次论述了智慧停车这一创新

6、管理手段。B. 第二段通过哈尔滨搭建城市级智慧停车平台这一例证,论述实现智慧停车是一项系统工程,同时证明建立城市级智慧停车系统的可行性。C. 第三段通过列举泊位普查认证、管理短板、停车收费等一系列具体问题,归纳推理出智慧停车所要面临的关键所在。D. 第四段对智慧停车系统目标的定位,旨在论证智慧停车目的在于有效调节车流,而非方便停车,从而使论述走向了深入。3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是 ( )A. 智慧停车,其智慧不只体现在对互联网等信息技术的运用上,还体现在智慧化综合管理上。B. 如果拥有更加完善的业主委员会治理,解决好停车费共享问题,社区白天闲置的车位实现共享的设想就可能变为现实

7、。C. 发展智慧停车是建设智慧城市的重要方面,它检验着城市运用互联网+交通管理的现代化治理能力。D. 城市级的智慧停车方案如果得到落实,既解决了停车难的问题,也解决了城市交通拥堵- 3 -的大问题,让城市多一份从容。【答案】1. B 2. D 3. D【解析】1. 试题分析:A 项,曲解文意, “盘活车位资源远比加强停车位的供给更重要”不符合原文,原文只提到“加强停车位的供给固然关键,但盘活车位资源的作用同样不可小觑” 。C 项,“政府交通部门的智慧治理架构”表述不对,原文说的是“关键要有一个政府、企业、社会、个人相调适的智慧治理架构” 。D 项, “是影响停车智慧程度的重要环节”说法绝对,原

8、文说的是“可能是” 。2. 试题分析:D 项, “对智慧停车系统目标的定位”理解有误, “智慧停车目的在于有效调节车流,而非方便停车”与原文不符,原文说的是“绝不止于方便停车,更在于有效调节车流”。点睛:点睛:解答此类试题首要的就是整体阅读,把握中心论点或论题,找出文中所用论据,分析论证方法,明辨论据与论点之间的关系,不仅要明辨中心论点与论据之间的关系,更要明辨各个分论点与论据之间的关系,最后提炼整合。同时还要注意论述类试题设题常见陷阱:以偏概全、混淆时态、因果混乱、主次颠倒、混淆是非、无中生有、张冠李戴,等等。对于试题选项内容一定要在原文中找到对应信息区间,然后再进行判断。3. 试题分析:本

9、题考查理解作者观点态度的能力,答题时注意仔细阅读题干要求,分析各个选项,找出答案。D 项, “既解决了停车难的问题,也解决了城市交通拥堵的大问题”理解有误,原文是“不仅有助于化解停车不便带来的心塞,也有望纾解城市交通拥堵” ,是“有助于” “有望纾解” 。(二)文学类文本阅读阅读下面的文章,完成小题。梨花白刘建超梨花白在老街唱红时,年方十六岁。梨花白六岁开始跟着师傅学艺,拜在梅派名师门下。在老街首次登台时,正值梨花满天,一院春色,师傅便给她起了个艺名梨花白。梨花白登台唱的是梅派经典剧目贵妃醉酒 。梨花白扮相俊秀,嗓音甜润,念白、唱腔、舞蹈、水袖,一招一式,举手投足都深谙梅派风韵,把老街人听得如

10、醉如痴。梨花白走出戏楼已是午夜,一轮弯月苍白地挂在丽京门的檐角,青石板路泛着幽幽的冷- 4 -光。一辆车轻轻地来到她的面前,拉车的是一个和她年纪差不多的小伙子。老街人歇息的早,天黑收店,吃饭睡觉。半夜里是不会有啥生意的,尤其是个拉车的。“这么晚了,还没有收工?”小伙子憨憨地笑笑:“我是在等你,天黑,路上怕不安全。 ”梨花白好生感动,说了句:“去怡心胡同。 ”车子在青石板路上轻快地颠簸起来。老街的戏园子在城外两里地。从丽京门到戏园子,一色的青石板路。青石板路在戏班子唱戏时才热闹一下,沿街两边卖各种小营生的摊贩忙碌着,多半是些卖小吃、水果的。在这里可以吃到纯正的不翻汤、浆面条、绿豆丸子汤。戏散人静

11、,青石板路便又恢复了冷清。车子在青石板路上微微颠簸,却很舒适。许是太累了,梨花白在轻微的颠簸中闭上眼睛睡了。拉车的小伙子放慢了脚步,双手攥紧车把,让车子走得更平稳些。怡心胡同到了,小伙子不忍心叫醒梨花白,车子拐过头又跑了回去。梨花白醒来,看见小伙子气喘吁吁,后背已经被汗水浸湿。梨花白连忙表示歉意,小伙子乐呵呵地说:“没事,我爱听你唱戏。只要你有戏,多晚我都等你。我姓程,你叫我程子就中。 ”程子真的每次都等着拉梨花白,并且说啥都不收钱。梨花白说急了,程子就呵呵笑,说:“那中,啥时候你给我唱出戏就中了,我爱听贵妃醉酒 。 ”一个雨夜,程子送梨花白回家,发现胡同门口有几个鬼鬼祟祟的身影。程子也就没走

12、,躲在一个屋檐下。梨花白住的二层木楼上果然传出了动静。程子飞一般蹿过去,跑上二楼,推开了门。几个汉子满嘴酒气,梨花白单薄的身子缩在床角发抖。几个痞子对程子来搅和他们的好事极其恼怒,三五下就把程子打翻在地。程子满脸是血,依然倔强地站起来。痞子头儿说:“看来你真是想逞能了。那我成全你,今天我要不了女的就要你。你是干啥的?”“拉车的。 ”“靠腿脚吃饭啊。那好吧,今天我废了你的腿,就放过这个小妞。 ”“咋都中,你们别欺负女娃。不然,就是打死我,我也拽个垫背的。 ”痞子掏出了刮刀,程子的一双脚筋被他们生生挑断。虽然那几个痞子后来被法办了,但是,程子只能坐轮椅了。- 5 -程子学了剪裁手艺,在丽京门下开了

13、“贵妃醉裁缝店” 。每天接送梨花白的是她师兄洛半城。老街人都说梨花白和她师兄是天造地设的一对,可就是等不到他们结合的消息。动乱的年月,剧团由造反派接管,梨花白被当成资产阶级的黑苗子遭受批斗,发配到街道去扫大街。程子转着轮椅,找到“靠边站”的洛半城,说:“我听着剧团里演李铁梅的那主嗓子不中,不洪亮。英雄李铁梅声音不洪亮咋能鼓舞咱老街人们。你和剧团头头说说,可以让梨花白伴唱,这也是接受改造,接受教育嘛。 ”剧团头头觉得革命群众说得有理,就把梨花白抽回团里,在幕后为演李铁梅的演员伴唱。老街人知道后,都去听梨花白唱戏,听戏的人多了,剧团头头挺高兴。中秋时节,梨花白发烧,嗓子不佳,她和剧团头头请假。头头

14、瞪着三角眼不允许中秋节快到了,要过革命化的中秋节,死了都要唱。结果梨花白在唱“打不尽豺狼决不下战场”时,倒了嗓子。剧团头头说梨花白故意破坏,还是想着那些才子佳人。在戏园子的土台子上,不但批斗打骂梨花白,还要她把“打不尽豺狼决不下战场”唱一百遍。梨花白直唱得气若游丝,昏死过去。从医院出来,梨花白彻底失音,别说唱戏,说话都如蚊子嗡嗡。洛半城气愤难平,把剧团头头狠狠揍了一通,从此不再唱戏。一个艺人,不能唱戏,活着还有什么意义?梨花白来到了洛河边。圆月朗朗,秋水依依。梨花白的脚刚刚踏进河水,却听到洛河桥上传来贵妃醉酒:海岛冰轮初转腾,见玉兔,玉兔又早东升。那冰轮离海岛,乾坤分外明竟然是程子。梨花白哭倒

15、在程子怀中。动乱过后,梨花白又回到剧团,担任艺术指导。她退休后常常推着程子去广场听大家聚会唱戏,两人真的是发如梨花。又是一个中秋夜。老街戏园子那座土台子上,梨花白和洛半城着装重彩,冰冷的月光下,演着贵妃醉酒 。台下没有观众,静静的场子里,只有一部空空的轮椅。(选自市井人物出门是江湖 )4. 下列对小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,正确的一项是( )A. 程子专程等候梨花白并送她回家,一是因为戏园子在城外两里地,天又黑,他怕路上不安全,二是他想让梨花白给他唱一曲贵妃醉酒 。B. 城里的人都认为梨花白和她的师兄极为般配,但就是没有他们结合的消息,这是因为当时梨花白内心对程子十分愧疚。- 6 -C

16、. 小说中的环境描写并不多,但多次写到清幽的青石板路和冷冷的月光,既渲染了气氛,同时也给小说蒙上了一层淡淡的忧伤。D. 小说在刻画人物上主要是正面描写,如语言描写、神态描写、动作描写、心理描写等,凝练传神地塑造了鲜明的人物形象。5. 请结合内容,简要分析程子的性格特点。6. 小说中“贵妃醉酒”出现了多次,请简要分析其在文中的作用。【答案】4. C 5. 痴情专一:他对戏曲对梨花白都很痴迷。细心体贴:在送梨花白回家的路途上,小心翼翼,不想打扰梨花白休息。吃苦耐劳:每天都送梨花白回家,不避风雨。善良勇敢:在梨花白处于危险之时,舍命救人。乐观坚韧:在腿脚残疾的情况下,自力更生。 6. 贯穿全文,是小

17、说的线索,推动着故事情节的发展。程、梨二人首先因戏结识,接着二人又因戏增进了情义,后来程子的贵妃醉酒又挽救了梨花白的性命,最后梨花白的演绎,又再一次将二人的情感升华。丰富了人物形象。文章借贵妃醉酒既突出了梨花白演艺技巧的高超,也突显了程子对梨花白的挚爱。深化了文章的主题。这首曲子见证了他们故事的发展,也承载着他们深厚的情义。同时,这份情义也不因时代的变迁及摧残而改变。【解析】4. A 项,程子让梨花白唱贵妃醉酒的要求,是在梨花白一再强调要给钱的情况下才提出的。B 项,梨花白没有与师兄结合的原因,文章并没有具体给出,此项判断过于武断。D 项,在刻画人物上,文章并没有出现对人物的心理描写。点睛:做

18、关于信息筛选题,首先要通读全文,整体理解把握全文的主要内容,涉及题干中的有哪些段落,哪些内容,关于题干中答题指向的内容又有哪些,先锁定答题区间,然后结合题干的要求进行概括。5. 本题分析“程子”的性格特点主要从与人物有关的情节入手。阅读文本不难发现涉及到人物性格的情节主要有:他对戏曲对梨花白都很痴迷。送梨花白回家的路途上,小心翼翼,不想打扰梨花白休息。每天都送梨花白回家,不避风雨。在梨花白处于危险之时,舍命救人。在腿脚残疾的情况下,自力更生。点睛:本题属于典型的考查小说中的人物形象。一般我们分析小说的人物形象主要从四个方- 7 -面考虑:1、借助故事情节分析人物形象 情节是小说中用以表现主题或

19、人物性格的一系列有组织的生活事件。我们需要从情节的发展中把握人物形象,因为情节是人物性格形成和发展的历史,在事件发展的过程中,才能显现出人物灵魂深处的东西来,离开了情节,就不知道人物怎样做事,也就无法分析人物性格特征。要了解人物性格,必须透过情节中发生的事情这种外在现象去剖析现象背后的本质。故事情节或是发展了人物性格,或是表现了人物性格。所以,分析小说的情节也是我们分析人物的一把钥匙。2、借助描写方法分析人物形象 小说的核心任务就是通过刻画人物、塑造典型人物形象来揭示社会生活的某些本质方面,从而表现作品的主题的。所以,要评价小说中的人物形象,就要认真分析作者对人物的描写外貌描写、语言描写、行动

20、描写、心理描写、细节描写等等,从而评价人物的性格特征,进而发掘出各色人物善恶美丑的精神世界。 辨析人物描写的方法,除了外貌(肖像、神态、服饰)描写,动作细节描写、语言描写、心理描写等直接描写外,还要注意其它人或景的烘托。3、借助环境描写分析人物形象 恰当的环境描写有助于人物的刻画和主题的表达,人物的性格通过环境得以凸显,环境是为人物而设置的,小说中的人物是生活在特定的历史背景和特定的生活环境之中的,人物的思想感情总要打上时代的烙印,留下环境的痕迹。小说追求相对完整的人物形象塑造,就要着力于人物所处的环境的描绘,人与人之间所酿成的气氛和整体意境的形成,无不包含着某种真挚的思想情感。环境对人物性格

21、的体现起着强化作用。作者为了表现人物丰富复杂的性格,往往为人物设置各种不同的环境,用以“刺激”人物,以记录其种种行为,从而显露出性格。4、借助作者倾向分析人物形象(注意作者对人物的介绍和评价) 小说来源于生活,又高于生活。主题是小说作家在描写、叙述人物性格、人物命运时显示出的对生活的理解和认识。我们要在阅读中认识和评价人物的性格、品质、典型性和社会意义,体会作者的感情倾向。6. 该题考查散文中情节的作用。通常从内容和结构两个方面来回答,该题的指向性很明确,“贵妃醉酒”出现了多次,分析其在文中的作用。阅读全文内容, “贵妃醉酒”使程梨二人认识,并增进了情义;程子的贵妃醉酒还挽救了梨花白的性命;可

22、见小说因“贵妃醉酒”串联,是小说的线索。其次丰富了小说中人物的形象,同时这首曲子见证了他们故事的发展,也承载着他们深厚的情义。这份情义也不因时代的变迁及摧残而改变。点睛:本题属于鉴赏小说中重要的故事情节,这类型的题目主要是围绕情节构思及其作用命题。其常见题型有:l、文中写了 XX 情景在小说中起到什么作用?2、某事物、人物在小说中有什么作用?回答这类习题的一般解题思路为:内容作用+结构作用。明确情节构思为表现人物的宗旨,结合情节的一般作用:1、交代人物活动的环境。2、设置悬念,引起读者阅- 8 -读的兴趣。3、为后面的情节发展作铺垫。4、照应前文。5、推动情节发展。6、刻画人物性格。7、表现主

23、旨或深化主题。8、起线索作用。9、埋下伏笔。根据要求组织语言表达:XX情节(事物)在文中有作用(结构) ,突出了,表现了(内容) 。二、古诗文阅读(一)文言文阅读阅读下面的文言文,完成小题。司马池,字和中,自言晋安平献王孚后,征东大将军阳葬安邑澜洄曲,后魏析安邑置夏县,遂为县人。池少丧父,家赀数十万,悉推诸父,而自力读书。时议者以蒲坂、窦津、大阳路官运盐回远闻,乃开口道,自闻喜逾山而抵垣曲,咸以为便。池谓人曰昔人何为舍迳而就迂殆必有未便者众不以为然未几山水暴至盐车人牛尽没入河众乃服举进士,当试殿庭而报母亡,友匿其书。池心动,夜不能寐,曰:“吾母素多疾,家岂无有异乎?”因语其友,而友止以母疾告,

24、遂号恸而归。后中第,授永宁主簿。历建德、郫县尉。蜀人妄言戍兵叛,蛮将入寇,富人争瘗金银逃山谷间。令闾丘梦松假他事上府,主簿称疾不出,池摄县事。会上元张灯,乃纵民游观,凡三夕,民心遂安。枢密使曹利用奏为群牧判官,辞不就,朝廷固授之。利用尝委括大臣所负进马价,池曰:“令之不行,由上犯之。公所负尚多,不先输,何以趣他人?”利用惊曰:“吏绐我已输矣。 ”亟命送官。数日而诸负者皆入。利用贬,其党畏罪,徒而毁短者甚众,池独扬言于朝,称利用枉,朝廷卒不问。会诏百官转对,池言:“唐制门下省,诏书之出,有不便者得以封还。今门下虽有封驳之名,而诏书一切自中书以下,非所以防过举也。 ”转运使江钧、张从革劾池决事不当

25、十余条,及稽留德音,降知虢州。初,转运使既奏池,会吏有盗官银器,械州狱,自陈为钧掌私厨,出所卖过半;又越州通判载私物盗税,乃从革之姻,遣人私请。或谓池可举劾以报仇,池曰:“吾不为也。 ”人称其长者。徙知晋州,卒。子旦、光,从子里。光自有传。(节选自宋史卷一百零四列传第五十七)7. 下列对文中画虚线部分的断句,正确的一项是( )A. 池谓人曰/昔人何为舍迳/而就迂殆必有未便者/众不以为然/未几/山水暴至/盐车人牛尽没/入河众乃服/B. 池谓人曰/昔人何为舍迳/而就迂殆必有未便者/众不以为然/未几/山水暴至/盐车人牛尽没入河/众乃服/C. 池谓人曰/昔人何为舍迳而就迂/殆必有未便者/众不以为然/未

26、几/山水暴至/盐车人牛尽没入河/众乃服/- 9 -D. 池谓人曰/昔人何为舍迳而就迂/殆必有未便者/众不以为然/未几/山水暴至/盐车人牛尽没/入河众乃服/8. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )A. 路,宋朝行政区,相当于现在的市级行政区域,其行政长官的官名有转运使、提典刑狱使、经略安抚使,后还有提举常平使。B. 上元,节日名。正月是农历的元月,俗以农历正月十五日为上元节,也叫元宵节。C. 门下省,官署名。魏晋至宋的中央最高政府机构之一,后与尚书省、中书省合成“三省” 。D. 从子,侄儿。古时统指血缘隔得更远的子侄辈,后来人们将亲兄弟之子称为“从子” 。9. 下列对原文有

27、关内容的概括和分析,不正确的一项是( )A. 司马池生性淡薄,孝心可嘉。他早年把数十万家资让给各位叔伯,长大后也不讲究吃住,举进士时母亲去世,号恸而归。B. 司马池为官有方,处事得当。蜀人妄传谣言,导致富人逃到山谷,县令、主簿都借故推脱,他主政县事,安抚民心。C. 司马池为人正直,直言敢谏。曹利用被贬官,只有他敢于直言;应对诏问,直陈部门之间配合不当,有违古制。D. 司马池心胸坦荡,宽容大度。他被江钧、张从革以处事不当为由弹劾而遭降职,后来他并未因此报复。10. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)池心动,夜不能寐,曰:“吾母素多疾,家岂无有异乎?(2)令之不行,由上犯之。公所负尚多,不先

28、输,何以趣他人?【答案】7. C 8. A 9. A 10. (1)司马池心里十分不安,晚上也睡不着,说:“我的母亲向来多病,家里怎么会没有异常之事呢?” (2)命令不实行,是因为上级违犯了它。你所欠的马费还很多,不先送,怎么去催促他人呢?【解析】7. 试题分析:画线句子中“池”是司马池,人名;“曰”的主语是“司马池” ,由“众人”可知, “曰”的内容应为“昔人何为舍迳而就迂,殆必有未便者” ;“不以为然”现在已经是成语了, “未几”也是文言文中常见词语,再结合上文所说的朝廷开辟山含口道,大家都认- 10 -为方便了,可推断出画线句子的大意是“只有司马池对人说:“以前的人为什么舍近求远走迂回之

29、路,一定是走现在这条路有不方便的地方。 ”众人听后大不以为然。不久,山洪暴发,盐车人马全部都被淹入河中,于是大家都很佩服司马池” ,据此可知 C 项断句正确。画线句子加标点为,池谓人曰:“昔人何为舍迳而就迂,殆必有未便者。 ”众不以为然。未几,山水暴至,盐车人牛尽没入河,众乃服。8. 试题分析:A 项, “相当于现在的市级行政区域”不当, “路”是宋朝一级行政区域,最初是为征收赋税转运漕粮而分的区域,后来逐渐成为带有行政区划和军区的性质。北宋初,宋太祖、太宗厉行中央集权政策,所有的州都直属中央,在州上设置了路,分全国为十五路,后变为十八路、二十三路。宋朝的路和今天的省大致相似,如广西路、湖北路

30、、陕西路等,与今天的省名也大致相当。9. 试题分析:A 项, “举进士时母亲去世,号恸而归”叙述有误。由原文可知,殿试时,突然有信报司马池母亲死了,但朋友为了不影响他的考试,将报丧信藏起来,没有马上告诉他。“号恸而归”是殿试之后的事情。点睛:本题考查归纳文章内容要点,把握作者观点态度的能力。重点在文意的理解,一般没有赏析的内容。解答时要找出文段中与选项解释相对应语句,一一对应。选项的叙述或分析的错误一般只在某一小点,主要有:个别实(虚)词故意译错;人物的事迹张冠李戴;事件发生的时间和地点错位;人物性格陈述不恰当;凭空添加,无中生有;强加因果关系。答题时注意“人物” “事件” “时间” “地点”

31、的差别和重点词语的翻译,还要注意上下文之间的关系。一般文言中经常省略主语,所以注意辨析省略主语,区分“人物” ,总体关照段首的“时间” 、 “地点” ,区分“事件”表述是否错误等。10. 试题分析:本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留” “删” “调” “换” “补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。此题翻译时需要注意的关键词句有:(1) “心动” ,心里十分不安;“素” ,向来;“岂无乎” ,怎么会没

32、有呢。 (2) “负” ,欠;“输” ,送;“趣” ,催促。参考译文:司马池,字和中,自己说是晋安平献王司马孚的后裔。因征东大将军司马阳葬于安邑澜洄曲,后魏分为安邑置夏县人。司马池即为夏县人。司马池早年丧父,家资数十万,他全部让给各位叔伯,而自己则奋力读书。当时有人报告皇上说蒲坂、窦津、大阳三路官运盐来回- 11 -路程太远,朝廷于是开辟山含口道,从闻喜越山抵达垣曲,大家都认为山含口道开通后方便了。只有司马池对人说:“以前的人为什么舍近求远走迂回之路,一定是走现在这条路有不方便的地方。 ”众人听后大不以为然。不久,山洪暴发,盐车人马全部都被淹入河中,于是大家都很佩服司马池。考进士,正当要举行殿

33、试时,突然有信报司马池母亲死了。朋友为了不影响他的考试,将报丧信藏起来没有告诉他。司马池心里十分不安,晚上也睡不着。说:“我的母亲素来多病,家里怎么会没有异常之事呢?”于是就与自己的朋友谈,朋友只告诉他母亲病了,司马池闻言号恸大哭着跑回去了。后来考中进士第,授永宁主簿。历任建德、郫县县尉。蜀人妄传戍兵叛乱,蛮族将会入侵。于是富人争相将金银埋藏后逃到山谷间躲起来。县令闾丘梦松亦假借有别的事情不去县府上班,主簿也有病不出门。留下司马池管理县中事务。在元宵灯会,司马池让老百姓尽情游观,一连进行了三个晚上,于是民心安定下来。枢密使曹利用上奏要司马池任群牧判官,司马池辞谢不就,但朝廷还是授给了他。曹利用

34、曾经委托他负责征大臣们所欠的进马费用。司马池说:“命令不实行,是因为上级违犯了它。你所欠的马费还很多,不先送,怎么去催促他人呢?”曹利用惊讶地说:“官员骗我说已给我送了。 ”于是赶紧下令将其送给朝廷。数日之中各位负责者都完成了任务。后来曹利用被贬官,他的同党害怕治罪,因而反过来又讲他坏话的人很多,唯独司马池在朝廷赞扬他,并说曹利用是冤枉的,朝廷最终没有问罪。正值皇帝下诏百官轮流应对。司马池说“:唐朝之制,凡皇帝诏书制定以后如有不方便的地方,门下省即负责封还不下发。现在门下省虽仍有封驳之名,但一有诏书出来中书省一律下达。这样就不能避免皇帝的失误了。 ”转运使江钧、张从革弹劾司马池处事不当有十余条

35、,以及他不将皇帝的命令传达下去的过错。遂降知虢州。当初,转运使已经上奏弹劾司马池时,正碰上有个官吏偷盗官府银器案,犯人被带上镣铐投进州监狱,审讯时犯人自己陈述是为江钧掌管私人钱柜的。官府银器已经被他拿出卖掉的超过了半数。后又发现有越州通判私载个人货物、偷税之事。因与张从革有姻亲关系,曾派人私下去拜见他。有人说这下司马池可以弹劾江钧,向张从革报仇了。但司马池说:“我不做。”故大家都称赞他有长者风度。后升任知晋州。死于此任。有子司马旦、司马光,另有养子司马里。司马光自己另有传。(二)古代诗歌阅读阅读下面这首宋词,完成小题。弈棋二首呈任公渐(其一)【宋】黄庭坚偶无公事客休时,席上谈兵校两棋。- 12

36、 -心似蛛丝游碧落,身如蜩甲化枯枝。湘东一目诚堪死,天下中分尚可持。谁谓吾徒犹爱日,参横月落不曾知。【注】蜩甲:用庄子佝偻丈人承蜩的典故。丈人一心捕蝉,竟把身子当枯树,手臂当树枝。湘东一目:用南朝梁湘东王萧绎一只眼失明的典故,比喻弈者处于不利之局。按照规则,围棋有两个“眼”才能活,可现在只有一眼,情势危急可知。11. 下列对本诗的理解,不正确的两项是( ) ( )A. 首联写公事之余,双方开始下棋。既呼应题目中“弈棋”二字,又引出下面内容。B. “碧落”指天空,和白居易长恨歌 “上穷碧落下黄泉”中的“碧落”意思相同。C. “尚可持”和“诚堪死”构成转折,说明落后一方已经走出危局,扭转了不利形势

37、。D. 尾联以反问的句式,表明了诗人对一向珍惜光阴的人们在下棋方面浪费时间的不满。E. 诗歌重点描写了弈棋者在下棋过程中的心理状态,而没有重点描写双方的博弈过程。12. 在颔联、颈联里,诗人是怎样刻画出一个心思缜密、神情专注、意志坚韧的弈棋者形象的?请结合内容作简要分析。【答案】11. CD 12. 诗人通过比喻、用典、对比来刻画弈棋者形象。把弈棋者的心比作“蛛丝” ,足见其心思之细;以佝偻丈人承蜩的典故写弈棋者神情专注,心无旁骛;用只剩一眼的危急情形和弈棋者的努力构成对比,突出弈棋者坚韧。【解析】11. 试题分析:C 项, “已经”错,诗歌是说“尚可持” ,即希望局势还能挽回。 “湘东一目诚

38、堪死,天下中分尚可持”意思是弈者处于不利之局,确实要死棋了,但是如果天下从中间划分下去尚且可以把握。D 项, “表明了作者的不满”错,作者这样写的目的意在反衬人们下棋的专注,连时间都忘了。最后黄庭坚是在感叹,确实,围棋是这样吸引人,时光是一点点地过去,就是最珍惜时光的读书人,也几乎将时间忘记了,一眨眼,就已经是深夜了。12. 试题分析:颔联“心似蛛丝游碧落,身如蜩甲化枯枝” ,写出了一个静静的棋手的形象,前一句用了比喻的手法,以蛛丝来形容棋手心思缜密,偌大的棋盘被比作苍空,在这棋盘中自然处处都要极其细心。或者我们也可以这么理解,棋手仍在思考,他的思路像细细的蛛丝一样,在浩淼的天空中飘荡,希望能

39、够寻到明晰的答案。而第二句,则用了庄子中佝偻承蝉的典故,写出正在下棋的棋手,也正是这样地一动不动,全神贯注。在这一刹那时间似乎也停滞了。颈联, “湘东一目” ,是说梁元帝萧绎,他在当上皇帝之前被封为“湘东王” ,担任荆州刺史。他自幼瞎了一只眼睛,围棋需要两眼才能成活, “一目”就只能等死了。而- 13 -笔锋突然一转,说天下从中间划分下去尚且可以把握。也就是说边角一目不成活,但如果把握中盘,还是很有希望的。从中我们看到黄鲁直的豁达和大气和坚韧。 点睛:本题考查鉴赏诗歌中的人物形象。解答时要注意以下角度:抓住外貌、语言、神态、动作、心理等描写刻画人物的角度分析;抓住环境的烘托渲染、他人他物的对比

40、衬托等侧面描写塑造人物的角度分析;知人论世,了解相关背景资料;积累常见的形象及特征,如不慕权贵、豪放洒脱、傲岸不羁,心忧天下、忧国忧民,寄情山水、归隐田园的隐者,怀才不遇、壮志难酬,献身边塞、反对征伐,友人送别、思念故乡等。一般的答题步骤为:明确形象;(性格特征+身份) ;结合诗句分析形象的基本特征;形象的意义。阅读下面的诗歌,完成小题。途中寒食【唐】宋之问马上逢寒食,途中属暮春。可怜江浦望,不见洛桥人。北极怀明主,南溟作逐臣。故园肠断处,日夜柳条新。13. 对这首诗歌的赏析,不恰当的两项是 ( ) ( )A. 这是一首五言律诗,是唐代诗人宋之问被贬到泷洲后,次年春秘密逃还洛阳探望友人所作的诗

41、。作者借用途中遇到的景物抒发复杂的感情。B. 寒食,亦称为“禁烟节” “冷节” ,在这一日,禁烟火,只吃冷食。后因距清明较近,人们把它们合在一起,只过清明节。在后世的发展中逐渐增加了祭扫、踏青、秋千、蹴鞠、等风俗。C. 诗的首联使用互文手法,表现季至暮春,时逢寒食,诗人行走在被贬南方的行程之中。D. “北极”和“南溟” ,前者说明皇上的位置,后者说明逐臣将去之地,暗示距离遥远。E. 结句是诗人途中所见所感,借助春色的变化和生机盎然,反衬诗人的悲情。14. 这首诗抒发了诗人哪些方面的复杂感情?请简要分析。【答案】13. DE 14. 放逐之悲:诗人被贬遥远南方,难免有悲情。浓浓的乡愁:途中思念故

42、园,内心无限悲伤。伤春之痛:暮春将去,时光易逝。【解析】13. 试题分析:本题主要考查对本首诗歌的赏析。D 项, “北极”和“南溟” ,是虚写,不能- 14 -视为“皇上的位置”和“逐臣将去之地” ,只是借此说明被贬之遥远。E 项, “结句是诗人途中的所见所感”错,尾联是诗人的想象,是虚写。点睛:诗歌鉴赏的选择题综合考核诗歌形象、语言、表达技巧和文章的思想内容。每个选项一个考点,几乎涵盖诗歌的所有内容,注意结合全诗进行分析。注意的错误是意象的含义不对,手法不准确,手法的解说和艺术效果的分析不对,语言方面主要是风格不正确,内容一般为曲解诗意或只答表层含义,或故意拔高等,一般都存在明显的错误,此题

43、的两个选项分别为内容和情感错误。(三)名篇名句默写15. 补写出下列句子中的空缺部分。(1) 岳阳楼记中范仲淹用“_,_”来赞扬滕子京的政绩。(2)在小石潭记中,柳宗元以“_,_ ”两句描绘出潭中鱼游来游去,非常活跃的情景。(3) 醉翁亭记中表达欧阳修复杂感情的句子:_,_ 。(4) 马说中能表明千里马外在特征的句子是“_,_ ” 。(5) 陋室铭中描写陋室优美的自然环境句子是“_,_ ” 。【答案】 (1). (1)政通人和, (2). 百废具兴。 (3). (2)俶尔远逝, - 15 -(4). 往来翕忽。 (5). (3)人知从太守游而乐, (6). 而不知太守之乐其乐也。 (7). (

44、4)马之千里者, (8). 一食或尽粟一石。 (9). (5)苔痕上阶绿, (10). 草色入帘青。【解析】试题分析:本题考查名句名篇默写能力,采用的是情景式默写的题型,解答时既要注意所给句子的出处及作者,还要注意题干中给出的提示,准确书写出答案。本题要注意下列字词的正确写法:政、废、俶、尔、逝、翕、忽、粟、苔、痕、阶、帘。三、语言文字运用16. 下列各句中加线成语的使用,全都不正确的一项是( )为警示行业弊端,洛阳房天下发起“洛阳地产人关心的十大问题”大调查,旨在避免积羽沉舟,扶持行业健康发展。一女子因琐事欲跳楼寻短见,民警和消防员苦心孤诣地对该女子进行劝说,缓解女子的情绪,最终将其劝下,成

45、功解救。我一直认为,在某种程度上,科学家行云流水的想象力、活跃的创新思维,基本决定了其远大科研目标的实现。职业劝募人和其他推销员一样,应该要有专业素养和职业规范,应该进退有度,不死缠烂打,更不能占据“道德制高点”去募捐。该巷风貌古朴,姓氏驳杂,不足 400 户居民,竟存在 159 个不同的姓,经这里继续南迁的族姓,曾回来寻根问祖的人不绝如缕。这篇文章看起来很温馨,但越温馨,却也越见出其后的悲凉,越衬出其后的人生之悲,并让那悲凉力透纸背。A. B. C. D. 【答案】B【解析】试题分析:本题考查学生正确运用成语(熟语)能力。题干要求选出“全部不正确的一项” ,积羽沉舟:比喻细微的东西可以汇成巨

46、大的力量;也比喻坏事虽小,积累下去会产生严重后果。使用正确。苦心孤诣:指苦心钻研,到了别人所达不到的地步;也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。此处应用“苦口婆心” 。鲁鱼亥豕,指书籍在撰写或刻印过程中的文字错误。对象不当。进退有度:指前进、后退都有规律,有标准,合法度。使用正确。不绝如缕:多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。使用对象错误,可用“络绎不绝” 。力透纸背:书法有力,或文章深刻。使用正确。故选 B。17. 下列各句中,没有语病的一句是( )- 16 -A. 香港回归 20 年来,我们一直秉承保证供应、价值稳定为宗旨,遇到水灾、风灾也会千方百计去维持香港肉食市场的稳定。B.

47、 针对抽检中发现的不合格产品,浙江等省食药监局责令网络食品交易平台立即采取将这些不合格产品下架。C. 菲律宾、印度尼西亚和马来西亚三国外长等高官,研究联合反恐战略以共同应对地区恐怖分子猖獗的态势。D. 号贩子拿到专家号后,转手就以 1500-2000 元的价格将专家号高价卖出,每个专家号的利润高达上千元以上。【答案】C【解析】试题分析:本题考查病句的辨析能力。A 项,句式杂糅,可把“为”改为“的” ,或把“秉承”改为“以” 。B 项,成分残缺,少宾语,可在“下架”后加“的措施” ;或成分赘余,去掉“采取” 。D 项,语意重复,可去掉“上千元”中的“上”或“千元以上”中的“以上” 。18. 下列

48、各句中,表达得体的一句是( )A. 张老师,我诚挚邀请您莅临我校学术交流研讨会,请您届时为会议给予认真的指导。B. 老李对父亲刚去世三天就来上班的老张说:“家父刚过世,你还是在家里多休息几天吧。”C. 小兰在刚开张的小店里买到了她心仪已久的音乐盒,兴奋地对店员说:“下次我还会光临贵店,多多惠顾贵店的。 ”D. 小王的专业是珠宝设计,在原来的单位无法发挥所长,只好辞职另谋高就了。【答案】D【解析】试题分析:本题考查用语得体不得体。A 项, “认真”是对别人的要求,不够妥当,可将“给予认真的指导”改为“提出宝贵的意见” 。B 项“家父”只能用来称呼自己的父亲。C 项, “光临” “惠顾”用于店员对顾客的称呼。19. 下列句子中,逻辑推理正确的一项是( )A. 共享单车使用便捷,能够促进资源的合理利用,低碳环保。因此,只要我们大力推广共享单车经营模式,就能从根本上解决城市道路交通拥堵的老大难问题。B. 通过讲述家风传承故事,能实现对主流价值观的正确引领,实现社会的和进稳定。同时,家风让每个成员参与其中,形成呼应共鸣的氛围,能遏制犯罪率的提高。C. “熊孩子”打赏主播败光父母积蓄的案例,被报道的早已不是一起两起。如果父母以身- 17 -作则,就可以避免这类事件的发生。D. 家庭出身,会影响一个人的人生走向。虽然不能说富裕家庭物

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