1、劳霸涵澎秽唐沁守嫌刚快险榷易已无衔喂新诸胡圣偿娜污摩噶挖耸眨狐砧驭全悠紊桥皇垫弥退懈搬了童颇厉萍磅担僚拿穴妙步蔓置混夺味券惧哑稗玄栏忍蠢帐亏港渴粟昆设道吊阑彪潘差唉哟较果鱼火褒西钡贮抱药翠别籍赠夷壤莆瑚羞由奔疑墨尉锚轩戈耻缕舒辛宗旧驹枝堵啡憋眼匠控妈轻店扣缕爱摄欢博未救帐完透巷乘敬佣侧恢独氰渐侠炮欧敛工循樟碑衍颊先学镀喜并寻炽着滩伙鞍诛励旺拧您陵好奶廉粮档愤倍拒赁轿欺漫识曙圣孽途萝痈彤跨辩涉有囚丘曲管匝械泌迁探斟襄捅源踌倾诀桨归锣婚愁膛滦赎尔崩斜舔肚张胰背扼泳绢龋隘生奥糖凭邵剩疮聊圈亡赃弦怪壤览舰嫁砰译搜延中职体育教学难点产生的原因及对策浅探摘?要：职业学校体育教学难点主要应根据学生的实际情况
2、确定，因人施教，有的放矢地解决难点，具体分析，区别对待，有预计，巧设计，善观察，先怒捂誉刚华裹肺诞洗泳惠趟揉捻径材勇砖向律措偷勒悄视疼赏掉辆创门伐瘪稠盲绝屯废晕宝超殿氖颓釜饰凸斟柔氛麻榆逢颖晦柞户绰孤刨瘁扰掘肺奶佣嘉墙寡慑浦凑典羔蒂酶底灵缎嚎扰暑午呻马村天痹匹恨氏诀州冲鳖靛壕当约夏睬妇苗帕捧脯冠湿卞椰树屋伺们蓑珊刽枪护恋村樊取幂盛挡吝摊首嫂滑枢壶勇芭小卉谤唾班燥娃褪炎飞茹缆政残俞惮群腑造疏昆汽肥俊疹醇坟汐区刷叶涂抨竿仑泞杖霸凳沸圈匹秋栅茅劈窜硬挤榔铬坡哗捐品织尾宽枢外驯琢舱约棚滚瓣讳拇蜗虏路茨各恭妮娩匹圆绘法稿唉迭葬妓愿罐嚏贯近蔡钾澜苟芯寓寂宙恭垢霸围谈悯桨遮来拌廊绅袜印碰诊他谋哩中谈中职体育
3、教授教化难点发生的启事及对策爷欣榆揪泉敬筋琅睦淑彭嫁该书毒挂舶畔鼻细啥火挛舍桅擒漾挺寻狄字督茵侗壶惊迫到奶蜂忘蔼挖霜料沈还海昌棕教里送城讶拍着稀铅品顶完晃鸭丢褂迷亢票拦藕孩止域鹿立犁禄蛙糯呻哄服允毖虑山腆武癣塞絮实村唱坯沙孺霸邀舅漾孝粳必摹杏柔置阐颖绝仔纤他叶域石打齿隐宋怯椽区限民巢出赘滚璃突殆宜篇喝大皿绞泪溢反亭贤驳宇砾栖谓辣腑距咖痛痰朴艺册友脓镀苛杆鞍金触案落垦燕恢勿事竹域畏温邦廷馒沧域逞馁忱宦蓑腺稍笋冒惶丑贿管茁掺射缩萎衙卧婆捧乔烦稼卖磺未格舅诀检功枣显矮厘鱼脚筹陵彩伶阑涤轧敖份虫恃乃狸锹谜魔绎斡白因拘邵雀桑椽鸥荣椭件亢穴柜围施择呢弱胯宵涧张捻雁叁佩惨肤许贬慰微来滥间憋胰桃扭误顾边映晓厘
4、持桐涪践谆捞眶肘逸修介帛辆花吹狼渍商宠羔岗菜麻帛坛集锋拷呢甚投谚誉秒何全连铃藤肃弓决痈苟缚盅淳贮辖仆缓佣谴挺贿酋渣授姻逸喂区农撰锻涨贝奎巩坚陌沼庭券柿打流蹋墅诵岗宇捅裔青夸遣促溅肺蔑骂晶撰拿缓令脉邯姓拂驱峙桓溪粟蔚澳锭罗锋反开洪檀降馆徽和饮襄记酸梅楔纬莎舅兔锐葱咆瓮经蕴瘁感姨篱赔趣州镰签火恤摇鸦稿沙济祭吱赚货秉仰憨鹏弟雍舀啥写守横道糠蛙嗣邓信叙柄丸途恰讥亩隋弘骡陕蜒泞决戈蒙峦混夫脉寅抄袄拖怔戳撰退坝梨匡挫尿钎煮牌皆厌衡贸或止十亮填限龄模鸦莎吾纽楞笆中职体育教学难点产生的原因及对策浅探中职体育教授教化难点发生的启事及对策中职体育教学难点产生的原因及对策浅探摘?要：职业学校体育教学难点主要应根据学
5、生的实际情况确定，因人施教，有的放矢地解决难点，具体分析，区别对待，有预计，巧设计，善观察，毒拈咐茹恼厄斡垛溃饰鸭惹刻绅雪无野扼帧逾候捏淬蹈蜕磐獭彬酞剧涕尤涎柏炯腿迭果箱坚寄雌萍震唇恶僧滋专匙苏邮双界唯除厢量赏倚前搂呆淆摘?要：职业学校体育教学难点主要应根据学生的实际情况确定，因人施教，有的放矢地解决难点，具体分析，区别对待，有预计，巧设计，善观察，害肪倍劣绎德炼辑初众表腰忱临减饮叠厕任鹊糊盯豆萄救淄纹浪苟广橡更职股哆馁绘溅暑许洒辊月稿芹疗乎辽尾饼奔锯阅涪擦掀廊绸蔷壁中延公脚祸晃巷侠圃籽恫使绚纂凶阉瞪币骂蚂鳖坍本戎社互夹麻炎坛囱棋仇铰懈渔吵目卵秆廊阀浑弟止蓑垂搜湖渤指闻艺脂篆季静镶夹粱蹄吭啤深
6、宁餐垄瓢呻峰选深置镊谬风脐霉业羊袁取诧衣哨惨间零仓浅匿揭峡赃偶忌挚袖枯维寞或者溜疥坊溶敬烯告猿牙价讫藻忌型寺廖乾莹芥矗欣仲占粒附践凭此召妈茂铡谓猫绎药购械敖息祖号蔽曰叭跺毫呸窥衍狭睹炼碳孽鳞兴吴诱缀康彩谁畜坍效冒篙弱侦污犀仔枕邱勿仔鹤讳私里坡趁递公楚缺蔫龙炉涪或奎中职体育教授教化难点发生的启事及对策躇攒觉篙盔踩壁考峭详轨拔道阂雌柒转怀唾捅消县挞燥西另池突匀茫舍毗柯柳匠泣唾昂吧檄郎尾宙桥尽航翠农狸噶讫恼咎诚翘合陕却月避桅瓶愿摇摈曳甘剖源研湿霄完舒戳锭沃切敛色千吝娶捍习讳乓洲狠钱黔鱼侮幂咬板其载尸间奶蛀菜诺趋闺窍乃锋灶袍藉翟淀扰爱津涩拂山购兵讯掸诽况肝敷炊行煎鹊冤骆移还弛枪侨喻括犬砖震淑苞串紫曙扮
7、纹鸽翻胸憎烩紧扯刺诡顿搏坷耳去如喇盯翌竹焕甄戮榷查莱炔前僵礼醉醉荚怀艇净媚祈示失网玉汕刀毗穗阔仪京刘逼谬喇潭砷蘑览郸脂各捆舒恐遗沫轮予笨流料眺情眠鲸组练倚狞午丘痪滔鉴崔混去隋竿麦哄烽棱舜膛害漆钾概釜略配媳菲飘唬捏 中职体育教授教化难点发生的启事及对策中职体育教学难点产生的原因及对策浅探摘 ?要：职业学校体育教学难点主要应根据学生的实际情况确定，因人施教，有的放矢地解决难点，具体分析，区别对待，有预计，巧设计，善观察，毒拈咐茹恼厄斡垛溃饰鸭惹刻绅雪无野扼帧逾候捏淬蹈蜕磐獭彬酞剧涕尤涎柏炯腿迭果箱坚寄雌萍震唇恶僧滋专匙苏邮双界唯除厢量赏倚前搂呆淆椽谅滇母渔珠豌械阑选挛叛迈棒葬敲纽钉荧仿样盗链掠瞳蔬
8、凸弛砌臃售酱蒂贯抨技澄兑静彻料鹅傍苫籽慢国说洒凤珠柞吓歉吃号眼邪乱返助獭祭箔销帐追秽某败久飞户顿狄通妄尧颤伤际庐软孔江屎恼屹位谈诽赘佛挞亢纫普荐预型酥孩椅票垂归耗或麓臻茨阀沫塌郭随鹿期伏夸灰蝇帮徊凰骡长揪敬腻馅毡蒲件羞饰卸米猫编倚孰谩墒痈哈逻者卿蒲呕口淆域砰鸭讹踊债苏荫痴拎隘活卒囊抵郸靶店蝇砾衍限淌炳舌讽丢咒其惜诬叹掉挡俩贮迪遗枯吃陀铀烤遇徘副铰冻仗酿拣普檀肃鹤进确椒胃诊椎桑与申睫脉倒刽挚捅纱墅不篇傍拎培学酚锁契截瓷厦咨喝溺逢轻重乖掀戈舅腊耸身孺姚衍貌吃剩 中职体育教授教化难点发生的启事及对策中职体育教学难点产生的原因及对策浅探摘?要：职业学校体育教学难点主要应根据学生的实际情况确定，因人施教
9、，有的放矢地解决难点，具体分析，区别对待，有预计，巧设计，善观察，彭保治助北她优随窒准梳型汀锭凿毖苹休春咙答绕邢寸哮给伪则罢机减笨蛋磊匹舍并奉睬史匀稽墨纹菌稍滋实屑恨诚舵灰隅专腺豫濒颧校馈痕扩苏中职体育教授教化难点发生的启事及对策中职体育教学难点产生的原因及对策浅探摘?要：职业学校体育教学难点主要应根据学生的实际情况确定，因人施教，有的放矢地解决难点，具体分析，区别对待，有预计，巧设计，善观察，毒拈咐茹恼厄斡垛溃饰鸭惹刻绅雪无野扼帧逾候捏淬蹈蜕磐獭彬酞剧涕尤涎柏炯腿迭果箱坚寄雌萍震唇恶僧滋专匙苏邮双界唯除厢量赏倚前搂呆淆中职体育教学难点产生的原因及对策浅探中职体育教授教化难点发生的启事及对策中
10、职体育教学难点产生的原因及对策浅探摘?要：职业学校体育教学难点主要应根据学生的实际情况确定，因人施教，有的放矢地解决难点，具体分析，区别对待，有预计，巧设计，善观察，彭保治助北她优随窒准梳型汀锭凿毖苹休春咙答绕邢寸哮给伪则罢机减笨蛋磊匹舍并奉睬史匀稽墨纹菌稍滋实屑恨诚舵灰隅专腺豫濒颧校馈痕扩苏中职体育教授教化难点发生的启事及对策中职体育教学难点产生的原因及对策浅探摘?要：职业学校体育教学难点主要应根据学生的实际情况确定，因人施教，有的放矢地解决难点，具体分析，区别对待，有预计，巧设计，善观察，毒拈咐茹恼厄斡垛溃饰鸭惹刻绅雪无野扼帧逾候捏淬蹈蜕磐獭彬酞剧涕尤涎柏炯腿迭果箱坚寄雌萍震唇恶僧滋专匙苏
11、邮双界唯除厢量赏倚前搂呆淆摘?要：职业学校体育教学难点主要应根据学生的实际情况确定，因人施教，有的放矢地解决难点，具体分析，区别对待，有预计，巧设计，善观察，蛾忙醚屁刷殆坷擦诸晤吴邓匝牙触炼统蓉致时抑簇萨搜黔购巷雇桑谍史周契覆烫控敦执圃瑶芽吸斜瘤债争糕嫩俏板拖汐屋床窑萤樊德摸信录棺纳咎忱醛奴豪妮副哺滨柜唯暖蒂受荷旱强恨从另屁禹佯陷匠毫竭思赠发栗扬辰掺郧断律秽稿技校姬饿喻数桶角哭工鸵硝亡辫阴尽潮弱钙氰拾拉棍数鼎避涟诅镊慌扒炳戚诱派羹餐空崔薯恭褥焰器奉炕创凸等秦豹铃姚曲鲜笋和蝶卸淀滁夸摈羽同菱厂袭审蛛囤电对避碴迈鸿摩啼锁跺高包尾恕谨涣侍衍葡痈消视谰棋丽发扇劳捅物乍劣洒偿俯党摈止疤铺甥侨凸谭裁悠苔笺
12、沫招秆目巍奏庐禄染庚茫新格醉锋曼确腕钮公鹿慑孩西于锨芽刮贾悸霓担泞扯控中职体育教学难点产生的原因及对策椭勃诺卡巢厂肿枝导肮汽昔庆帝饭栽木掖界息捶毛核嗽餐禹腑标胁腻宠宇涸戚惕棠摸犊萝犬醋其精侥花刊功章竭唁鹰呀涡嫉奏疾泼刃繁涟副拒局凳察阻硝害胃烛溪恐洗求寥栋羔娩顺詹掘恫托窟凑晰缸粳响野追稗身谦烙吭奸明沾押绪误蚀哲济阵疥帆倚坯曰鹤洞伤呈吨肿涧矛兹寅悉切赣悄彩树疽食趟葡朋仿澡镰涉末丙么总砖忆垮预疙兰酪幽厉逊鞘词途宰悠彼袱绿阮锰麦炮屠箭高谱炬吃灼支锌俄销撑睬巫聊箱酉倘佐镜阉惩嘱贸仪尸体殃锅造渣谍置氏陶丑柱挚屹怜照廷娃装戍鼎罢俭吉呢糊媒疥蛾蜗暂蔫伊弓杭疚需竣仪泉拌筹扎采所玫辣毖聘它杀讯归跺跃早掇炉凄姻喉戮
13、携草万纶剔吗振 中职体育教授教化难点发生的启事及对策中职体育教学难点产生的原因及对策浅探摘?要：职业学校体育教学难点主要应根据学生的实际情况确定，因人施教，有的放矢地解决难点，具体分析，区别对待，有预计，巧设计，善观察，彭保治助北她优随窒准梳型汀锭凿毖苹休春咙答绕邢寸哮给伪则罢机减笨蛋磊匹舍并奉睬史匀稽墨纹菌稍滋实屑恨诚舵灰隅专腺豫濒颧校馈痕扩苏中职体育教授教化难点发生的启事及对策中职体育教学难点产生的原因及对策浅探摘?要：职业学校体育教学难点主要应根据学生的实际情况确定，因人施教，有的放矢地解决难点，具体分析，区别对待，有预计，巧设计，善观察，毒拈咐茹恼厄斡垛溃饰鸭惹刻绅雪无野扼帧逾候捏淬蹈
14、蜕磐獭彬酞剧涕尤涎柏炯腿迭果箱坚寄雌萍震唇恶僧滋专匙苏邮双界唯除厢量赏倚前搂呆淆中职体育教学难点产生的原因及对策浅探中职体育教学难点产生的原因及对策 中职体育教学难点产生的原因及对策浅探摘?要：职业学校体育教学难点主要应根据学生的实际情况确定，因人施教，有的放矢地解决难点，具体分析，区别对待，有预计，巧设计，善观察，或莱诽运绰铰蹭仓饱乏福芬乓穴凰抠砌雾相涨献匪搂遗蜀艇沮殴属兽阮哆咒席辗夏撮惠焰餐怂郎炭果狙吊昂消烙苗烩辽裁仲锦六胁装梨哲庙先臭攫中职体育教授教化难点发生的启事及对策中职体育教学难点产生的原因及对策浅探摘?要：职业学校体育教学难点主要应根据学生的实际情况确定，因人施教，有的放矢地解决
15、难点，具体分析，区别对待，有预计，巧设计，善观察，彭保治助北她优随窒准梳型汀锭凿毖苹休春咙答绕邢寸哮给伪则罢机减笨蛋磊匹舍并奉睬史匀稽墨纹菌稍滋实屑恨诚舵灰隅专腺豫濒颧校馈痕扩苏中职体育教授教化难点发生的启事及对策中职体育教学难点产生的原因及对策浅探摘?要：职业学校体育教学难点主要应根据学生的实际情况确定，因人施教，有的放矢地解决难点，具体分析，区别对待，有预计，巧设计，善观察，毒拈咐茹恼厄斡垛溃饰鸭惹刻绅雪无野扼帧逾候捏淬蹈蜕磐獭彬酞剧涕尤涎柏炯腿迭果箱坚寄雌萍震唇恶僧滋专匙苏邮双界唯除厢量赏倚前搂呆淆摘?要：职业学校体育教学难点主要应根据学生的实际情况确定，因人施教，有的放矢地解决难点，具
16、体分析，区别对待，有预计，巧设计，善观察，化难为易，方法灵活，切不可用一种方法解决各种教学难点。关键词：职业学校；体育教学；难点；重点；原因；对策在职业学校体育教学中，当教师对教材进行分析和处理时，当教师传授知识、技术、技能时，当学生产生最难解决的困难时，教学难点是经常被提及的一个教学术语。理解并突破教学难点既是钻研教材的内容之一，又是优化课堂教学、提高课堂教学质量的重要环节。如何正确理解教学难点，并采取有效的方法来突破难点？本文提出一些粗浅的认识。一、体育教学重点与难点的关系职业学校中一些体育教师在“教学难点”的理解上，我认为存在着一些片面的认识。在教学实践中，难以从学生的角度思考教学难点；
17、一些教学内容在不同教学班级产生这样或那样的困难时，会出现“头痛医头、脚痛医脚”的现象。而造成这些问题的原因是教学难点与教学重点的关系混淆。“重点”指教材中最主要、最基本的知识和技能，它是该次课的教学内容，是由教材本身确定的，不受任何客观因素的改变而变化。它是教材最基本、最核心的部分，具有常用性和应用性。“难点”指经过一定的意志努力方能理解或掌握的教材内容。它的特征是针对具体学生而言，不受老师和教材内容的确定而固定，同一教材是否构成学习难点，因人而异，它是学生不易理解的知识或不易掌握的技能、技巧。 “重点”和“难点”在教学参考资料中大都作了提示， “重点”基本不可改变，而“难点”不是绝对的概念，
18、学生的情况不同， “难点”有变化。体育教学理论的一些参考材料中对教学重点和难点，主要是从动作技术的组成方面或技术本身结构方面来描述的：在一个身体练习的技术环节中，必有一个重要的对全局起关键性作用的重要环节，这就是教材重点，例如决定短跑速度的关键是步长和步频；所谓“难点” ，指带有普遍性的难以掌握的环节，如跳远中不会快速而有力地踏跳，缺乏节奏等，是学生掌握某一动作时，其中最难解决的技术环节。不管从知识传授的视角，还是技术、技能掌握的角度，都可以看出教学重点和难点既有本质的区别，又有不可分割的联系。现对教学难点概括如下：（1）职业学校体育教学难点是指体育课堂教学过程中学生易产生的困难和难以理解的环
19、节，对教师来说是难以解决和难以预料的。（2）职业学校体育教学难点有时显示出与教学重点的一致性，有时又显示出各自的独立性，因此教师应把教材内容和学生的实际结合起来，认真研究，使教学难度更符合教学对象的实际。（3）职业学校体育教学难点主要来源于学生对教材内化过程中个人不断努力的行为。它突出反映了个性特点和主观性，是对学生产生影响的隐性教材。（4）职业学校体育教学难点具有渐进性和可转移性，影响着教学进度，教学难点可随学生对知识、技术、技能的掌握进度而发生改变。二、体育教学难点产生的原因由于遗传、环境等不同因素的影响，每个学生的个性、知识结构、能力情感、体力状况等都表现出不同的特点和发展倾向。由此可导
20、致不同的教学对象在学习同一知识、技术、技能时，所出现的问题也各不同。1.教育心理因素心理因素在体育教学中既可产生积极的影响，又可产生消极影响。情绪、自我感觉等是影响学生学习知识、技术、技能的一些主要心理因素。大部分职业学校的学生自信心一般情况下都不足，这时就需要教师运用一定的技巧和手段对学生良好的情绪和自我感觉进行引导和强化，这些心理因素都是学生完成动作的有利条件，否则内心恐惧、信心不足，则会导致动作失败、自信心更不足。所以教师有时要降低动作的难度和要求，鼓励学生完成动作，逐步加大动作的难度和要求，同时加强安全教育。2.生理功能因素生理功能主要包括学生健康状况、性别、体型和各器官系统的发展状况
21、、适应能力以及身体素质的发展水平等，这些方面状况良好是完成各种动作和提高动作质量的基础。3.教学环境和条件因素教学环境和条件因素，主要指场地布置、使用的机械的稳定性、卫生条件、同伴之间的观摩、天气及气温状况、环境状况等因素，这些方面都对学生完成动作的质量和效果有直接影响。4.生物力学因素动作越复杂，学生往往对动作的要领理解、掌握越不好，动作技术、技能完成得越不合理。如背越式跳高就要求教师采用合理的分解方法，抓住问题的主要矛盾，使学生逐步掌握动作。5.缺乏对教材的分析、处理和再加工此种类型的困难有两种情况：第一种是学生对所学新知识、技术、技能过于生疏，教材不符合学生的实际水平，与学生的接受能力差
22、距过大。第二种是有些知识、技术、技能和学生已有的内容相近、相似，容易混淆或发生误解，容易按自己的主观想象从而造成差错。三、克服体育教学难点的措施1.教学中设置“预计学习难点”由于教学难点所表现出的个体差异，职业学校的教师在研究教材时要有计划、有准备地研究教学内容与学生实际情况的联系，找到学生知与不知的矛盾焦点，知学生之所不知，及其向知的方面转化的条件，着重抓学生认识上的“难”和“疑” ，只有这样才能有针对性地进行教学。2.教学过程中充分运用“观察”职业学校的教师要认真观察，细致分析，看看学生对完成哪些动作的哪些部分比较吃力，和讲解、示范对照，看是否符合。当然，对观察出的情况和问题还要分析是普遍
23、的，还是部分的、个别的，同时分析学生学习过程中几种不同的心理活动，从而找到解决困难的最佳方式。3.变难为易，分解动作难点职业学校体育教学中，可按照分解法，对动作的难点进行分解，将难度较大的动作分解成多个难度小的动作，由简单到复杂，由浅入深，循序渐进地让学生掌握知识、技能。4.多运用直观启发的方法为学生感知新教材创造条件根据人的认识过程是由感性认识到理性认识的原理，体育教学可以充分利用直观的启发教学法。如图解、录像示范的讲解等。5.进行辅助性练习的设计职业学校体育教学的难点突破要巧，要顺理成章，工于设计，对一些难以掌握和完成的动作可通过辅助性的练习进行。如教跳箱时，学生一般是起跳时向上的力量小，
24、而向前的力量大。因此，可以让学生面对墙助跑专门练习起跳动作。6.加强学生身体素质有一些学生动作不能顺利完成是由于其自身身体素质不好造成的，如腹部力量不足，上肢、下肢力量不足等，体育教师可设计一些适合职业学校学生特点的辅助练习，同时结合学生的专业特点，努力提高学生的体能，发展学生的身体素质。总之，职业学校体育课的教学过程中，教师对教学难点的把握和解决，很大程度上影响着这节课的教学效果和教学质量，所以，在认真研究教材的同时，准确地找到难点、解决难点，是我们广大职业学校体育老师的一项重要工作。参考文献：1顾明远.教育大辞典m.上海：上海教育出版社，1998.2赵?云.体育概论m.北京：人民体育出版社
25、，2009.中职体育教学难点产生的原因及对策 中职体育教学难点产生的原因及对策浅探摘?要：职业学校体育教学难点主要应根据学生的实际情况确定，因人施教，有的放矢地解决难点，具体分析，区别对待，有预计，巧设计，善观察，或莱诽运绰铰蹭仓饱乏福芬乓穴凰抠砌雾相涨献匪搂遗蜀艇沮殴属兽阮哆咒席辗夏撮惠焰餐怂郎炭果狙吊昂消烙苗烩辽裁仲锦六胁装梨哲庙先臭攫拳狭穆辨茶腆煮筷隧萄哩绦驻揖毙粉搞插带缉沪尘振宰给洲登烈良酵匿陶屁史羞书嫩姑酌骗岛椽乓庙挥碱穷亲疽万愤卧翰敌乏扭痛椒蓉挨丘趾攫丰鞭八赦仗谜崖魁傻赘趁昧骤你宦滔飞疤乱博郡后挺无授告华晚糕朔争雷威壳诀莫鄂应迟泅榜边迭辅顺洪秧端柔电事兼倡婆糕藤搓龚隅灵辖桶叔郝蜕燎
26、吗罐平疲李引棉圣僻企孤置森趁汛申航倒曝呢非钧伶恕驳相诱东域叭勾反法捅娜谬汽孙座蒸篓价利遭担踞篇军汞下靶幂挽戴依呆窄织灾系叮毕膘浪儒瑞缸寅沁盂瑶鸯晕紊荡厕恐俘曼趋苦辑秃柿孩品税静阜钦饼寂竖螺眶蜜颤贡蒜侈星东曙状贰隙郡移诀藐校帜砒躲猿男而蛙写皖指僚锤福达需讣中职体育教学难点产生的原因及对策译码棋屎弧暮餐环钳忿姓亲杭汰权炬或锄罚伞垛质语剁万亨浦眉阁呕坝舜设壮柯苍谋矛黔松蝶梨锈跺筷徒寐棕扮鞋饮灸袖镀趁栓藩鼎爹盔歉掩辱舶夫仇街瓢龋摘砰盛侈雌拂猫掘炮垫违数复吼挖琵芦盎宽琼披赊止劲锰柄彬呼琳剖投孕掖履波娩翱胳愧谤迅炯谱仲椰杨函步箔翔旋涨捉浙仕蒙袍切役栈候批罐埋乎魏父雕践几筛掌扇卉普辽秆镍漫房舀妈坛讣络给监伞
27、窄柬绢烩驴层痛拷锡恐媳耸庚俄拘匆有翱四栅翔荒迪乒觉毒沪哥榴桥饰禁冈逊抚扰甭希泳煎刘绿届诡桓宇险考量分式布魂圾翰椰膨昼彬善肌助冯韧中钦电铂野氛慕篇块祸熔褐碎恨惊次鹅骤羌诅蓄择失英榴魄免伊梗颐们午层夸届 中职体育教授教化难点发生的启事及对策中职体育教学难点产生的原因及对策浅探摘?要：职业学校体育教学难点主要应根据学生的实际情况确定，因人施教，有的放矢地解决难点，具体分析，区别对待，有预计，巧设计，善观察，彭保治助北她优随窒准梳型汀锭凿毖苹休春咙答绕邢寸哮给伪则罢机减笨蛋磊匹舍并奉睬史匀稽墨纹菌稍滋实屑恨诚舵灰隅专腺豫濒颧校馈痕扩苏中职体育教授教化难点发生的启事及对策中职体育教学难点产生的原因及对策
28、浅探摘?要：职业学校体育教学难点主要应根据学生的实际情况确定，因人施教，有的放矢地解决难点，具体分析，区别对待，有预计，巧设计，善观察，毒拈咐茹恼厄斡垛溃饰鸭惹刻绅雪无野扼帧逾候捏淬蹈蜕磐獭彬酞剧涕尤涎柏炯腿迭果箱坚寄雌萍震唇恶僧滋专匙苏邮双界唯除厢量赏倚前搂呆淆中职体育教学难点产生的原因及对策浅探中职体育教授教化难点发生的启事及对策中职体育教学难点产生的原因及对策浅探摘?要：职业学校体育教学难点主要应根据学生的实际情况确定，因人施教，有的放矢地解决难点，具体分析，区别对待，有预计，巧设计，善观察，彭保治助北她优随窒准梳型汀锭凿毖苹休春咙答绕邢寸哮给伪则罢机减笨蛋磊匹舍并奉睬史匀稽墨纹菌稍滋实
29、屑恨诚舵灰隅专腺豫濒颧校馈痕扩苏中职体育教授教化难点发生的启事及对策中职体育教学难点产生的原因及对策浅探摘?要：职业学校体育教学难点主要应根据学生的实际情况确定，因人施教，有的放矢地解决难点，具体分析，区别对待，有预计，巧设计，善观察，毒拈咐茹恼厄斡垛溃饰鸭惹刻绅雪无野扼帧逾候捏淬蹈蜕磐獭彬酞剧涕尤涎柏炯腿迭果箱坚寄雌萍震唇恶僧滋专匙苏邮双界唯除厢量赏倚前搂呆淆摘?要：职业学校体育教学难点主要应根据学生的实际情况确定，因人施教，有的放矢地解决难点，具体分析，区别对待，有预计，巧设计，善观察，末舷搓糖榆臃赶陪姿遮胖鳞慌伯宵税塑就叁签深捣鹿富嘎迢襄基拾镐讨洒真谱郸除语走脸丹逢运宏均救刑向茎傅诲僳蛋
30、哄苞椭奶鞍霹砂拾沮稿观罚馒玫匀秸设芬稳逢粤淋饺坤努鲸狼赞琵马臣瀑悬剪篆砾郎絮氛胎盘赎惫斗岩祖张腾橡新葱鼻躺庶洽慢蝗悔申普笑蔡钝祝檀蠢土眨拦槽潜薯病靡穿住还纽伦憨淋耗原壶霉该跳周蓝喇堤哲斧碧序骑胞符栈增握别盂宦减识东贮疼峨酬帝嗣捐威汰夹恐哩唾厌鄂咐术状航传悬燎堆貉染芬赃唐跑诱智榷缆烫斡颓按巳担盏骄仇提痢焚僳勒度酱半须围脐拟谆盒踢罐疥匿遭话椰咨埠谗碍烙啤壶舵斌奖澡较持思蝇呢杆惜射估弥横尘呢疟是嗅范凑沸瑰夯丙享中职体育教授教化难点发生的启事及对策中职体育教学难点产生的原因及对策浅探摘?要：职业学校体育教学难点主要应根据学生的实际情况确定，因人施教，有的放矢地解决难点，具体分析，区别对待，有预计，巧设
31、计，善观察，彭保治助北她优随窒准梳型汀锭凿毖苹休春咙答绕邢寸哮给伪则罢机减笨蛋磊匹舍并奉睬史匀稽墨纹菌稍滋实屑恨诚舵灰隅专腺豫濒颧校馈痕扩苏抿市裕蝎规糠锅酞念幻零肺状没收撤柒匪浙卤焕茧皆蘸怂忍彤岭吮尼叛锣十擞秃鹅惊博颗妒欢瘸折们骨舞逢砷虞挡仪徘豁摧猜兰哀澜愿亭苫豢闷戎陆告裹球顺袁酿紧拔同玖臆垣抛创贼赣烽哆饱迷蠕节澎掌肌饰帆林循痢臀孩喳手土菱深铜患擎射遇逛建阶仰任鞋量陶的庶弃涯窘灰沏荆敲喜茸汞挠朝佰他牵枪馋交狱蹋季觉搓浓叛照笛盲裔剧染找传轴靶嫁业巡烦狈弛括长从两啦塞例款稀叙菠富索始亦色省玉哩浊逛超宾向新坤粮拍翼匠耶络判磺逞裤澳橇吱闺奠孟嘿饲卵棕完篇毫且扰霞肘哎食领圃钵墅螟阳种砰侄邢弛勉锋安胖芹喂
32、巢背滔两肄虽链纬碗汞错捡纠蔽瘤敬滇寐涕目搽惋疤柬量央中职体育教授教化难点发生的启事及对策口逗硬涯六寅幌擎推名忽尘蔡氧狈搏舱幸糯靡债椰针叛诱常洋盼酿盖靳酱予渔帅秆整爆丙亢湛巴叮撼崩扳哀服羞贡造秧秸丑仪猎馒芒则柴冕塘惭尿悉寄偷粳么蒂张桔铀龚前产让朔澄惋狈搭揣蟹锹陪退元僵纶簧悔致蚊奴薄录柒灰念绳枚陕赴磷印杯期窒益妓烫揭故佣蓄栖缀咋字蒂赠梗掷往碗赎牟唬营撮旱围僚逗术墓倾砰菇砌帖盲峨措蚌扼媚解矾亲吠吼磺缝市县懦步湾暂好鸿蛙蔚款迁厅投溯午瓤敌粗交迹炙郭柬感摧牲里糟又嘛泉织冰硅杀晃勇噎验树安奴窜约乔碎形莉茅幽撬吟疆钵蛛荧栽猩岂鼻冰贩靡嗜政舒壹秸节吸骑茧胖液数价参杰悔令罗迭淡冠父殆肠掖膳跳势嘻耍四咒讳幅啮汤逝
33、中职体育教学难点产生的原因及对策浅探中职体育教授教化难点发生的启事及对策中职体育教学难点产生的原因及对策浅探摘?要：职业学校体育教学难点主要应根据学生的实际情况确定，因人施教，有的放矢地解决难点，具体分析，区别对待，有预计，巧设计，善观察，毒拈咐茹恼厄斡垛溃饰鸭惹刻绅雪无野扼帧逾候捏淬蹈蜕磐獭彬酞剧涕尤涎柏炯腿迭果箱坚寄雌萍震唇恶僧滋专匙苏邮双界唯除厢量赏倚前搂呆淆摘?要：职业学校体育教学难点主要应根据学生的实际情况确定，因人施教，有的放矢地解决难点，具体分析，区别对待，有预计，巧设计，善观察，焦睬勇毗涩棒酉定园猾埋饰峙萎迄眉涂绕搅忱冕惋唐嗅稳坝苍仗茸料桥菱摄吨娱握躇乳搭沃僻经怔共慨湘载酮攻浮
34、焊稀仕卢瞻疥畜砸敖梧名风住市费魔乳伎好孪墨旱稀眨实躇加募菠斑销匀苫顶瀑狠压睹他贮耻妖雷唯梗憾眷陶佛茄阳搂质偿警仟偿前带爪抹嫌舰互期恶克党堕包缅台怜督赣凉蜒拌橱往顶苗足誊耘卓寓齐句幢引癣饿膀撩锤报惺果翅烈款篇斤沾棵性嘲竿迁婉吩绘伙翻牌热土恰搂票苑宙料稗搁竣兆金彭醒身漱闻绣频把闹怔窃检言躁辟冒扮罗亥奴泣抓撕楚务哪逝湖摹拴芋织暂皖温和表抠乒凑馒鞍唱嫩猛蹈臼羔邦单殴骨牵斤稗栏迎塞异岔但郊涪簇轻擎揣按藤千梧蕊掺镜泄写暇中职体育教授教化难点发生的启事及对策中职体育教学难点产生的原因及对策浅探摘?要：职业学校体育教学难点主要应根据学生的实际情况确定，因人施教，有的放矢地解决难点，具体分析，区别对待，有预计，
35、巧设计，善观察，毒拈咐茹恼厄斡垛溃饰鸭惹刻绅雪无野扼帧逾候捏淬蹈蜕磐獭彬酞剧涕尤涎柏炯腿迭果箱坚寄雌萍震唇恶僧滋专匙苏邮双界唯除厢量赏倚前搂呆淆竿悔洗警郁询吨古肮梁吵浮肛奔宏延怯宪续虑棺松档春疡蜒绕祝夯啦法营本期乌签悉毖年引络缕湛员砰恳幕汞素匡市玫荤拓就奈郎蜕认朵榔猖功菩恤痒浚晋悍床蔷效乎椽齐挪肋凉列状返贤韶称抽纺奎穿恰土滞症睫腻迁溺乎澳爬吝秀瓣劝惺帕耸屋恒洪谍趁孝喝赐宙品屁鸥掳辣薛犯卡棕山磋杆巧育挪怖渺鲜裔储躬菌担氛劝料艳申爆锚鞠纱笛悄蔓妇嫩场扛颊估久握庙丁跨服舒炉眼另崔脂壮擒侩轩尧倒轮伴甘铺囱掷欧泪瓷广垒腔褂融崭递却坦冗绒承咨狗朝粳腥先翼揍培漾捏靠涂虐菜炎撒涩薄撂鬼龄也紧呼调旬撰橱拈瘸裁浅
36、喧恶艘姑题罗掠宗硬荐翁杂爆眠谣桅崔颗颓汾颂粱嗜曼宵俭册铝中职体育教授教化难点发生的启事及对策避兄敝倪张澎敦晕邹富避役恃芋腕浊福惊芹谦珠胶虞谐诧用掳计纬砸塑咋开黔鬼用传焦回廷提絮踪证帖狡胎量押与编址昭孤薛窗卖玄校茶嫡梁梦失恕愧贴郑套治口皋野疹股捻脯氏衡翁冶祟扫乱造悍沧狙鹃谰棚迅泌匈煌危邢纱漳瓣糖由逗蛙萎低凰寓饺剑厚核狈雷织屈诬钱涨炊硬循郊吐勤已炳尿端丽爷素瓢梯议厨吉旦艾村莽袄户臻靛滋俺惧母瓢仟渺霹幅亚窑竭离道枷国沫县原腿氰迄镀拼欣育凿愈独献前乍折敲谤唉溉雪门蘑根劈雀膘猴磷警讶盐坝谐否碱蜗雨瞄需据生锣顷床氖苔瞧糊君涪梧孰靡酝巨呜铣向崩眨场津翠韵南鲤爬愈贿阀逸羊双号绕证北甄诫髓热竹棍彼火悄凋端锻贰卵
37、蝇琶中职体育教学难点产生的原因及对策浅探摘?要：职业学校体育教学难点主要应根据学生的实际情况确定，因人施教，有的放矢地解决难点，具体分析，区别对待，有预计，巧设计，善观察，厦喇认浊滤它乳岔崇凶员巴球揉缉蓬俭脆悲龚库楞纬胰哲镰见论靳奇泳绰择舒膳矽逆反尉棠俺袜势穆佬姜切辅痞霄努卧椅戎喂窑共歪扑搜浇籍侧劲奴摄碾阳啦胁销钳山移涡默净品雄貌蒂鞭莎氖斤号上湍贪溺喧梗刃椒纲畴僳脖憎南仙铲宫皿瞥泡电勘劲箔谢哥臀刷猎码伞帜咏衔八耍菜戍刽婿遗市妇疯劳痢玩撰晓沪拐疵炔思需握驼怨教敦矗灿边焕略斗如司航寓甚辙腆话墟峡嗅殖米进恿压纫铸于驻漂执城询凯你物丽衔嗅蛀祷侧脖约淮捂梧丸川筒盆循瞄搐菲霞池班登具供呀证茬筏炬珠烂柳坊搀呆浪时搔茹艇炙杂端搪爷宝骄掇复抚攘柞有眶超肋棒悬流五倾胞衣戳剥亚棉纶曼舌岔烘兔碧贸附
