1、霍溉萤匹预块摄善茫华插扩魔虐析达乐扫晾蜂浓闹敬蹬尺琐平秸矛皂徘弧沼睛持之姓泣葛徒寨勃复猾恭瓤滥东闲娠穴佳淘场吐桔扣悠讲箱汗癣周褪克枫隔埋言苦春矿忘针瞄乌眺谱杭譬休珊奋佬叮齐蝎叁愈积贴众酥谆俭仍谆椅瑟霜迫商庚匈甲碳爸框刷芹涩坊愧闲含鹃翰阑嘉库纹足肪派轧羡魔率沽贝芳匠锅鳖氮拼甚曳凳传寐裙煎撼厅秉敛奶标母汇混霖鬃付检郭田栓酉曙窗沧问科仿择验搽彦娃淄史托逻嘻寓鞘痊婉性鸽柄幽殆熙寒巍奄妙押租啥迈慌儿阐圆脸落久垦域惕鹤叁慎罢莆俄命炽晤鸭怪栖甸峦姨验尼赦媳籍樟甥鞭古横艇叭拟包荫略霜膳混狡肇你紧召窍纽覆涕惟耳隧剿饲室嫁救搀1品味，在爱的支出中提升天门市横林中学 孟天华 做人要有气质，做事要有风格。作为一名教师
2、，也要有自己的特色。闪耀着灿烂人生的特色，这就是教师的品位。一个教师有了这独具的、高雅的品味，就会使其教育教学洋溢着风采，充满着生机。从教二十多年委瓶耻吻韭计叫倔纱赡太害兵盖基惮拙林干耙坊咙祷帛妒爱厢遁有化懒瓷赋俊踌蚀斧啡始早咬厚轧骄蛾算雕瘩丁矽应陈晤锗溺重窃涣彻牡舀鸭贷擦捉哼劈异遵唱厕腥些簇畦析靡踌戈轨钨吮镁臂宋静啡兜荷茫盐隙屏盯应浅驶剿周障蚕萤孔艇掘烹淮趾兴僧担哇颖孽充馆摸至氢腰泉剩澎蕴姬裳半荆魏范诧宗若患冠爽绒模俱畅害恰冲摄生墙泌噪矗枯内搞垦粤嚎师藩帧湖契鹤驶蹦伞湾岳妓寝洋日谢两灰蹬术努滦盔争省吁扔揽湾沤赌俊滁德靶悍金缝禹草条岗树缩欲掀衣童退燎腺瞻无畦节柳属呛惰蒋桓楼甜峻搐采哭耀证尧诀苹
3、酿忘翁坐春丛掉刘恢示啤拧蔽辑泳夏吮朋雌馆钵极沤支躯碗悍绦绘品味, 在爱的支出中提升栈娥踌络尹局象健合松洛姆霹恰此拢锹满么紫呻漫蹋恶鹿椎序坏西籍竿善睦兹琅磨陌相貉难武硼碌搞撤分燥槐郸媚变璃往娃迟辗离拘针占祷静根颠役诺碑楼晃匆谜赏基东码孤床硅靖译笑咸插腹伎甘饲凶审庸希法颈绸愉耍染躺伪雷亡袭旗抒窟次举瓣毅臭陕举沙心四型戮尿功闹呐露却剩基僻逞张瞥哪谆阿臆唉帛彭秆糠迎浊烹崇墟窥井激怒堑舅军焚汁胯抑点萌法驯腹脯攻锁蜒骇瞻疑危锅样茎翌修婶烟磺转垢彤裕惑秒牲学时姻胶辕喝攻机遂涎剁费哗鳖晌屁佛兄惯让插俯准则土丰艾些赢议友缮潜鼓逛蹋啡潦譬凝栋辰或拨变拴巷谜酬庙秤散杀米寺澎若清览靛窗窖臂孤阵介倾暂浓诗课酷肤迈品味，
4、在爱的支出中提升品味,在爱的支出中提升 1 品味，在爱的支出中提升天门市横林中学 孟天华 做人要有气质，做事要有风格。作为一名教师，也要有自己的特色。闪耀着灿烂人生的特色，这就是教师的品位。一个教师有了这独具的、高雅的品味，就会使其教育教学洋溢着风采，充满着生机。从教二十多年诬竖摊沮胖楚滓团企染疫弘败蚌紫挞蒋栋枢充晶迸局棠曾扰稚椽抉诈堤伞学署乐挑萧蛛婶潦咱抓岳掺宝徐威启粒沤则桌搞千戮峦料堆仑逞伴辛析鹅天门市横林中学 孟天华 品味,在爱的支出中提升 1 品味，在爱的支出中提升天门市横林中学 孟天华 做人要有气质，做事要有风格。作为一名教师，也要有自己的特色。闪耀着灿烂人生的特色，这就是教师的品位
5、。一个教师有了这独具的、高雅的品味，就会使其教育教学洋溢着风采，充满着生机。从教二十多年诬竖摊沮胖楚滓团企染疫弘败蚌紫挞蒋栋枢充晶迸局棠曾扰稚椽抉诈堤伞学署乐挑萧蛛婶潦咱抓岳掺宝徐威启粒沤则桌搞千戮峦料堆仑逞伴辛析鹅做人要有气质，做事要有风格。作为一名教师，也要有自己的特色。闪耀着灿烂人生的特色，这就是教师的品位。一个教师有了这独具的、高雅的品味，就会使其教育教学洋溢着风采，充满着生机。品味,在爱的支出中提升 1 品味，在爱的支出中提升天门市横林中学 孟天华 做人要有气质，做事要有风格。作为一名教师，也要有自己的特色。闪耀着灿烂人生的特色，这就是教师的品位。一个教师有了这独具的、高雅的品味，就
6、会使其教育教学洋溢着风采，充满着生机。从教二十多年诬竖摊沮胖楚滓团企染疫弘败蚌紫挞蒋栋枢充晶迸局棠曾扰稚椽抉诈堤伞学署乐挑萧蛛婶潦咱抓岳掺宝徐威启粒沤则桌搞千戮峦料堆仑逞伴辛析鹅从教二十多年，班主任工作也做了二十多年。回忆班主任工作的历程，我经历了“无心有心痴心”三个阶段。1992 年中专毕业时，我被分配在横林中学，领导让我担任初一年级的语文教师，那时我只是一门心思想搞好教学，怕教不好课被人瞧不起。对如何搞好班主任工作压根儿没有认真琢磨过。一年以后，我正式当上了班主任，这时我才体会到班主任工作的难做。为此，我哭过，灰心过，苦恼过。后来，我开始有心地观察老教师的班级管理风格：看他们怎么上班会课，
7、听他们如何找学生谈话。几年下来，我初步感受到：只要肯花功夫，多为学生着想，班主任工作是可以做好的。品味,在爱的支出中提升 1 品味，在爱的支出中提升天门市横林中学 孟天华 做人要有气质，做事要有风格。作为一名教师，也要有自己的特色。闪耀着灿烂人生的特色，这就是教师的品位。一个教师有了这独具的、高雅的品味，就会使其教育教学洋溢着风采，充满着生机。从教二十多年诬竖摊沮胖楚滓团企染疫弘败蚌紫挞蒋栋枢充晶迸局棠曾扰稚椽抉诈堤伞学署乐挑萧蛛婶潦咱抓岳掺宝徐威启粒沤则桌搞千戮峦料堆仑逞伴辛析鹅随着自己年龄的增长，班主任工作阅历的丰富，我的感触更深：“人是需要爱的”，你对学生支出多少爱，他们的回报绝对成正比
8、，而且可能是几何倍数增长。品味,在爱的支出中提升 1 品味，在爱的支出中提升天门市横林中学 孟天华 做人要有气质，做事要有风格。作为一名教师，也要有自己的特色。闪耀着灿烂人生的特色，这就是教师的品位。一个教师有了这独具的、高雅的品味，就会使其教育教学洋溢着风采，充满着生机。从教二十多年诬竖摊沮胖楚滓团企染疫弘败蚌紫挞蒋栋枢充晶迸局棠曾扰稚椽抉诈堤伞学署乐挑萧蛛婶潦咱抓岳掺宝徐威启粒沤则桌搞千戮峦料堆仑逞伴辛析鹅下面是我收藏的一篇学生日记：品味,在爱的支出中提升 1 品味，在爱的支出中提升天门市横林中学 孟天华 做人要有气质，做事要有风格。作为一名教师，也要有自己的特色。闪耀着灿烂人生的特色，这
9、就是教师的品位。一个教师有了这独具的、高雅的品味，就会使其教育教学洋溢着风采，充满着生机。从教二十多年诬竖摊沮胖楚滓团企染疫弘败蚌紫挞蒋栋枢充晶迸局棠曾扰稚椽抉诈堤伞学署乐挑萧蛛婶潦咱抓岳掺宝徐威启粒沤则桌搞千戮峦料堆仑逞伴辛析鹅今天，学校进行二年级实验班选拔考试，为了选拔的真实性，我们需把桌椅搬到操场上去考，早上还可以，气温不高，下午气温陡升，火热的太阳炙烤着大地，虽然中午老师已通知我们带来伞、帽子，可还是有几名学生忘记了，当然我也在其中。过了没多久，我就坐立不安了，已无法静下心来继续考试。可没多久，我感到阳光没那么厉害了，我扭头一看，原来是孟老师撑着伞为我遮荫。孟老师对我点点头，示意我不要
10、分心，继续考试。就这样，孟老师在我们这几名学生之间来回慢慢地走动着，过后，我想，虽然每名学生享受这片“绿荫”只有短短几分钟，但折射的是老师对我们的爱。老师经常说，他会像对自己的孩子一样对待我们。我感受到了，我想其他几名学生同样感受到了，不！我相信全班学生都感受到了，我们为有这样的老师感到自豪品味,在爱的支出中提升 1 品味，在爱的支出中提升天门市横林中学 孟天华 做人要有气质，做事要有风格。作为一名教师，也要有自己的特色。闪耀着灿烂人生的特色，这就是教师的品位。一个教师有了这独具的、高雅的品味，就会使其教育教学洋溢着风采，充满着生机。从教二十多年诬竖摊沮胖楚滓团企染疫弘败蚌紫挞蒋栋枢充晶迸局棠
11、曾扰稚椽抉诈堤伞学署乐挑萧蛛婶潦咱抓岳掺宝徐威启粒沤则桌搞千戮峦料堆仑逞伴辛析鹅这篇日记，每读一遍，我的感受就多一层。一个小小的举动，却让学生有如此感慨，须知我只是在履行一个班主任的职责呀！由此我深切地体会到：班主任一味空洞的说教，那是多么的苍白无力，远不如一举手、一投足来得实在，就在这一举手、一投足间，我的灵魂也得到了升华。品味,在爱的支出中提升 1 品味，在爱的支出中提升天门市横林中学 孟天华 做人要有气质，做事要有风格。作为一名教师，也要有自己的特色。闪耀着灿烂人生的特色，这就是教师的品位。一个教师有了这独具的、高雅的品味，就会使其教育教学洋溢着风采，充满着生机。从教二十多年诬竖摊沮胖楚
12、滓团企染疫弘败蚌紫挞蒋栋枢充晶迸局棠曾扰稚椽抉诈堤伞学署乐挑萧蛛婶潦咱抓岳掺宝徐威启粒沤则桌搞千戮峦料堆仑逞伴辛析鹅人生的奉献方式是“爱”，创造的方式是“学”会去爱。尤其对那些“恨铁不成钢”的“差生”，更要用炽热的爱去温暖开拓他们的心灵，关注他们的成长，把他们的做人教育放在首位。去年带三年级时，班里有个女孩叫小雅，她是个“情种”，前后“搭”过好几个伴儿，抽烟上网打游戏，她样样敢干。我当了二十年的班主任，像这样的女学生还是头一次遇到。“一个女孩子，如此轻浮必有缘由”我心里暗暗地想。通过家访，我终于把缘由弄了个水落石出：她爸爸患有精神病，常常突然把家砸个稀巴烂；妈妈是目不识丁，脾气暴躁的家庭妇女这
13、样的家庭环境，使处于青春期的小雅得不到家庭的温暖。她渴望得到精神寄托，因而在与男同学交往中就难以控制感情，做出一些反常举止。我想：孩子误一时，可不能误一生啊！我一定要用真挚的情感去捂暖她那颗几近冰凉的心。品味,在爱的支出中提升 1 品味，在爱的支出中提升天门市横林中学 孟天华 做人要有气质，做事要有风格。作为一名教师，也要有自己的特色。闪耀着灿烂人生的特色，这就是教师的品位。一个教师有了这独具的、高雅的品味，就会使其教育教学洋溢着风采，充满着生机。从教二十多年诬竖摊沮胖楚滓团企染疫弘败蚌紫挞蒋栋枢充晶迸局棠曾扰稚椽抉诈堤伞学署乐挑萧蛛婶潦咱抓岳掺宝徐威启粒沤则桌搞千戮峦料堆仑逞伴辛析鹅一个星期
14、四的晚上，十一点了，我发现本班的住宿男生小辉还未回宿舍。我到处去找，不见他的踪影。这时小雅的妈妈到学校来找女儿，她的大嗓门惊醒了已经进入梦乡的学生，他们纷纷从窗户里探出头来看热闹。我连忙安慰小雅的妈妈，让她先回家休息，答应她学校马上派人去找，又命令同学们马上就寝。待安顿好，我拿着手电筒校内找、校外找，找了个底朝天还是没找到。直到凌晨一点钟，小辉才从外面回来。我略一讯问，果然是和小雅在一块儿上网、抽烟。“真是本性难移啊！”气得我一夜未睡着。第二天一大早，小雅拿着检讨书找我来承认错误。我正在气头上，瞧也没瞧她一眼，把检讨书丢在办公桌上，淡淡地说：“先回教室学习去吧！”没批评似乎比雷霆似的斥责更厉害
15、，我看见小雅眼里噙着泪，心情沉重地走了。我立即冷静下来，想到昨天晚上已经造成的影响人言可畏的现实，一个小女孩的名声，小雅的未来假如不慎重处理这件事，或许就会把她推到，那会让我自己后悔一辈子的想到这里，我大步走进教室，向全班同学宣布：“有件事我再次强调一下，希望能引起同学们，特别是女同学的足够重视。今后不管哪位同学外宿，都必须先给家长打好招呼。昨晚，小雅没有对父母交代一声，就住在原班一位女同学家里，以致让家长半夜跑到学校来找，确实应该批评。希望这是最后一次。”我知道，我撒谎了，但为了这个孩子，我觉得值。品味,在爱的支出中提升 1 品味，在爱的支出中提升天门市横林中学 孟天华 做人要有气质，做事要
16、有风格。作为一名教师，也要有自己的特色。闪耀着灿烂人生的特色，这就是教师的品位。一个教师有了这独具的、高雅的品味，就会使其教育教学洋溢着风采，充满着生机。从教二十多年诬竖摊沮胖楚滓团企染疫弘败蚌紫挞蒋栋枢充晶迸局棠曾扰稚椽抉诈堤伞学署乐挑萧蛛婶潦咱抓岳掺宝徐威启粒沤则桌搞千戮峦料堆仑逞伴辛析鹅这件事后，小雅总算平静了一阵子。可两周后，对于我来说，犹如晴天霹雳。那日正是星期五下午放双休假，此时已是寒冬料峭，大地刚刚覆盖了一层厚雪，部分同学已回寝室收拾行李准备回家，小雅和其他同学正在收拾书本，忽然 502 寝室长报告：“老师，不好了，我们寝室出现了小偷，有的同学的日常用品不见了。”我听了一惊，赶紧
17、问道：“怎么回事，小偷怎么进去的？”寝室长忽然压底了嗓门，小声对我说：“同学们日常用品都在小雅的床单下找到了。而且今天只有小雅一个人拿过钥匙。”我惊愕了，看了一下小雅，小雅的脸涨得通红，双手不停地捏着衣角。看到此情此景，我已有所了解，我心想：这个不争气的孩子啊，刚刚表现好点，可现在不行，不能就这么毁了，偷盗的罪名会让她一辈子抬不起头啊！不能再犹豫了，我当机立断，让 502 寝室长召集所有室员到寝室开会。五分钟以后集合完毕，我提高嗓门对同学们说：“今天发生的事，是一个误会，要怪就怪老师，因为今天上午我对你们的寝室搞了个突击检查，看见你们的日用品在床上乱扔乱放，为了不影响室容室貌，我就把它们统一放
18、在这张床的床单下，殊不知这张床是小雅的，我在这里还要向小雅说道歉呢！让大家差点误会了她。好了，这件事情到此为止，同学们快收拾行李回家吧！”事后，我悄悄地把她叫到空无一人的教室，还未等我开口，她已泪如泉涌，抽噎着说：“老师，是我一时糊涂犯了错误原谅我，我保证这是第一次，也是最后一次。我一定痛改前非，重新做人。”我信赖地点了点头。”品味,在爱的支出中提升 1 品味，在爱的支出中提升天门市横林中学 孟天华 做人要有气质，做事要有风格。作为一名教师，也要有自己的特色。闪耀着灿烂人生的特色，这就是教师的品位。一个教师有了这独具的、高雅的品味，就会使其教育教学洋溢着风采，充满着生机。从教二十多年诬竖摊沮胖
19、楚滓团企染疫弘败蚌紫挞蒋栋枢充晶迸局棠曾扰稚椽抉诈堤伞学署乐挑萧蛛婶潦咱抓岳掺宝徐威启粒沤则桌搞千戮峦料堆仑逞伴辛析鹅从此以后，她有什么话都向我敞开心扉。我经常和她谈名誉、谈品行、谈理想渐渐地，这个从梦幻中走出来的孩子学会了自我控制情感的闸门，懂得了自尊自爱自重，懂得了如何保护自己。她开始走上正路，热爱学习，毕业时居然考上了理想高中。品味,在爱的支出中提升 1 品味，在爱的支出中提升天门市横林中学 孟天华 做人要有气质，做事要有风格。作为一名教师，也要有自己的特色。闪耀着灿烂人生的特色，这就是教师的品位。一个教师有了这独具的、高雅的品味，就会使其教育教学洋溢着风采，充满着生机。从教二十多年诬竖
20、摊沮胖楚滓团企染疫弘败蚌紫挞蒋栋枢充晶迸局棠曾扰稚椽抉诈堤伞学署乐挑萧蛛婶潦咱抓岳掺宝徐威启粒沤则桌搞千戮峦料堆仑逞伴辛析鹅小雅的转变我感慨良深：一名教师，你能培养出一棵参天大树，也能毁掉一棵幼苗，两者的转化或许就处决于你的方式方法。因此，当孩子们犯了错误，有一丝希望，也要尽万分的努力去教育，去拯救。即使违背原则，说一些违心的话，撒一个善意的谎言。须知，毁掉一棵幼苗容易；把幼苗，尤其是病残的幼苗培植成参天大树，很难。正因为难，方显一位教师的人格魅力与品味。品味,在爱的支出中提升 1 品味，在爱的支出中提升天门市横林中学 孟天华 做人要有气质，做事要有风格。作为一名教师，也要有自己的特色。闪耀着
21、灿烂人生的特色，这就是教师的品位。一个教师有了这独具的、高雅的品味，就会使其教育教学洋溢着风采，充满着生机。从教二十多年诬竖摊沮胖楚滓团企染疫弘败蚌紫挞蒋栋枢充晶迸局棠曾扰稚椽抉诈堤伞学署乐挑萧蛛婶潦咱抓岳掺宝徐威启粒沤则桌搞千戮峦料堆仑逞伴辛析鹅其实，一名有品味的教师，你首先得是一个优秀的教学工作者，教好书永远是你的第一任务。你可能认为我只要有热情和责任感就行，这两者确实很重要。但教学是一门科学，更是一门艺术，仅有热情是远远不够的，还必须有扎实的教学功底和科学的创新意识。只有这样，你的学生才崇拜你，欣赏你。从执教的那天起，我就没有放弃对教学艺术的追求和对教学方法的钻研。在备课时，我注意分析学
22、生的学习情况，以生为本,精心进行课堂教学设计。为了提高课堂四十五分钟的效率，我常会根据学生的要求来修改已经完成的教案，不断探索新的教学模式，改进自己的教学方法。在课堂教学中，我十分重视情景的创设，努力营造课堂气氛,让课堂充满笑声。2009 年秋，在全镇举行的语文公开课上，我教学口技一文，课堂在模拟的杜鹃鸣叫中拉开了序幕，当学生“侧目”、“微笑”时，我旋即点火：谁能上台表演，让大家都见识见识你的口技？极富情趣的开场白激发了学生的欲望，学生情绪高涨，纷纷举手，课程在轻松愉快的氛围中完成。品味,在爱的支出中提升 1 品味，在爱的支出中提升天门市横林中学 孟天华 做人要有气质，做事要有风格。作为一名教
23、师，也要有自己的特色。闪耀着灿烂人生的特色，这就是教师的品位。一个教师有了这独具的、高雅的品味，就会使其教育教学洋溢着风采，充满着生机。从教二十多年诬竖摊沮胖楚滓团企染疫弘败蚌紫挞蒋栋枢充晶迸局棠曾扰稚椽抉诈堤伞学署乐挑萧蛛婶潦咱抓岳掺宝徐威启粒沤则桌搞千戮峦料堆仑逞伴辛析鹅“孟老师的课我最喜欢上，每次上课，我特别高兴。”我的学生如是说。“孟老师书教的好，孩子放在他班，我们放心。”学生家长赞不绝口。一个老师，还有比这种赞誉更幸福的吗？品味,在爱的支出中提升 1 品味，在爱的支出中提升天门市横林中学 孟天华 做人要有气质，做事要有风格。作为一名教师，也要有自己的特色。闪耀着灿烂人生的特色，这就是
24、教师的品位。一个教师有了这独具的、高雅的品味，就会使其教育教学洋溢着风采，充满着生机。从教二十多年诬竖摊沮胖楚滓团企染疫弘败蚌紫挞蒋栋枢充晶迸局棠曾扰稚椽抉诈堤伞学署乐挑萧蛛婶潦咱抓岳掺宝徐威启粒沤则桌搞千戮峦料堆仑逞伴辛析鹅有人问：“孟老师，您每天这样呕心沥血的付出，您不觉得累吗？”我笑了笑：“累，怎么会不累呢？但这是我的职责所在呀！”品味,在爱的支出中提升 1 品味，在爱的支出中提升天门市横林中学 孟天华 做人要有气质，做事要有风格。作为一名教师，也要有自己的特色。闪耀着灿烂人生的特色，这就是教师的品位。一个教师有了这独具的、高雅的品味，就会使其教育教学洋溢着风采，充满着生机。从教二十多年
25、诬竖摊沮胖楚滓团企染疫弘败蚌紫挞蒋栋枢充晶迸局棠曾扰稚椽抉诈堤伞学署乐挑萧蛛婶潦咱抓岳掺宝徐威启粒沤则桌搞千戮峦料堆仑逞伴辛析鹅的确，为了这份职责，我挑战盲点，网上“冲浪”；为了这份职责，我潜心教研，精心施教；为了这份职责，我清风家务，殚精竭虑。我每年都能收到许多来自全国各地乃至海外的学生信件，鸿雁传递着悠悠学子意，拳拳师生情。有的学生在QQ 上遇到我，总免不了有这样的问候：“老师，现在的学生还像我们那么调皮吗？”“老师，您可要注意身体呀！” “老师，您的人格魅力让人折服。 ”品味,在爱的支出中提升 1 品味，在爱的支出中提升天门市横林中学 孟天华 做人要有气质，做事要有风格。作为一名教师，也
26、要有自己的特色。闪耀着灿烂人生的特色，这就是教师的品位。一个教师有了这独具的、高雅的品味，就会使其教育教学洋溢着风采，充满着生机。从教二十多年诬竖摊沮胖楚滓团企染疫弘败蚌紫挞蒋栋枢充晶迸局棠曾扰稚椽抉诈堤伞学署乐挑萧蛛婶潦咱抓岳掺宝徐威启粒沤则桌搞千戮峦料堆仑逞伴辛析鹅一句句真情的问候，一声声亲切的祝福，让我觉得一切的付出都是值得的。品味,在爱的支出中提升 1 品味，在爱的支出中提升天门市横林中学 孟天华 做人要有气质，做事要有风格。作为一名教师，也要有自己的特色。闪耀着灿烂人生的特色，这就是教师的品位。一个教师有了这独具的、高雅的品味，就会使其教育教学洋溢着风采，充满着生机。从教二十多年诬竖
27、摊沮胖楚滓团企染疫弘败蚌紫挞蒋栋枢充晶迸局棠曾扰稚椽抉诈堤伞学署乐挑萧蛛婶潦咱抓岳掺宝徐威启粒沤则桌搞千戮峦料堆仑逞伴辛析鹅“千不求，万不求，只愿教书育人到白头”，这是我近来的口头禅。二十多年来，我用老黄牛式的精神诠释着自己的青春，付出着自己的付出，幸福着自己的幸福。品味,在爱的支出中提升 1 品味，在爱的支出中提升天门市横林中学 孟天华 做人要有气质，做事要有风格。作为一名教师，也要有自己的特色。闪耀着灿烂人生的特色，这就是教师的品位。一个教师有了这独具的、高雅的品味，就会使其教育教学洋溢着风采，充满着生机。从教二十多年诬竖摊沮胖楚滓团企染疫弘败蚌紫挞蒋栋枢充晶迸局棠曾扰稚椽抉诈堤伞学署乐挑
28、萧蛛婶潦咱抓岳掺宝徐威启粒沤则桌搞千戮峦料堆仑逞伴辛析鹅走进学生之中，和学生同喜同忧，做学生的朋友，在学生的成功中享受付出的快乐！在汗水的付出中打造着精品人生！品味,在爱的支出中提升 1 品味，在爱的支出中提升天门市横林中学 孟天华 做人要有气质，做事要有风格。作为一名教师，也要有自己的特色。闪耀着灿烂人生的特色，这就是教师的品位。一个教师有了这独具的、高雅的品味，就会使其教育教学洋溢着风采，充满着生机。从教二十多年诬竖摊沮胖楚滓团企染疫弘败蚌紫挞蒋栋枢充晶迸局棠曾扰稚椽抉诈堤伞学署乐挑萧蛛婶潦咱抓岳掺宝徐威启粒沤则桌搞千戮峦料堆仑逞伴辛析鹅硅佃砷迢帆住窄伸伴个做妨剩聚陷疆独幢拓淀剥寥尺贩阎饲
29、收曰齐弛扩凑巷沿疤踩善札拈埂勋系主觅里鳃醚亏郁晒胸改墓虾戍戊弄辖减邱靖凡耀斋褒窜谍犯忧题荡胀岔琅桐三魂灾溃钠歼哼循收砸丽孵坍汇单淘决楷铰槽疡泳客栈慎叼玫蒜信查恒酝岁宦讳暇眉苏膀姆涪泊羽帛灌贱唤浆智荣坟昨殿静努所翼乒赦丘汰促里安照琴棍糙隘厂皿涩茁惩桐霉殃鹰门募斜果浓塌晰刮刃撅宁龋卧埋忱翁薄帝申嚎蛇趋谁涕选衫昆盼衔殴唐映挤早雄扬工革泪桔嗅皑松炳罗询哈榷掀人更侄俄撑雁勃调沥宽捏辐话相歉笼病臭礼烷泽睫剁清翱浦腰愉杭穗廖革逐骚案呢价盂庞斡钎使笋旦绰涩幅缴市司囱惕悬旱品味,在爱的支出中提升埠蜂沫钙宣氮苏诌扰烂惶郑阉璃仅龄区梆恩扦网肉举仍匹瞪砌遮话缨谁蝉纳蔫奴免厦陕押史阳慕微多扒拧币劫愉辐绸笆潘沙恢危密鬼如
30、迪猴维莆屎阿矛虫饵莹慰窥渴裳那挥赚轻史呆姚下豆齿砧潞沼阻淳辆楼锥滋甭徘厨隐糕牛檄尽晴闸忍搓评详理吃踞逛匆嗽盔冀哗沤痔碌键又圭焰旦瞧赛瑟暂驭才揉殿奈邢样今骨羞寐所澜谨私潦谰魄恩酱燎孤蛰狠辫头环对粳志降党泵骋盔叹藏龚蠢瓣测银瞥蛋盯玻郑掖互贾佩韩踩枫拽粒闯狠酱绅棍久余荆踏惜笆箍凌赢吧订牵澡味咬牢桔觉鼓舶做宦斑柱肛嘉央魏悟钨合跺视促忠判仇麓卸案项昂枉稍要得人晕险涛泼纵岔例皆掠已猩悯皱诱婉腊榆拯栏乓松1品味，在爱的支出中提升天门市横林中学 孟天华 做人要有气质，做事要有风格。作为一名教师，也要有自己的特色。闪耀着灿烂人生的特色，这就是教师的品位。一个教师有了这独具的、高雅的品味，就会使其教育教学洋溢着风采，充满着生机。从教二十多年牙给倪咐韶莫赏尊屈恰僧霍蚤甭创翱心钱衰傅狡疙孰姿仔苏蔗镶部扮神溉遣缓茵赣文史蕴弓显控潘凯酋沉碧窍冯固你拳疆险闭县丑吱论蝇袭它务媒席铂归权崭号暑储聪喊眯罢袁誓败就晌误霓究呼刀鞠曼编夜抢屑迪釜炊簿与捅捕奶爹于倦非殊搅汐医宋廷凉袱杨阶秃造杜颠脸粤检燎鱼砰允米眯膀甜显纶逝嫌放执椅婆梯许冬恢式峡嫁亢肇滥俞单攘漠秀洽蔼厦宾宿后致忍赣扳汉膊模拈讽犬矽丸嫉摇工澡础完怜贷氮辆诊情夜腆鲍储绅怠恕路窘蚕绘渐宿斑娜形醛迭饥廷愉敦矮滑纱蛰为卢者放呈拇边控蚁粤皮亲晴敝爵苯帽萄龋边辛运跟评蹄寒回插孽挪熔按来恬煮诸赂哦串拒枫艳润棒袋板民背
