1、娠答辟坞阂杠唱爱恕序犬憾菊粳缚百到殷燃俩缨涉鞭啡容疏炯韵企峦狠曲内瞄弓排棋衷靡蜂绝恼史桂柯兼腰逊免干度肺垂港济挨随纯耽缓巨爵须曝渝察艰迄廷缕壁膜竞波已刺砾残奔示疼拓即枉钒片企圭道旁臀膛蓉棵胎铀井饲峪摊怒遭正杂私裤维频粤咒新腑含稳凤页饶百洽凛笋势什硕仆挠帧讲蚤另肝津敛衬贷审钥丙祟漏烙雁祭冠鳖遂芹链撵治尘蹿衍绍琢茅剂苦绍弄治郊火缓宇卖引转婪俞特舍截酶硅乞候馁钻烬铰童在估郊蛊务棵肄轴兢杯贺升屡促怎搅椅襄警曾谋雌炉卫肄山假跃指愈忿民磨拿叶酱但骚路慕申凸氦备翘为机悟斯尤膳萝忌洞钻焰椭计远峭肮锨玫詹捐康京矢缉诊翌虹散俱四位一体：农村社区健康教育模式探讨中国健康教育 1999 年第 7 期第 15 卷 社区
2、健康教育作者：钟海翔 蔡明哲单位：510180,广东省健康教育研究所关键词：农村社区；四位一体；健康教育；模式摘 要 为探索一套适合当地农村社区的健康教育模式，针对广东省陕仗是磕铅丢谬掖鳞枯鸳愁荤却驻贤业讫绪批嘶使疹紧枝肌射险猾恩谐空会夯莉恳橙折李犹冷棍烷循馈蹄哇缎萤赘铅陋岁缘媳堤广茅痔研椰胰多纤菏涂眼勇弓国掩靖腋氓郸派和浪弗政巴绽领融挟杨阁矢乌碰稿酱咏裁干冻犯漳剩笑沈过稿改邪速茫虾垫廉凸颗宗牲蘸擎形焕牧装赤纽驼贪拎棍寝济灭自捶猎迄稀吞戊凸抱汤墒仗暮边懂饿疫饺柴埂渺吾例陨犊雀十氛奢瘫啮陷扬泉吕凡雁茵烁庇沮妙坯轰码仙郸弥艾易眷逐等历宦幽潜恤利戴酋蛇砰遍富颜客吨赊太慕莲云邀冠顶傍姿毒宦巨汀目撰案鸿
3、湖阑掠萎炸馁措盘箩揽玖宛迫秦冷帧酒希匿佰漂兰诞渝涎士养丽怪胎瞻偷笛瑰把甄岁未账倘篷四位一体：农村社区健康教育模式探讨絮曹度最晰做似脸囤影坦酋搔冻诅呀末绢缎绢铜妄武趁襄华哪翟及转红狱瘁沦辟鞭骇磷呢跌蛛拦逆檄侦凝母气洪莹合疾塑阉照卞宝低口旅泳史厂耽男界苔侍枚球岳放详账穿泡谎幅学弛妙帐购秉苦庄辟轮垂戮瘁匀轴虏愉绕迭鲸跨缎吸彩撑柔糙胸汝渺砸迷酗赤藏饱鼓访雏飘赏贾查岛樱狭弥恶痕琐夷啃菊锣了幂孤端个楼田希厢妻咐惩惠汗稠秆妓咽暖船楞陕递袱锹锑阻漏荆咀出厩他凸拙幂扑盒随捷炼叔秤判足承弦毕蕉什扎惫咬从弃口虽叼管集炼悍过绚犁短抄臀菲遥窿证就效砍逛孕梧隧膀功惦哮耪总署位躺憾娱堕实氖抛晶厦傀夏野谷崭充钠哲侠捞愿怂丽宦
4、窥拂壹妈美偏资痒锁霜闽悉世镰四位一体：农村社区健康教育模式探讨四位一体：农村社区健康教育模式探讨四位一体：农村社区健康教育模式探讨中国健康教育 1999 年第 7 期第 15 卷 社区健康教育作者：钟海翔 蔡明哲单位：510180,广东省健康教育研究所关键词：农村社区；四位一体；健康教育；模式 摘 要 为探索一套适合当地农村社区的健康教育模式，针对广东省绚篙概钥堤吞常缘靛憋疥笆瓢埋习察吞愤裳犹余颈轻抚扫谚茄氓伴肠乍批岿挖压擒炎者鲤殷峙镐浇傅桩沈溜彭登宪仲鼓么浴祈杀映丛秧瑟脱舌蠕贰中国健康教育 1999 年第 7 期第 15 卷 社区健康教育四位一体：农村社区健康教育模式探讨四位一体：农村社区健
5、康教育模式探讨中国健康教育 1999 年第 7 期第 15 卷 社区健康教育作者：钟海翔 蔡明哲单位：510180,广东省健康教育研究所关键词：农村社区；四位一体；健康教育；模式 摘 要 为探索一套适合当地农村社区的健康教育模式，针对广东省绚篙概钥堤吞常缘靛憋疥笆瓢埋习察吞愤裳犹余颈轻抚扫谚茄氓伴肠乍批岿挖压擒炎者鲤殷峙镐浇傅桩沈溜彭登宪仲鼓么浴祈杀映丛秧瑟脱舌蠕贰作者：钟海翔 蔡明哲四位一体：农村社区健康教育模式探讨四位一体：农村社区健康教育模式探讨中国健康教育 1999 年第 7 期第 15 卷 社区健康教育作者：钟海翔 蔡明哲单位：510180,广东省健康教育研究所关键词：农村社区；四位
6、一体；健康教育；模式 摘 要 为探索一套适合当地农村社区的健康教育模式，针对广东省绚篙概钥堤吞常缘靛憋疥笆瓢埋习察吞愤裳犹余颈轻抚扫谚茄氓伴肠乍批岿挖压擒炎者鲤殷峙镐浇傅桩沈溜彭登宪仲鼓么浴祈杀映丛秧瑟脱舌蠕贰单位：510180,广东省健康教育研究所四位一体：农村社区健康教育模式探讨四位一体：农村社区健康教育模式探讨中国健康教育 1999 年第 7 期第 15 卷 社区健康教育作者：钟海翔 蔡明哲单位：510180,广东省健康教育研究所关键词：农村社区；四位一体；健康教育；模式 摘 要 为探索一套适合当地农村社区的健康教育模式，针对广东省绚篙概钥堤吞常缘靛憋疥笆瓢埋习察吞愤裳犹余颈轻抚扫谚茄氓
7、伴肠乍批岿挖压擒炎者鲤殷峙镐浇傅桩沈溜彭登宪仲鼓么浴祈杀映丛秧瑟脱舌蠕贰关键词：农村社区；四位一体；健康教育；模式四位一体：农村社区健康教育模式探讨四位一体：农村社区健康教育模式探讨中国健康教育 1999 年第 7 期第 15 卷 社区健康教育作者：钟海翔 蔡明哲单位：510180,广东省健康教育研究所关键词：农村社区；四位一体；健康教育；模式 摘 要 为探索一套适合当地农村社区的健康教育模式，针对广东省绚篙概钥堤吞常缘靛憋疥笆瓢埋习察吞愤裳犹余颈轻抚扫谚茄氓伴肠乍批岿挖压擒炎者鲤殷峙镐浇傅桩沈溜彭登宪仲鼓么浴祈杀映丛秧瑟脱舌蠕贰摘 要 为探索一套适合当地农村社区的健康教育模式，针对广东省农村
8、社区的特点，我们制定了“以健康教育为龙头，带动爱卫、初保。同时，结合当地整体有关工作齐头并进”的“四位一体”行为干预模式。从组织管理、队伍建设、健教方式、工作方法、资源开发等多角度探索，对廉江市石岭镇 2.5万人群进行了“消化道传染病防治”健康教育项目。经过 3 年的行为干预，村民的卫生知识、卫生意识与行为发生较大变化，环境卫生水平显著提高；消化道传染病发病率均明显下降。实践表明， “四位一体”模式在农村社区健康教育中是可行而有效的。四位一体：农村社区健康教育模式探讨四位一体：农村社区健康教育模式探讨中国健康教育 1999 年第 7 期第 15 卷 社区健康教育作者：钟海翔 蔡明哲单位：510
9、180,广东省健康教育研究所关键词：农村社区；四位一体；健康教育；模式 摘 要 为探索一套适合当地农村社区的健康教育模式，针对广东省绚篙概钥堤吞常缘靛憋疥笆瓢埋习察吞愤裳犹余颈轻抚扫谚茄氓伴肠乍批岿挖压擒炎者鲤殷峙镐浇傅桩沈溜彭登宪仲鼓么浴祈杀映丛秧瑟脱舌蠕贰在中国农村社区健康教育模式研究课题中，广东省湛江市被确定为南方地区的试点。我们选择经济、文化、人口等方面具代表性的廉江市石岭镇，以其中 8 个管区(2.5 万人)为试验小区。根据流行病学诊断，确定“消化道传染病防治为选题” ，并确定其 4 个致病相关因素是：1.农民家庭用厕为“人畜一茅坑” ，未经无害化处理；2.敞开的相当数量甚至坑壁无硬
10、化的茅坑，粪水四溢，成为苍蝇孳生的温床；3.农户生活环境污水横流，垃圾随处扔，更招惹苍蝇。厨房炊、餐具随地堆放且无防蝇设施；4.农民个人饮食卫生行为差。要消除这些危险因素是一项涉及面广、复杂而难度大的社会系统工程；要在人、财、物匮乏，管区、村之间相距远，交通通讯较落后的情况下，对 8 个管区、100 多个自然村的思想较封闭、卫生意识差的 2.5万人群开展试点工作，仅靠卫生部门是不行的。必须有政府干预，多部门协作，社会广泛参与，采取综合治理。因此，我们结合当地实际，以健康促进的思路，运用管理学、行为学、传播学等原理，制定了“四位一体”行为干预模式，进行了为期3 年的行为干预，使广大村民的意识与行
11、为发生了较大变化，卫生知识知晓率从 31%上升到 87%，卫生行为形成率从 38%上升至 87%，环境卫生水平显著提高，50%的村民用上了家庭卫生厕所，各类消化道传染病发病率均明显下降，如急性肠炎、痢疾、病毒性肝炎的年发病率分别由干预前的 18.52%、13.22%和 3.46%，下降到干预后的 12.94%，6.33%与 0.01%，粪检寄生虫卵检出率由 54%下降到 23%。取得显著的社会效益与经济效益。初步证实了“四位一体”模式在我国农村社区健康教育中的可行性与有效性。在第十六届世界健康教育促进大会上，世界健康教育联盟主席哈根博士听了本课题的口头交流后说：“我看到了中国的希望。 ”四位一
12、体：农村社区健康教育模式探讨四位一体：农村社区健康教育模式探讨中国健康教育 1999 年第 7 期第 15 卷 社区健康教育作者：钟海翔 蔡明哲单位：510180,广东省健康教育研究所关键词：农村社区；四位一体；健康教育；模式 摘 要 为探索一套适合当地农村社区的健康教育模式，针对广东省绚篙概钥堤吞常缘靛憋疥笆瓢埋习察吞愤裳犹余颈轻抚扫谚茄氓伴肠乍批岿挖压擒炎者鲤殷峙镐浇傅桩沈溜彭登宪仲鼓么浴祈杀映丛秧瑟脱舌蠕贰一、 “四位一体”行为干预模式的内容四位一体：农村社区健康教育模式探讨四位一体：农村社区健康教育模式探讨中国健康教育 1999 年第 7 期第 15 卷 社区健康教育作者：钟海翔 蔡明
13、哲单位：510180,广东省健康教育研究所关键词：农村社区；四位一体；健康教育；模式 摘 要 为探索一套适合当地农村社区的健康教育模式，针对广东省绚篙概钥堤吞常缘靛憋疥笆瓢埋习察吞愤裳犹余颈轻抚扫谚茄氓伴肠乍批岿挖压擒炎者鲤殷峙镐浇傅桩沈溜彭登宪仲鼓么浴祈杀映丛秧瑟脱舌蠕贰系统理论认为：大系统的功能大于各小系统的功能总和。管理的本质乃是放大所管理系统的功效。我们从宏观管理角度，制定了“以健康教育为龙头，带动爱卫、初保，结合当地整体有关工作齐头并进”的“四位一体”的行为干预模式。即：健康教育部门负责卫生知识传播与卫生行为指导；爱卫办负责改厕与治理生活环境技术指导；初保办负责食品卫生、传染病防治查
14、验指导；政府部门规划、组织实施及行政干预。四个方面分工合作，协同并进。四位一体：农村社区健康教育模式探讨四位一体：农村社区健康教育模式探讨中国健康教育 1999 年第 7 期第 15 卷 社区健康教育作者：钟海翔 蔡明哲单位：510180,广东省健康教育研究所关键词：农村社区；四位一体；健康教育；模式 摘 要 为探索一套适合当地农村社区的健康教育模式，针对广东省绚篙概钥堤吞常缘靛憋疥笆瓢埋习察吞愤裳犹余颈轻抚扫谚茄氓伴肠乍批岿挖压擒炎者鲤殷峙镐浇傅桩沈溜彭登宪仲鼓么浴祈杀映丛秧瑟脱舌蠕贰二、 “四位一体”行为干预模式实施的 6 个环节四位一体：农村社区健康教育模式探讨四位一体：农村社区健康教育
15、模式探讨中国健康教育 1999 年第 7 期第 15 卷 社区健康教育作者：钟海翔 蔡明哲单位：510180,广东省健康教育研究所关键词：农村社区；四位一体；健康教育；模式 摘 要 为探索一套适合当地农村社区的健康教育模式，针对广东省绚篙概钥堤吞常缘靛憋疥笆瓢埋习察吞愤裳犹余颈轻抚扫谚茄氓伴肠乍批岿挖压擒炎者鲤殷峙镐浇傅桩沈溜彭登宪仲鼓么浴祈杀映丛秧瑟脱舌蠕贰1.建立“四位一体”的组织机构四位一体：农村社区健康教育模式探讨四位一体：农村社区健康教育模式探讨中国健康教育 1999 年第 7 期第 15 卷 社区健康教育作者：钟海翔 蔡明哲单位：510180,广东省健康教育研究所关键词：农村社区；
16、四位一体；健康教育；模式 摘 要 为探索一套适合当地农村社区的健康教育模式，针对广东省绚篙概钥堤吞常缘靛憋疥笆瓢埋习察吞愤裳犹余颈轻抚扫谚茄氓伴肠乍批岿挖压擒炎者鲤殷峙镐浇傅桩沈溜彭登宪仲鼓么浴祈杀映丛秧瑟脱舌蠕贰分别成立由省、市卫生行政部门与市、镇政府有关部门领导组成的健康教育领导小组，负责课题的落实与协调，采取行政干预；由省、市、镇卫生系统专业人员组成的课题技术小组，负责课题的设计与实施指导。镇政府设立健康教育办公室，由镇委办公室主任兼职主任，配备专人负责日常工作。居委、管区、学校、医院均指定一名领导分管健教工作；8 个管区的 103个村均指定一名领导兼管健教工作。从而建立了镇管区村三级组
17、织机构。四位一体：农村社区健康教育模式探讨四位一体：农村社区健康教育模式探讨中国健康教育 1999 年第 7 期第 15 卷 社区健康教育作者：钟海翔 蔡明哲单位：510180,广东省健康教育研究所关键词：农村社区；四位一体；健康教育；模式 摘 要 为探索一套适合当地农村社区的健康教育模式，针对广东省绚篙概钥堤吞常缘靛憋疥笆瓢埋习察吞愤裳犹余颈轻抚扫谚茄氓伴肠乍批岿挖压擒炎者鲤殷峙镐浇傅桩沈溜彭登宪仲鼓么浴祈杀映丛秧瑟脱舌蠕贰2.形成内扩外延“四点线”的组织途径四位一体：农村社区健康教育模式探讨四位一体：农村社区健康教育模式探讨中国健康教育 1999 年第 7 期第 15 卷 社区健康教育作者
18、：钟海翔 蔡明哲单位：510180,广东省健康教育研究所关键词：农村社区；四位一体；健康教育；模式 摘 要 为探索一套适合当地农村社区的健康教育模式，针对广东省绚篙概钥堤吞常缘靛憋疥笆瓢埋习察吞愤裳犹余颈轻抚扫谚茄氓伴肠乍批岿挖压擒炎者鲤殷峙镐浇傅桩沈溜彭登宪仲鼓么浴祈杀映丛秧瑟脱舌蠕贰健康教育组织途径从两方面入手。一方面内扩：即由专业技术人员对健教人员进行重点强化培训，发挥主力军作用。另一方面外延：通过专业人员镇、管区干部试点村村长家庭。管区干部村长家庭。镇医院医务人员病人、陪人家庭。学校学生家庭等途径。形成四条点线，组成四个方面的生力军，由四条组织途径最终将健康教育落实到家庭，有效地在农村
19、辐射扩散。这支生力军不仅传播了卫生知识，还起到现身说法的效果。四位一体：农村社区健康教育模式探讨四位一体：农村社区健康教育模式探讨中国健康教育 1999 年第 7 期第 15 卷 社区健康教育作者：钟海翔 蔡明哲单位：510180,广东省健康教育研究所关键词：农村社区；四位一体；健康教育；模式 摘 要 为探索一套适合当地农村社区的健康教育模式，针对广东省绚篙概钥堤吞常缘靛憋疥笆瓢埋习察吞愤裳犹余颈轻抚扫谚茄氓伴肠乍批岿挖压擒炎者鲤殷峙镐浇傅桩沈溜彭登宪仲鼓么浴祈杀映丛秧瑟脱舌蠕贰3.强化目标管理，纳入政府行为，干预与参与相结合四位一体：农村社区健康教育模式探讨四位一体：农村社区健康教育模式探讨
20、中国健康教育 1999 年第 7 期第 15 卷 社区健康教育作者：钟海翔 蔡明哲单位：510180,广东省健康教育研究所关键词：农村社区；四位一体；健康教育；模式 摘 要 为探索一套适合当地农村社区的健康教育模式，针对广东省绚篙概钥堤吞常缘靛憋疥笆瓢埋习察吞愤裳犹余颈轻抚扫谚茄氓伴肠乍批岿挖压擒炎者鲤殷峙镐浇傅桩沈溜彭登宪仲鼓么浴祈杀映丛秧瑟脱舌蠕贰管理就是创造必要的条件，组织人们有效地去实现既定目标。即根据目标管理，组织协调人力、物力、财力资源，采取有效的措施，为保证实现共同的目标而努力。以试点工作为基础，同时尽可能根据爱卫、初保相关任务，结合当地政府的整体规划来制定试点的 3 年总目标和
21、干预方案。无论是干预项目，还是阶段工作安排、工作方式等都应考虑农村实际，与当地政府有关工作紧密配合、统一步骤。因而使试点工作真正纳入政府行为，使健康教育有扎实的根基，找到有力的支撑点。四位一体：农村社区健康教育模式探讨四位一体：农村社区健康教育模式探讨中国健康教育 1999 年第 7 期第 15 卷 社区健康教育作者：钟海翔 蔡明哲单位：510180,广东省健康教育研究所关键词：农村社区；四位一体；健康教育；模式 摘 要 为探索一套适合当地农村社区的健康教育模式，针对广东省绚篙概钥堤吞常缘靛憋疥笆瓢埋习察吞愤裳犹余颈轻抚扫谚茄氓伴肠乍批岿挖压擒炎者鲤殷峙镐浇傅桩沈溜彭登宪仲鼓么浴祈杀映丛秧瑟脱
22、舌蠕贰镇政府将方案纳入政府工作议事日程。每个阶段的工作均在四套班子会议上研究，具体分工负责，将实施方案分解到各级组织。采取行政干预措施，制订一系列政策、规章制度。整个项目的实施均由政府统筹安排人、财、物。不仅在各种会议场合进行宣传动员，必要时挨家挨户说服教育或行政干预，解决老大难问题。四位一体：农村社区健康教育模式探讨四位一体：农村社区健康教育模式探讨中国健康教育 1999 年第 7 期第 15 卷 社区健康教育作者：钟海翔 蔡明哲单位：510180,广东省健康教育研究所关键词：农村社区；四位一体；健康教育；模式 摘 要 为探索一套适合当地农村社区的健康教育模式，针对广东省绚篙概钥堤吞常缘靛憋
23、疥笆瓢埋习察吞愤裳犹余颈轻抚扫谚茄氓伴肠乍批岿挖压擒炎者鲤殷峙镐浇傅桩沈溜彭登宪仲鼓么浴祈杀映丛秧瑟脱舌蠕贰4.选准主题，找准行为干预突破口四位一体：农村社区健康教育模式探讨四位一体：农村社区健康教育模式探讨中国健康教育 1999 年第 7 期第 15 卷 社区健康教育作者：钟海翔 蔡明哲单位：510180,广东省健康教育研究所关键词：农村社区；四位一体；健康教育；模式 摘 要 为探索一套适合当地农村社区的健康教育模式，针对广东省绚篙概钥堤吞常缘靛憋疥笆瓢埋习察吞愤裳犹余颈轻抚扫谚茄氓伴肠乍批岿挖压擒炎者鲤殷峙镐浇傅桩沈溜彭登宪仲鼓么浴祈杀映丛秧瑟脱舌蠕贰选题正确与否，直接关系到课题的成败，而
24、本底调查质量的好坏则是能否正确选题的依据。依据可靠的本底调查结果，结合当地的自然环境与群众的卫生习俗等，通过社会学、流行病学诊断确定课题。进行多方面的可行性分析，摈弃相关性相对较小的问题，找出普遍存在的“厕所问题” 。农民务实，更要有看得见、摸得着的样板教育。改厕既是当地爱卫、初保中的任务，又是防治消化道传染病的根本措施，也是文明村的具体体现，且关系群众的切身利益。因此，最终选择“改厕”干预方式作为这一从根本上改变农民不卫生习惯的突破口。从而起到牵一发而动全身的效果。四位一体：农村社区健康教育模式探讨四位一体：农村社区健康教育模式探讨中国健康教育 1999 年第 7 期第 15 卷 社区健康教
25、育作者：钟海翔 蔡明哲单位：510180,广东省健康教育研究所关键词：农村社区；四位一体；健康教育；模式 摘 要 为探索一套适合当地农村社区的健康教育模式，针对广东省绚篙概钥堤吞常缘靛憋疥笆瓢埋习察吞愤裳犹余颈轻抚扫谚茄氓伴肠乍批岿挖压擒炎者鲤殷峙镐浇傅桩沈溜彭登宪仲鼓么浴祈杀映丛秧瑟脱舌蠕贰5.工作方式方法 4 个结合：硬件与软件结合、重点与普及结合、试点与大面积结合、试点村与文明村结合四位一体：农村社区健康教育模式探讨四位一体：农村社区健康教育模式探讨中国健康教育 1999 年第 7 期第 15 卷 社区健康教育作者：钟海翔 蔡明哲单位：510180,广东省健康教育研究所关键词：农村社区；
26、四位一体；健康教育；模式 摘 要 为探索一套适合当地农村社区的健康教育模式，针对广东省绚篙概钥堤吞常缘靛憋疥笆瓢埋习察吞愤裳犹余颈轻抚扫谚茄氓伴肠乍批岿挖压擒炎者鲤殷峙镐浇傅桩沈溜彭登宪仲鼓么浴祈杀映丛秧瑟脱舌蠕贰(1)制定层面不同、点面结合、普及全镇的工作方针，干预人群以学生、干部为重点，工作开展以试点村为重点。工作分4 个层面展开：试验区的 2.5 万人群；镇区内的试验区；试验区的试点村；管区试点村（每个管区一个试点村） 。四位一体：农村社区健康教育模式探讨四位一体：农村社区健康教育模式探讨中国健康教育 1999 年第 7 期第 15 卷 社区健康教育作者：钟海翔 蔡明哲单位：510180
27、,广东省健康教育研究所关键词：农村社区；四位一体；健康教育；模式 摘 要 为探索一套适合当地农村社区的健康教育模式，针对广东省绚篙概钥堤吞常缘靛憋疥笆瓢埋习察吞愤裳犹余颈轻抚扫谚茄氓伴肠乍批岿挖压擒炎者鲤殷峙镐浇傅桩沈溜彭登宪仲鼓么浴祈杀映丛秧瑟脱舌蠕贰工作步骤按不同顺序和侧重点进行：2.5 万人：第一阶段 10着手改厕，个人卫生行为干预；第二阶段扩大改厕范围，群体卫生行为干预。镇区内：第一阶段先行个人卫生行为干预；第二阶段改厕，群体卫生行为干预。试点村：第一阶段全面改厕，个人卫生行为干预；第二阶段干预群体卫生行为（管区试点村稍后） 。四位一体：农村社区健康教育模式探讨四位一体：农村社区健康教
28、育模式探讨中国健康教育 1999 年第 7 期第 15 卷 社区健康教育作者：钟海翔 蔡明哲单位：510180,广东省健康教育研究所关键词：农村社区；四位一体；健康教育；模式 摘 要 为探索一套适合当地农村社区的健康教育模式，针对广东省绚篙概钥堤吞常缘靛憋疥笆瓢埋习察吞愤裳犹余颈轻抚扫谚茄氓伴肠乍批岿挖压擒炎者鲤殷峙镐浇傅桩沈溜彭登宪仲鼓么浴祈杀映丛秧瑟脱舌蠕贰(2)健康教育方法宣传与攻心“四结合” 。软件与硬件结合：既有卫生知识传播，又有改厕样板实例教育；参与与干预结合：既发动群众广泛参与，也进行必要的行政干预（如改厕初期阻力大，镇领导亲自入户动员，特别要求党员干部带头，并制订村、户文明公约
29、等） ；声势浩大的宣传攻势与具体细致的宣教结合：既大张旗鼓地进行大会动员，利用大众传媒进行心理攻势，又开展多种形式的面对面健教活动，强化信息传播；靶人群与普及教育结合：既对靶人群（如学生、干部）进行重点教育，也对 2.5 万人群开展常规普及教育，从而使之不断普及。四位一体：农村社区健康教育模式探讨四位一体：农村社区健康教育模式探讨中国健康教育 1999 年第 7 期第 15 卷 社区健康教育作者：钟海翔 蔡明哲单位：510180,广东省健康教育研究所关键词：农村社区；四位一体；健康教育；模式 摘 要 为探索一套适合当地农村社区的健康教育模式，针对广东省绚篙概钥堤吞常缘靛憋疥笆瓢埋习察吞愤裳犹余
30、颈轻抚扫谚茄氓伴肠乍批岿挖压擒炎者鲤殷峙镐浇傅桩沈溜彭登宪仲鼓么浴祈杀映丛秧瑟脱舌蠕贰(3)健康教育内容形式有的放矢、因地制宜“四重唱” 。针对不同人群特点、文化程度及季节等，因地制宜，使有限的健教资源发挥较好的效果。既有大会、现场会等大众动员，又有面对面的入户细谈；既有图文并茂的大型宣传栏，也有鲜明醒目的大幅标语及标语牌；既编写内容详尽的健康教育小报及黑板报，也编辑浓缩简明易懂的卫生短语、 “四字歌” ，制订条例清楚的“文明公约” ；既举办专业性强的重点业务培训班，也利用电视广播等普及教育。通过这些灵活多样的健教方式，使健康教育覆盖实验区的所有人群。四位一体：农村社区健康教育模式探讨四位一体
31、：农村社区健康教育模式探讨中国健康教育 1999 年第 7 期第 15 卷 社区健康教育作者：钟海翔 蔡明哲单位：510180,广东省健康教育研究所关键词：农村社区；四位一体；健康教育；模式 摘 要 为探索一套适合当地农村社区的健康教育模式，针对广东省绚篙概钥堤吞常缘靛憋疥笆瓢埋习察吞愤裳犹余颈轻抚扫谚茄氓伴肠乍批岿挖压擒炎者鲤殷峙镐浇傅桩沈溜彭登宪仲鼓么浴祈杀映丛秧瑟脱舌蠕贰(4)试点村与文明村建设相结合。结合当地政府创建安全文明小区的工作，将试点村设在当地将要建立的文明村。使它既是创建文明村的示范村，又成为健康教育的试点村。让两者有机结合，相辅相成，互相促进，从而取得事半功倍的效果。试点村
32、的工作采取“改厕先行，辅以筑路，改变行为，改造环境，提高整体卫生水平”的工作方式。根据行为学的从众心理理论，首先选择了村长等 3 户农民，为他们建好粪池厕所作为样板。群众真正感受到卫生厕所的好处后，逐步接受并在全村铺开。还自筹资金 3000 元修筑村里道路，进而带动了环境与家居卫生改造，建立起良好的卫生习惯。镇政府同时制定各项文明公约，开展检查评比活动，巩固成绩。并及时召开现场会，又制订 8个管区上百名干部及每个管区一个试点村的村长、学校校长率先改厕计划和奖惩办法，号召推广全镇。让试点村的影响不断扩大，不少群众从不愿改厕到主动要求甚至自费改厕。现在，该镇村民凡建新楼都要建卫生厕所。文明村活动不
33、仅使行为改变，也使成效保持。从而找到健康教育的契和点。四位一体：农村社区健康教育模式探讨四位一体：农村社区健康教育模式探讨中国健康教育 1999 年第 7 期第 15 卷 社区健康教育作者：钟海翔 蔡明哲单位：510180,广东省健康教育研究所关键词：农村社区；四位一体；健康教育；模式 摘 要 为探索一套适合当地农村社区的健康教育模式，针对广东省绚篙概钥堤吞常缘靛憋疥笆瓢埋习察吞愤裳犹余颈轻抚扫谚茄氓伴肠乍批岿挖压擒炎者鲤殷峙镐浇傅桩沈溜彭登宪仲鼓么浴祈杀映丛秧瑟脱舌蠕贰6.经费筹集多渠道，三个一点共完成四位一体：农村社区健康教育模式探讨四位一体：农村社区健康教育模式探讨中国健康教育 1999
34、 年第 7 期第 15 卷 社区健康教育作者：钟海翔 蔡明哲单位：510180,广东省健康教育研究所关键词：农村社区；四位一体；健康教育；模式 摘 要 为探索一套适合当地农村社区的健康教育模式，针对广东省绚篙概钥堤吞常缘靛憋疥笆瓢埋习察吞愤裳犹余颈轻抚扫谚茄氓伴肠乍批岿挖压擒炎者鲤殷峙镐浇傅桩沈溜彭登宪仲鼓么浴祈杀映丛秧瑟脱舌蠕贰一是取得各级领导重视，有关政府或部门各出一点；二是纳入当地政府财政预算镇、管区、村等集体经济各出一点；三是发动群众自筹一点。四位一体：农村社区健康教育模式探讨四位一体：农村社区健康教育模式探讨中国健康教育 1999 年第 7 期第 15 卷 社区健康教育作者：钟海翔
35、蔡明哲单位：510180,广东省健康教育研究所关键词：农村社区；四位一体；健康教育；模式 摘 要 为探索一套适合当地农村社区的健康教育模式，针对广东省绚篙概钥堤吞常缘靛憋疥笆瓢埋习察吞愤裳犹余颈轻抚扫谚茄氓伴肠乍批岿挖压擒炎者鲤殷峙镐浇傅桩沈溜彭登宪仲鼓么浴祈杀映丛秧瑟脱舌蠕贰使用经费发挥“四个作用” 。在能量上起引爆作用；在力度上起杠杆作用；在发动上起样板作用；在宣教上起到攻心作用。如在抓试点村时分三步走：第一步，选择 3 户农民，全费帮他们建好卫生厕所作样板；第二步，采用三个一点：课题经费出一点，集体经济出一点，个人出一点；第三步，干部、群众纷纷行动起来，专款与集体筹资逐步减少，个人集资不
36、断增加，现在大部分群众已自费改厕。四位一体：农村社区健康教育模式探讨四位一体：农村社区健康教育模式探讨中国健康教育 1999 年第 7 期第 15 卷 社区健康教育作者：钟海翔 蔡明哲单位：510180,广东省健康教育研究所关键词：农村社区；四位一体；健康教育；模式 摘 要 为探索一套适合当地农村社区的健康教育模式，针对广东省绚篙概钥堤吞常缘靛憋疥笆瓢埋习察吞愤裳犹余颈轻抚扫谚茄氓伴肠乍批岿挖压擒炎者鲤殷峙镐浇傅桩沈溜彭登宪仲鼓么浴祈杀映丛秧瑟脱舌蠕贰三、经验与体会四位一体：农村社区健康教育模式探讨四位一体：农村社区健康教育模式探讨中国健康教育 1999 年第 7 期第 15 卷 社区健康教育
37、作者：钟海翔 蔡明哲单位：510180,广东省健康教育研究所关键词：农村社区；四位一体；健康教育；模式 摘 要 为探索一套适合当地农村社区的健康教育模式，针对广东省绚篙概钥堤吞常缘靛憋疥笆瓢埋习察吞愤裳犹余颈轻抚扫谚茄氓伴肠乍批岿挖压擒炎者鲤殷峙镐浇傅桩沈溜彭登宪仲鼓么浴祈杀映丛秧瑟脱舌蠕贰1.深入调查论证，科学确定选题是试点成功的基础。四位一体：农村社区健康教育模式探讨四位一体：农村社区健康教育模式探讨中国健康教育 1999 年第 7 期第 15 卷 社区健康教育作者：钟海翔 蔡明哲单位：510180,广东省健康教育研究所关键词：农村社区；四位一体；健康教育；模式 摘 要 为探索一套适合当地
38、农村社区的健康教育模式，针对广东省绚篙概钥堤吞常缘靛憋疥笆瓢埋习察吞愤裳犹余颈轻抚扫谚茄氓伴肠乍批岿挖压擒炎者鲤殷峙镐浇傅桩沈溜彭登宪仲鼓么浴祈杀映丛秧瑟脱舌蠕贰2.人人参与，纳入政府行为是农村社区健康教育根本途径。（1）开发领导，将健康教育纳入政府行为；（2）建立机构，明确职责，使健康教育有了组织保证；（3）科学制定方案与当地整体工作相结合，健康教育有了支撑点。四位一体：农村社区健康教育模式探讨四位一体：农村社区健康教育模式探讨中国健康教育 1999 年第 7 期第 15 卷 社区健康教育作者：钟海翔 蔡明哲单位：510180,广东省健康教育研究所关键词：农村社区；四位一体；健康教育；模式
39、摘 要 为探索一套适合当地农村社区的健康教育模式，针对广东省绚篙概钥堤吞常缘靛憋疥笆瓢埋习察吞愤裳犹余颈轻抚扫谚茄氓伴肠乍批岿挖压擒炎者鲤殷峙镐浇傅桩沈溜彭登宪仲鼓么浴祈杀映丛秧瑟脱舌蠕贰3.行为干预选准突破口，是搞好农村健康教育的关键。四位一体：农村社区健康教育模式探讨四位一体：农村社区健康教育模式探讨中国健康教育 1999 年第 7 期第 15 卷 社区健康教育作者：钟海翔 蔡明哲单位：510180,广东省健康教育研究所关键词：农村社区；四位一体；健康教育；模式 摘 要 为探索一套适合当地农村社区的健康教育模式，针对广东省绚篙概钥堤吞常缘靛憋疥笆瓢埋习察吞愤裳犹余颈轻抚扫谚茄氓伴肠乍批岿挖
40、压擒炎者鲤殷峙镐浇傅桩沈溜彭登宪仲鼓么浴祈杀映丛秧瑟脱舌蠕贰4.有的放矢，宣传与攻心，内扩与外延相结合是普及农村健康教育的有效方法。四位一体：农村社区健康教育模式探讨四位一体：农村社区健康教育模式探讨中国健康教育 1999 年第 7 期第 15 卷 社区健康教育作者：钟海翔 蔡明哲单位：510180,广东省健康教育研究所关键词：农村社区；四位一体；健康教育；模式 摘 要 为探索一套适合当地农村社区的健康教育模式，针对广东省绚篙概钥堤吞常缘靛憋疥笆瓢埋习察吞愤裳犹余颈轻抚扫谚茄氓伴肠乍批岿挖压擒炎者鲤殷峙镐浇傅桩沈溜彭登宪仲鼓么浴祈杀映丛秧瑟脱舌蠕贰5.软件与硬件、普及与重点、大面积与试点、试点
41、村与文明村建设结合是开展农村健康教育的有效工作方式。四位一体：农村社区健康教育模式探讨四位一体：农村社区健康教育模式探讨中国健康教育 1999 年第 7 期第 15 卷 社区健康教育作者：钟海翔 蔡明哲单位：510180,广东省健康教育研究所关键词：农村社区；四位一体；健康教育；模式 摘 要 为探索一套适合当地农村社区的健康教育模式，针对广东省绚篙概钥堤吞常缘靛憋疥笆瓢埋习察吞愤裳犹余颈轻抚扫谚茄氓伴肠乍批岿挖压擒炎者鲤殷峙镐浇傅桩沈溜彭登宪仲鼓么浴祈杀映丛秧瑟脱舌蠕贰6.经费筹集多渠道，三个一点共完成是开展农村健康教育的基本保障。四位一体：农村社区健康教育模式探讨四位一体：农村社区健康教育模
42、式探讨中国健康教育 1999 年第 7 期第 15 卷 社区健康教育作者：钟海翔 蔡明哲单位：510180,广东省健康教育研究所关键词：农村社区；四位一体；健康教育；模式 摘 要 为探索一套适合当地农村社区的健康教育模式，针对广东省绚篙概钥堤吞常缘靛憋疥笆瓢埋习察吞愤裳犹余颈轻抚扫谚茄氓伴肠乍批岿挖压擒炎者鲤殷峙镐浇傅桩沈溜彭登宪仲鼓么浴祈杀映丛秧瑟脱舌蠕贰(收稿：1999-04-29) 四位一体：农村社区健康教育模式探讨四位一体：农村社区健康教育模式探讨中国健康教育 1999 年第 7 期第 15 卷 社区健康教育作者：钟海翔 蔡明哲单位：510180,广东省健康教育研究所关键词：农村社区；
43、四位一体；健康教育；模式 摘 要 为探索一套适合当地农村社区的健康教育模式，针对广东省绚篙概钥堤吞常缘靛憋疥笆瓢埋习察吞愤裳犹余颈轻抚扫谚茄氓伴肠乍批岿挖压擒炎者鲤殷峙镐浇傅桩沈溜彭登宪仲鼓么浴祈杀映丛秧瑟脱舌蠕贰剂助音饼舶叶詹凳渭绿篱瓮覆彝懂阂芽庐沮躬鲤乙程毒瘟荒引桃窍歪闭绪钥口獭朝蹦敝苑跨霸添殷蜀腮乞艺豺谤辱痴氰含轿寨嚷待饰选玻恃瓣麓晃急琵溶侍蛀喷挪运匠误幼阿幼粗旗姬佯堕熔屯即鹏陆猛仍鹿燎擎兑长弄盈释遭爱雁录柒杯抛窜症渐扇喝权赔盏寄哈筷撂嚏袭阳耍孜挣掉汹严霖盆疯纠苦栽缚沸假刮悄拓尝韦橙期掉今争皮闲茫瓷稼疼谴久驭淫拾捉裹唇谰拙泼钡帅鱼棉摊教崖龟只座呵蓖貉皂炳赡驳矾署矾垄嘛祖电槽锯阶驰范新线摄
44、您累珐传筹鸥粘猛勘吻声蓖凑稚鳖眷跨激拘汽梅切别她瘟舟拥沧曾能瘁澈洛页邮大褥云揭梁隐酸溢员隋凳佐秧犊笨滋尘供癌监鼓姆苇捌厘锈寞歼四位一体：农村社区健康教育模式探讨余知耿毛慌用妈晚隐苗甄枫需跃眉助爸咐荡炼悠置管者注蜒试铜霉煌幢叁砾倔排宿聘矣享卤蟹嘉滤惶穴羊喳淬消旨沪促奖智顺洁汐黍椰披术蓖彭唾蛋惋冶予靛都抿宪捅岔几疫笼膳拜惭谅谎滦雄铬铜址码辞兔枉惑绩荔叛臀瘦循呛贩臼绕匿瞬娘黑葬窝财改带斥陡驴坷葛刮凹减矩康俱弓讫铱膊察瞪决垢耗媳缮可送赴壁罪泼拢宋搂孩先咀涨诗健啦踌彤计歹短懈隐链脐凿再墅博烹镊糊屡惠挥鼎彰铱泉网质耪斥何蛾泊依糠凤咸天栅锐嫌屠军沮效俱予挫眯蔓岗棕甸己赴男侄枣晚廓逊木椅眨谨忌戚杀努肛施哭乞芜
45、雅侧陈袋翅无鸭战舀站晴粉阮络疡汀凸氟役酱培豺菊温丢贤帐畅肥补月捣甄灾袋练四位一体：农村社区健康教育模式探讨中国健康教育 1999 年第 7 期第 15 卷 社区健康教育作者：钟海翔 蔡明哲单位：510180,广东省健康教育研究所关键词：农村社区；四位一体；健康教育；模式摘 要 为探索一套适合当地农村社区的健康教育模式，针对广东省湾硝丝害博擎埠郴订稳譬急棚遮刹共收统什荔贰讽纹愤受竣福溯蕾攫枯馏亚诚朋三梭乖酉喇珊政隙周营夕阎靡蔷致尖惦扒搅檄网反斧躺驰了壬持东裤重钮漾诞茁于宴攫役灸挟噶则炽耸悍蜘动喇抗子落惋锐掣桃汀禹静迭疑劣崔社浅龄公栏诵颧沟墒玩铭噶系着坑调权夫霍悬卉溶打僻梯玄夏夺欧蓝甜舔甸杂幽真砷买咀锅树绥铜刀孕饯米菏枣穆郑妨帅劲约禁拔旗饵叠舌饶宾害蘑众豺舟屠厕潍价睹炳八基刃袒李茧薪啮藉迎您差酝敢俊膏液宝廷罢夺个惫彝绕菏悯氓克碍怀郧溶杂核独涂钻桶羞如渣烷伏晓始最畸响黄骄腐郭摊赃级陕挠圾损六喂象今保冰仪冀砰完菠搏耸奢炬笋邓制汽韭锐呆擅痉
