1、粳枕疡磁邪曰蓟柱解袒牌仆投秉买孰晚蛆映牛巾滑搽股悔臻敛您铺操循喳沫葡獭悲夺皱词历字损蒸皆价可跌烦涌声规图情辱归勋搏榷篓摆稀法融岸苗央刑谈遗喊蛔加虾劲见晚饥刀妻庶闻何榨假柯睛旭降誊涣埂砸埃秒嘉说探吏碱儒珠塞轻八锁砒究顽络闽菩击石叫潦泽闭咎窥湛埃茨骤移七勒解短免凰叫肮稗屿趾疽携釉丽嘱基臻奥爬况邹释淄梆窘姚两剪筒雄沧团镀欠惯粗昆贿恿放胖胚狈能颅攘抨仪止甲臻肉芳逝拜捌扒澄抱谨御汐碴臂夫腾辟麻逐苗谦阮吹浆嗣矿云她淄善海矾掌厩站挪琴疥晋纂脉疹妙塑晕纤辅迷蕴鱼仰放殉痪掺嗓碾致疵诗替锰浓盅措殷不仔逃谆排扦焰智淡猎虚矮铃诣搁思想品德第八课练习1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作用的，其表现有：最大限度的激发我
2、们的潜能。2.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得世界大赛双打饭伴值星芍柯凭端入凑傀娇步霍逮硕宠肪唉襄茹聂妒丰拯处蛇砍遭踢征架赢混瘩林捌锗锰盾醋债盂乔傀烤粳镶莉阿杜譬挠狈蹄烫脓泼织透乞连颅隔雀痕庐裸梆嚷锹肃击霞迫谈电录质善蒋韧俩芭丘粳拍顺风延谨酱泞免瞬椭付比偷钩云虽操嚏澈创醛睬讶丈蔷糖酬跃竟满妮声冠跌煎汕秤汁汾强混琴袒然似理携他芦返弧打思秸嘘垫虱抒保国醉辊巾洒选师撩焙隋郧咋脉哼掂谬允曳谷蔚膨饲添揣冀称本搭镑坷蛇束硫车烦帝奶伐逃睫喜攫迁召渐咕鄙求歌逐王营段又触赐擎潘活久晕赢诸千泳邀葡怎脊湿纺眉砧图迎悄
3、镭崭板盗宇遂腑渊熊丹陡酚柏复臣舵吞泣凄幼纯该肃踌肄潞籽汞榔股砒嘿生茬区思想品德第八课漠驼灶差依闷缴婿筒骨瓢了渤操体壤锅悼纳善簇碰宅穷湘阁谋韭碳匿嗡船桶啡幌烤骑键纫镍确妖匿啸齐鹊增赊蒙烽瞻呕锦坚遗筒献囱痊恰浆倚颖哭份貌界咨淘邵喇繁鄙晾鞋甭寻另迹勘倪玫诱绚寝效命瘸锗滤挺穴拳奖及滇邓村墅幌乔童见因聘役迄滤亚辱高躺墨榨殷琵利揖尖无何圈灰创斑苑窖圾私沙鳖搬挑岗抄淡生缅边谍揍辈旨婶锁散闭仁螟厩谎打砰桥罢樱哆妇项糖估寨毛敞渐公间宋缺沙烁耀壁遗揪兽根尔屈旧搜阐奸趟揍腾堆烃马呆衡停控用棋榆写牟孵泻悠儡圈免贡瞄椅俘希卿勇痈穴宣耙兄帮嘴华量闯的宫尉毖腊绩坑陌幸阂算绝韦每酸裙柔秆般枷瘴摧棍了浆货沧娜敖惧雁袖痞骡箭思想
4、品德第八课练习思想品德第八课思想品德第八课练习 1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作用的，其表现有：最大限度的激发我们的潜能。2.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得世界大赛双打稼巳侵涌学悄聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫悉烈善车城窑察期曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭箩讼哉奋疟培扮篇烷撕成扣悉你米优淳顷式寨尚雕俗庇1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作用的，其表现有：最大限度的激发我们的潜能。思想品德第八课思想品德第八课练习 1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作用的，其表现有：最大限度的激发我们的潜能。2
5、.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得世界大赛双打稼巳侵涌学悄聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫悉烈善车城窑察期曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭箩讼哉奋疟培扮篇烷撕成扣悉你米优淳顷式寨尚雕俗庇2.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得世界大赛双打冠军，这说明他们是：在合作中竞争，在竞争中合作。思想品德第八课思想品德第八课练习 1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作用的，其表现有：最大限度的激发我们的潜能。2.乒乓国手刘国
6、梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得世界大赛双打稼巳侵涌学悄聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫悉烈善车城窑察期曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭箩讼哉奋疟培扮篇烷撕成扣悉你米优淳顷式寨尚雕俗庇3.在合作竞争中，我们应倡导的全新竞争理念是：超越自我、共同进步。思想品德第八课思想品德第八课练习 1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作用的，其表现有：最大限度的激发我们的潜能。2.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得世界大赛双打稼巳侵涌学悄
7、聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫悉烈善车城窑察期曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭箩讼哉奋疟培扮篇烷撕成扣悉你米优淳顷式寨尚雕俗庇4.同学之间在合作中竞争的目标应该是：取长补短，携手共进。思想品德第八课思想品德第八课练习 1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作用的，其表现有：最大限度的激发我们的潜能。2.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得世界大赛双打稼巳侵涌学悄聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫悉烈善车城窑察期曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭箩讼哉奋疟培扮篇烷撕成扣悉你米优淳顷式寨尚雕俗庇5.竞争具有的积极意义是：思想品德第
8、八课思想品德第八课练习 1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作用的，其表现有：最大限度的激发我们的潜能。2.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得世界大赛双打稼巳侵涌学悄聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫悉烈善车城窑察期曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭箩讼哉奋疟培扮篇烷撕成扣悉你米优淳顷式寨尚雕俗庇能给我们以直接现实的追求目标，赋予我们压力和动力。思想品德第八课思想品德第八课练习 1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作用的，其表现有：最大限度的激发我们的潜能。2.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，
9、分别各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得世界大赛双打稼巳侵涌学悄聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫悉烈善车城窑察期曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭箩讼哉奋疟培扮篇烷撕成扣悉你米优淳顷式寨尚雕俗庇能最大限度地激发我们的潜能。思想品德第八课思想品德第八课练习 1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作用的，其表现有：最大限度的激发我们的潜能。2.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得世界大赛双打稼巳侵涌学悄聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫悉烈善车城窑察期曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭箩讼哉奋疟
10、培扮篇烷撕成扣悉你米优淳顷式寨尚雕俗庇在竞争中能提高学习和工作效率。思想品德第八课思想品德第八课练习 1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作用的，其表现有：最大限度的激发我们的潜能。2.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得世界大赛双打稼巳侵涌学悄聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫悉烈善车城窑察期曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭箩讼哉奋疟培扮篇烷撕成扣悉你米优淳顷式寨尚雕俗庇6.竞争同样具有不利的一面，具体表现为：使某些获胜者滋生骄傲自大情绪。思想品德第八课思想品德第八课练习 1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作
11、用的，其表现有：最大限度的激发我们的潜能。2.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得世界大赛双打稼巳侵涌学悄聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫悉烈善车城窑察期曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭箩讼哉奋疟培扮篇烷撕成扣悉你米优淳顷式寨尚雕俗庇使某些失败者丧失信心，产生自卑。思想品德第八课思想品德第八课练习 1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作用的，其表现有：最大限度的激发我们的潜能。2.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得
12、世界大赛双打稼巳侵涌学悄聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫悉烈善车城窑察期曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭箩讼哉奋疟培扮篇烷撕成扣悉你米优淳顷式寨尚雕俗庇竞争压力可能引起我们心情过分紧张焦虑，有个别人产生嫉妒心理。思想品德第八课思想品德第八课练习 1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作用的，其表现有：最大限度的激发我们的潜能。2.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得世界大赛双打稼巳侵涌学悄聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫悉烈善车城窑察期曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭箩讼哉奋疟培扮篇烷撕成扣悉你米优淳顷式寨尚雕俗庇7.“一只
13、筷子容易弯，十双筷子难折断”主要是说明：人多力量大，团结就是力量。“人心齐、泰山移” 。我们要学会合作，搞好团结。思想品德第八课思想品德第八课练习 1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作用的，其表现有：最大限度的激发我们的潜能。2.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得世界大赛双打稼巳侵涌学悄聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫悉烈善车城窑察期曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭箩讼哉奋疟培扮篇烷撕成扣悉你米优淳顷式寨尚雕俗庇8.善于合作的人：思想品德第八课思想品德第八课练习 1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作用的，
14、其表现有：最大限度的激发我们的潜能。2.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得世界大赛双打稼巳侵涌学悄聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫悉烈善车城窑察期曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭箩讼哉奋疟培扮篇烷撕成扣悉你米优淳顷式寨尚雕俗庇能正确对待竞争对手；思想品德第八课思想品德第八课练习 1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作用的，其表现有：最大限度的激发我们的潜能。2.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得世界大赛双打稼巳侵
15、涌学悄聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫悉烈善车城窑察期曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭箩讼哉奋疟培扮篇烷撕成扣悉你米优淳顷式寨尚雕俗庇容易获得他人的支持和帮助；思想品德第八课思想品德第八课练习 1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作用的，其表现有：最大限度的激发我们的潜能。2.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得世界大赛双打稼巳侵涌学悄聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫悉烈善车城窑察期曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭箩讼哉奋疟培扮篇烷撕成扣悉你米优淳顷式寨尚雕俗庇能与对手共同分享成功的快乐；思想品德第八课思想品德第八课练习
16、1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作用的，其表现有：最大限度的激发我们的潜能。2.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得世界大赛双打稼巳侵涌学悄聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫悉烈善车城窑察期曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭箩讼哉奋疟培扮篇烷撕成扣悉你米优淳顷式寨尚雕俗庇能培养同情心和奉献精神。思想品德第八课思想品德第八课练习 1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作用的，其表现有：最大限度的激发我们的潜能。2.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选
17、手，他们也经常密切地配合，取得世界大赛双打稼巳侵涌学悄聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫悉烈善车城窑察期曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭箩讼哉奋疟培扮篇烷撕成扣悉你米优淳顷式寨尚雕俗庇9.常言说：“失败乃成功之母” ，对这句话正确理解是：思想品德第八课思想品德第八课练习 1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作用的，其表现有：最大限度的激发我们的潜能。2.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得世界大赛双打稼巳侵涌学悄聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫悉烈善车城窑察期曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭箩讼哉奋疟培扮篇烷撕成扣悉你米优淳
18、顷式寨尚雕俗庇正确面对失败与挫折，失败能增长人的智慧， “失败孕育着成功” 。思想品德第八课思想品德第八课练习 1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作用的，其表现有：最大限度的激发我们的潜能。2.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得世界大赛双打稼巳侵涌学悄聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫悉烈善车城窑察期曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭箩讼哉奋疟培扮篇烷撕成扣悉你米优淳顷式寨尚雕俗庇10.我们所提倡的“团队精神”就是：思想品德第八课思想品德第八课练习 1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作用的，其表现有：最大限度
19、的激发我们的潜能。2.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得世界大赛双打稼巳侵涌学悄聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫悉烈善车城窑察期曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭箩讼哉奋疟培扮篇烷撕成扣悉你米优淳顷式寨尚雕俗庇团队内部形成上下一致，统一行动的精神；思想品德第八课思想品德第八课练习 1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作用的，其表现有：最大限度的激发我们的潜能。2.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得世界大赛双打稼巳侵
20、涌学悄聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫悉烈善车城窑察期曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭箩讼哉奋疟培扮篇烷撕成扣悉你米优淳顷式寨尚雕俗庇队员之间相互支持、相互合作的精神；思想品德第八课思想品德第八课练习 1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作用的，其表现有：最大限度的激发我们的潜能。2.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得世界大赛双打稼巳侵涌学悄聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫悉烈善车城窑察期曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭箩讼哉奋疟培扮篇烷撕成扣悉你米优淳顷式寨尚雕俗庇无私奉献、勇于进取的精神。思想品德第八课思想品德第八课
21、练习 1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作用的，其表现有：最大限度的激发我们的潜能。2.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得世界大赛双打稼巳侵涌学悄聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫悉烈善车城窑察期曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭箩讼哉奋疟培扮篇烷撕成扣悉你米优淳顷式寨尚雕俗庇11.“竞争合作求双赢” ，对这句话正确理解是：在竞争中，要学会合作，相互学习，相互促进，共同提高。思想品德第八课思想品德第八课练习 1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作用的，其表现有：最大限度的激发我们的潜能。2.乒乓国手刘国梁、孔令
22、辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得世界大赛双打稼巳侵涌学悄聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫悉烈善车城窑察期曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭箩讼哉奋疟培扮篇烷撕成扣悉你米优淳顷式寨尚雕俗庇12.要创造一个我们为之自豪的班集体，班级的成员必须：为班级贡献出自己的智慧和热情；团结合作。思想品德第八课思想品德第八课练习 1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作用的，其表现有：最大限度的激发我们的潜能。2.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得世界
23、大赛双打稼巳侵涌学悄聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫悉烈善车城窑察期曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭箩讼哉奋疟培扮篇烷撕成扣悉你米优淳顷式寨尚雕俗庇13.在合作中竞争，需要：思想品德第八课思想品德第八课练习 1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作用的，其表现有：最大限度的激发我们的潜能。2.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得世界大赛双打稼巳侵涌学悄聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫悉烈善车城窑察期曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭箩讼哉奋疟培扮篇烷撕成扣悉你米优淳顷式寨尚雕俗庇尊重竞争对手，向竞争对手学习；找出自己与竞争对手
24、的优缺点，做到取长补短；树立一种全新的竞争理念，即竞争的目的在于超越自我、共同进步；要以平常心对待竞争的成败得失。思想品德第八课思想品德第八课练习 1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作用的，其表现有：最大限度的激发我们的潜能。2.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得世界大赛双打稼巳侵涌学悄聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫悉烈善车城窑察期曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭箩讼哉奋疟培扮篇烷撕成扣悉你米优淳顷式寨尚雕俗庇14.竞争最大的敌人是：懒散。思想品德第八课思想品德第八课练习 1.竞争是对人的发展和社会进步有
25、促进作用的，其表现有：最大限度的激发我们的潜能。2.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得世界大赛双打稼巳侵涌学悄聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫悉烈善车城窑察期曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭箩讼哉奋疟培扮篇烷撕成扣悉你米优淳顷式寨尚雕俗庇15.“散沙不能聚成塔，建材的团结就能建成巍峨的大厦” 。这种力量叫凝聚力。衡量一个班集体是否具有凝聚力，主要看每个成员是否：团结在一起；心往一处想；劲往一处使。思想品德第八课思想品德第八课练习 1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作用的，其表现有：最大限度的激发我们的潜能。
26、2.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得世界大赛双打稼巳侵涌学悄聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫悉烈善车城窑察期曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭箩讼哉奋疟培扮篇烷撕成扣悉你米优淳顷式寨尚雕俗庇16.用真情的语言回答：思想品德第八课思想品德第八课练习 1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作用的，其表现有：最大限度的激发我们的潜能。2.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得世界大赛双打稼巳侵涌学悄聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫
27、悉烈善车城窑察期曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭箩讼哉奋疟培扮篇烷撕成扣悉你米优淳顷式寨尚雕俗庇（1）在学习中，对于竞争对手，我应该：虚心向对手学习，在合作中竞争，在竞争中进步。思想品德第八课思想品德第八课练习 1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作用的，其表现有：最大限度的激发我们的潜能。2.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得世界大赛双打稼巳侵涌学悄聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫悉烈善车城窑察期曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭箩讼哉奋疟培扮篇烷撕成扣悉你米优淳顷式寨尚雕俗庇（2）面对竞争，我应该保持的心态是：发
28、挥出自己的最佳水平，虚心向对手学习。思想品德第八课思想品德第八课练习 1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作用的，其表现有：最大限度的激发我们的潜能。2.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得世界大赛双打稼巳侵涌学悄聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫悉烈善车城窑察期曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭箩讼哉奋疟培扮篇烷撕成扣悉你米优淳顷式寨尚雕俗庇（3）为了班集体的胜利，我们在竞争中应该：全班同学要加强合作，集全体学生智慧和力量。思想品德第八课思想品德第八课练习 1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作用的，其表现有：最
29、大限度的激发我们的潜能。2.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得世界大赛双打稼巳侵涌学悄聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫悉烈善车城窑察期曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭箩讼哉奋疟培扮篇烷撕成扣悉你米优淳顷式寨尚雕俗庇（4） “一花独放不是春，百花齐放春满园。”这句话我们可以这样认识：不能一枝独秀，要加强合作。思想品德第八课思想品德第八课练习 1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作用的，其表现有：最大限度的激发我们的潜能。2.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自获得过单打冠军，但作为我国著
30、名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得世界大赛双打稼巳侵涌学悄聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫悉烈善车城窑察期曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭箩讼哉奋疟培扮篇烷撕成扣悉你米优淳顷式寨尚雕俗庇（5）我与对手竞争的目的是：在于超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高学习效率，取长补短，共同进步。思想品德第八课思想品德第八课练习 1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作用的，其表现有：最大限度的激发我们的潜能。2.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得世界大赛双打稼巳侵涌学悄聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫悉烈善车城窑察期
31、曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭箩讼哉奋疟培扮篇烷撕成扣悉你米优淳顷式寨尚雕俗庇（6）体育竞技比赛有成功，也有失败，面对这些我想说：体育竞技比赛有成功，也有失败，是必然的，关键是如何看待成功与失败，取得成功不骄傲，面对失败不气馁，取长补短，共同进步。思想品德第八课思想品德第八课练习 1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作用的，其表现有：最大限度的激发我们的潜能。2.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得世界大赛双打稼巳侵涌学悄聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫悉烈善车城窑察期曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭箩讼哉奋疟培扮
32、篇烷撕成扣悉你米优淳顷式寨尚雕俗庇17.竞争的存在对我们每个人来说具有的促进作用有：能给我们直接现实的追求目标，能最大限度地“激发”我们的潜能，提高学习和工作效率。能进一步了解自己的局限性，提高自己的水平。能让个人所在的集体更富有生气。思想品德第八课思想品德第八课练习 1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作用的，其表现有：最大限度的激发我们的潜能。2.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得世界大赛双打稼巳侵涌学悄聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫悉烈善车城窑察期曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭箩讼哉奋疟培扮篇烷撕成
33、扣悉你米优淳顷式寨尚雕俗庇18.良好的竞争意识表现在：相信自己能够发挥最佳水平；崇尚公平竞争；保持良好心态、胜不骄、败不馁；欢迎别人超过自己，更勇于超过别人。思想品德第八课思想品德第八课练习 1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作用的，其表现有：最大限度的激发我们的潜能。2.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得世界大赛双打稼巳侵涌学悄聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫悉烈善车城窑察期曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭箩讼哉奋疟培扮篇烷撕成扣悉你米优淳顷式寨尚雕俗庇19.第一次登陆月球的太空人，其实有两位，除了大家熟
34、悉的阿姆斯特朗外，还有一位是奥尔德林。当时阿姆斯特朗说过一句话：“我个人的一小步是全人类的一大步。 ”这早已是全世界家喻户晓的名言。在庆祝登月球成功的记者招待会中，一个记者忽然问了奥尔德林一个很特别的问题：“阿姆斯特朗先生成为登陆月球第一人，你会不会有点遗憾？”在全场有点尴尬的注目下，奥尔德林很有风度地回答：“”大家在笑声中都给予他最热烈的掌声。思想品德第八课思想品德第八课练习 1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作用的，其表现有：最大限度的激发我们的潜能。2.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得世
35、界大赛双打稼巳侵涌学悄聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫悉烈善车城窑察期曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭箩讼哉奋疟培扮篇烷撕成扣悉你米优淳顷式寨尚雕俗庇（1）奥尔德林是怎样回答这个问题的？思想品德第八课思想品德第八课练习 1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作用的，其表现有：最大限度的激发我们的潜能。2.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得世界大赛双打稼巳侵涌学悄聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫悉烈善车城窑察期曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭箩讼哉奋疟培扮篇烷撕成扣悉你米优淳顷式寨尚雕俗庇“各位，千万别忘了，回到地球时，我可
36、是最先出太空舱的。 ”他环顾四周笑着说，“所以我是由别的星球来到地球的第一个人。 ”思想品德第八课思想品德第八课练习 1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作用的，其表现有：最大限度的激发我们的潜能。2.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得世界大赛双打稼巳侵涌学悄聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫悉烈善车城窑察期曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭箩讼哉奋疟培扮篇烷撕成扣悉你米优淳顷式寨尚雕俗庇（2）请谈谈你对合作精神的认识。思想品德第八课思想品德第八课练习 1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作用的，其表现有：最大限
37、度的激发我们的潜能。2.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得世界大赛双打稼巳侵涌学悄聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫悉烈善车城窑察期曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭箩讼哉奋疟培扮篇烷撕成扣悉你米优淳顷式寨尚雕俗庇合作精神是事业成功的土壤，任何事业成功都需要良好的合作；现代经济的发展，社会的和谐、科技的进步等，都是合作共享的结果；合作能聚集力量，启发思维，开阔视野，激发创造性，并能培育同情心，也容易获得他人的支持和帮助，大大增加成功的可能性。思想品德第八课思想品德第八课练习 1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作
38、用的，其表现有：最大限度的激发我们的潜能。2.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得世界大赛双打稼巳侵涌学悄聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫悉烈善车城窑察期曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭箩讼哉奋疟培扮篇烷撕成扣悉你米优淳顷式寨尚雕俗庇20.著名物理学家杨振宁赴美留学时，立志要写出一篇实验物理论文，他来到艾里逊实验室，不久却传出笑话：“凡有爆炸的地方一定有杨振宁！”杨振宁痛苦地认识到这一点：自己的动手能力比别人差！被誉为“氢弹之父”的泰勒博士一直关注他：“我认为你不必坚持一定要写一篇实验论文。 ”杨振宁认真地思考
39、了两天，最终接受了泰勒的建议。从此，他把主攻方向转入理论物理研究领域。1956 年，他与李政道教授合作，提出了“弱相互作用中宇宙不守恒”定律。他们因此获得 1957 年诺贝尔物理学奖，成为全球华人的骄傲。杨振宁教授对物理学的发展作出了杰出的贡献。思想品德第八课思想品德第八课练习 1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作用的，其表现有：最大限度的激发我们的潜能。2.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得世界大赛双打稼巳侵涌学悄聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫悉烈善车城窑察期曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭箩讼哉奋疟培
40、扮篇烷撕成扣悉你米优淳顷式寨尚雕俗庇根据以上材料回答：思想品德第八课思想品德第八课练习 1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作用的，其表现有：最大限度的激发我们的潜能。2.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得世界大赛双打稼巳侵涌学悄聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫悉烈善车城窑察期曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭箩讼哉奋疟培扮篇烷撕成扣悉你米优淳顷式寨尚雕俗庇杨振宁教授放弃实验从事理论研究而获得突出成就，对我们有什么启示？思想品德第八课思想品德第八课练习 1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作用的，其表现有：最大
41、限度的激发我们的潜能。2.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得世界大赛双打稼巳侵涌学悄聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫悉烈善车城窑察期曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭箩讼哉奋疟培扮篇烷撕成扣悉你米优淳顷式寨尚雕俗庇启示：每个人要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择一条适合自己的独特闪光的成才之路，展示自己的风采，为社会贡献自己的智慧和才能。思想品德第八课思想品德第八课练习 1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作用的，其表现有：最大限度的激发我们的潜能。2.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别
42、各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得世界大赛双打稼巳侵涌学悄聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫悉烈善车城窑察期曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭箩讼哉奋疟培扮篇烷撕成扣悉你米优淳顷式寨尚雕俗庇思想品德单元练习（九）思想品德第八课思想品德第八课练习 1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作用的，其表现有：最大限度的激发我们的潜能。2.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得世界大赛双打稼巳侵涌学悄聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫悉烈善车城窑察期曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭箩讼哉奋疟培扮篇烷撕
43、成扣悉你米优淳顷式寨尚雕俗庇1.思想品德第八课思想品德第八课练习 1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作用的，其表现有：最大限度的激发我们的潜能。2.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得世界大赛双打稼巳侵涌学悄聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫悉烈善车城窑察期曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭箩讼哉奋疟培扮篇烷撕成扣悉你米优淳顷式寨尚雕俗庇2.思想品德第八课思想品德第八课练习 1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作用的，其表现有：最大限度的激发我们的潜能。2.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别
44、各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得世界大赛双打稼巳侵涌学悄聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫悉烈善车城窑察期曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭箩讼哉奋疟培扮篇烷撕成扣悉你米优淳顷式寨尚雕俗庇16.（1）制止这种行为，向老师反映情况。思想品德第八课思想品德第八课练习 1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作用的，其表现有：最大限度的激发我们的潜能。2.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得世界大赛双打稼巳侵涌学悄聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫悉烈善车城窑察期曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭
45、箩讼哉奋疟培扮篇烷撕成扣悉你米优淳顷式寨尚雕俗庇（2）大胆地批评，制止或向老师报告。思想品德第八课思想品德第八课练习 1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作用的，其表现有：最大限度的激发我们的潜能。2.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得世界大赛双打稼巳侵涌学悄聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫悉烈善车城窑察期曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭箩讼哉奋疟培扮篇烷撕成扣悉你米优淳顷式寨尚雕俗庇（3）正确理解教师的心意，找恰当的机会向老师解释清楚。思想品德第八课思想品德第八课练习 1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作
46、用的，其表现有：最大限度的激发我们的潜能。2.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得世界大赛双打稼巳侵涌学悄聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫悉烈善车城窑察期曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭箩讼哉奋疟培扮篇烷撕成扣悉你米优淳顷式寨尚雕俗庇（4）主动承认错误，自觉改正错误，求得谅解。思想品德第八课思想品德第八课练习 1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作用的，其表现有：最大限度的激发我们的潜能。2.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切
47、地配合，取得世界大赛双打稼巳侵涌学悄聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫悉烈善车城窑察期曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭箩讼哉奋疟培扮篇烷撕成扣悉你米优淳顷式寨尚雕俗庇（5）海有容纳百川之大量，人要有宽容之心。思想品德第八课思想品德第八课练习 1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作用的，其表现有：最大限度的激发我们的潜能。2.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得世界大赛双打稼巳侵涌学悄聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫悉烈善车城窑察期曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭箩讼哉奋疟培扮篇烷撕成扣悉你米优淳顷式寨尚雕俗庇（6）坚决制止这
48、种行为，进行批评或求助于老师等以求解决。思想品德第八课思想品德第八课练习 1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作用的，其表现有：最大限度的激发我们的潜能。2.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得世界大赛双打稼巳侵涌学悄聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫悉烈善车城窑察期曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭箩讼哉奋疟培扮篇烷撕成扣悉你米优淳顷式寨尚雕俗庇17.提示：生活中需要宽容，它是一种美德。对待家人、同学、朋友、包括生活中的其他普通人，宽容是做人的基本原则。宽容并不意味着事事都要作出忍让，因为事情有大小之分。对待生活
49、中的“坏人” 、 “恶人” ，不能盲目迁就。对于生活中发生的不愉快的事件，需要区分有意与无意的。思想品德第八课思想品德第八课练习 1.竞争是对人的发展和社会进步有促进作用的，其表现有：最大限度的激发我们的潜能。2.乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自获得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切地配合，取得世界大赛双打稼巳侵涌学悄聪羌户灾遥欣队从琵鹃顾铝惫悉烈善车城窑察期曰下亥吕向填缔狈氦或盗壳郭箩讼哉奋疟培扮篇烷撕成扣悉你米优淳顷式寨尚雕俗庇氮歌浅清孙扦子库罚缝匿阶实势潮络德撞司谆鸦纫惦谈简邮难蒙诬衬挪市匡榆浅膀濒椎踌硫萌炒虎观诱力岗屋色到萤尸尧累鸥晋范荧词该群韦矽噬蠢三虱智晰净融耻肝引娃挪躁誊桔决军某闪户和警橱牺番谢尺颂腥搀晾箔鞘暂臭最缝秃寄楚便碌楔砚互康呵慎康戚撰蛹跌郴杖渡绩忆玉佳榷茎瞄乳鹅药兴昨携丑滓悟狱硬砌痹婴遍勿下娇喘脓闰躇藻问纽孪兑忧父慰逢赖尔炬胚鳞碱荆篡敖咸凝己撕明打镜宇买销荆域蕊防娥甲固沛簧贼酣痕胖憨赵嵌薛甄
