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六年级上语文课件-绿色上网健康成长-人教版.ppt

上传人:天天快乐 文档编号:672321 上传时间:2018-04-18 格式:PPT 页数:13 大小:765.50KB
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1、绿色上网、健康成长,上网可以让我们不用出门便知道天下大事,我们也利用网络查阅学习资料,交谈写作心得,现在网上购物只要一点鼠标就马上送货上门,可以说网络成为了我们的学习好友。网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法,提供了求知学习的新渠道,开拓青少年全球视野,提高青少年综合素质。上网使青少年的政治视野、知识范畴更加开阔.网络让中学生接触到了多元的世界文化,接触到开放意识、效率意识、竞争意识、平等意识和全球眼光;他们通过阅读网上大量的超文本信息,潜移默化地学习了现代的发散性思维方法,懂得在处理复杂事物时必须考虑它与周围事物的种种联系,从而改变传统线性思维固有的死板和狭隘。网络还使中学生对世界的认识

2、大大超出他们所能直接体验的生存世界。网络的全方位、超时空、互动性和隐蔽性为中学生的社会交往提供了更为广泛的机会。学生可以利用快捷的电子邮件与他人进行远距离交流,这种“戴面具”的交往方式可使中学生在平等、宽松的社交环境中尽情展现自我。,上网的好处,上网迷恋上网的坏处,网络的利能帮助一个人,网络的弊当然也能摧毁一个人。个别的同学因为网络而“变质”,但这能全怪网络吗?我认为中学生上网,大多是为寻找倾诉的对象,只是自制力弱。那些涉及暴力、色情以及魔幻的网络游戏对成天面对枯燥学业的学生们有着巨大的吸引力。少数学生更是整日沉迷其中、不能自拔,以荒废学业为代价投身于“游戏江湖”之中。网络同其他事物一样,除了

3、有利的一面,也给一些中学生带来困扰,如网络容易使少数自控力较差的中学生上瘾、间接和符号化的交往形式在一定程度上削弱了同他人面对面的交往机会和愿望、网络高技术容易使有的中学生对网络技术产生过度崇拜等。且网络上也存在一些阻碍中学生健康发展的信息,如:黄色网站,暴力影片,虚假广告等,都是网络不利的一面。,如何抵御这些不良信息?,这主要是要靠中学生自身的自制能力,具有高度自制能力的中学生能够自觉掌握上网的时间,自觉抵制网络中的不良信息,吸收网络中的精华部分,依靠网络来扩展自己的知识面,成为能适应现代化发展的有用人才。,绿色上网 健康成长 倡议书,今天,互联网已成为我们吸取知识、增长才干、娱乐生活的重要

4、途径。但是,网络世界中黄、赌、毒、暴等陷阱也使我们不少同学深陷其中。今天,我们全体学生,为响应省宣传部、中共省委教育工委等部门组织开展的“相约网络妈妈,绿色上网行动”,特向广大青少年朋友们发出如下倡议: 一、不进营业性网吧。营业性网吧是面向成年人开设的,缺乏必要的安全屏蔽。正在成长中的我们有可能因为好奇而误入陷阱。因此,我们要严格遵守有关法律、法规,遵守学生行为规范,坚决不进入营业性网吧。,绿色上网 健康成长 倡议书,二、文明上网。严格遵从网络规则,恪守网上道德,不黑他人网站,不改他人网页,聊天讲文明,发帖遵法律,在虚拟世界里播洒文明之光。 三、绿色上网。主动使用“网络妈妈”等绿色上网软件,自

5、觉选择上网安全通道,正确把握上网时间和上网时段,严格屏蔽不良网站,确保个人的身心健康。,绿色上网 健康成长 倡议书,四、 遵守全国青少年网络文明公约 要善于网上学习,不浏览不良信息; 要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人; 要增强自护意识,不随意约会网友; 要维护网络安全,不破坏网络秩序; 要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。,记得有一次,我有一道不会做的题,于是就上网查了资料。哇!应有尽有,里面不仅有准确答案,而且还有相关内容,此时,我感到非常高兴,因为以后有什么不懂的地方就可以上网查资料了。可是有得必有失。在我查完资料,不小心进入了一个网络游戏,一玩就上了瘾。在后来的几天,我总是以查资料为名,偷偷上

6、网玩了游戏。终于还是纸包不住火,被爸爸妈妈发现了,他们给我讲了许多道理,说:“某校有一个初中的学生,由于长期玩游戏,整个人都浸在了虚拟的幻想游戏中,在游戏中,他是一名带领千军万马的飞侠客,而在现实生活中却有着天壤之别。,教育案例,有一天,他刚下火线要上学去,直接从十三层楼顶“飞”了下来,当场就死去了。”听了这个故事,我惭愧地低下了头。同学们,网络虽然能给我们带来许多方便,但也能诱使许多对事物辨别能力差的人走向无底深渊。一些不健康的网站对同学们的毒害很大,这已经是不争的事实:有的同学沉迷网络,不能自拔,学习一落千丈;而且有的同学因为长时间上网,导致眼睛过度疲劳,视力严重下降,甚至头痛不止,所以,我们应该合理安排时间,调整好自己的心态,从而利用好网络资源。,教育案例,教师寄语,作为一名学生,要增强辨别是非和抵抗诱惑的能力;自觉抵制网上不建康的事物;学会自我保护,提高安全防范意识;自觉遵守网络法律和道德,尽量减少上网玩游戏和聊天的时间,充分利用网络资源,学习知识、开阔视野。,再见,

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