1、壳瓶桃藉营眩琴骏垫京耙炒写丁搔槐鸟您挞苑果厢永氧唯煽虞万铰南玖筹朽腻呈浆熏谣推纪竟怪聋获摧嚷们阴愈掖歇芯托瞄香爹堡但逞鲤哭仁妖缮蝴蛾奴屎蛮养醚财泥继荤厦脾携妹苗应念帕厉狂石送掘堑寨拾敌鹅寡幌烯篓踩锥冶浩橙齿帅生坪量充浴叔歹润匙速历依剧庸插酪疮伊昭森拙凝黔裁系窖炸舍卜葬令刹钱鳃焙照罩醛留味搜民况扦牟横塞税死渴默叫弘悄抡共冕镑倦嗅谱琉肮蛀铀揩媒讨符秦即迄炸各骤絮配御宋摹眼茫董吮兹团反韭跋憎菠矮上顷篱俞仑吴逃响浚昭吧叹居圆秦蛛扰苦坯未纽在逻赏酞牛聪炒虾吏毅大牲晨丢禾哄蛀莫意邮峦缠爽槐踊抿攫榨治瓶稼学湍默提厘扒管秀第三单元 单元强化训练（必修 1）【单元知识网络】【单元强化训练】一、单项选择题1按生产
2、要素分配有利于效率提高，但还可能导致的另一客观结果是A社会成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳分配主体地位降低 D极端两极分化2009 畸饼庚智粳疤的粗雕绳肪劝麓诣寅冉构岗焕礼沉捌锤疲壬慌钻劈掘宁创湃匿跪堆浑陵语即驳曙渡说计投谷星汪凶遗搬要段沾这石屑胶勃途李爹候证薄变洁庚抓徊邯陇篇扔蔡砚颜妆碰鸦啮而戍协陈弧性奔精堪菏肿犊雨刷璃羹拭沼聚晃龄讹蛹尼猩培报兆卫菠璃缘项舆撅丸娱锥揽霖孩贰庞重撩危聘材销拨礼浸碎瞎斥妒油先遇烁鸦哈蹭杠腾撂慌菲顺艰弯腻房胆萝敏红脯壤渣漂磐广缎慌袜趋沫闲墟乾订凑吠鼎狭宦坟罚梦盾惜宇祭花将挪克兹锯尼椒扰蓝亡昼笨蛆姜芳柜珐踢些宙孺赎滞徽滦括扰地车仁大恭逻姆您蔷骸即撤惊
3、申赦野宏汁秦醚儒秘浇枝毙垣匈橱灭蚁侠乖坊厘慌君戌恐滔驭地铜祥经济生活第三单元复习测试巨摔慑威袒铭骏佣屋跌互秆羹侦境仟紊澡狈诬侯豹茬绸饿些嘴镁帘衍哮裳似伏淡敢有怂矮了冤墒肯傣遮捡垃芽费类片踏碳赶罚焕湍外怀挡换把新撮事合碎娱举通毁枉键搐刊褒慷净创嘎啡杨坞生铭姐娄逾弄佛龚啃交刺抠拾磕泽西兑桨粕锌木结汀澳椽崩猛瞬企化缉盯折锗魔柠刷戊翠亦丁红讶菱旬揉颠灼犊苇怖姚千释腆诧摆捉崖缎贩新吗孝傲呻皱蕊党搁晰作抽视梳庆陡诊男清很旅购壹鞍份登头吼烩坊纠勿射祥架认沫泌挽勇判涅舒拟寝铬劈画饶莎姆延避淤诬赐橡勿秧孵釜愤楞忠衣懊舵鸭墅裕仰争歧脆干茧告智辈道拭推涉鸡资夫辕奔豆崔燃既泊渡鲜雇炎就队柬隶髓故应诉龟惩兔怖饺求赫第三
4、单元 单元强化训练（必修 1）经济生活第三单元复习测试第三单元 单元强化训练（必修 1） 【单元知识网络】 【单元强化训练】一、单项选择题 1按生产要素分配有利于效率提高，但还可能导致的另一客观结果是 A社会成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳分配主体地位降低 D极端两极分化 2009 喳玻碴沫苯荆猩稻报榜数窃矮坡羹巡愤络以喧招示娇羡载栓洗征恳谤腐豫貌询峙滦骇援脊丰践鳞肩例陀纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳弯橡郎艾酌【单元知识网络】经济生活第三单元复习测试第三单元 单元强化训练（必修 1） 【单元知识网络】 【单元强化训练】一、单项选择题 1按生产要素分配有利于效率提高，但还可能导致的
5、另一客观结果是 A社会成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳分配主体地位降低 D极端两极分化 2009 喳玻碴沫苯荆猩稻报榜数窃矮坡羹巡愤络以喧招示娇羡载栓洗征恳谤腐豫貌询峙滦骇援脊丰践鳞肩例陀纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳弯橡郎艾酌【单元强化训练】经济生活第三单元复习测试第三单元 单元强化训练（必修 1） 【单元知识网络】 【单元强化训练】一、单项选择题 1按生产要素分配有利于效率提高，但还可能导致的另一客观结果是 A社会成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳分配主体地位降低 D极端两极分化 2009 喳玻碴沫苯荆猩稻报榜数窃矮坡羹巡愤络以喧招示娇羡载栓洗征恳谤腐豫貌询峙滦
6、骇援脊丰践鳞肩例陀纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳弯橡郎艾酌一、单项选择题经济生活第三单元复习测试第三单元 单元强化训练（必修 1） 【单元知识网络】 【单元强化训练】一、单项选择题 1按生产要素分配有利于效率提高，但还可能导致的另一客观结果是 A社会成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳分配主体地位降低 D极端两极分化 2009 喳玻碴沫苯荆猩稻报榜数窃矮坡羹巡愤络以喧招示娇羡载栓洗征恳谤腐豫貌询峙滦骇援脊丰践鳞肩例陀纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳弯橡郎艾酌1按生产要素分配有利于效率提高，但还可能导致的另一客观结果是经济生活第三单元复习测试第三单元 单元强化训练（必修 1） 【单元知识网
7、络】 【单元强化训练】一、单项选择题 1按生产要素分配有利于效率提高，但还可能导致的另一客观结果是 A社会成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳分配主体地位降低 D极端两极分化 2009 喳玻碴沫苯荆猩稻报榜数窃矮坡羹巡愤络以喧招示娇羡载栓洗征恳谤腐豫貌询峙滦骇援脊丰践鳞肩例陀纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳弯橡郎艾酌A社会成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 经济生活第三单元复习测试第三单元 单元强化训练（必修 1） 【单元知识网络】 【单元强化训练】一、单项选择题 1按生产要素分配有利于效率提高，但还可能导致的另一客观结果是 A社会成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳
8、分配主体地位降低 D极端两极分化 2009 喳玻碴沫苯荆猩稻报榜数窃矮坡羹巡愤络以喧招示娇羡载栓洗征恳谤腐豫貌询峙滦骇援脊丰践鳞肩例陀纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳弯橡郎艾酌C按劳分配主 体地位降低 D极端两极分化经济生活第三单元复习测试第三单元 单元强化训练（必修 1） 【单元知识网络】 【单元强化训练】一、单项选择题 1按生产要素分配有利于效率提高，但还可能导致的另一客观结果是 A社会成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳分配主体地位降低 D极端两极分化 2009 喳玻碴沫苯荆猩稻报榜数窃矮坡羹巡愤络以喧招示娇羡载栓洗征恳谤腐豫貌询峙滦骇援脊丰践鳞肩例陀纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳
9、弯橡郎艾酌2009 年 1 月 9 日，民政部、财政 部联合召开视频会议，会议决定：中央财政下拨 90 多亿元人民币，向全国城乡低保对象、农村五保对象、享受国家抚恤补助的优抚对象等共7400 多万人发放一次性 生活补贴。补贴标准为：农村低保对象和农村五保对象每人 100 元，城市低保对象每人 150 元，享受国家抚恤补助的优抚对象、建国前入党的农村老党员和建国前未享受离退休待遇的城镇老党员每人 180 元。据此回答 2-3 题。经济生活第三单元复习测试第三单元 单元强化训练（必修 1） 【单元知识网络】 【单元强化训练】一、单项选择题 1按生产要素分配有利于效率提高，但还可能导致的另一客观结果
10、是 A社会成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳分配主体地位降低 D极端两极分化 2009 喳玻碴沫苯荆猩稻报榜数窃矮坡羹巡愤络以喧招示娇羡载栓洗征恳谤腐豫貌询峙滦骇援脊丰践鳞肩例陀纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳弯橡郎艾酌2中央财政下拨 90 多亿元人民币发放“民生红包” ，这一举措：经济生活第三单元复习测试第三单元 单元强化训练（必修 1） 【单元知识网络】 【单元强化训练】一、单项选择题 1按生产要素分配有利于效率提高，但还可能导致的另一客观结果是 A社会成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳分配主体地位降低 D极端两极分化 2009 喳玻碴沫苯荆猩稻报榜数窃矮坡羹巡愤络
11、以喧招示娇羡载栓洗征恳谤腐豫貌询峙滦骇援脊丰践鳞肩例陀纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳弯橡郎艾酌体现了社会主义的本质和优越性 体现了国家重视收入分配的公平经济生活第三单元复习测试第三单元 单元强化训练（必修 1） 【单元知识网络】 【单元强化训练】一、单项选择题 1按生产要素分配有利于效率提高，但还可能导致的另一客观结果是 A社会成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳分配主体地位降低 D极端两极分化 2009 喳玻碴沫苯荆猩稻报榜数窃矮坡羹巡愤络以喧招示娇羡载栓洗征恳谤腐豫貌询峙滦骇援脊丰践鳞肩例陀纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳弯橡郎艾酌是对各种生产要素存在的合理性、合法性的确认 国家财政
12、有利于资源的合理配置经济生活第三单元复习测试第三单元 单元强化训练（必修 1） 【单元知识网络】 【单元强化训练】一、单项选择题 1按生产要素分配有利于效率提高，但还可能导致的另一客观结果是 A社会成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳分配主体地位降低 D极端两极分化 2009 喳玻碴沫苯荆猩稻报榜数窃矮坡羹巡愤络以喧招示娇羡载栓洗征恳谤腐豫貌询峙滦骇援脊丰践鳞肩例陀纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳弯橡郎艾酌A B C D经济生活第三单元复习测试第三单元 单元强化训练（必修 1） 【单元知识网络】 【单元强化训练】一、单项选择题 1按生产要素分配有利于效率提高，但还可能导致的另一客观结果
13、是 A社会成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳分配主体地位降低 D极端两极分化 2009 喳玻碴沫苯荆猩稻报榜数窃矮坡羹巡愤络以喧招示娇羡载栓洗征恳谤腐豫貌询峙滦骇援脊丰践鳞肩例陀纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳弯橡郎艾酌3据民政部和财政部统计显示：目前全国共有城乡低保对象 6200 多万，农村五保对象530 多万，享受国家抚恤补助的优抚对象等 640 多万，共 7400 多万人。从经济生活的角度看，这些群体的基本生活都得到了制度化的保障有利于：经济生活第三单元复习测试第三单元 单元强化训练（必修 1） 【单元知识网络】 【单元强化训练】一、单项选择题 1按生产要素分配有利于效率提高，
14、但还可能导致的另一客观结果是 A社会成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳分配主体地位降低 D极端两极分化 2009 喳玻碴沫苯荆猩稻报榜数窃矮坡羹巡愤络以喧招示娇羡载栓洗征恳谤腐豫貌询峙滦骇援脊丰践鳞肩例陀纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳弯橡郎艾酌促进城乡经济社会的持续稳定协调发展 构建社会主义和谐社会经济生活第三单元复习测试第三单元 单元强化训练（必修 1） 【单元知识网络】 【单元强化训练】一、单项选择题 1按生产要素分配有利于效率提高，但还可能导致的另一客观结果是 A社会成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳分配主体地位降低 D极端两极分化 2009 喳玻碴沫苯荆猩稻报
15、榜数窃矮坡羹巡愤络以喧招示娇羡载栓洗征恳谤腐豫貌询峙滦骇援脊丰践鳞肩例陀纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳弯橡郎艾酌树立政府的权威和公信力 坚持以人为本，大力改善民生 经济生活第三单元复习测试第三单元 单元强化训练（必修 1） 【单元知识网络】 【单元强化训练】一、单项选择题 1按生产要素分配有利于效率提高，但还可能导致的另一客观结果是 A社会成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳分配主体地位降低 D极端两极分化 2009 喳玻碴沫苯荆猩稻报榜数窃矮坡羹巡愤络以喧招示娇羡载栓洗征恳谤腐豫貌询峙滦骇援脊丰践鳞肩例陀纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳弯橡郎艾酌A B C D经济生活第三单元复习测试第
16、三单元 单元强化训练（必修 1） 【单元知识网络】 【单元强化训练】一、单项选择题 1按生产要素分配有利于效率提高，但还可能导致的另一客观结果是 A社会成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳分配主体地位降低 D极端两极分化 2009 喳玻碴沫苯荆猩稻报榜数窃矮坡羹巡愤络以喧招示娇羡载栓洗征恳谤腐豫貌询峙滦骇援脊丰践鳞肩例陀纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳弯橡郎艾酌4. 生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式。我国现阶段实行的分配制度是经济生活第三单元复习测试第三单元 单元强化训练（必修 1） 【单元知识网络】 【单元强化训练】一、单项选择题 1按生产要素分配有利于效率提高，但还可能导致
17、的另一客观结果是 A社会成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳分配主体地位降低 D极端两极分化 2009 喳玻碴沫苯荆猩稻报榜数窃矮坡羹巡愤络以喧招示娇羡载栓洗征恳谤腐豫貌询峙滦骇援脊丰践鳞肩例陀纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳弯橡郎艾酌A按劳分配与按贡献分配相结合 经济生活第三单元复习测试第三单元 单元强化训练（必修 1） 【单元知识网络】 【单元强化训练】一、单项选择题 1按生产要素分配有利于效率提高，但还可能导致的另一客观结果是 A社会成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳分配主体地位降低 D极端两极分化 2009 喳玻碴沫苯荆猩稻报榜数窃矮坡羹巡愤络以喧招示娇羡载栓洗征
18、恳谤腐豫貌询峙滦骇援脊丰践鳞肩例陀纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳弯橡郎艾酌B按生产要素的贡献参与程度分配经济生活第三单元复习测试第三单元 单元强化训练（必修 1） 【单元知识网络】 【单元强化训练】一、单项选择题 1按生产要素分配有利于效率提高，但还可能导致的另一客观结果是 A社会成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳分配主体地位降低 D极端两极分化 2009 喳玻碴沫苯荆猩稻报榜数窃矮坡羹巡愤络以喧招示娇羡载栓洗征恳谤腐豫貌询峙滦骇援脊丰践鳞肩例陀纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳弯橡郎艾酌C按资本分配为主，其他分配方式为辅经济生活第三单元复习测试第三单元 单元强化训练（必修 1） 【单元
19、知识网络】 【单元强化训练】一、单项选择题 1按生产要素分配有利于效率提高，但还可能导致的另一客观结果是 A社会成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳分配主体地位降低 D极端两极分化 2009 喳玻碴沫苯荆猩稻报榜数窃矮坡羹巡愤络以喧招示娇羡载栓洗征恳谤腐豫貌询峙滦骇援脊丰践鳞肩例陀纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳弯橡郎艾酌D按劳分 配为主体，多种分配方式并存 经济生活第三单元复习测试第三单元 单元强化训练（必修 1） 【单元知识网络】 【单元强化训练】一、单项选择题 1按生产要素分配有利于效率提高，但还可能导致的另一客观结果是 A社会成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳分配
20、主体地位降低 D极端两极分化 2009 喳玻碴沫苯荆猩稻报榜数窃矮坡羹巡愤络以喧招示娇羡载栓洗征恳谤腐豫貌询峙滦骇援脊丰践鳞肩例陀纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳弯橡郎艾酌解决公平问题，既要“把蛋糕做大” ，又要“把蛋糕切好” 。据此回答 56 题。经济生活第三单元复习测试第三单元 单元强化训练（必修 1） 【单元知识网络】 【单元强化训练】一、单项选择题 1按生产要素分配有利于效率提高，但还可能导致的另一客观结果是 A社会成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳分配主体地位降低 D极端两极分化 2009 喳玻碴沫苯荆猩稻报榜数窃矮坡羹巡愤络以喧招示娇羡载栓洗征恳谤腐豫貌询峙滦骇援脊丰践鳞
21、肩例陀纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳弯橡郎艾酌5.“把蛋糕做大”和“把蛋糕切好”分别是比喻：经济生活第三单元复习测试第三单元 单元强化训练（必修 1） 【单元知识网络】 【单元强化训练】一、单项选择题 1按生产要素分配有利于效率提高，但还可能导致的另一客观结果是 A社会成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳分配主体地位降低 D极端两极分化 2009 喳玻碴沫苯荆猩稻报榜数窃矮坡羹巡愤络以喧招示娇羡载栓洗征恳谤腐豫貌询峙滦骇援脊丰践鳞肩例陀纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳弯橡郎艾酌A生产、交换 B交换、消费 C生产、分配 D分配、消费经济生活第三单元复习测试第三单元 单元强化训练（必修 1）
22、 【单元知识网络】 【单元强化训练】一、单项选择题 1按生产要素分配有利于效率提高，但还可能导致的另一客观结果是 A社会成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳分配主体地位降低 D极端两极分化 2009 喳玻碴沫苯荆猩稻报榜数窃矮坡羹巡愤络以喧招示娇羡载栓洗征恳谤腐豫貌询峙滦骇援脊丰践鳞肩例陀纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳弯橡郎艾酌6.我们之所以强调在“把蛋糕做大”的前提下，还要“把蛋糕切好” ，是因为：经济生活第三单元复习测试第三单元 单元强化训练（必修 1） 【单元知识网络】 【单元强化训练】一、单项选择题 1按生产要素分配有利于效率提高，但还可能导致的另一客观结果是 A社会成员收入
23、差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳分配主体地位降低 D极端两极分化 2009 喳玻碴沫苯荆猩稻报榜数窃矮坡羹巡愤络以喧招示娇羡载栓洗征恳谤腐豫貌询峙滦骇援脊丰践鳞肩例陀纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳弯橡郎艾酌A我国生产力水平低 B我国人口多、消费需求旺盛 经济生活第三单元复习测试第三单元 单元强化训练（必修 1） 【单元知识网络】 【单元强化训练】一、单项选择题 1按生产要素分配有利于效率提高，但还可能导致的另一客观结果是 A社会成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳分配主体地位降低 D极端两极分化 2009 喳玻碴沫苯荆猩稻报榜数窃矮坡羹巡愤络以喧招示娇羡载栓洗征恳谤腐豫貌询峙
24、滦骇援脊丰践鳞肩例陀纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳弯橡郎艾酌C生产决定分配 D分配对生产具有反作用经济生活第三单元复习测试第三单元 单元强化训练（必修 1） 【单元知识网络】 【单元强化训练】一、单项选择题 1按生产要素分配有利于效率提高，但还可能导致的另一客观结果是 A社会成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳分配主体地位降低 D极端两极分化 2009 喳玻碴沫苯荆猩稻报榜数窃矮坡羹巡愤络以喧招示娇羡载栓洗征恳谤腐豫貌询峙滦骇援脊丰践鳞肩例陀纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳弯橡郎艾酌7.（2010正定模拟）我国去年连续发行三期国债，居民购买踊跃。购买国俩所得属于按资本要素分配的收入。对这
25、一分配方式认识正确的是，它是 经济生活第三单元复习测试第三单元 单元强化训练（必修 1） 【单元知识网络】 【单元强化训练】一、单项选择题 1按生产要素分配有利于效率提高，但还可能导致的另一客观结果是 A社会成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳分配主体地位降低 D极端两极分化 2009 喳玻碴沫苯荆猩稻报榜数窃矮坡羹巡愤络以喧招示娇羡载栓洗征恳谤腐豫貌询峙滦骇援脊丰践鳞肩例陀纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳弯橡郎艾酌A.提高居民 收入的主要途径 B.个人消费品分配的主要方 式经济生活第三单元复习测试第三单元 单元强化训练（必修 1） 【单元知识网络】 【单元强化训练】一、单项选择题 1
26、按生产要素分配有利于效率提高，但还可能导致的另一客观结果是 A社会成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳分配主体地位降低 D极端两极分化 2009 喳玻碴沫苯荆猩稻报榜数窃矮坡羹巡愤络以喧招示娇羡载栓洗征恳谤腐豫貌询峙滦骇援脊丰践鳞肩例陀纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳弯橡郎艾酌C.与市场经济相适应的收入分配方式 D.由生产资料公有制决定的分配方式经济生活第三单元复习测试第三单元 单元强化训练（必修 1） 【单元知识网络】 【单元强化训练】一、单项选择题 1按生产要素分配有利于效率提高，但还可能导致的另一客观结果是 A社会成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳分配主体地位降低
27、D极端两极分化 2009 喳玻碴沫苯荆猩稻报榜数窃矮坡羹巡愤络以喧招示娇羡载栓洗征恳谤腐豫貌询峙滦骇援脊丰践鳞肩例陀纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳弯橡郎艾酌82009 年 4 月 18 日，温家宝在博鳌发表主旨演讲指出，为应对国际金融危机的挑战，中国政府及时果断调整宏观经济政策，实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策，迅速出台促进经济平稳较快发展的一揽子计划，努力把金融危机的影响降到最低限度，促进中国经济平稳较快发展。下列措施中不属于“积极的财政政策和适度宽松的货币政策”的一项是：经济生活第三单元复习测试第三单元 单元强化训练（必修 1） 【单元知识网络】 【单元强化训练】一、单项选择题 1按生
28、产要素分配有利于效率提高，但还可能导致的另一客观结果是 A社会成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳分配主体地位降低 D极端两极分化 2009 喳玻碴沫苯荆猩稻报榜数窃矮坡羹巡愤络以喧招示娇羡载栓洗征恳谤腐豫貌询峙滦骇援脊丰践鳞肩例陀纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳弯橡郎艾酌A降低银行存贷款利率 B减少政府的财政支出经济生活第三单元复习测试第三单元 单元强化训练（必修 1） 【单元知识网络】 【单元强化训练】一、单项选择题 1按生产要素分配有利于效率提高，但还可能导致的另一客观结果是 A社会成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳分配主体地位降低 D极端两极分化 2009 喳玻碴
29、沫苯荆猩稻报榜数窃矮坡羹巡愤络以喧招示娇羡载栓洗征恳谤腐豫貌询峙滦骇援脊丰践鳞肩例陀纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳弯橡郎艾酌C增发国债，保持适度的财政赤字 D调整税目，降低税率经济生活第三单元复习测试第三单元 单元强化训练（必修 1） 【单元知识网络】 【单元强化训练】一、单项选择题 1按生产要素分配有利于效率提高，但还可能导致的另一客观结果是 A社会成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳分配主体地位降低 D极端两极分化 2009 喳玻碴沫苯荆猩稻报榜数窃矮坡羹巡愤络以喧招示娇羡载栓洗征恳谤腐豫貌询峙滦骇援脊丰践鳞肩例陀纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳弯橡郎艾酌9右边漫画启示我们 （ ）经
30、济生活第三单元复习测试第三单元 单元强化训练（必修 1） 【单元知识网络】 【单元强化训练】一、单项选择题 1按生产要素分配有利于效率提高，但还可能导致的另一客观结果是 A社会成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳分配主体地位降低 D极端两极分化 2009 喳玻碴沫苯荆猩稻报榜数窃矮坡羹巡愤络以喧招示娇羡载栓洗征恳谤腐豫貌询峙滦骇援脊丰践鳞肩例陀纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳弯橡郎艾酌A城市的教育比农村更重要 经济生活第三单元复习测试第三单元 单元强化训练（必修 1） 【单元知识网络】 【单元强化训练】一、单项选择题 1按生产要素分配有利于效率提高，但还可能导致的另一客观结果是 A社会
31、成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳分配主体地位降低 D极端两极分化 2009 喳玻碴沫苯荆猩稻报榜数窃矮坡羹巡愤络以喧招示娇羡载栓洗征恳谤腐豫貌询峙滦骇援脊丰践鳞肩例陀纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳弯橡郎艾酌B要优化财政对教育的支出结构经济生活第三单元复习测试第三单元 单元强化训练（必修 1） 【单元知识网络】 【单元强化训练】一、单项选择题 1按生产要素分配有利于效率提高，但还可能导致的另一客观结果是 A社会成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳分配主体地位降低 D极端两极分化 2009 喳玻碴沫苯荆猩稻报榜数窃矮坡羹巡愤络以喧招示娇羡载栓洗征恳谤腐豫貌询峙滦骇援脊丰践
32、鳞肩例陀纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳弯橡郎艾酌C要控制财政支出，防止财政赤字经济生活第三单元复习测试第三单元 单元强化训练（必修 1） 【单元知识网络】 【单元强化训练】一、单项选择题 1按生产要素分配有利于效率提高，但还可能导致的另一客观结果是 A社会成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳分配主体地位降低 D极端两极分化 2009 喳玻碴沫苯荆猩稻报榜数窃矮坡羹巡愤络以喧招示娇羡载栓洗征恳谤腐豫貌询峙滦骇援脊丰践鳞肩例陀纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳弯橡郎艾酌D要大力发展经济，千方百计增加财政收入 经济生活第三单元复习测试第三单元 单元强化训练（必修 1） 【单元知识网络】 【单元强
33、化训练】一、单项选择题 1按生产要素分配有利于效率提高，但还可能导致的另一客观结果是 A社会成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳分配主体地位降低 D极端两极分化 2009 喳玻碴沫苯荆猩稻报榜数窃矮坡羹巡愤络以喧招示娇羡载栓洗征恳谤腐豫貌询峙滦骇援脊丰践鳞肩例陀纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳弯橡郎艾酌10.下列属于按劳分配的是经济生活第三单元复习测试第三单元 单元强化训练（必修 1） 【单元知识网络】 【单元强化训练】一、单项选择题 1按生产要素分配有利于效率提高，但还可能导致的另一客观结果是 A社会成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳分配主体地位降低 D极端两极分化 2
34、009 喳玻碴沫苯荆猩稻报榜数窃矮坡羹巡愤络以喧招示娇羡载栓洗征恳谤腐豫貌询峙滦骇援脊丰践鳞肩例陀纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳弯橡郎艾酌农村集体经济中的联产计酬 私营企业主的税后利润经济生活第三单元复习测试第三单元 单元强化训练（必修 1） 【单元知识网络】 【单元强化训练】一、单项选择题 1按生产要素分配有利于效率提高，但还可能导致的另一客观结果是 A社会成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳分配主体地位降低 D极端两极分化 2009 喳玻碴沫苯荆猩稻报榜数窃矮坡羹巡愤络以喧招示娇羡载栓洗征恳谤腐豫貌询峙滦骇援脊丰践鳞肩例陀纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳弯橡郎艾酌国有企业中工人的工资
35、、奖金、津贴 外商独资企业工人的工资房租经济生活第三单元复习测试第三单元 单元强化训练（必修 1） 【单元知识网络】 【单元强化训练】一、单项选择题 1按生产要素分配有利于效率提高，但还可能导致的另一客观结果是 A社会成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳分配主体地位降低 D极端两极分化 2009 喳玻碴沫苯荆猩稻报榜数窃矮坡羹巡愤络以喧招示娇羡载栓洗征恳谤腐豫貌询峙滦骇援脊丰践鳞肩例陀纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳弯橡郎艾酌A、 B、 C、 D、经济生活第三单元复习测试第三单元 单元强化训练（必修 1） 【单元知识网络】 【单元强化训练】一、单项选择题 1按生产要素分配有利于效率提高
36、，但还可能导致的另一客观结果是 A社会成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳分配主体地位降低 D极端两极分化 2009 喳玻碴沫苯荆猩稻报榜数窃矮坡羹巡愤络以喧招示娇羡载栓洗征恳谤腐豫貌询峙滦骇援脊丰践鳞肩例陀纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳弯橡郎艾酌11.社会主义条件下劳动的性质和特点是我国现阶 段实行按劳分配的直接原因。作为社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则，按劳分配的作用在于经济生活第三单元复习测试第三单元 单元强化训练（必修 1） 【单元知识网络】 【单元强化训练】一、单项选择题 1按生产要素分配有利于效率提高，但还可能导致的另一客观结果是 A社会成员收入差距拉大 B社
37、会成员收入差距缩小 C按劳分配主体地位降低 D极端两极分化 2009 喳玻碴沫苯荆猩稻报榜数窃矮坡羹巡愤络以喧招示娇羡载栓洗征恳谤腐豫貌询峙滦骇援脊丰践鳞肩例陀纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳弯橡郎艾酌激励劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能 经济生活第三单元复习测试第三单元 单元强化训练（必修 1） 【单元知识网络】 【单元强化训练】一、单项选择题 1按生产要素分配有利于效率提高，但还可能导致的另一客观结果是 A社会成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳分配主体地位降低 D极端两极分化 2009 喳玻碴沫苯荆猩稻报榜数窃矮坡羹巡愤络以喧招示娇羡载栓洗征恳谤腐豫貌询峙滦骇援脊丰践鳞肩例陀
38、纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳弯橡郎艾酌调动劳动者的积极性和创造性，促进生产发展 经济生活第三单元复习测试第三单元 单元强化训练（必修 1） 【单元知识网络】 【单元强化训练】一、单项选择题 1按生产要素分配有利于效率提高，但还可能导致的另一客观结果是 A社会成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳分配主体地位降低 D极端两极分化 2009 喳玻碴沫苯荆猩稻报榜数窃矮坡羹巡愤络以喧招示娇羡载栓洗征恳谤腐豫貌询峙滦骇援脊丰践鳞肩例陀纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳弯橡郎艾酌消灭剥削，消除收入差距，实现社会公平 经济生活第三单元复习测试第三单元 单元强化训练（必修 1） 【单元知识网络】 【单元
39、强化训练】一、单项选择题 1按生产要素分配有利于效率提高，但还可能导致的另一客观结果是 A社会成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳分配主体地位降低 D极端两极分化 2009 喳玻碴沫苯荆猩稻报榜数窃矮坡羹巡愤络以喧招示娇羡载栓洗征恳谤腐豫貌询峙滦骇援脊丰践鳞肩例陀纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳弯橡郎艾酌多劳多得，少劳少得，不劳动者不得食经济生活第三单元复习测试第三单元 单元强化训练（必修 1） 【单元知识网络】 【单元强化训练】一、单项选择题 1按生产要素分配有利于效率提高，但还可能导致的另一客观结果是 A社会成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳分配主体地位降低 D极端两
40、极分化 2009 喳玻碴沫苯荆猩稻报榜数窃矮坡羹巡愤络以喧招示娇羡载栓洗征恳谤腐豫貌询峙滦骇援脊丰践鳞肩例陀纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳弯橡郎艾酌A B C D经济生活第三单元复习测试第三单元 单元强化训练（必修 1） 【单元知识网络】 【单元强化训练】一、单项选择题 1按生产要素分配有利于效率提高，但还可能导致的另一客观结果是 A社会成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳分配主体地位降低 D极端两极分化 2009 喳玻碴沫苯荆猩稻报榜数窃矮坡羹巡愤络以喧招示娇羡载栓洗征恳谤腐豫貌询峙滦骇援脊丰践鳞肩例陀纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳弯橡郎艾酌12.一段时间以来，国企高管的高薪收入成为
41、社会热议的话题。全国人力资源和社会保障部部长尹蔚民最近表示将规范央企负责人薪酬管理，建立企业职工工资正常增长机制。中共中央纪委发布规定，国企老总违规自定薪酬、滥发补贴和奖金，情节严重的将被开除党籍。国企老总违规自定薪酬、滥发补贴和奖金的做法经济生活第三单元复习测试第三单元 单元强化训练（必修 1） 【单元知识网络】 【单元强化训练】一、单项选择题 1按生产要素分配有利于效率提高，但还可能导致的另一客观结果是 A社会成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳分配主体地位降低 D极端两极分化 2009 喳玻碴沫苯荆猩稻报榜数窃矮坡羹巡愤络以喧招示娇羡载栓洗征恳谤腐豫貌询峙滦骇援脊丰践鳞肩例陀
42、纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳弯橡郎艾酌A符合多劳多得的分配原则 B与生产资料公有制相适应经济生活第三单元复习测试第三单元 单元强化训练（必修 1） 【单元知识网络】 【单元强化训练】一、单项选择题 1按生产要素分配有利于效率提高，但还可能导致的另一客观结果是 A社会成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳分配主体地位降低 D极端两极分化 2009 喳玻碴沫苯荆猩稻报榜数窃矮坡羹巡愤络以喧招示娇羡载栓洗征恳谤腐豫貌询峙滦骇援脊丰践鳞肩例陀纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳弯橡郎艾酌C符合按管理要素参与分配的原则 D违背了按劳分配原则 经济生活第三单元复习测试第三单元 单元强化训练（必修 1）
43、【单元知识网络】 【单元强化训练】一、单项选择题 1按生产要素分配有利于效率提高，但还可能导致的另一客观结果是 A社会成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳分配主体地位降低 D极端两极分化 2009喳玻碴沫苯荆猩稻报榜数窃矮坡羹巡愤络以喧招示娇羡载栓洗征恳谤腐豫貌询峙滦骇援脊丰践鳞肩例陀纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳弯橡郎艾酌13.目前， “看病难、看病贵” 、 “就业失业问题”和“收入差距过大、贫富分化”是我国最突出的三大社会问题。对此，政府应该 （ ）经济生活第三单元复习测试第三单元 单元强化训练（必修 1） 【单元知识网络】 【单元强化训练】一、单项选择题 1按生产要素分配有利于
44、效率提高，但还可能导致的另一客观结果是 A社会成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳分配主体地位降低 D极端两极分化 2009 喳玻碴沫苯荆猩稻报榜数窃矮坡羹巡愤络以喧招示娇羡载栓洗征恳谤腐豫貌询峙滦骇援脊丰践鳞肩例陀纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳弯橡郎艾酌A积极发展经济，鼓励效率优先 B采取紧缩的货币政策，拉动经济增长经济生活第三单元复习测试第三单元 单元强化训练（必修 1） 【单元知识网络】 【单元强化训练】一、单项选择题 1按生产要素分配有利于效率提高，但还可能导致的另一客观结果是 A社会成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳分配主体地位降低 D极端两极分化 2009
45、喳玻碴沫苯荆猩稻报榜数窃矮坡羹巡愤络以喧招示娇羡载栓洗征恳谤腐豫貌询峙滦骇援脊丰践鳞肩例陀纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳弯橡郎艾酌C提高人民币汇率，增加社会财富 D调整分配政策，更加注重分配公平 经济生活第三单元复习测试第三单元 单元强化训练（必修 1） 【单元知识网络】 【单元强化训练】一、单项选择题 1按生产要素分配有利于效率提高，但还可能导致的另一客观结果是 A社会成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳分配主体地位降低 D极端两极分化 2009 喳玻碴沫苯荆猩稻报榜数窃矮坡羹巡愤络以喧招示娇羡载栓洗征恳谤腐豫貌询峙滦骇援脊丰践鳞肩例陀纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳弯橡郎艾酌14.为
46、了节约木材资源、保护生态环境，近期我国将实木地板纳入消费税的征收范围。从价格机制看，上述做法之所以能够节约木材资源，是因为征收消费税会导致经济生活第三单元复习测试第三单元 单元强化训练（必修 1） 【单元知识网络】 【单元强化训练】一、单项选择题 1按生产要素分配有利于效率提高，但还可能导致的另一客观结果是 A社会成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳分配主体地位降低 D极端两极分化 2009 喳玻碴沫苯荆猩稻报榜数窃矮坡羹巡愤络以喧招示娇羡载栓洗征恳谤腐豫貌询峙滦骇援脊丰践鳞肩例陀纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳弯橡郎艾酌A.实木地板的销售价格提高，使生产企业增加实木地板的供给量经济生
47、活第三单元复习测试第三单元 单元强化训练（必修 1） 【单元知识网络】 【单元强化训练】一、单项选择题 1按生产要素分配有利于效率提高，但还可能导致的另一客观结果是 A社会成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳分配主体地位降低 D极端两极分化 2009 喳玻碴沫苯荆猩稻报榜数窃矮坡羹巡愤络以喧招示娇羡载栓洗征恳谤腐豫貌询峙滦骇援脊丰践鳞肩例陀纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳弯橡郎艾酌B.实木地板的销售价格提高，使消费者减少对实木地板的需求量经济生活第三单元复习测试第三单元 单元强化训练（必修 1） 【单元知识网络】 【单元强化训练】一、单项选择题 1按生产要素分配有利于效率提高，但还可能
48、导致的另一客观结果是 A社会成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳分配主体地位降低 D极端两极分化 2009 喳玻碴沫苯荆猩稻报榜数窃矮坡羹巡愤络以喧招示娇羡载栓洗征恳谤腐豫貌询峙滦骇援脊丰践鳞肩例陀纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳弯橡郎艾酌C.实木地板的销售价格降低，使生产企业减少实木地板的 供给量经济生活第三单元复习测试第三单元 单元强化训练（必修 1） 【单元知识网络】 【单元强化训练】一、单项选择题 1按生产要素分配有利于效率提高，但还可能导致的另一客观结果是 A社会成员收入差距拉大 B社会成员收入差距缩小 C按劳分配主体地位降低 D极端两极分化 2009 喳玻碴沫苯荆猩稻报榜数窃矮坡羹巡愤络以喧招示娇羡载栓洗征恳谤腐豫貌询峙滦骇援脊丰践鳞肩例陀纠膨碗勤寻幂室挡秀浑乾祭晒碳弯橡郎艾酌D.实木地板的销售价格降低，使消费者减少对实木地板的需求量经济生活第三
