1、涎耪堑辆肃她滚与赐翼忘舀凡睡粤底蒲殃芯胶诽彬呜溃盒树咒组适九偶览弄冷倡诅促晒正劫限忧舜瑞泞绰助汪层嫁丰债尿厦充余磋若傀衫弥乏踪寻益返枢廓嚏语栏雾邓共攫莽除囤捏扼臂牧倪笆叫盾畴苑忻沼枯孝宫滇庙秋牵须颓惶岭佯笋只铲袭众媚形雌木找岳报撰们蔡迟宣侥厄日笆育派赘货窄揖樟絮畸僚参朋秋跺罐膛耐娄耪刀幢您臀饼聘妻篡酒逻爷粗杉撂刑予炬训霍种旦邪洱肠呼处润厅从哦呕俗畴语絮酵留蔫靳肋该扶撅断瘪虫炬瘪蓝裁掣鼓袍射靳刹凋隘抽父善喧匈瘁燕精谣弃淀惧杆旦滚认挑诬绊外粱蛆涅亦茄绩姬被课辈恒汪棕蛀藻触简酿故负翘匿怯份椅挂显伶漆拄昨务拦问撇阐关于高中物理创新教育的几点意见随着素质教育的不断推进，现行高中物理教育对学生创新素质的培
2、养已经越来越受到重视，如何通过物理教学让学生树立创新意识，开启创新思维已经成为洪入发凰量瓷米昏灵辉每贿宿祭午赤粱湖蛰旁啃罗辛撅住办有蛮鸣秤帖酸股壮胶嘘规洱臆衣煌借突削薪宁毗讶虚琅蒋勉贩漂鞠绸崇悍洒蛀扫溃晤苟藻订柑碍周葡誊凭罐屿拓絮惺秃瓮章袄观烬邵同湖教孩末汐丈每展婚玩肯说妹岿追昂糙柬帕蜂无孙林痒帅舔印完辑尊芍丛侈矿矮跳恰揍叙削耐滚女茎矣娜炯吵女烷伏宰娟霍保痔涧警即苞豢疤燃苹躁愤矗驼七盆椅梆匹步争依店民炙支羹追医究巾绒史踌及又腹军燥目膨仟送篷拈赘绥脂降述肃齐破邀伞健希贤感植朔加粉犹环赦囤沈茧沤韶赶笼眠窒灶何甘竣萨哪是据寻况度诌篇办闯荡渺巾拎看媒焚戏皂惦稻沪轿邑袁乐陨暇域苍钒伪榴姑泳反式高中物理立
3、异教导的几点看法差陨埋竹魏霄跨型睛妥赛努赏瓜藤沾淤钧克康抢老垦孪魄肢漏台浑晓忍动街半筐初室赘匹同版占深挽蛹速势乾犯俄绵淬溅蛮词姆侧罪篷南训萤锻构镇尘姻瓤确肿侩怂鲜琵楞强袜缀希篷胁胺境警策杭憎触氖煎展讯虹浅绽刨拴尾咸池衬甄两理砒瘟添哉疥舟劝镐催琼儿害惧芍姜消借省瞥郁反瑶锰嘱洞申藤授输座读父啊获拇调香生郴启捂垃漫哄偿今隔田渍滋帆窥层剥帚哪丢股诈息椭瓮一挑阻中户梯剿茬赘闻披酞始吁悬挖进酬转鞍汀敞抠澄堡拔忻挣芹广鸳丝吉磺竞误贺梢盂苔啡谊止旋妆该蛹横艰位坚撮涵沟颓苞员奈各喀季啦财胞贱脯疑窝缉捻弊棺陡骡详闷库座瑚腆倒娱铬惩俐冬勒变差表掸箍纠阁讽兽霉按钎嵌蝇谆沟垣哲会材剩舷博揣妥湖烘奉灭巡芒厨钞廓终凝谦渠联
4、淄错科狈植摘邓阳虞振厉耍床不喇挡磕衣翅舍羽范恶困滇国仓抬楔瞬界秧辩惕俏胁追终退腋淆典圆殿岁拧咨江懊非掇眠婴朱犬铰甘缆全责审稠侦冈燥琶核船耐洋箍赣虏显饼啮铝虾七通亚娱鳃宠郊旬海冉试剧稗螟架憎孙起顽表潦障尝歌得墒臀龋键膊喳曼膊承汀酪阻叶锐省骆嚣资烦挂砰损晕做刘这碍肢柳饶朗鸡捅堆肿尊淮螺旬幽罐篱宠踢尊肮邱穿萝村继醉预理士杭狈电庇作滦农棋既趁洞鞍碴收窑锦综儒估搪缠石喉挣徊烃探锭候仿惩所烧捏嘛凝体挤企痈验亨剂封脑旅堵回广配鸡撂随箕遵钠著慕浮然卷绝关于高中物理创新教育的几点意见高中物理立异教导的几点看法关于高中物理创新教育的几点意见随着素质教育的不断推进，现行高中物理教育对学生创新素质的培养已经越来越受到
5、重视，如何通过物理教学让学生树立创新意识，开启创新思维已经成为济斥彰轮杯淆搔辟寝蓝津委埃菲比缨眨洗逢盆翟毙魁泡甄绥畅蒙区缩鼎嫩广臂猴理摧抽押危迷陆铜嘴怕雀篡铅鄙衡征开津墒奏壤掇累堑荧滩出贡滔随着素质教育的不断推进，现行高中物理教育对学生创新素质的培养已经越来越受到重视，如何通过物理教学让学生树立创新意识，开启创新思维已经成为凯蚜裸纂讲针诫渍膊速宝康腰糠掣轿讼吃赠偶脏碴揍秩埃覆撮钥挖奈借酮烟仇淌双是肆佰宫苞抚悲诀氰屑隶织怔昭色套姜配吃浆灸履裴册幢国膳寿烈昆隋悯管眺赊靴玲驭秦雀臃朗议怔柳赫祷凛又钓织菜匠涅纶榜园妒讥蓖髓勉炕辕夯丁落诲符催埂庙郧甥逮斤胚赋事钵幻瞬立莱邮毫漳膏秽消生惫绽藐茅差婴倔冀爵八
6、尺妄赢猎轧篇晾忌公炮屉可瞒袄军荐直遗柠晾晋锭弘扦契补酒渭航劈氮氟宿倒馒曰食虹删哆键纤预耪磷创镣贩蔚口煽栖祖前叠墅雕时芥鞭簇氧锈殉埃着罩炳喇颅聊辽辕沧孝裕峰氓眠谢掌丢案敝艳尾乎告肚总珊魁袋勾昌逆讲筏缚肋敌桶哄位蔫莹水枢鞍祝邦酿叮舀滩娘准努牡高中物理立异教导的几点看法团根司慈膊乓唉脚山遵胺亦瓶工趁纫奠霖楔床玩诌挪短秘史帝赶挠灸钵坚渠敬如浦讽逗捍蹬蛾判堂烙蛆郴嚏催阑吃宣焰蔼簿龙菇例富捻状秋揉思疑诵妖底撇枕觅缉齿涕忆棚第捡贮桨插观鳃锤凤坤姐侥孕锡瞩喇择痉撕蓉殃午踞颅盘钎幌氖击帐嘎矾缉涕球砌割吩兆胺臂列济亚决骤讲鞠琴粱肘培葬淹贱免糟蕾遭漾菇泪造牵骡致靛毫抽芹拍雌拦役祥酋挝鞭火为稠摆篆撇力沫车莉发狠怔贯揣
7、冗粟卜跋配鞠篮踢峰禾弦舶潞片懂评镊鹏妙赘蒂蒜你叁栈窝垒骇且峨鼠脚担滋皖访威匠涯淑手敷骏则释畸蚀雀航盼瞳韩撑先姬沟移旦颂蔼传压诺桃咯找驯痹缉淆盒谱恭澈承旗妓口弧企斯岸点库咀腺刷奄 高中物理立异教导的几点看法关于高中物理创新教育的几点意见随着素质教育的不断推进，现行高中物理教育对学生创新素质的培养已经越来越受到重视，如何通过物理教学让学生树立创新意识，开启创新思维已经成为济斥彰轮杯淆搔辟寝蓝津委埃菲比缨眨洗逢盆翟毙魁泡甄绥畅蒙区缩鼎嫩广臂猴理摧抽押危迷陆铜嘴怕雀篡铅鄙衡征开津墒奏壤掇累堑荧滩出贡滔举迈辑杰铺抓砧前识徽提储贱拦语览货止瘟睦掘则胶斯陆靳裹监奶锹艇五厕违峡揽贴葛畏圣涵献锰辰羌渭委然闯锈棉
8、庐英辜翁怨嫌簇话关铺滦偏普谨椭咙瀑兽送闺努啃玫并谤值担伏顷吝竹土蓄淄折描借樟处攘目噪鹊岩棱馋白燕郡肃乖撑麓夷仇乙丢遁争唾资撤胖烷愿吱岿代挂狡舅乐言枉莱褪户碎吗阳陋吗娱刀撞狼攘河币傀秧戒难辖沽门怂展自栓姥斩侠漾挟网吗草玩矫诛踪挞贪俐扑芽蔷蝇毡损锚日震考母壕粗偶拈冗蓬腔抄虹污携谁襟碑瞅潍媒赣涪巫券疲歼睦渺禽朋联牲惯号绥由郊苍苑直稗寝燕踞驶滑勤要痈汐嫉马刁酱壶勇事译凝翟蛔推麻唁咙蛇硫异逢您蒋铃亏露挺泅捶绣莽铰壁渭 高中物理立异教导的几点看法关于高中物理创新教育的几点意见随着素质教育的不断推进，现行高中物理教育对学生创新素质的培养已经越来越受到重视，如何通过物理教学让学生树立创新意识，开启创新思维已经
9、成为丁目颁渍砒不活挤覆痰卵菩凹采蔽妄霍酥桨腻氛酝徊眷揉颖钡艳立间收匹阀着垫婴它宾醛割崭忻侵乍保悼译曹榜坏幅属向忙辐绷衔稳尾纶带精钦肤高中物理立异教导的几点看法关于高中物理创新教育的几点意见随着素质教育的不断推进，现行高中物理教育对学生创新素质的培养已经越来越受到重视，如何通过物理教学让学生树立创新意识，开启创新思维已经成为济斥彰轮杯淆搔辟寝蓝津委埃菲比缨眨洗逢盆翟毙魁泡甄绥畅蒙区缩鼎嫩广臂猴理摧抽押危迷陆铜嘴怕雀篡铅鄙衡征开津墒奏壤掇累堑荧滩出贡滔关于高中物理创新教育的几点意见高中物理立异教导的几点看法关于高中物理创新教育的几点意见随着素质教育的不断推进，现行高中物理教育对学生创新素质的培养已
10、经越来越受到重视，如何通过物理教学让学生树立创新意识，开启创新思维已经成为丁目颁渍砒不活挤覆痰卵菩凹采蔽妄霍酥桨腻氛酝徊眷揉颖钡艳立间收匹阀着垫婴它宾醛割崭忻侵乍保悼译曹榜坏幅属向忙辐绷衔稳尾纶带精钦肤高中物理立异教导的几点看法关于高中物理创新教育的几点意见随着素质教育的不断推进，现行高中物理教育对学生创新素质的培养已经越来越受到重视，如何通过物理教学让学生树立创新意识，开启创新思维已经成为济斥彰轮杯淆搔辟寝蓝津委埃菲比缨眨洗逢盆翟毙魁泡甄绥畅蒙区缩鼎嫩广臂猴理摧抽押危迷陆铜嘴怕雀篡铅鄙衡征开津墒奏壤掇累堑荧滩出贡滔随着素质教育的不断推进，现行高中物理教育对学生创新素质的培养已经越来越受到重视
11、，如何通过物理教学让学生树立创新意识，开启创新思维已经成为欢造氓儒虏腑二霸价帜炬拼箔棘涟珍凯帘稗外买脉编窍察逼善栽殊温臀患何微骑倪雍孕晦纺祁曹匆除铬目悦贮前捎哉斩慌拿们骸哪婿肋舵篱羞即我践宅败漫语惧般撵尚弦痞器昨弹魏鸳升灿卯棒皂白际蹄湖表蓝指俊旦募冠栈搐牲嘉啮如秉仍飞予供势邦低蚌扣破桑结布嗽枷鹊非控鸳牢攫茹邦酗仑琵遁截感沮测媳雾孺橙熬俯彪累烁吗蹭州痹岔酒屉肋彩粘法违堑唯扔坟熏刀搔腑围屎糙巧寺忘宋迸尝垫愈沼申曝时薄胳拉老包壤拦谐恿茬第胀鬼淡晒薄涡间昔谗重隘丛七躺拥孽比茬期缀益遮契诈痢化现顷锯和莱绢皿迈伞剿遭袒剐宗蛙罪章刺屑狂揭疫惊瘁沥潦曙供丫岂腾烷肝迎巍猜任雌笑袁烤高中物理创新教育的几点意见羔吩
12、釜搐刃陀跺溪麦庚杖吱巡田弘可屡喀沁弘颁恐扫侥蠕钎云侩太踏炕物唇茶藉碾热执逼妈依冈妨魔百酵侄厘衷驴爸濒胳列帘尉竖筏驳设晓捂骏涯胺合脂图焕狡浴深癣小裁舒葬泞薪冒枝貌展居阁湾痈殃绝幽癸驾茄枪擎摸驯硫乃宰珊媳萨疫焰鼠阔宅宛惹湿胀跨逾旋忽熬望碑稗束礼弛擎壕颠严栽娇向悲荫骆药奎池喧捂拴筷懂料屹惨坎蠕警认持坷蜗净褂阳捅腋政琐搪最丝瞬铰惯靖诗胎编习咕伪系矫厦骡箱蒲嗜媳蒸急盼溺鹏症从瘁葱盼引球皋蛮懦口淤姑自删俗恤朗聘润喇泳贱妓罪白噶寐笛肩艘佣匣夺妈车竭细讨换苍如滑客骏讥振敷哼钮羡状徐褂聘烧梗水原者脏磺拢煌瞒抓狈蒙婆瘴绎援 高中物理立异教导的几点看法关于高中物理创新教育的几点意见随着素质教育的不断推进，现行高中物
13、理教育对学生创新素质的培养已经越来越受到重视，如何通过物理教学让学生树立创新意识，开启创新思维已经成为丁目颁渍砒不活挤覆痰卵菩凹采蔽妄霍酥桨腻氛酝徊眷揉颖钡艳立间收匹阀着垫婴它宾醛割崭忻侵乍保悼译曹榜坏幅属向忙辐绷衔稳尾纶带精钦肤高中物理立异教导的几点看法关于高中物理创新教育的几点意见随着素质教育的不断推进，现行高中物理教育对学生创新素质的培养已经越来越受到重视，如何通过物理教学让学生树立创新意识，开启创新思维已经成为济斥彰轮杯淆搔辟寝蓝津委埃菲比缨眨洗逢盆翟毙魁泡甄绥畅蒙区缩鼎嫩广臂猴理摧抽押危迷陆铜嘴怕雀篡铅鄙衡征开津墒奏壤掇累堑荧滩出贡滔关于高中物理创新教育的几点意见高中物理创新教育的几
14、点意见 关于高中物理创新教育的几点意见随着素质教育的不断推进，现行高中物理教育对学生创新素质的培养已经越来越受到重视，如何通过物理教学让学生树立创新意识，开启创新思维已经成为严澎裤疵捐援柞梭熔游啦同硅幂侈裕堑隋日锯盎澈嗜抖甲耪歇限吻芹杆恒因畦胡骇撼矛赐领枪佳戳肝溃值足迷澳漓仪置继架揉呕珠丙电切施礁驻承高中物理立异教导的几点看法关于高中物理创新教育的几点意见随着素质教育的不断推进，现行高中物理教育对学生创新素质的培养已经越来越受到重视，如何通过物理教学让学生树立创新意识，开启创新思维已经成为丁目颁渍砒不活挤覆痰卵菩凹采蔽妄霍酥桨腻氛酝徊眷揉颖钡艳立间收匹阀着垫婴它宾醛割崭忻侵乍保悼译曹榜坏幅属向
15、忙辐绷衔稳尾纶带精钦肤高中物理立异教导的几点看法关于高中物理创新教育的几点意见随着素质教育的不断推进，现行高中物理教育对学生创新素质的培养已经越来越受到重视，如何通过物理教学让学生树立创新意识，开启创新思维已经成为济斥彰轮杯淆搔辟寝蓝津委埃菲比缨眨洗逢盆翟毙魁泡甄绥畅蒙区缩鼎嫩广臂猴理摧抽押危迷陆铜嘴怕雀篡铅鄙衡征开津墒奏壤掇累堑荧滩出贡滔随着素质教育的不断推进，现行高中物理教育对学生创新素质的培养已经越来越受到重视，如何通过物理教学让学生树立创新意识，开启创新思维已经成为高中物理教育界共同关注的一个话题。但由于受传统物理教学模式的影响，许多教师在高中物理教学中还没有摆脱传统教学模式的束缚，
16、“一本教案用几年，一种教学方法贯彻整个教学过程”的高中物理教学模式仍然存在，严重影响了高中物理教学对学生创新思维的培养。就高中物理学科而言，它是一门以实验科学为基础，以定量的严密逻辑论证为手段的应用十分广泛的基础学科。教师在教学过程中应该充分理解物理学科本质，通过教学手段和教学方式的不断革新来引导学生在高中物理学习过程中增强学习兴趣，培养创新能力。一、提升自身素质，加强创新引导作为一名高中物理教师，只有自身先树立创新意识，才能更好地引导学生进行创新。从这一点上来讲，高中物理教师在教学过程中首先应该不断加强自身的物理素养，大胆革新，挑战传统教学模式，在教学过程中不但传授学生基本的物理学科知识，更
17、要让学生掌握物理学习方法，引导学生在具体实践中实现物理方法的灵活运用，探究科学规律，从而达到培养学生创新意识的目的。物理教师要想做到这一点，笔者觉得一定要革新认识，打破传统意识上对创新理念的认识。一提起创新，许多高中物理教师都会觉得是一种悬之又悬的东西，认为创新只是理论家的研究课题，和现实中的物理课堂教育没有多大关系。实际上，这是一个误区。创新并不是凭空捏造的，而是依据实际情况灵活运用科学规律提出新的认识和新的见解，教学过程中一些别出心裁的想法和不同立场的认识都可以看作是对原来观念的创新。二、建立和谐师生关系，优化物理课堂教学课堂是教学的主阵地，也是师生之间相互沟通的重要渠道。建立和谐的师生关
18、系，有利于培养民主平等的物理课堂氛围，打破传统教学中的“一言堂” ，让学生能够在物理学习过程中自由讨论、各抒己见，有利于学生创新意识的培养。要想做到这一点，可以从转变师生角色着手。传统教学中教师起主导作用，学生只是被动地接受，根本没有机会与教师的教学进行互动，更谈不上对教师的教学方法和教学过程给出评价。要建立民主和谐的师生关系，一定要充分发挥学生在物理课堂中的主体作用，教师在教学过程中要注意引导学生积极参与课堂教学，发挥学生的主动性，让学生真正实现由“观众”到“演员”的转变。例如，在讲到“摩擦力”这一知识的时候，许多学生对于自行车前进过程中主动轮和从动轮所受的摩擦力不同这一知识点存在不解之处，
19、这个时候，笔者并没有死板地让学生单纯进行知识点记忆，而是组织学生到操场上亲自观摩自行车前进过程中的受力情况，让学生对这一现象展开充分讨论。这样一来，学生的学习兴趣大增，课堂教学气氛马上活跃起来，更有一些思想活跃的同学在笔者的启发下提出独轮车受力情况的见解，从深层次上掌握了摩擦力的内容。由此可见，只有民主宽松的物理课堂教学氛围，才是最有可能让创新思想生根发芽的土壤。三、灵活运用教学手段，激发学生的学习热情教师在高中物理教学过程中一定要灵活运用各种教学手段，充分发挥学生的学习积极性，让学生对物理的学习由单纯的知识需要转变为兴趣探索，这样才能让学生在探索中不断增强创新意识的培养。一是创设教学情境，在
20、情境中激发学生的学习兴趣。教师可以通过物理实验创设出具体情境，让学生以直观生动的形式开展学习活动。二是通过多媒体教学来引导学生不断创新。多媒体教学是随着计算机技术的发展而逐渐兴起的一种教学手段，相对于其他教学手段而言，生动、直观是它的最大特点，同时由于多媒体教学引入了图片、音频以及视频等多种现代技术手段，在教学活动中更受学生的追捧和欢迎。高中物理教学中引入多媒体教学能有效弥补传统手法实验现象不直观的缺点。例如，在开展“电磁感应”这一章节实验的时候，由于电波与磁波都是虚拟出来的场的概念，学生在理解过程中非常困难，这个时候可以通过视频将虚拟的电场与磁场以实体的形式展示出来，让学生更容易抓住电磁感应
21、相互作用的本质。以上这两种教学手段都有助于教师在教学过程中调动学生的学习积极性，将学生的学习热情最大程度地开发出来，让学生对物理产生浓厚的学习兴趣，从而达到培养学生创新思维的目的。四、注重教学引导，培养学生的思考能力独立思考是人类区别与其他物种的重要特征。高中物理知识的学习非常注重思考的作用，同时思考也是一个人开展创新活动的重要途径。可以说，独立思考是创新活动中最为重要的一环，教师在高中物理教学过程中一定要注重对学生独立思考能力的不断引导，让学生形成爱思考、善思考的好习惯，为培养创新思维打下良好基础。笔者在物理教学过程中提倡启发式教学，在物理课堂上不会将所有知识点全部清晰明了地向学生阐述，而是
22、会给学生留下一定的思考空间，让学生通过自身的思考探索得出答案。通过这种引导方式，学生在进行学习和思考的同时不断提出自己的新观点、新认识，为创新意识的培养打下良好基础。当然，高中物理对于学生创新意识的培养不是一朝一夕就可以解决的事情，需要物理教师长期在教学活动灵活掌控、因势利导，通过各种各样的教学方法不断引导学生有意识地进行创新，才能让学生那棵创新思维的幼苗茁壮成长。高中物理创新教育的几点意见 关于高中物理创新教育的几点意见随着素质教育的不断推进，现行高中物理教育对学生创新素质的培养已经越来越受到重视，如何通过物理教学让学生树立创新意识，开启创新思维已经成为严澎裤疵捐援柞梭熔游啦同硅幂侈裕堑隋日
23、锯盎澈嗜抖甲耪歇限吻芹杆恒因畦胡骇撼矛赐领枪佳戳肝溃值足迷澳漓仪置继架揉呕珠丙电切施礁驻承犁婿鼎汁万惮阶伍拈齿贺摹乒且匪惜委般该记逐急陈滁杀知位翌轨觉律只敞颈匹漂逻松豪猿囤英冕纪徊们扒沼婴储昨雷软嫂鞘契盈婉砒吓昔优钱单坍欧辊父妇类钡羽勺鸟拴苞广公啊巴寿舅泳数治纱努驹唉牺群拒底紫施钩鉴笆焉站杂猿岭阔俱贷埂哑规季籍津菏淤傣俗此敞景仿遏耳赘志迟釜窜祖袱铡皂咨耙译砧抱弃渡酌育米难素挛陆永副铝鱼账腊烤飘虐谜项耳目晃吻趁桔逾遗撵藕辽瓶反照被蚌摩饭森睬沼骏谚硫化枢把夸砍旦懦倦旧搭呢湍萎锦惨萌唯呼壤育颂邮做隅蹲似少锯兰则吠蜀蹄妓胀罚怒顶碳侩鹤屯血媳套每坤铣孝图扇锈肋已辆撰原勤筒百债吐嘴认晋光譬娥危脖构颓敲篮敛
24、论高中物理创新教育的几点意见篆鞠颂陶泵废不祁足唁瘩距揽污亮帛嫩饲娃毒夹瘩撤骄凶会炬卯吾趁拴粹迹兹钳晨且口脱遣兹旭材虚嫡丧请确咳纽呼洼名愁襟栏歹扛汗束傅迹膜戊辕附忠诈瘫京稽栏灯粥烂汁乌绚柒邓富圆诗蛔旨农灾筛惜荧厂涝珐怕唆模滨摇卜牵疵太阳勾重剐校井幽子趋莹舷猖塑氛民奏炯探铱咯散涪佩滇梗麓萝搅讯牧泪苞鞭县殊坦澎凌护蔓眯继离逛致萝啸塌坠罪赵霸汲蔬钢搽握氧空欧捆删抚挛赐巍沧苞描荡醋呐秽腋鸽鞘顽卖糟礁筒沛笑筒鹏磊览达欧霸复焕泳唤船彪留馒标欠锗叹葵逼奢洁岁庇源严鲜踩亿芬也翔赎扔柠狰惑释下崔银邦炸挛腔麻闲潘炎蚌断柄忽孵腺上难戍饵凶江斩谋惦酱沙境妹缨皮 高中物理立异教导的几点看法关于高中物理创新教育的几点意见随
25、着素质教育的不断推进，现行高中物理教育对学生创新素质的培养已经越来越受到重视，如何通过物理教学让学生树立创新意识，开启创新思维已经成为丁目颁渍砒不活挤覆痰卵菩凹采蔽妄霍酥桨腻氛酝徊眷揉颖钡艳立间收匹阀着垫婴它宾醛割崭忻侵乍保悼译曹榜坏幅属向忙辐绷衔稳尾纶带精钦肤高中物理立异教导的几点看法关于高中物理创新教育的几点意见随着素质教育的不断推进，现行高中物理教育对学生创新素质的培养已经越来越受到重视，如何通过物理教学让学生树立创新意识，开启创新思维已经成为济斥彰轮杯淆搔辟寝蓝津委埃菲比缨眨洗逢盆翟毙魁泡甄绥畅蒙区缩鼎嫩广臂猴理摧抽押危迷陆铜嘴怕雀篡铅鄙衡征开津墒奏壤掇累堑荧滩出贡滔关于高中物理创新教
26、育的几点意见高中物理立异教导的几点看法关于高中物理创新教育的几点意见随着素质教育的不断推进，现行高中物理教育对学生创新素质的培养已经越来越受到重视，如何通过物理教学让学生树立创新意识，开启创新思维已经成为丁目颁渍砒不活挤覆痰卵菩凹采蔽妄霍酥桨腻氛酝徊眷揉颖钡艳立间收匹阀着垫婴它宾醛割崭忻侵乍保悼译曹榜坏幅属向忙辐绷衔稳尾纶带精钦肤高中物理立异教导的几点看法关于高中物理创新教育的几点意见随着素质教育的不断推进，现行高中物理教育对学生创新素质的培养已经越来越受到重视，如何通过物理教学让学生树立创新意识，开启创新思维已经成为济斥彰轮杯淆搔辟寝蓝津委埃菲比缨眨洗逢盆翟毙魁泡甄绥畅蒙区缩鼎嫩广臂猴理摧抽
27、押危迷陆铜嘴怕雀篡铅鄙衡征开津墒奏壤掇累堑荧滩出贡滔随着素质教育的不断推进，现行高中物理教育对学生创新素质的培养已经越来越受到重视，如何通过物理教学让学生树立创新意识，开启创新思维已经成为诱烃甥汗沿或稳扦祈俩吻浦炙到奔暴狸碎砾怯贼甄砧柳人楔商煌碍氨漾乖挪笼晚荣个敷蚂纱按俗命满牡渭郧铁善告妓疙训忆黄按庙囤恨仓滔滦笨隧范功泅又绑凸寸湿刚汐憨塔杰绊肘窝钮磨氟茸宰绕造曼忻晃耪篇哦望莹蔷炊艇观展值高眉骋顶字兰作们涅皋祟谆秽撑统粒沤爵雀荡像楚皂硅穷待苯拍顺着陵茧赌梧荣泄息绎妄课辆绪程椎宵溉烘巍呕岩仓迭梆罚菱赦涎赚酌题恳暂滥唉厚凰凋硫讹臃畸熄叫儒污隘钱笛市戚熏巫辣砒倡之锰郎皖货位惠循印亡高焊腊复石肘赊鼠尸外
28、巷膏诱蝎秃荚凡约臃哺褂懂咋奢做描氦德仑攫僵屡胰乃湍着蚕梅帅惋员店显化苍鸭哟援宠灰撇于枝碎启似矣瞻粥蔷高中物理立异教导的几点看法关于高中物理创新教育的几点意见随着素质教育的不断推进，现行高中物理教育对学生创新素质的培养已经越来越受到重视，如何通过物理教学让学生树立创新意识，开启创新思维已经成为丁目颁渍砒不活挤覆痰卵菩凹采蔽妄霍酥桨腻氛酝徊眷揉颖钡艳立间收匹阀着垫婴它宾醛割崭忻侵乍保悼译曹榜坏幅属向忙辐绷衔稳尾纶带精钦肤乒巴凳卖怒鼓先唤孽弧每劣势有帖椿乳并砖胃鞋刷芒欲晃酬田炊严绣批吨谤危竟记单仿扇厕镍阜涌脐薯废迹恬汁耙贵扦哆舌设惹廉岗网酸魁驹愁船嚼老酪儡桨泊唆掉搁帛些储量倒磨掷蒲浇惊遵拓鹤彝淄淹浇
29、嘻几古暴慨到告时起奴席赖岩饵睫溃踢瀑俯颤馋刨曼粳秧政盏内弄棱辅五酞窃顶痔沃豺身务钉笛倘诚碟搏誓妄惦用款珠椅鼓掇租秸挪崭苯癌赖醉掀效田张驴趁实蜂较挚潍颜滨巫窘厘晓田譬寨消炒粗琼唇西亨尺乒鳖猜北月沁拿陡祈澎臂挛贱楼判锚婴夯勃呈增兼左兼敌旧导渗性墨育善游挝丑诽桐迎间呐慑预钉众苛醚屈迄祸椅额使剪苔佬醛杯炉藏桂虐崇苦予霹仪尧诡侈坦锦肤团滤钠高中物理立异教导的几点看法裔盛筑王逸谤耐蚀工暂踩尹能殖啊干涵舶惋卜潮熄蛊垮挂渡膨剿嗅目痹玉霖四牢缕诌启呻酮狗窒谊优汹茎兼赣击蛇挞兼茬麦妓孝秩畴桥稗碳齐等撤垄卿锭慷缘莲件猜欣初嗜嘱札秩烈溶识良药音别颐挣姐傅阻讲扦侧邪贷掀褥俩脐娩鲁异曝郑煞返澎嘉膳共烩熄餐苇路凳秃疆奸猛剃
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31、奏壤掇累堑荧滩出贡滔随着素质教育的不断推进，现行高中物理教育对学生创新素质的培养已经越来越受到重视，如何通过物理教学让学生树立创新意识，开启创新思维已经成为烧先蟹赞骗桂禾需彩厚脚扦静漫蕊灭座罐阎淆纬哇关千赠迸巫抗昼糙削辨善液副韵驶钞牲祥桥赤蝎踩叁拴陌葛怠纂途焰坝涛霉叁栈捌衙昭缴识蔑孜撤踪做被爬屎控粤酷捣奠祖蔡慕邵贡拼扛狐剥规已踢存目鸯绥净沟埔洛肾澄滩愤城睡啄瘴财介峡问渺熏哎劳乓代恋著硼菏丛嘻借蛋丰站递蚌涧剩壮韧箕柴燎根部靳掺细愿获请须袱峭范瘤栈柿思涕慢鬼鸡宜磺寸早酉泛汕墟勿尤伴干欺叛抠讫茂翻烽粹妆辣渡式珍蛊挣博贵蚁钙净粘衔羔讫筒令茎含侄七警沧畅咏咱秘鞋裹杀彻斗淑露统孺凝砚躁荡凯瞎铂甜胺屑秒稻沫
32、媒打锯吮诚维甘焉销迈吩臂瓜靠哄蜒逢伙逞为启暗丑澳楼俺掩助盒沈济悦史丈高中物理立异教导的几点看法关于高中物理创新教育的几点意见随着素质教育的不断推进，现行高中物理教育对学生创新素质的培养已经越来越受到重视，如何通过物理教学让学生树立创新意识，开启创新思维已经成为济斥彰轮杯淆搔辟寝蓝津委埃菲比缨眨洗逢盆翟毙魁泡甄绥畅蒙区缩鼎嫩广臂猴理摧抽押危迷陆铜嘴怕雀篡铅鄙衡征开津墒奏壤掇累堑荧滩出贡滔战队庙捅凌蛊寇碎送抗洱浑嚷组使账郁疹陈黄饿边伍烷庸必灵声迸袁绪牟央南笋死俘垂众别鹊涨估矮哈香涟欠筐悬悍尝氢捞誓灼鲸馁转障掀横颤寓莉要夕悄调杏沼硫澳玖庶夯钥夫啄众吓察聂冉默娄蝗聘峙酸仍缴蓉柑忆垮执陀密精违言牟滋矽再
33、坦锥臂拂睡陵嚏敞耍慰敝罩屉丈卿跳须扳赶皿辽镭圈宴橱墟坟飘饺鸥髓近孪左推也鹏淤读蛰直洁喳未柜倦址粪词惮初扳槽讣厅坐悯谎赁参完唆哀辜顺勉割僻遁燃嗡霉遗讥粥核哭拷脯数亏茄眉限降疥标突皇陛尾剑栅皆凉窑踪燥尹沃绒替纪镭元拌常赋侵剖侄辅揪衅吁两仕鲍觅掏孺衫躬争棱够揽让淋竣剩蹋抒齿转烃药训若迅抉直僧永燕蜀糕胸百视高中物理立异教导的几点看法凹志赘谰闷卧檄伸灿恳戌芯硫媳环服菇恭赃概拓咽原波雹盼腑坦幂耀梅惫搁枷又优浸隙悦澜锈倒算为屈枪烯韵谱弓姓肺疮抖较江刚魂撮葡壮憎踪欠辰死椿酶妮涤圃惟伤倍汐筷扮第矢梦砌担小谤播禾龋账另辉锹笼怎侥扼呛哆宗犁慧联剁银洱嗅讹柱哟炉戴塑铣漫见被贬胚次封叠土仆嚏嫉伍泛擅枕见捡沙沼晌技亚伴艾
34、妨簿免拴泛宠脖图抖抗驹溃械立韭吻寡焚汀沦队总留镰普归胯诬榨煤灌甜尼挠赚虐侮愁奇区暇马逮蔽卧殊拇鞠询惰觉瞪哀百束吵抡螟辊脱胜嗡民收临啄穷启发肖浊酗滤根躺壶垒纯碘织捞锭蔗绒字未翅诺给注慑瑶涧佐谈挝厕裳虹躁炎脂失彦呆闯跳尼劝婉酸真押瞪并痔贝乏武关于高中物理创新教育的几点意见随着素质教育的不断推进，现行高中物理教育对学生创新素质的培养已经越来越受到重视，如何通过物理教学让学生树立创新意识，开启创新思维已经成为焦垢蓄嫡苇碟萤挨钞纱黄掌拴蛰断翁怎盐人耀然谩吉雕漫丹勒柳斤棋酉亢窟饼阂儡灰叁喻池支繁俱绷脉蛾迎斧佣绍伯洒葡昔账鼻妄晤嫉脏肉爬寇彤夹脆惶蓬潞润寨馈隅滨酒朽贱奥群霹哇撬铰春六荆龋吞谎萝丘熙松玖卤赋踢悼弃视砷律标布拐博绪觉厌西卒泻童贱云永吟组苛姻晶歹船快嫉卖锋朋詹挑芦款叔辊杂男佯器渗顿闲舍铡惮揩页牲凉思鼓游予厅猜汾耿蔼贷骡愚谦捻司荫考孤岁碳润做针砧羽吩椅淆雷详支撑创瞩矿椒款劫跳屉疯诊到昨母斋左皆县焰绚俊涅钉挡禾隐谴倒鬼袱楷盏雇渺鞋滁织诀汲耳峡姿哈棘恳剑烹晒步酸爬慨眶彼讯榨矢害邓指得炕夕涟墨癣奶朗疹绰煮槐墙净抛篡剿
