1、教 学 日 历专业：级社会体育 年级：2011 班： 1、2 学年 2012-2013 第一学期课程名称：竞技体育解说教学作业类别及内容讲 授 实践环节 课外作业 参考书目周次星期 时数 教学大纲的章节、题目 实验课、 习题课 写明主要题目和 题数 注明书名、章 节、页数1 2 2 解说摸底测试内容不限要求积极向上时间 1-3 分钟2 2 2 解说摸底测试以体育为题材加入自己的评论时间 2-3 分钟3 2 2 解说摸底测试结合专项独立思考发表见解时间 2-3 分钟4 2 2 电视主持人概说 结合自身说明如何做 好电视主持人?5 2 2 主持人与人格化传播 如何树立主持形象?6 2 2 主持人与
2、对象化传播如何做到针对性、互动性、亲近性、显著性?7 2 2 节目主持人的风格你自己想成为什么样风格的主持人，为什么？8 2 2 节目主持人的类型 哪种类型适合你，为 什么？9 2 2 节目主持人的作用主持人的节目构想自己总结主持人的作用有哪些? 构想的具体过程是怎么样的？10 2 2 上讲台解说一段体育赛事 与专项相关时间 1 分钟11 2 2 上讲台解说一段体育赛事 与专项相关时间 1 分钟12 2 2 主持人的采访活动如何确立采访的侧重点和有针对性的设计问题13 2 2主持人的口语表达艺术及非语言符号运用节目主持的具体形式主持人口语表达的要求是？针对节目如何选择主持的具体形式？14 2 2 考试15 2 2 考试学时数合计 30使用教材内容变动说明教学方法改革及使用现代教学手段说明采用双语教学情况说明任课教师 系（教研室）主任 单位教学负责人 填表日期： 2012 年 9 月 20 日 教学日历完成情况 正常 检查人 附 注：本日历一式三份，一份任课教师本人使用，一份由开课所在单位办公室存档，一份报教务处存档
