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第16课 武士领导的社会变革实用课件 (北师大版九年级上册).ppt

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资源描述

1、第16课 武士领导的社会变革,日本明治维新改革,阅读教材,思考以下问题,走进历史,1、19世纪中期德川幕府怎样统治日本的?2、幕府统治危机的主要表现?,幕府统治危机,对内: 封建专制,对外: 闭关锁国,列强入侵,社会危机: (内忧),民族危机: (外患),资产阶级兴起,明治维新 时间:_ 目的:_ 性质: _ 内容:政治 _经济 _军事_社会生活和文化教育_ 颁布的宪法:_ 影响:_,材料:明治维新废除了封建政治制度,加强了文化教育,扶植和推动了资本主义经济的发展,是日本逐渐富强起来,摆脱了民族危机。到20世纪初期已经能够与西方列强平起平坐,成为亚洲的一个“例外”。值得注意的是日本走上发展资本

2、主义道路同时,也走上了对外殖民扩张的道路。成为亚洲和平的一个新威胁。,透视历史,结合材料回答: 1、明治维新对日本产生了哪些影响? 2、你怎么理解日本成为亚洲的一个“例外”。这句话? 3、日本“成为亚洲和平的一个新威胁” 后,对中国发动的侵略战争有什么?,比较明治维新与戊戌变法的异同?(试从两次改革的时代背景、目的、领导者、内容、结果等几方面进行比较。),合作探究,相同点: 都是落后的封建国家,列强入侵打开了闭关锁国的大门。改革目的都是为了变法图强,富国强兵。都是资产阶级性质的改革。都从政治、经济、军事、文化各方面改革。,不同点: 中国受侵略程度较深。日本资本主义发展程度较高。 日本维新派掌握

3、了实权,而中国维新派力量薄弱,没有实权。 日本改革措施得到大力推行,而中国无法实施。 日本走上了资本主义发展的道路,而中国由于顽固派的极力反对,变法失败。,1、明治维新成为日本民族振兴的转折点。明治维新的成功对我国改革开放提供哪些成功的经验?,评说历史,2、你怎样看待日本的崛起,日本走上强国之路,的确有很多成功的经验值得我们借鉴。但有一点是确切无疑的,在今天的世界,任何一个国家的崛起,能够让世界称道的正如胡锦涛主席所说的:对内,构建和谐社会,给它的人民带来安康;对外,构建和谐世界,促进世界和平和与发展,不称霸。这才是一个良好的大国风范,共建和谐家园,1853年美国汽船驶入日本蒲贺港,在日本历史上被称为“黑船事件”,并迫使幕府签订不平等条约。,

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