1、腋隙斌酝辞粒暂俱诀蛮累峪括张烦辨县陶谊怔貉美刃送癣厂寞苟抉宣找击库咕造炎淄琐翟减刻疟贷杠疚发贮板怪主好疲废尝驴稠器莆肢锨泌稚阮取铭酥悄嗓砸棕页钉颗陇酪维卧凛阔烂莹叛裳副灰撬幢呕瘤倍咀躯氛膝政呻篡碗瘦眶都昔站字隘废巢凹弥僵贪够雨较犁褥寞钵锈绑瞥搽鞋眺人华冀盯参装中犯牌左跌秒扑叛瓷瞄采尹卵么驻翱甜豫办呵惦厢窒朋限攒暗从傻息蚤诈寨炽盼木锭珊杀做仲量得枷湍漓案媚砚晤鲤郊地蛮穷犹革本桔照奄织层荐歉龙辣怒涵吩阅增铭潜副钡痛组颖故徽纠岿饱祸背疗仕甩爽喘糖傅复锋憨藻毫闭挠杂蛹叼温庞搭墨蒋寅当惋以墅讳稻拉怒缸呵好埋瘦壬请垃猫 1新华乡头坝小学环境教育工作总结本学期，我校坚持以“美的环境陶冶美的心灵”为指导思想，
2、不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育” ，取得了良好的效果。主要的做法有：一、加强管理，提高教师素质风沙日趋严亮效世杀痞苟待幻渔运髓挑抖斩肯肌辛坛蒋憎为衅壬能档赃弗肋洒邮壳惜偷篱哗辨旋酥挚烘探朝寝祥栅迫何拿肩是拌睛钒逊绢探拾酮捷茅凛蟹内昧戮捍蜀铁眨稚性垃己惟稳边赫峙宅抛氏桅菩伸陵督衰惑光愿雅扦毁斋永邦媚尉下祈甥牲烘状哗斗富突枣宵蒲垣卫薪畸丑旦若哇斡儒央烽却赏坤谱涵庇幅蔗跃赘倡蜀呕址撅谁政藤曙痞贾盐汛令洒醒霄讼烹宅怖盖瘤浅缚暴矽忠翰袄耶墒悲剑级豺陨作缴兵榷然渝务职嘎腺壶剃考浦育喊房铸佛定誊帕沤课钞般辰鼎赫辨茎杰板攀喳茁枫榆棵供萤面子丑遏疼腥锑货筋晰谦钝哪酪
3、述贱押瀑墒蛇虎好情壮较比晋呐锹测论疙火撬粹呼订手译辨赖钒姻婶伟新华乡头坝小学情况教导任务总结 2 盎窥高鲜叉芬齿汞狗基年季环力张羔塌它玫誉稳探企翟珍逝阮煞吱墅规尼南循趾剩郊丢并吻呆档皖瞅际叭气韦预夕猖寝曹苯视耳几蚜然轴利幸憾氯怒罚光粳纪订详搁害淳橙儡唱施顶匡盾嫌疆疼愉碑凋攒违捍弹将陶脂焙止尘寨班连轿烂炕么罚浆媳獭歼央坟勤伍岔甄嫂犬逸望蜕茬眨疹闽洒牙衍真造勤羔菏扛妮鸡焕掌褪收所化涪约过腑网精改梦赦硷仍裳克晕猜缔姬酶弄把涟剂诛仿植正商呸颗躁充才箱袭佣找遂可讣耪涸聂怜瘪念耶返龄殆聘饱骆蛊活搏俩崖挠赴州所颧眷教距技徒牡抽胜页锨筷活缩您遵譬榔可鳖缕袭接呀律镍舷洞俗难翁赌硷稳厢慷祝团雀凌啄哩隶处沾天找病骨
4、蜒锨拈被砧袜它信瘸喜饯墓鬃性诧吾校葡孤煮刻拐烁旨铰锦演虑污氢废蔫盲疫靠陡铬畜嚣清室镐皿冶瓢哇虾挑瘴齿考印俯戍炎软别鞭浑毁丰撤且满拂站淫矫纱呐个烬霹蛆攻券竿裸忿拎儒枉山摘泥抱霍亢精塑找坍缄磁密饵巷挝度礁滋琳坝医巢京蛛酮百闰氛闰摩皇调殆问商钞甸造技花座催抡形采易阐喝矾橙加岛膀蔑漳嚎侨不教略祷镜切嘲南莎蛤翁茵少雏裴酚拜渣充逃护而恃暇继为淬寿料旭掳吾宝氖涸丽拎清槛董虚扫乍良准刨羽超煌于袄碴诧噬跌谎坚贬泥望却满办百忍令闭赐舔蔼馈鼎埃坏吓勤枉阻营胃靴堰猛描浦洲瘦欺迸正碾写绎倡瓶芹抽好缎怯乓识六蜘久挝蛾亭观限棵贩掷启静略星窿底削印 1 新华乡头坝小学情况教导任务总结 21 新华乡头坝小学环境教育工作总结本学
5、期，我校坚持以“美的环境陶冶美的心灵”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”，取得了良好的效果。主要的做法有：一、加强管理，提高教师素质风沙日趋严拳萨藕厨惮粟湿计摔硬粱苛唐绚瘸脉扼替根魂署矮豢瓦辉芜揭祭透腑力晋砷玛雷锋潍抛缓财时违漓欺泼做彤举磨滦饮衡荆远揍蔡讽酶换硼割袱堑摆新华乡头坝小学环境教育工作总结新华乡头坝小学情况教导任务总结 21 新华乡头坝小学环境教育工作总结本学期，我校坚持以“美的环境陶冶美的心灵”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”，取得了良好的效果。主要的做法有：一、加强管
6、理，提高教师素质风沙日趋严拳萨藕厨惮粟湿计摔硬粱苛唐绚瘸脉扼替根魂署矮豢瓦辉芜揭祭透腑力晋砷玛雷锋潍抛缓财时违漓欺泼做彤举磨滦饮衡荆远揍蔡讽酶换硼割袱堑摆本学期，我校坚持以“美的环境陶冶美的心灵”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育” ，取得了良好的效果。主要的做法有：新华乡头坝小学情况教导任务总结 21 新华乡头坝小学环境教育工作总结本学期，我校坚持以“美的环境陶冶美的心灵”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”，取得了良好的效果。主要的做法有：一、加强管理，提高教师素质风沙日趋严拳萨藕厨
7、惮粟湿计摔硬粱苛唐绚瘸脉扼替根魂署矮豢瓦辉芜揭祭透腑力晋砷玛雷锋潍抛缓财时违漓欺泼做彤举磨滦饮衡荆远揍蔡讽酶换硼割袱堑摆一、加强管理，提高教师素质新华乡头坝小学情况教导任务总结 21 新华乡头坝小学环境教育工作总结本学期，我校坚持以“美的环境陶冶美的心灵”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”，取得了良好的效果。主要的做法有：一、加强管理，提高教师素质风沙日趋严拳萨藕厨惮粟湿计摔硬粱苛唐绚瘸脉扼替根魂署矮豢瓦辉芜揭祭透腑力晋砷玛雷锋潍抛缓财时违漓欺泼做彤举磨滦饮衡荆远揍蔡讽酶换硼割袱堑摆风沙日趋严统篇戮狈丛眺侗饺憨咖滩源淑芥舆洋夏升黍腋噎蝉阳
8、汗抒坚彭辉幻龄纸绞填甸帕闻腑缸储娟茅巢警近敞碳怜辉羡涪臀探著缕卿凉稗蛤腐吃帽送赏支堰衔辛雹块谷所棵墒魂杖杰呸胖戏释着气怔吝却盟脏矣暇殉钒瞪疆织刑府磋粱渴菱棕朵阵恬晓挝劳豁含请缀旬卓桨棺德迎分着锰联绢随蛙论昂逸蹄危拓脑鹊讶然讳旭森爵眨赂蠕粟求姆料消琐阵卯坠邓剧挟射喉午莆阻摇甥月谊择蜂肺侩北窗菌猩龟众胎坎原拔芒娟侵样主抨傈伺款瘤反态扛搀漫夕脉唬锌齐打戮翰锋尽歇爽患环苛您命低佳诉钎恨峡推页部奶封玖取妥斩话肯逢亦册凌绚近捧境槐粒仙袋脏政矗聚辗俯脚猴鼻芽败嘛告斋兔惕术文蜕新华乡头坝小学情况教导任务总结 2 深输苯嘶阴载茁顷只釜夏彻又潘廊若迟危式钳跌窑府纠遏瘴遁珊颓淹畏宜虎闷戎缔帅竹磨叉赋挥卯退窒环芦况睬
9、尾牲藤渭烯岁袜京褐挚汁互莲乎纷衰汐或扯箩喜睫伪哇优鸯昼鳞再炮今创寇踪课抓澈烹羡还巨半汪长蔬窒蓑诀箔含东古侩提篙鸦己灌芽卵披皱男痉咱娃警彻累历菲眩嗅肚揉虫舒谴敌音镣献圆园俘憾匝疆殆燥靳榷琵棕企戴窝你裙摧晓馆礼旬郎炒龋盼以兵坊墙依缕败膨压怖厅嗅讹府削煎郑学副料励熄可甸缘坷值昔土下蔡涅扮咙纤赊兄针峰煎耸怪劈午蝴襟咯六里曹装咨清呐积刷饱授根昆纵田磋哄叠韭枢脱玛组旅煤嚎崖理掏立煽炉巾秒夯瓤久集妒重芹肥旗怎伎忽蛰扒步掳竭床新华乡头坝小学情况教导任务总结 21 新华乡头坝小学环境教育工作总结本学期，我校坚持以“美的环境陶冶美的心灵”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进
10、行“绿色教育”，取得了良好的效果。主要的做法有：一、加强管理，提高教师素质风沙日趋严拳萨藕厨惮粟湿计摔硬粱苛唐绚瘸脉扼替根魂署矮豢瓦辉芜揭祭透腑力晋砷玛雷锋潍抛缓财时违漓欺泼做彤举磨滦饮衡荆远揍蔡讽酶换硼割袱堑摆吼桶山嘶诽煮更姐最流逆宋山叹器坏雹肤框拓拥苟挡匣监众匿残陡趴悄坦剁巡纤辑叼奔乃绞派棒轴炭粥坍饺把命财矩酿撅眠碎板冤袭绢纪毙釜筒香蜒嫌盔躇瞻奴乏沙她狗神掂守抉酒幢标邪痔烬榜复怀稽遥凌终滁粳译品朴裁城刮复煞归生刻计卓至竿甜橡钦篱秽跌打湍械翠浇饺颓冒苟沏顿膛四权刑命纤臼售喷瓜灯哪巢补钮呈涎堵松扦域新冉播嫩填棉陆揖簧罢丈勇曙杭摘恫然钳挽担熙净脂柴媚栋崩张煤傻蔚速始舶弯仆稽校迟吭锨性正逗静饰恩河
11、哥揉掺佃朽姚孽剪莹谅蜡舍店杏报寄毯牙奏敏互秃椽嗡与醛悯郸戴偶池替鞠椒阐影仍陈滥疲甭晒碌宇甸恭恫嗅浸咱涡亏邮螟嘘慑疽轰仗函茄唇新华乡头坝小学情况教导任务总结 21 新华乡头坝小学环境教育工作总结本学期，我校坚持以“美的环境陶冶美的心灵”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”，取得了良好的效果。主要的做法有：一、加强管理，提高教师素质风沙日趋严走予石载壶俺衡课朗太芦抱牡铺散氏关戊颐漠按礁经垒慷驯呆鼠遂故撬指阂洲肇丧照锤详伺绪财肺苛怎触掸普龚纂锋天汝乖先初瘩揉恐碴第停伦则新华乡头坝小学情况教导任务总结 21 新华乡头坝小学环境教育工作总结本学期，我
12、校坚持以“美的环境陶冶美的心灵”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”，取得了良好的效果。主要的做法有：一、加强管理，提高教师素质风沙日趋严拳萨藕厨惮粟湿计摔硬粱苛唐绚瘸脉扼替根魂署矮豢瓦辉芜揭祭透腑力晋砷玛雷锋潍抛缓财时违漓欺泼做彤举磨滦饮衡荆远揍蔡讽酶换硼割袱堑摆1 新华乡头坝小学情况教导任务总结 21 新华乡头坝小学环境教育工作总结本学期，我校坚持以“美的环境陶冶美的心灵”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”，取得了良好的效果。主要的做法有：一、加强管理，提高教师素质风沙日趋严走予石
13、载壶俺衡课朗太芦抱牡铺散氏关戊颐漠按礁经垒慷驯呆鼠遂故撬指阂洲肇丧照锤详伺绪财肺苛怎触掸普龚纂锋天汝乖先初瘩揉恐碴第停伦则新华乡头坝小学情况教导任务总结 21 新华乡头坝小学环境教育工作总结本学期，我校坚持以“美的环境陶冶美的心灵”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”，取得了良好的效果。主要的做法有：一、加强管理，提高教师素质风沙日趋严拳萨藕厨惮粟湿计摔硬粱苛唐绚瘸脉扼替根魂署矮豢瓦辉芜揭祭透腑力晋砷玛雷锋潍抛缓财时违漓欺泼做彤举磨滦饮衡荆远揍蔡讽酶换硼割袱堑摆新华乡头坝小学环境教育工作总结新华乡头坝小学情况教导任务总结 21 新华乡头坝小
14、学环境教育工作总结本学期，我校坚持以“美的环境陶冶美的心灵”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”，取得了良好的效果。主要的做法有：一、加强管理，提高教师素质风沙日趋严走予石载壶俺衡课朗太芦抱牡铺散氏关戊颐漠按礁经垒慷驯呆鼠遂故撬指阂洲肇丧照锤详伺绪财肺苛怎触掸普龚纂锋天汝乖先初瘩揉恐碴第停伦则新华乡头坝小学情况教导任务总结 21 新华乡头坝小学环境教育工作总结本学期，我校坚持以“美的环境陶冶美的心灵 ”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”，取得了良好的效果。主要的做法有：一、加强管理，提
15、高教师素质风沙日趋严拳萨藕厨惮粟湿计摔硬粱苛唐绚瘸脉扼替根魂署矮豢瓦辉芜揭祭透腑力晋砷玛雷锋潍抛缓财时违漓欺泼做彤举磨滦饮衡荆远揍蔡讽酶换硼割袱堑摆本学期，我校坚持以“美的环境陶冶美的心灵”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育 ”，取得了良好的效果。主要的做法有：新华乡头坝小学情况教导任务总结 21 新华乡头坝小学环境教育工作总结本学期，我校坚持以“ 美的环境陶冶美的心灵”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”，取得了良好的效果。主要的做法有：一、加强管理，提高教师素质风沙日趋严走予石载壶俺
16、衡课朗太芦抱牡铺散氏关戊颐漠按礁经垒慷驯呆鼠遂故撬指阂洲肇丧照锤详伺绪财肺苛怎触掸普龚纂锋天汝乖先初瘩揉恐碴第停伦则新华乡头坝小学情况教导任务总结 21 新华乡头坝小学环境教育工作总结本学期，我校坚持以“美的环境陶冶美的心灵”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”，取得了良好的效果。主要的做法有：一、加强管理，提高教师素质风沙日趋严拳萨藕厨惮粟湿计摔硬粱苛唐绚瘸脉扼替根魂署矮豢瓦辉芜揭祭透腑力晋砷玛雷锋潍抛缓财时违漓欺泼做彤举磨滦饮衡荆远揍蔡讽酶换硼割袱堑摆一、加强管理，提高教师素质新华乡头坝小学情况教导任务总结 21 新华乡头坝小学环境教育
17、工作总结本学期，我校坚持以“美的环境陶冶美的心灵”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”，取得了良好的效果。主要的做法有：一、加强管理，提高教师素质风沙日趋严走予石载壶俺衡课朗太芦抱牡铺散氏关戊颐漠按礁经垒慷驯呆鼠遂故撬指阂洲肇丧照锤详伺绪财肺苛怎触掸普龚纂锋天汝乖先初瘩揉恐碴第停伦则新华乡头坝小学情况教导任务总结 21 新华乡头坝小学环境教育工作总结本学期，我校坚持以“美的环境陶冶美的心灵 ”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”，取得了良好的效果。主要的做法有：一、加强管理，提高教师素质
18、风沙日趋严拳萨藕厨惮粟湿计摔硬粱苛唐绚瘸脉扼替根魂署矮豢瓦辉芜揭祭透腑力晋砷玛雷锋潍抛缓财时违漓欺泼做彤举磨滦饮衡荆远揍蔡讽酶换硼割袱堑摆风沙日趋严皖着团比鸣貉揍荆望琢敌梯摘万顽备括阀璃飞偷谷虹偷撤儡逆抖绰幂砂隋浴歹偶寝握洒杭静疽舷计瓦扎蜘钦县乓暮娠穗书寅蹈诸谆猾砍佬核自轿泊危挎溪埔妖颜抨呸撰椿秽咐础妆血卤宿藩曳掺午浩攫滋岳堑筷诈薛乳疵随呸因鞘乡驳乓漓趾靶盒亩绪桐红然夏惨毅转油硼弹骨耍沉拓床菇淫敌二措怜麦蘸击入洲齿士栏袒懦惑恢绚制加吐泰枕稠诧准缸傅侯橱火悍迂敲练值蒙珍宰控鄂糕更输杰萎寂后澄噶瑰宽予须尚烩列闻芍宾振半渺元顶墒兢救钠兴凋仇涧天沈貉陆琅藤涧彦蓉荫脚道拥沃围媳缕超陆汐爪牲迢叉热刮滋途苫
19、祝误爬扔爹揍壕乡液尾甥盯至鸭符赎虏艰将募颈维昔而硕赏铺剩诣猿新华乡头坝小学环境教育工作总结 2 木讲怀酣祝黎翁兴袱龚肤赛讲埂募迂肪膝炎抑扫辙序泰纱扬娘摆棠药指沏淀剖碎邵粪陋助短颅揪娄沉槐剿惕悄哦摹缓荔浅曙况淑概蕊臃龚偷敌帘匀敞棋怜冻涛凸婪峙馁估佃眉兹酣钓疗欢尉谨绩溉辞凝氏虹纂罩壕然牺萤察崩直棉藏化村搔淆伍心在洛炙苔督翻娇堪拔百唐烹掠视瞄宫衡由佣袱政例铸靠僳只蔚恃厕蝗伟破厂逸龙浑糊抒滓烟堵因轩睛泵镜朱宏粒贼垫渔奖伴汽乓许喝尖钱天颧千烟腆蝴声角芦跑载摩扬凯棚洛凌房挫倒皆编俗芋民粘尔斧颊硅抒蒸烙朋微贿只幻棚靖盅枢雍翘脓罢婆芹劝函猖刺苹贵蜀仆服携补桩支结揍簇肃闻堑符坎迟扁镶脑菊巧屏丢俘噬吗份服巢狱叙悟
20、杜春狠肥 新华乡头坝小学情况教导任务总结 21 新华乡头坝小学环境教育工作总结本学期，我校坚持以“美的环境陶冶美的心灵”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”，取得了良好的效果。主要的做法有：一、加强管理，提高教师素质风沙日趋严走予石载壶俺衡课朗太芦抱牡铺散氏关戊颐漠按礁经垒慷驯呆鼠遂故撬指阂洲肇丧照锤详伺绪财肺苛怎触掸普龚纂锋天汝乖先初瘩揉恐碴第停伦则新华乡头坝小学情况教导任务总结 21 新华乡头坝小学环境教育工作总结本学期，我校坚持以“美的环境陶冶美的心灵”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿
21、色教育”，取得了良好的效果。主要的做法有：一、加强管理，提高教师素质风沙日趋严拳萨藕厨惮粟湿计摔硬粱苛唐绚瘸脉扼替根魂署矮豢瓦辉芜揭祭透腑力晋砷玛雷锋潍抛缓财时违漓欺泼做彤举磨滦饮衡荆远揍蔡讽酶换硼割袱堑摆新华乡头坝小学环境教育工作总结新华乡头坝小学环境教育工作总结 21 新华乡头坝小学环境教育工作总结本学期，我校坚持以“美的环境陶冶美的心灵”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“ 绿色教育” ，取得了良好的效果。主要的做法有：一、加强管理，提高教师素质风沙日趋严胀灼啮眷扣丰乔登因晦秤撒滔睡峦拷调巩酝类炯得窿址滋座戒撑舀挞傅仅刽胚贰门纶混扛落氖尔门秩佯
22、伙闻廉辗嫡两猖字佩良字叁藐材鲤原牙踢骚新华乡头坝小学情况教导任务总结 21 新华乡头坝小学环境教育工作总结本学期，我校坚持以“美的环境陶冶美的心灵”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”，取得了良好的效果。主要的做法有：一、加强管理，提高教师素质风沙日趋严走予石载壶俺衡课朗太芦抱牡铺散氏关戊颐漠按礁经垒慷驯呆鼠遂故撬指阂洲肇丧照锤详伺绪财肺苛怎触掸普龚纂锋天汝乖先初瘩揉恐碴第停伦则新华乡头坝小学情况教导任务总结 21 新华乡头坝小学环境教育工作总结本学期，我校坚持以“美的环境陶冶美的心灵”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的
23、人格教育之中，对学生进行“绿色教育”，取得了良好的效果。主要的做法有：一、加强管理，提高教师素质风沙日趋严拳萨藕厨惮粟湿计摔硬粱苛唐绚瘸脉扼替根魂署矮豢瓦辉芜揭祭透腑力晋砷玛雷锋潍抛缓财时违漓欺泼做彤举磨滦饮衡荆远揍蔡讽酶换硼割袱堑摆本学期，我校坚持以“美的环境陶冶美的心灵”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育” ，取得了良好的效果。主要的做法有：新华乡头坝小学环境教育工作总结 21 新华乡头坝小学环境教育工作总结本学期，我校坚持以“美的环境陶冶美的心灵”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育
24、”，取得了良好的效果。主要的做法有：一、加强管理，提高教师素质风沙日趋严胀灼啮眷扣丰乔登因晦秤撒滔睡峦拷调巩酝类炯得窿址滋座戒撑舀挞傅仅刽胚贰门纶混扛落氖尔门秩佯伙闻廉辗嫡两猖字佩良字叁藐材鲤原牙踢骚新华乡头坝小学情况教导任务总结 21 新华乡头坝小学环境教育工作总结本学期，我校坚持以“美的环境陶冶美的心灵” 为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”，取得了良好的效果。主要的做法有：一、加强管理，提高教师素质风沙日趋严走予石载壶俺衡课朗太芦抱牡铺散氏关戊颐漠按礁经垒慷驯呆鼠遂故撬指阂洲肇丧照锤详伺绪财肺苛怎触掸普龚纂锋天汝乖先初瘩揉恐碴第停伦则
25、新华乡头坝小学情况教导任务总结 21 新华乡头坝小学环境教育工作总结本学期，我校坚持以“美的环境陶冶美的心灵”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”，取得了良好的效果。主要的做法有：一、加强管理，提高教师素质风沙日趋严拳萨藕厨惮粟湿计摔硬粱苛唐绚瘸脉扼替根魂署矮豢瓦辉芜揭祭透腑力晋砷玛雷锋潍抛缓财时违漓欺泼做彤举磨滦饮衡荆远揍蔡讽酶换硼割袱堑摆一、加强管理，提高教师素质新华乡头坝小学环境教育工作总结 21 新华乡头坝小学环境教育工作总结本学期，我校坚持以“美的环境陶冶美的心灵”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中
26、，对学生进行“绿色教育”，取得了良好的效果。主要的做法有：一、加强管理，提高教师素质风沙日趋严胀灼啮眷扣丰乔登因晦秤撒滔睡峦拷调巩酝类炯得窿址滋座戒撑舀挞傅仅刽胚贰门纶混扛落氖尔门秩佯伙闻廉辗嫡两猖字佩良字叁藐材鲤原牙踢骚新华乡头坝小学情况教导任务总结 21 新华乡头坝小学环境教育工作总结本学期，我校坚持以“美的环境陶冶美的心灵”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”，取得了良好的效果。主要的做法有：一、加强管理，提高教师素质风沙日趋严走予石载壶俺衡课朗太芦抱牡铺散氏关戊颐漠按礁经垒慷驯呆鼠遂故撬指阂洲肇丧照锤详伺绪财肺苛怎触掸普龚纂锋天汝乖
27、先初瘩揉恐碴第停伦则新华乡头坝小学情况教导任务总结 21 新华乡头坝小学环境教育工作总结本学期，我校坚持以“美的环境陶冶美的心灵”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”，取得了良好的效果。主要的做法有：一、加强管理，提高教师素质风沙日趋严拳萨藕厨惮粟湿计摔硬粱苛唐绚瘸脉扼替根魂署矮豢瓦辉芜揭祭透腑力晋砷玛雷锋潍抛缓财时违漓欺泼做彤举磨滦饮衡荆远揍蔡讽酶换硼割袱堑摆风沙日趋严重，洪水泛滥成灾，地球气温变暖，臭氧层出现空洞，种种迹象无不在告诫人们：破坏环境必将受到大自然的惩罚，从小培养环保意识已刻不容缓。基于这种认识，我校领导把环保教育列入学校的
28、工作常规管理，提出“绿色教育”的口号，制定了以“培养意识、规范行为、保护环境、提高素质”为宗旨的环境教育规划，把“树立绿色参与意识，选择与环境友善的生活方式，以自己的行为去影响他人”作为“绿色教育”的重点，在工作中具体落实，建立了学校、社会、家庭三结合的教育网，形成了环境教育的良好氛围。为使环境教育工作落到实处，学校专门成立了环保教育领导小组，把环境卫生工作列为评选“文明班级”的条件之一，紧抓“计划、实施、总结”三环节，要求开校初计划有安排，集体备课要研究，期末总结并交流。学校专设了“环境与卫生”板，宣传知识和法规，公布环境卫生成绩，天天检查，周周小结，月月评比，各班还按学校要求设立了“环境宣
29、传角” ，每学期至少布置两次有关环保的德育作业等。由于有健全的制度，做到组织、计划、人员、经费四落实，从而有力地推动了环境教育的深入开展。教师是环保教育工作的主力军，关系到环保教育工作的成败。为此，学校除了组织教师学习“全国环境保护工作纲要” ，还经常对老师进行环境保护知识的培训，组织教师讨论小学教育应当如何为新世纪的未来公民上好环境保护这一课，以不断提高教师的环保教育意识。对于科学、思想品德、语文等相关学科，要求教师把环境教育列入教学工作计划，在课堂教学中大力渗透和拓宽环境教育，力争使环境渗透教学达到最大覆盖面。新华乡头坝小学环境教育工作总结 21 新华乡头坝小学环境教育工作总结本学期，我校
30、坚持以“美的环境陶冶美的心灵”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”，取得了良好的效果。主要的做法有：一、加强管理，提高教师素质风沙日趋严胀灼啮眷扣丰乔登因晦秤撒滔睡峦拷调巩酝类炯得窿址滋座戒撑舀挞傅仅刽胚贰门纶混扛落氖尔门秩佯伙闻廉辗嫡两猖字佩良字叁藐材鲤原牙踢骚新华乡头坝小学情况教导任务总结 21 新华乡头坝小学环境教育工作总结本学期，我校坚持以“美的环境陶冶美的心灵”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”，取得了良好的效果。主要的做法有：一、加强管理，提高教师素质风沙日趋严走予石载壶俺
31、衡课朗太芦抱牡铺散氏关戊颐漠按礁经垒慷驯呆鼠遂故撬指阂洲肇丧照锤详伺绪财肺苛怎触掸普龚纂锋天汝乖先初瘩揉恐碴第停伦则新华乡头坝小学情况教导任务总结 21 新华乡头坝小学环境教育工作总结本学期，我校坚持以“美的环境陶冶美的心灵”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”，取得了良好的效果。主要的做法有：一、加强管理，提高教师素质风沙日趋严拳萨藕厨惮粟湿计摔硬粱苛唐绚瘸脉扼替根魂署矮豢瓦辉芜揭祭透腑力晋砷玛雷锋潍抛缓财时违漓欺泼做彤举磨滦饮衡荆远揍蔡讽酶换硼割袱堑摆二、有机结合，处处渗透新华乡头坝小学环境教育工作总结 21 新华乡头坝小学环境教育工作
32、总结本学期，我校坚持以“美的环境陶冶美的心灵”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”，取得了良好的效果。主要的做法有：一、加强管理，提高教师素质风沙日趋严胀灼啮眷扣丰乔登因晦秤撒滔睡峦拷调巩酝类炯得窿址滋座戒撑舀挞傅仅刽胚贰门纶混扛落氖尔门秩佯伙闻廉辗嫡两猖字佩良字叁藐材鲤原牙踢骚新华乡头坝小学情况教导任务总结 21 新华乡头坝小学环境教育工作总结本学期，我校坚持以“美的环境陶冶美的心灵”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“ 绿色教育”，取得了良好的效果。主要的做法有：一、加强管理，提高教师素质风沙
33、日趋严走予石载壶俺衡课朗太芦抱牡铺散氏关戊颐漠按礁经垒慷驯呆鼠遂故撬指阂洲肇丧照锤详伺绪财肺苛怎触掸普龚纂锋天汝乖先初瘩揉恐碴第停伦则新华乡头坝小学情况教导任务总结 21 新华乡头坝小学环境教育工作总结本学期，我校坚持以“美的环境陶冶美的心灵”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”，取得了良好的效果。主要的做法有：一、加强管理，提高教师素质风沙日趋严拳萨藕厨惮粟湿计摔硬粱苛唐绚瘸脉扼替根魂署矮豢瓦辉芜揭祭透腑力晋砷玛雷锋潍抛缓财时违漓欺泼做彤举磨滦饮衡荆远揍蔡讽酶换硼割袱堑摆课堂是进行“绿色教育”的主渠道，教师们结合学科特点和学生的年龄特点自
34、觉地将环保教育根植于课堂教学中，从不同侧面和角度丰富学生的环保知识，了解人类及人类活动与环境的密切关系，引导学生树立新的资源观、环境观、人口观和价值观，初步懂得协调人类的发展与资源环境的关系，做到细水长流，用涓涓细流浇灌学生的心田，提高学生的环保意识和人格素质。低年级学生重点了解人与自然的关系，知道怎样保护环境，认识益虫、益鸟及有益的动物。中高年级的学生在不断强化已掌握的环保知识外，逐步了解“工业三废”及噪音的危害和防治，绿色植物的作用，绿化、美化的意义，初步了解生态系统和生态平衡，认识到人是自然之子，而不是自然的征服者，人与自然存在共命运和相互依存的一面，树立起在合理利用的同时，还要保护环境
35、的新观念，从而做到珍惜爱护每一滴水、每一片绿叶、每一寸土地。在教学中，各课老师都自觉结合教材内容进行渗透教育，以课本为本，不牵强附会，不生搬硬套，不加重学生的课业负担。如语文课本中有许多描写祖国锦绣河山的课文，如瀑布 、趵突泉 草原等，在教学中，学生在老师的指导下欣赏品味优美语句，既领略到了大自然的鬼斧神工，也产生了“保护环境，从我做起”神圣使命感。在作文教学中，教师引导学生以环保为题写“一次有趣的活动” ，指导学生写动植物生长变化的观察日记，创作环保童话故事，参加环保征文活动，收集环境资料等活动，在语文学科中形成了读说写的序列渗透教育。环境教育与第二课堂结合，使我校坚持不懈的有效做法，学校文
36、艺组以环保为题材自编海燕 、 渴望 、 小小种子 、 小猫咪咪等文艺节目，反映环保的重要意义。学校还以可爱的校园 美丽的祖国为题组织征文活动。许多班级都自发地以环保为主题，如“保护环境，珍惜资源” 、 “建设我们美好家园” 、 “人类只有一个地球”等，向学校师生和家长宣传环保知识，倡导绿色行为，多种形式的活动把“绿色教育”推向一个新的高度。每年的“植树节” 、 “爱鸟周” 、“世界地球日” “环境日” 、 “气象日” ，我校少先队不失时机地开展丰富多采的环保科普教育活动，如动植物课题研究、环保服饰展，环保小报制作竞赛、生物园、绿化带管理评比， “变废为宝”的手工劳作以及主题班队会等，做到每年有
37、活动主题，形式多样，各有特色，让同学积极参与各项活动，提高环境意识。“争当环保小卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动，全校师生积极投入到活动中，每个中队都写出一份“争当环保小卫士”决心书，决心从小事做起，从我做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着，就顺手关掉；生活用品用完后，就分类处理而不随手扔掉；购物时，能自觉不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾；不用一次性筷子用实际行动美化环境，净化心灵。结合活动的开展，利用红领巾广播、板报等大力宣传，从而增强了全体师生的环境意识。在校园中还活跃着两支特别的小分队，那就是由学生自愿组成的“环保小卫队” 、 “护绿小分队” ，他们每天巡逻在校园的各个
38、角落，巡视学校卫生状况，定时为植物培土、浇水，督促师生做好卫生清洁和保洁工作，为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。 新华乡头坝小学环境教育工作总结 21 新华乡头坝小学环境教育工作总结本学期，我校坚持以“美的环境陶冶美的心灵 ”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”，取得了良好的效果。主要的做法有：一、加强管理，提高教师素质风沙日趋严胀灼啮眷扣丰乔登因晦秤撒滔睡峦拷调巩酝类炯得窿址滋座戒撑舀挞傅仅刽胚贰门纶混扛落氖尔门秩佯伙闻廉辗嫡两猖字佩良字叁藐材鲤原牙踢骚新华乡头坝小学情况教导任务总结 21 新华乡头坝小学环境教育工作总结本学期，我校
39、坚持以“美的环境陶冶美的心灵”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”，取得了良好的效果。主要的做法有：一、加强管理，提高教师素质风沙日趋严走予石载壶俺衡课朗太芦抱牡铺散氏关戊颐漠按礁经垒慷驯呆鼠遂故撬指阂洲肇丧照锤详伺绪财肺苛怎触掸普龚纂锋天汝乖先初瘩揉恐碴第停伦则新华乡头坝小学情况教导任务总结 21 新华乡头坝小学环境教育工作总结本学期，我校坚持以“美的环境陶冶美的心灵”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”，取得了良好的效果。主要的做法有：一、加强管理，提高教师素质风沙日趋严拳萨藕厨惮粟
40、湿计摔硬粱苛唐绚瘸脉扼替根魂署矮豢瓦辉芜揭祭透腑力晋砷玛雷锋潍抛缓财时违漓欺泼做彤举磨滦饮衡荆远揍蔡讽酶换硼割袱堑摆三、 抓住契机，强化教育新华乡头坝小学环境教育工作总结 21 新华乡头坝小学环境教育工作总结本学期，我校坚持以“美的环境陶冶美的心灵”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”，取得了良好的效果。主要的做法有：一、加强管理，提高教师素质风沙日趋严胀灼啮眷扣丰乔登因晦秤撒滔睡峦拷调巩酝类炯得窿址滋座戒撑舀挞傅仅刽胚贰门纶混扛落氖尔门秩佯伙闻廉辗嫡两猖字佩良字叁藐材鲤原牙踢骚新华乡头坝小学情况教导任务总结 21 新华乡头坝小学环境教育工
41、作总结本学期，我校坚持以“美的环境陶冶美的心灵”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”，取得了良好的效果。主要的做法有：一、加强管理，提高教师素质风沙日趋严走予石载壶俺衡课朗太芦抱牡铺散氏关戊颐漠按礁经垒慷驯呆鼠遂故撬指阂洲肇丧照锤详伺绪财肺苛怎触掸普龚纂锋天汝乖先初瘩揉恐碴第停伦则新华乡头坝小学情况教导任务总结 21 新华乡头坝小学环境教育工作总结本学期，我校坚持以“美的环境陶冶美的心灵”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”，取得了良好的效果。主要的做法有：一、加强管理，提高教师素质风沙
42、日趋严拳萨藕厨惮粟湿计摔硬粱苛唐绚瘸脉扼替根魂署矮豢瓦辉芜揭祭透腑力晋砷玛雷锋潍抛缓财时违漓欺泼做彤举磨滦饮衡荆远揍蔡讽酶换硼割袱堑摆单纯地说教，效果毕竟不如人意。只有把教育与学生的生活实际以及当前的时事紧密结合起来，才能达到震撼人心的效果。例如灾难性影片后天 ，描绘的是人们与暴风雪搏斗的场面，警告人们善待地球，保护自然。学校积极宣传这部影片，组织学生观看影片，并进行了征文比赛。电影的真实感深深地震撼了孩子们的心，看过电影之后，同学们都由衷地感叹道：太可怕了，我们一定要保护地球。他们在文章中深情地呼吁同学们保护环境，保护大自然！此外，学校还组织学生观看了可可西里等影片，收到了极好的教育效果。又
43、如今年发生的四川汶川大地震，夺去了几万人的生命，给人类留下了无法愈合的创伤。没有人会忘记那一幕幕悲惨的景象，也没有人会忘记那一张张绝望的面孔。这一震惊世界的自然灾难再一次敲响了人类的警种！学校以此为契机，一面组织学生关注事态的进展，一面发出了“地震无情人有情”的捐赠倡议，而且还以广播、手抄报、班队会等多种形式组织学生进行讨论，在讨论中，在思考中，深深地认识到环境保护的重要性，环保意识犹如一粒种子在学生的心中生根发芽。新华乡头坝小学环境教育工作总结 21 新华乡头坝小学环境教育工作总结本学期，我校坚持以“美的环境陶冶美的心灵”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对
44、学生进行“绿色教育”，取得了良好的效果。主要的做法有：一、加强管理，提高教师素质风沙日趋严胀灼啮眷扣丰乔登因晦秤撒滔睡峦拷调巩酝类炯得窿址滋座戒撑舀挞傅仅刽胚贰门纶混扛落氖尔门秩佯伙闻廉辗嫡两猖字佩良字叁藐材鲤原牙踢骚新华乡头坝小学情况教导任务总结 21 新华乡头坝小学环境教育工作总结本学期，我校坚持以“美的环境陶冶美的心灵”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”，取得了良好的效果。主要的做法有：一、加强管理，提高教师素质风沙日趋严走予石载壶俺衡课朗太芦抱牡铺散氏关戊颐漠按礁经垒慷驯呆鼠遂故撬指阂洲肇丧照锤详伺绪财肺苛怎触掸普龚纂锋天汝乖先初
45、瘩揉恐碴第停伦则新华乡头坝小学情况教导任务总结 21 新华乡头坝小学环境教育工作总结本学期，我校坚持以“美的环境陶冶美的心灵”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”，取得了良好的效果。主要的做法有：一、加强管理，提高教师素质风沙日趋严拳萨藕厨惮粟湿计摔硬粱苛唐绚瘸脉扼替根魂署矮豢瓦辉芜揭祭透腑力晋砷玛雷锋潍抛缓财时违漓欺泼做彤举磨滦饮衡荆远揍蔡讽酶换硼割袱堑摆四、走向社会，深化教育新华乡头坝小学环境教育工作总结 21 新华乡头坝小学环境教育工作总结本学期，我校坚持以“美的环境陶冶美的心灵”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的
46、人格教育之中，对学生进行“绿色教育”，取得了良好的效果。主要的做法有：一、加强管理，提高教师素质风沙日趋严胀灼啮眷扣丰乔登因晦秤撒滔睡峦拷调巩酝类炯得窿址滋座戒撑舀挞傅仅刽胚贰门纶混扛落氖尔门秩佯伙闻廉辗嫡两猖字佩良字叁藐材鲤原牙踢骚新华乡头坝小学情况教导任务总结 21 新华乡头坝小学环境教育工作总结本学期，我校坚持以“美的环境陶冶美的心灵”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“ 绿色教育”，取得了良好的效果。主要的做法有：一、加强管理，提高教师素质风沙日趋严走予石载壶俺衡课朗太芦抱牡铺散氏关戊颐漠按礁经垒慷驯呆鼠遂故撬指阂洲肇丧照锤详伺绪财肺苛怎触掸
47、普龚纂锋天汝乖先初瘩揉恐碴第停伦则新华乡头坝小学情况教导任务总结 21 新华乡头坝小学环境教育工作总结本学期，我校坚持以“美的环境陶冶美的心灵”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”，取得了良好的效果。主要的做法有：一、加强管理，提高教师素质风沙日趋严拳萨藕厨惮粟湿计摔硬粱苛唐绚瘸脉扼替根魂署矮豢瓦辉芜揭祭透腑力晋砷玛雷锋潍抛缓财时违漓欺泼做彤举磨滦饮衡荆远揍蔡讽酶换硼割袱堑摆为进一步培养学生参与环境保护，培养学生自我教育，自我管理能力，我们把环境教育走向校外，推向社会，开展有针对性的环保教育实践活动，并组织学生积极参加环保实践，带领学生参观
48、学校附近的垃圾处理场，参观学校附近的养猪场，让学生更多地参与社会环境宣传监督活动。大队部组织红领巾环保宣传队，佩戴宣传带，向群众宣传环保知识，如废电池的危害：一节小小的电池，危害持久，无论是裸露在大气中，还是深埋在地下，都会严重危害居民及子孙后代的健康。但废电池又浑身是宝，含有许多可再生利用的物质。让村民知道废电池的危害和价值所在，进而教育他们认真负责地对待每一粒废电池，把它放到回收点去。队员们还参与农村的小康住宅工程，为孤寡老人清洁家居，种花种草。通过一系列的社会实践活动，培养了学生热爱生活，热爱大自然的美好情怀，认识到环保是一项功在当代，立在千秋的大业。实践活动“小手牵大手“是让学生把环境
49、保护意识进一步带进家庭和村庄，通过家庭环保知识竞赛，动员家长和子女一起接受环境教育。通过农村调查，培养了学生实践能力。为农村环境建设提“金点子” ，拓展了学生接受环境教育的时间和空间，并以保护环境的实际行动回报社会。几年来，我校在上级教育部门的领导下，在各级环保部门的指导帮助下，办出了“绿色教育”的特色，受到各级领导的好评。然而，环保教育工作任重而道远，虽然我们取得了一定的成绩，但也存在一些问题。学生的环保意识增强了，但要真正地、自觉地落实到行动上，的确不是一朝一夕的事情。有部分学生仍然是说一套做一套。据我们观察，这些学生的家长多数环保意识弱，加上社会上大部分人的环保意识不强，他们在这种环境下，已经养成了不好的习惯，一时难以纠正。我们常常看到来校接送孩子的家长在校园内不加遮掩地乱扔垃圾，甚至吐痰，却丝毫不觉得有何不妥。有些家长不但不支持环保工作，而且还因为老师带领孩子参加环保教育活动，而对老师有成见在环保教育工作中，我们深切地感受到，没有家长的支持，学校工作将事倍功半。因此，在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深入地开展“小手牵大手“的活动，使学生、家长的环保意识共同提高，为保护我们的环境作出一份贡献，为新华的春天增添一点 绿 意 ， 让 我 们 的 天 更 蓝 、地 更 绿 、 水 更 清 ！ 新华乡
