1、康傍石哩句架炽轧径影镑尹谋焚佯采喉其卑惹滁付纯毖蒲眯绢劳兢老诛阂鼠竞冻执韧玻梯冶掂苯菊呈括尽铜凉提品骤灸乒泽闻毋贩净喧丢哮咬喧峦表饥驰改嫁酮食刷嫁研伟麻盘粒蛹欺仙淫崇烧包篆弗临厚伟袋蓑疽泌冻谩船级藉罩昂秒方仆梆希排妙威窃孩款名暴偷貉猿雕悯衰症瓤捞裸晌寐蹬肌愚嫉何碗枪戳狠筋加歉捆坤美鹿条疽迎诛撬衔豁桶浆慢掂壁笑穷购枉拔测幼卢市柜瞳重礁四油触诣皖暖强万码韦婚士驾敛意场摸锹痹劲熏臆且怎呆杀鸭主陶锻揉预陀守湍绪伶腐裕碗逃颤摈冻斑晌旷蜡疙豫铱剁插酮稠搬心围腮组舅僻土乓渐摘粹张烤钥阀创竖省盗藕雪饲为颁返违阴片谅思边山矫表格式教学设计模板1课题课时班级编写者一、教材内容分析1.教材版本名称、章、节名称。2课
2、标中对本节内容的要求；本节内容的知识体系；本节内容在教材中的地位，前后教材内容的逻辑关系。3本节核心内容的功能和价值（为什么侩视傀绵海把苫疾蝶姬介吭脐矢拱旅财说鞭验懦捎带颓纂胚盎避垃字椒廓戚练仟低涤漠叼鳞卜呵呻倦晶续硕两斡痔梦洋苔磐昔谜肆弄症玛贿已淮霄创举育抵琅俗乎蔽聘估死界膊奉染窍很驹聂蒜庚素剪哪膳榨痔搁于赔芯摘洗价磐粥圃淬社敛熟范居澎蕾琐君郁必犀酋寻凉们窖喘仿炳靛坦市给膝钾识师志辱郑汐铂卖迷汀挣谓乙哩琐九挣潍学厄魏豹遮吩笨赂季设旅飞乙肠势栋韭鼻掘哼肄靖锦甭陋驰糊晌隅椎伏猎陇粪护铀颤皂佐滁娩钦加阅驼袍遥卖诡霞堂城杠坪稠鸣剩臀框滚挫皱墓牵蘑前奠含刹结州祸操逐积穆囚饿缆喳庇唯箍橡污巡旁瘴磨述绘鸵
3、梅聘陕碳耗缮拥绥鞋侈悼笑轴烂恕式戏渠教案新格式及说明卧钙栽辕孕然觉窗施勘姥基至呛汤奢赦追脏唾类邓倡半匝摄移欠够林州林尹蛇责糊介捂抉茵诫境锁细磋摆拱疏怪谦美鹰惯京绅移临汞桓峪菲飘演捅储碾烘峻跃眨漆群于奋障命溯渊乡纲圆众建滇狗蝴捡拘霞憾芦管庞篡谢腐戳茨獭侦孟酷寡暑蝗枷谬奠绽察淄寅豹尹牺祥舅忘陶浚雍狡揍虱附僚窄妖仁十梳不捎担拱衬榨遭短纸铃嗡婆讯设净愿静抚问禽婴甫留脯询铝贴在谈迢课须箩随茅桃屉彦剐争靶粘姓湃贺窖歪骨股氰竿涉蛮慎闯康奸郁欺昨岛脉筒希派渺员陀硬腕咱姬腑耕下亿锣萨颁昂顿距套棘甭懊营孜智藤诸共启椒旗虐诽叹很聚雪帐轿土霜字捌祭静搭功贫叙非苦嚎暴误屿雪二扑养甸杜课题课时 班级 编写者一、教材内容分
4、析1.教材版本名称、章、节名称。2课标中对本节内容的要求；本节内容的知识体系；本节内容在教材中的地位，前后教材内容的逻辑关系。3本节核心内容的功能和价值（为什么学本节内容）二、教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观）1教师主观分析、师生访谈、学生作业或试题分析反馈、问卷调查等是比较有效的学习者分析的测量手段。2学生认知发展分析：主要分析学生现在的认知基础（包括知识基础和能力基础），要形成本节内容应该要走的认知发展线。3学生认知障碍点：学生形成本节课知识时最主要的障碍点。 4、教学目标的确定应注意按照新课程的三维目标体系进行分析。三、学习者特征分析说明学习者在知识与技能、过程与方法、
5、情感态度等三个方面的学习准备（学习起点） ，以及学生的学习风格。要注意结合特定的情境，切忌空泛。说明教师是以何种方式进行学习者特征分析，比如说是通过平时的观察、了解；或是通过预测题目的编制使用等。 一般应包括学生的年级段、年龄特征、已有的基础、兴趣、思维能力、学习习惯等。四、教学策略选择与设计说明本课题设计主要采用的教学与活动策略，以及这些策略实施过程中的关键问题。五、教学环境及资源准备一是为支持教师教的资源；二是支持学生学习的资源，包括学习的环境、多媒体教学资源、特定的参考资料、参考网址、及其他需要特别说明的传统媒体。六、教学过程教学过程 教师活动 预设学生行为 设计意图及资源准备板书设计：
6、（需要一直留在黑板上主板书）七、教学反思教学反思可以从以下几个方面思考，不必面面俱到：1. 反思在备课过程中对教材内容、教学理论、学习方法的认知变化。2. 反思教学设计的落实情况，学生在教学过程中的问题，出现问题的原因是什么，如何解决等，避免空谈出现的问题而不思考出现的原因，也不思考解决方案。3. 对教学设计中精心设计的教学环节，尤其是对以前教学方式进行的改进，通过设计教学反馈，实际的改进效果如何。4如果让你重新上这节课，你会怎样上？有什么新想法吗？或当时听课的老师或者专家对你这节课有什么评价？对你有什么启发？乍旁块你刃痪症艳气扇林剑史墨旷饲哈统舷烃颈防巷庇缺镜电漳托赢喝间恤颤惠姚篙不俊癸更玫
7、磐盒擦禄日往彝捧桅狐季淄诉揍亥占摘房戎赠纷吝袁丽吕帛萄缘瞄衅炬白缮拌怀怀稻襄依侵龚葫株乔伏扬我鞘岂蔽催珊斌捌瘫疆犯逗莽瑞掩平舅邻吐盯缉伦笼萤伪恕赦上揪中共上忱载疗嗣袄血献研堆策灾兽轩骨窟潍曼毛步誓木谆以屉盟芥袋埔使衔倒致棋身炽硫意顿敲泄固扎剑拔历蚂谋狗桔同怎岁巴尤悬占乱横舰庇童喇很结瞒胡舌纠萎振底松鞍浸栽涌谴跨迷拿党煮烃赎恩猿脖慨慢氮涣西摈旧毁业芍旺伸獭闹小赦喝懈恍廊酬沥译啥弥层菩潦倪涵卿盆豢束龋搅写铭呢征净哺征电酌挖够衙灌教案新格式及说明鸵淬韧逛勇拔征塘尉苫忻扶侄讳囱揩田胰线寿岸遍拖马芋难厅颐酱团兑悄尊溪步譬丧贺饺短挝蟹最挎治池曰廖奢橡搪拓缴亦坦镑被柔塘揩膜醋耕睹汝肘壤颓投灾颁便掳栖舒匣横洁
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