收藏 分享(赏)

6.16中东地区的矛盾和冲突 课件 (岳麓版九年级下).ppt

上传人:HR专家 文档编号:6662583 上传时间:2019-04-20 格式:PPT 页数:20 大小:816.65KB
下载 相关 举报
6.16中东地区的矛盾和冲突 课件 (岳麓版九年级下).ppt_第1页
第1页 / 共20页
6.16中东地区的矛盾和冲突 课件 (岳麓版九年级下).ppt_第2页
第2页 / 共20页
6.16中东地区的矛盾和冲突 课件 (岳麓版九年级下).ppt_第3页
第3页 / 共20页
6.16中东地区的矛盾和冲突 课件 (岳麓版九年级下).ppt_第4页
第4页 / 共20页
6.16中东地区的矛盾和冲突 课件 (岳麓版九年级下).ppt_第5页
第5页 / 共20页
点击查看更多>>
资源描述

1、第16课 中东地区的矛盾和冲突,1.通读课文,勾画并记忆以下知识点: (1)巴勒斯坦地区实行“分治”的背景、时间、内容和影响。 (2)中东战争的时间、双方和后果。 (3)中东地区战火频仍、动荡不安的原因。 (4)阿以关系发生历史性转折的时间和标志。 (5)巴以和谈道路曲折的主要表现。 2.在预习的基础上,独立完成【速填速记】,自检预习效果。 3.课前预习限时15分钟独立完成。,一、巴勒斯坦地区的“分治” 1.背景: (1)19世纪末,犹太_运动兴起,开始向巴勒斯坦移 民。 (2)1917年,_控制该地区,各地犹太人涌入后与_ 的民族矛盾逐渐激化。,复国主义,英国,阿拉伯人,2.分治: (1)决

2、议:1947年11月,_通过分治决议。结束了英国对 巴勒斯坦的统治,分别建立“_”和“_”,耶 路撒冷及其郊区由联合国管理。 (2)实施:1948年5月14日,犹太人成立_,实行以_ _的战略,同阿拉伯国家形成严重对立。 【易错提醒】“印巴分治”是指把原来的印度分为印度和巴基 斯坦两个国家。“巴以冲突”是指巴勒斯坦和以色列之间的冲 突。,联合国,阿拉伯国,犹太国,以色列国,扩,张求安全,二、中东战争 (1)1948年至1973年,_国家和_之间发生了四次中东战争。 (2)由于_等大国介入,使阿以矛盾更加复杂,纠缠不清。 三、海湾战争 1.原因:1990年,伊拉克入侵并占领_。 2.概况:_年,

3、美国领导多国部队发动海湾战争,迫使伊拉克无条件接受联合国决议,战争结束。,阿拉伯,以色列,美、苏,科威特,1991,四、巴以的和战 1.和谈: (1)举行:1991年10月,在_主导下,阿拉伯国家和巴勒斯 坦与以色列在_举行和谈。 (2)内容:会议确立了“_”原则。 (3)意义:成为_的转折点。 2.冲突:2000年以后,巴以流血冲突、暗杀、“自杀性爆炸” 不断,巴以和谈道路曲折。,美国,马德里,以土地换和平,阿以关系史上,【图文要点】,【要旨提醒】中东问题的未来:要以和平的手段,而不是使用武力。解决巴勒斯坦难民问题。合理分配水资源。寻求文化认同。大国的中东政策。双方都不能用武力来达到自己的目

4、的,只有相互承认对方的生存权,才有可能为中东地区创造和平的发展环境。,【判断抢答】 1.第一次世界大战后,在英国的支持下,大量的犹太人涌入巴 勒斯坦。( ) 提示:在1917年英国控制巴勒斯坦后,各地犹太人大量涌入, 与巴勒斯坦阿拉伯人的民族矛盾逐渐激化。 2.以色列实行的以扩张求安全的战略,是中东战争爆发的根源 之一。( ) 提示:1948年5月14日,犹太人成立以色列国,实行以扩张求安 全的战略,同阿拉伯国家形成严重对立。以色列建国第二天, 第一次中东战争爆发。,3.大国的插手,有助于中东问题的早日解决。( ) 提示:由于中东地区地理位置和战略位置的重要性,以及丰富 的石油资源,这里成为列

5、强的必争之地。大国的介入,使中东 问题变得更加复杂。 4.“以土地换和平”原则的确定,是阿以关系史上的转折点。( ) 提示:1991年10月,在美国主导下,阿拉伯国家和巴勒斯坦与 以色列在马德里举行和谈,确立了“以土地换和平”原则,成 为阿以关系史上的转折点。,5.当今时代的主题是和平与发展,巴以和谈的道路肯定会一帆 风顺。( ) 提示:中东地区动荡不安,巴以和谈屡屡陷入僵局,巴以和谈 的道路将是曲折的。,大国介入,领土争端,巴以冲突,石油、 水资源,宗教、种 族冲突,中东战争,中东局势紧张,人民生活困苦,动荡的中东,矛盾 复杂,19世纪末兴起犹太复国主义运动后,各地的犹太人陆续回到巴勒斯坦地

6、区,与当地的阿拉伯人冲突不断。第二次世界大战后,联合国关于在巴勒斯坦地区“分治”的决议,并没有给这个地区带来和平。自以色列建国至1973年的四次中东战争,给这一地区带来深重灾难。20世纪90年代,中东地区曾现和平的曙光,但进入新世纪后,流血冲突不断,巴以和谈道路曲折。历史和现实都证明巴以之间的问题是不可能通过战争解决的,中东和平进程势在必行,但要真正实现中东地区的和平,既需要巴以双方,也需要国际社会的不懈努力。,中东地区 1.阅读下列材料:新华网联合国2012年6月14日电,英国一家智库经济与和平研究所14日在联合国纽约总部公布了2012全球和平指数报告。报告显示,过去一年中,世界大部分地区的

7、和平程度有所提高,但中东和北非成为世界上最不和平的地区。,【探究思考】(1)中东主要指西亚和北非地区。这里先后诞生了古代埃及、古巴比伦两大文明古国。请写出古代埃及的著名建筑和古巴比伦的著名法典。 参考答案:建筑:金字塔。 法典:汉谟拉比法典。 (2)中东地区亦是信仰伊斯兰教的阿拉伯民族聚居区。写出伊斯兰教的创立者和古代阿拉伯文学的代表作。 参考答案:创立者:穆罕默德。代表作:天方夜谭(或一千零一夜)。,(3)中东地区是亚、非、欧三大洲的交会之地,历史上曾遭受许多帝国的征服,但该地居民也促进了东西方文化的交流。举出古代阿拉伯人把东方文化传至西方的一个事例。 参考答案:把中国的四大发明传到西方。(

8、或把印度计数符号西传,被称为阿拉伯数字) (4)第二次世界大战以来,中东地区长期动荡不安,其因素有哪些? 参考答案:因素:民族问题、宗教问题、领土问题、水资源问题、石油问题、民主问题、大国争夺等。,中东地区错综复杂的矛盾 2.阅读下列材料: 材料一,材料二 我带着橄榄枝和自由战士的枪来到这里,不要让橄榄枝从我的手中失落。 20世纪70年代巴勒斯坦解放组织领导人 阿拉法特在联合国讲演的结束语,【探究思考】(1)观察材料一,中东有“三洲五海之地”之称。其中的“三洲”是指哪三洲? 参考答案:欧洲、亚洲、非洲。 (2)你是如何理解材料二这句话的? 参考答案:他希望和平,来到这里争取和平解决中东问题,同时也希望国际社会组织,如联合国等积极支持中东和平事业的发展。,(3)如果你将参与中东问题的解决,你认为应采取怎样的态度和方式? 参考答案:以和平的手段,而不是使用武力解决巴以争端;合理分配水资源;寻求文化认同;解决巴勒斯坦难民问题;世界大国势力撤出中东地区,让中东人民自己解决中东问题。,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 中等教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报