1、 教师助手 学生帮手 家长朋友 教师助手 学生帮手 家长朋友 广东省湛江地区 2011-2012 学年八年级第一学期期末考试物理试题（时间：70 分钟，满分：100 ） 成绩 一、单项选择题（本题10小题，每小题3 分，共30分。每小题只有一个选项是正确的，把正确的答案填到每题后边的括号中。 ）1如图1所示电路中，分别在两个金属夹之间接入铅笔芯、塑料尺、橡皮或硬币，闭合开关后观察小灯泡是否发光。在观察到小灯泡发光时，两金属夹间接入的可能是（ ）A塑料尺或铅笔芯 B橡皮或塑料尺C橡皮或硬币 D铅笔芯或硬币2为了减少教室周围环境的噪声对上课学生的干扰，在下列措施中，有效合理和可行的是( )A
2、老师讲话的声音大一些 B学校为每个学生免费佩戴一个防噪声的耳罩C在教室的周围植树或建隔声板 D在教室里多安装噪声监测装置3如图2所示，小明要测量灯L 1的电流大小，正确的电路图是（ ）4关于声现象下列说法错误的是：（ ）A诗句 “不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高B两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播C发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞” ，说明声音具有能量D听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨所用乐器，是利用了声音的音色不同5如下图3所示列四种现象中，属于光的反射现象的是 （ ）6在很多加油站都有这样的提示：“请熄火加油” 、 “请不要使用手机”等，这
3、样是为了防止火花点燃汽油引起火灾，因为常温下汽油容易（ ）A液化 B汽化 C凝华 D升华7决定声音传播速度的是（ ）A发声体振动的幅度 B发声体振动的频率 教师助手 学生帮手 家长朋友 教师助手 学生帮手 家长朋友 C传播声音的介质 D发声体的材料和结构8若要使如图4 所示的光路图成立，虚线框内应单独放入的镜是（ ）A1 或 3 C1或2B2 或4 D5或69下列图5中，主要描述声音能够传递能量的是（ ）10地球上的水在不停地循环着：阳光晒暖了海洋，水变成水蒸气升到空中，形成暖湿气流，暖湿气流遇到冷空气后，水蒸气变成了小水滴，形成雨降落到地面，以下说法中正确的是（ ）A水变成水蒸气是液化现
4、象 B水变成水蒸气的过程中放热C水蒸气变成小水滴是凝固现象 D水蒸气变成小水滴的过程中放热二、多 项 选 择 题 （ 每 题 4分 ， 共 12分 ， 下 列 各 题 所 列 答 案 中 ， 有 二 个 或 二 个 以 上 正 确 ，全 部 选 对 的 得 4分 ， 选 对 但 不 全 的 得 2分 ， 有 选 错 或 不 答 的 得 0分 ）11光的世界丰富多彩，光学器件在我们的生活、学习中有着广泛应用。下列说法中符合实际的是 ( )A手电筒的反射镜利用了凹面镜对光的会聚作用B投影仪投影灯片时，应将灯片倒放在透镜的一倍焦距和两倍焦距之间C借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距D
5、自行车的尾灯是用平面镜将光沿原路反射回去，以便引起司机的注意12小星同学利用太阳光测量凸透镜的焦距，他注意到让凸透镜正对阳光，但没有仔细调节纸片与透镜的距离，在纸片上的光斑并不是最小时，就测出了光斑到凸透镜中心的距离 L，那么，凸透镜的实际焦距 ( )A可能小于 L B可能等于 L C可能大于 L D一定等于 L13下列现象中与静电有关的是 ( )A用塑料梳子梳干燥的头发，越梳越蓬松 B通信卫星采用硅光电池板提供电能C运送石油的大卡车常在地上拖一条铁链 D晚上脱化纤毛衣时会有火花产生三、填空题（本题共6小题，每空1分，共12 分）14正在发声的音叉接触水面时会溅起水花，这个现象表明发声体在 ；
6、声音的利用非常广泛，例如：人们利用声音能传递 的原理来清洗钟表等精密机械。156 月 6 日为全国“爱眼日” 。我市很多学生不注意用眼保健，以致近视眼越来越多，近视时就如图 6 所示的 图，而矫正后则变为图中的 图。 （填“甲”或“乙”或“丙”或“丁” ） 。 教师助手 学生帮手 家长朋友 教师助手 学生帮手 家长朋友 16请写出以下现象所属的物态变化名称：夏天吃冰棒时，揭开包装纸后冰棒会冒“白气” ，这是 现象；冬天北方室外水结冰，这是 现象。17如图 7 所示的电路图，当开关 S1 接 b，S 2 断开时，两灯泡是联；当开关 S1 接 a，S 2 闭合时，两灯泡是 联。 （选填“串”或
7、“并” ） 。18人体的正常体温大约 ，为了预防和控制甲流，学校要求学生每天晨、午检。如图 8 所示是某同学某天的午检情况，体温计的读数为 。19在图9 所示的电路中，A 1的示数为图9乙所示，A 2的示数如图8 丙所示，通过干路的电流为 A，通过L1的电流为 A。四、作图题（本题4小题，20-22小题每小题4分，23 小题 3分，共15分）20如图10 所示，一束光线由某介质射入空气中时发生了反射和折射现象，已知1=23，试指出图中的界面和法线并在图中标出入射光线、反射光线和折射光线的传播方向。21如 图 11 是 某 同 学 作 的 光 路 图 ， 他 们 只 画 了 一 条 入 射 光线
8、 和 另 一 条 反 射 光 线 ， 请 你 帮 他 画 出 发 光 点 S 和 像 点 S1。22如图 12 画出了光通过透镜前后的方向，填上适当类型的透镜。 教师助手 学生帮手 家长朋友 教师助手 学生帮手 家长朋友 23如图 13 所示，按电路图用笔画线作导线，将元件连接起来。五、实验题：（本题 3 小题，共 14 分）24在“观察水的沸腾”实验中，当水温升到 89时，小明开始计时，每隔 1min 记录一次水的温度。然后，小明根据实验数据绘制了如图 14 所示的温度随时时间变化的图象。（1）由图象可以看出，把水从 91加热到刚开始沸腾所需时间为 min。 （2 分）根据图象可以推断，
9、如果在其它条件不变的情况下继续对水加热 1min，则水的温度是 （2 分）（2）实验中水的沸点低于 100，你认为可能是 造成的。 （只需要写出一个可能原因） （2 分）25下表为小红在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据。请根据表中实验数据解答下列问题。时间 min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11温度 -4 -3 -2 -1 0 0 0 0 0 1 2 3（1）该物质的熔点是 。 （2 分）（2）该物质是 。 （选填“晶体”或“非晶体” ） （2 分）26某同学按照如图 15 所示的电路图连线，连接电路后，两灯泡都亮。但实际操作中由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是
10、并联，以下两种简单判断方法是否可行？请你在表中空格填写（“可行” 或不可行） （4 分）方法 操作 现象 结论 方法是否可行方法 1 把其中一灯泡从灯座中取下 另一灯熄灭 两灯一定是串联方法 2 把其中一根导线断开 两灯熄灭 两灯一定是串联六、综合能力题（本题 2 小题，27 小题 8 分，29 小题 9 分，共 17 分） 教师助手 学生帮手 家长朋友 教师助手 学生帮手 家长朋友 27一组同学在探究平面镜成像的特点时，将点燃的蜡烛A 放在玻璃板的一侧，看到玻璃板后有蜡烛的像。（1）此时用另一个完全相同的蜡烛 B 在玻璃板后面的纸面上来回移动，发现无法让它与蜡烛 A 的像完全重合（图 1
11、6 甲） 。你分析出现这种情况的原因可能是： 。（2）解决上面的问题后，蜡烛 B 与蜡烛 A 的像能够完全重合，说明 。（3）图16乙是他们经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置。他们下一步应该怎样利用和处理这张“ 白纸”上的信息得出实验结论。 。（4）他们发现，旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的。你认为选择白纸和方格纸哪种做法更好？说出你的理由： 。28阅读下面的短文潜艇的“耳目”声呐潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目” 。声呐是利用
12、水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置。声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10kHz-30kHz之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较指向性。声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离。声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声” ）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐。请回答以下问题：（1）人耳能够听到物体发出的声波的频率范围是 kHz到 kHz。（2）如果停
13、在海水中的潜艇A发出的声波信号在10 S内接收到经B潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，潜艇B与潜艇A的距离S 1是 。 （设声波在海水中传播速度为1500m/s）停在海水中的潜艇A继续监控潜艇 B，突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变低的，且测出潜艇B的速度是20m/s ，方向始终在潜艇A、B的连线上，经一分钟后潜艇B与潜艇A 的距离 S2为 。密封线 教师助手 学生帮手 家长朋友 教师助手 学生帮手 家长朋友 （3）在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离？为什么？29、青藏铁路：三大措施保持路基冻土。青藏铁路要穿越“千年冻土”区，必须攻克的难题之一是：只有设法保持该区域的冻土不受夏季
14、高温影响，确保路基坚固、稳定。大家都知道：严寒的冬季，冻土是坚硬的，而外界气温升高时冻土会熔化，使路基硬度减弱，甚至变软，火车的重压会使路基及铁轨严重变形。因此，如何确保冻土的状态在夏季与冬季一样，就成了必须解决的难题。我国科技工作者创造性地解决了这一难题，并且，其中的三个关键措施都只运用了简单的物理知识。一是“热棒”：被称为不用电的“冰箱” 。在冻土区，路基两旁插有一排碗口粗细、看上去像护栏的金属棒（如图2-4-3所示） ，这就是“热棒” 。它们的间隔为2m，高出路面2m，插入路基下5m。棒体是封闭中空的，里面灌有液态的氨，外表顶端有散热片。我们知道，酒精比水更容易变成气体，而液态氨变成气体
15、比酒精还要容易。正是液态氨在“热棒”中默默无闻地工作，使它成了在夏季保持路基冻土的“冰箱” 。二是“抛石路基” ，被称为天然的“空调” 。在冻土区修筑路基时，其土层路基的中间，抛填了一定厚度的碎石块，碎石之间的空隙不填实，并且与外界空气相通。这样的结构具有“空调”的功能，使得冻土层的温度基本不随外界气温变化，能有效地保持冻土的稳定性。三是“遮阳板路基”：被称为隔热“外衣” 。遮阳板路基，是在路基的边坡上架设一层遮挡太阳的板材，能有效地减弱太阳热对路基温度的影响。（1）根据所学物理知识，简要说明“热棒” 的“冰箱”原理。（2）联系“温度对空气密度的影响及空气对流 ”等知识，简要说明“抛石路基”的
16、“空调” 原理。参考答案和评分标准一、单项选择题（本题 10 小题，每小题 3 分，共 30 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 D C A A C B C A B D二、多 项 选 择 题 （ 每 题 4分 ， 共 12分 ， 下 列 各 题 所 答 案 中 ， 有 二 个 或 二 个 以 上 正 确 ，全 部 选 对 的 得 4分 ， 选 对 但 不 全 的 得 2分 ， 有 选 错 不 或 答 的 得 0分 ）11、 ABD 12、AC 13、ACD三、填空题（本题共6小题，每空1分，共12 分）14、振动 能量 15、丙 甲 16、液化 凝固 17、串 并18、 3
17、6-37（都算正确） 39.5 19、1.2 0.7四、作图题（本题4小题，20-22小题每小题4分，23 小题 3分，共15分）20、 MM/是界面，NN /是法线，三条光线如图所示21、入射光线的镜面对称线与反射光线的反向延长线的交点即为像点 S1，然后再在入射光线上与 S1 圣像处找出发光点 S。 （也可以画出反射光线的入射光线，两条入射光线的交点即为发光点 S；还可以先做出入射光线的反射光线，两条反射光线的反射延长线的交点即为 教师助手 学生帮手 家长朋友 教师助手 学生帮手 家长朋友 像点 S1）图略。22、 （ 1）凹透镜 （2）凸透镜 （3）凹透镜 （4）凸透镜23、五、实验
18、题：（本题 3 小题，共 14 分）24、 （ 1）4 99 （2）实验室的气体压强低于标准大气压，水中含有杂质或温度计不准确（其它答案合理同样给分）25、 0 晶体 26、方法 1“可行” 方法 2“不可行”六、综合能力题（本题 2 小题，27 小题 8 分，29 小题 9 分，共 17 分）27、 （ 1）玻璃板没有竖直放置 （2 ）像与物体的大小相等 （3）连接像与物的对应点，判断连线与镜面是否垂直，分别测量两点到镜面的距离（或将纸沿镜面所在位置对折，判断像与物两点是否重合）说明：不说处理过程，只答出像与物位置关系不得分。 （4）方格纸可以直接在纸上判断物体与像之间的位置关系（答 出更容
19、易判断像与物的连接与镜面是否垂直亦可）28、 （ 1）0.02、20；（2）7500m 、8700m ；（3）不能，因为月球是真空，而真空不传播声音。29、 （ 1）当外界气温高时，液态氨受热发生汽化，上升到热棒上端，通过散热片向空气散热，气态氨冷却又液化成液态氨，下沉到棒的下部。如此往复循环，不断地将路基中的热散发出去，从而使路基的温度基本不变，保证了路基的稳定性。 （2）夏季来临，路基表面温度上升，外界空气密度减小，而路基冻土的温度较低，碎石空隙中的空气密谋较大，这样，上热下冷的空气不易发生对流，形成了外界与冻土之间的隔热层。冬季来临，外界空气温度低、密度大，而路基冻土层的温度相对较高，碎石空隙中的空气密度相对较小，这样，上冷下热的空气形成对流，使路基冻土层的温度降低。
