1、成绩评定问题附件一（数学建模竞赛评分成绩.xls）记录的是 2004 年某省的“全国大学生数学建模竞赛”试卷阅卷的原始成绩。按照数学建模竞赛组委会的规定：每份试卷应至少有三名教师阅卷，根据竞赛成绩，有 30的队可上报省级二等奖（含）以上的奖项，有 12的队可上报全国二等奖（含）以上的奖项。你所要作的是：1. 选择一种方案，尽量消除每位阅卷教师自身因素对试卷成绩的影响；2. 按照你的方案，你认为哪些队可上报全国一等奖，哪些队可上报全国二等奖，哪些队可上报省一等奖，哪些队可上报省二等奖，并说出你的理由，或者再作哪些补偿工作，才能确定上报队名单；3. 分析原始记录，在阅卷中是否有哪些不合理的地方，如
2、果你认为存在不合理之处，请提出相应的改进方案。附件一：数学建模竞赛评分成绩试卷号 教师 A 教师 B 教师 C 教师 D 教师 E 教师 F 教师 G 教师 H 教师 I 教师 J 教师 KB001 83 85 66B002 86 90 87 B003 64 58 60 B004 74 59 76 B005 83 87 73 B006 73 73 57 B007 68 73 70 B008 79 75 80 B009 62 70 78 B010 64 71 70B011 63 62 45B012 39 51 45B013 53 70 48B014 56 50 37 B015 62 52 51 B016 50 41 70 B017 79 85 65 B018 67 41 51 B019 66 64 34 B020 83 68 75 B021 69 80 70B022 56 46 42 B023 66 52 76 B024 63 65 45
