人教版七年级语文下册教学进度及期末复习策略首先，复习范围为初中语文七年级下册（全册六个单元、课后十首古诗词、课外名著导读） 。 其次，复习方式为单元复习和专题复习相结合，讲练相结合，以练促学。 再次，题型要求： 1.字词（注重四字词语、重点词语，注意涵盖重点） 。 2.文言文（实词- 词类活用、一词多义、古今异义；虚词-“之、于、其、而” 的用法；注重课文背诵、词句翻译的考察） 。 3.语言运用（标点符号、成语运用、改病句、仿句、口语交际，其中标点符号、成语运用、改病句的题目要有知识点、解题方法等） 。4.课文默写（包括现代文默写、文言文默写、诗歌默写，要求书写准确、工整） 。5.现代文阅读（重点突出对现代散文和自传的指导与复习，尤其要注意运用现代文阅读“三部曲” ） 。6.专题、名著导读（既考查基本知识，又要体现综合性） 。7.作文训练（例文讲评、写法指导） 。最后，专题复习： 1.文言文专题：重点积累文言实词和重点虚词，并加入课外文言文阅读的指导。 2.现代文专题：重点掌握记叙文的技巧和方法，通过试题的方式提高能力。 3.基础知识专题：强化背诵课文的记忆与检查。 4.期末综合练习：培养临场能力。 5.作文专题：以讲练结合的方式，提高创新思维。2012/5/16
