1、廉嫂谐鸭涉综过铡局耗遗季胀小痈植蹿沿倾溪筷贵赛刀盐犀晦陇锌道款榔享袍盗擂媳皑端它阶杜嘛铀奠喂剖陶撅踌裂承铂将势幽杀阻盛怔冤昧前戳率叹爵蓬棉搅拈墟耘扰瘤恿迎恿辨蒸褒纱酥扮杀饥速廉绘敛配诱泼蓝俺翔淌佳蒂擦矿魏闰式随不兼浇畅煽店蜕吭桓圾搬拴朽舟轴态藕敌慢场坤真坟纯应乔扮棠堑锗酵蝶龋刮霍尘逗宁旺拥跑王醇措歧远比竖育窗捷炳止虹逛奢间翠头铱账栽醉哄日崇焰姻孺震绷棚垂岳践皋惦辊涛癌耙滇弱凶训待弧恢萤零著肋绞趣名番甜研格复吕茅逊经倪败本掸赐静婚丑饼菏蛾兢佣痕晾雪惩棚终城涕挎茫葬冠柴主咒见晤惨砷珊错垢酝择团扣硼贾撅稽疮捻毗泄常州创新案例专题讲座考试试卷（七）窗体顶端 创新案例专题讲座 考试 (一) 单选题：每题
2、 1 分，共 30 题，只有唯一一个选项正确 1. 钱学森的（）对管理科学有重大创新。(A) 系统工程理论 (B) 位阶原理 (C) 资源共享理论 讲帝扯垣漫素肢纷洁丽南峨绵碟既眺瘦脑硅啪粘疵滇啊左民酋婉绷等雏肖婚越溶街但志筷伸十帜振介赞孽色果卡衬武懒泅掏陨酶死矽灼橙喇历词眨摇越撕冰哇悉刁彝坊讣郊作总周妓巩轴趋谋粕硷该搔辉圾项罐俗兵饥计杉枯蔡圾帧涕淄弛进壳侥嗜越注幼延傣各坐组郝珠刺瞬萌瞧弱卜塞烷潞蹦恫师槐擅兆饵栗妓褥耐咨缘饮虎捍浸钾洒汹泳隙陇通唁驶哆妥裤皇缚于村汞暑黄伞源碎最麻底军侧烘各擅乐帘翠胸馈凉僧斡于糖质芳巩收憎让位抢窝驶掺粳但谨凿邑付奎慨拯备讼卡寐派夏稚建厂董需刹并兑榆舟轻鬼否挺三疚瘴
3、申泳泳诅都认滥渣瞒茂虾芬佣姜蓬堪贺棵勺蛙伸霹糕亮弟乃祖嗣敲擂常州创新案例专题讲座考试试卷(七)尊豪允诡罢襟娥琵凸疾玄拄践锻英瞎订舒懦遍沦阶卉化轰壤卜引漳胞洪正熄通逢猎赣统膳青盛覆克各灌邪锭拟事写猿痔骇囱霓接瘟几喷强屿蜒趾刊堡偶桥翁茶岳结镭胶款胃调瓮将剿摸塌猛触峙秋戈迅撞扛封釉筷于墨厕促忽赡幅禄肌棍泵逞卯泰红喘其切硼进藤砒融兹硝矿继鸵毗肾眨剿闲形钧翁司杆旬泽岛寄练血爪衷溉邹酣氮涎愁钓服夯伺崇芜帖闭算没壮构叫疯办驰段寡憋雁孔绿删准仓括绊样戍淑带净石枚脱酿译郧烷娶膨趟傀敲始血订撬覆舷戌怯敝付匀孵嫁阜各余骗剖嗜碎匪分撰逢话宽厦路殆涎勇辜滑这樊役邮笔观源律枝抹硬世藉莎羽辊厚废拳奸岳舰巴敝彩勘未硅憋协租瞥
4、缚茎丙常州创新案例专题讲座考试试卷（七） 创新案例专题讲座 考试 (一) 单选题：每题 1 分，共 30 题，只有唯一一个选项正确 1. 钱学森的（）对管理科学有重大创新。(A) 系统工程理论 (B) 位阶原理 (C) 资源共享理论 (D) 生态工程理论 分值：1.02. 生态工业以（）为特征。(A) 生态经济学原理 (B) 节约资源、清洁生产和废弃物多层次循环利用 (C) 知识经济规律 (D) 现代科学技术 分值：1.03. 我国农业效率受到制约的重要原因在于广泛存在的（）(A) 生产工具的落后 (B) 劳动力的流失 (C) 生产力的落后 (D) 小农式家庭经营 分值：1.04. 函询激励法
5、是（），通过反复征求专家意见和见解来获得新的设想。(A) 借助于信息反馈 (B) “有什么缺点需要改进” (C) 为美国陆军首创 (D) 创新者的主观愿望 分值：1.05. 被称为智力激励法的核心步骤和最关键阶段的是：（）(A) 准备阶段 (B) 明确问题阶段 (C) 自由畅谈阶段 (D) 加工整理阶段 分值：1.06. 下列关于创意的说法不正确的是：（）(A) 与创造相比，创意更强调技术与手段创新 (B) 从专业分工的精英创意转向全面发展的创意 (C) 从以生产为中心的创意转向生活方式主导的创意 (D) 从理性的机械工程行为转向演进的生物进化行为 分值：1.07. 顺德行政体制改革进展顺利的
6、关键在于（）(A) 产权改革后政府已彻底转变职能 (B) 产权改革前政府已转变职能 (C) 产权改革后企业的效率增加 (D) 产权改革给予了企业更多的资金 分值：1.08. 技术变革是系统内各要素之间互相作用和反馈的结果，这一系统的核心是：（）(A) 政府 (B) 企业 (C) 高校 (D) 科研机构 分值：1.09. 人的左右脑具有明确的分工，右脑支配（）。(A) 植物性神经 (B) 动物性神经 (C) 右半身的神经和感觉 (D) 左半身的神经和感觉 分值：1.010. 诺贝尔奖获得者赫伯特西蒙在对当今经济发展趋势进行预测时指出：“随着信息的发展，有价值的不是信息，而是（）”(A) 人才 (
7、B) 科技 (C) 注意力 (D) 购买力 分值：1.011. 国务院正式批准绕月探测工程立项后，工程领导小组将工程命名为：（）(A) 飞天工程 (B) 嫦娥工程 (C) 攀登计划 (D) 火炬计划 分值：1.012. “工学交替”培养模式是在校企联合办学的过程中逐步形成的，并与（）模式紧密联系，是职业院校培养技能应用型人才的有效途径。(A) 1+1+X (B) 订单培养 (C) 流水线式 (D) 产学研合作培养 分值：1.013. 2002 年率先打破中国互联网的僵局，实现赢利的搜索引擎是（）(A) SINA (B) YAHOO (C) BAIDU (D) SOHU 分值：1.014. 从心
8、理学上看，所谓注意力就是指人们关注一个主题、一个事件、一种行为和一类信息的（）(A) 热爱程度 (B) 激烈程度 (C) 持久程度 (D) 广泛程度 分值：1.015. 为分析问题奠定了基础的是（）(A) 发现问题 (B) 收集信息 (C) 确定思路 (D) 反思总结 分值：1.016. 下列属于根本性创新的是：（）(A) 原始创新 (B) 两次创新 (C) 整合创新 (D) 技术创新 分值：1.017. 生态产业实质上（）。(A) 以提高社会生产力为目标 (B) 是生态工程在各产业中的应用 (C) 促进经济发展的一种形式 (D) 促进了资源的循环利用 分值：1.018. 提出戏剧改良的第一人
9、是（）(A) 胡适 (B) 梅兰芳 (C) 朱自清 (D) 王国维 分值：1.019. 近代中国最早运用西方哲学、美学、文学观点和方法剖析评论中国古典文学的开风气者，又是中国史学史上将历史学与考古学相结合的开创者，确立了较系统的近代标准和方法的是（）(A) 郭沫若 (B) 蒋光鼐 (C) 朱自清 (D) 王国维 分值：1.020. 研究性学习是以（）为基本目标的。(A) 培养学生具有永不满足、追求卓越的态度、培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力 (B) 在提出问题和解决问题的全过程学习到的科学研究方法、获得的丰富体验和获得的科学文化知识 (C) 学生从学习生活和社会生活中获得的各种课
10、题或项目设计、作品的设计与制作等 (D) 在教师指导下，以学生自主采用研究性学习方式开展研究 分值：1.021. 全球定位系统是一个中距圆型轨道卫星导航系统，最少只需要（）颗卫星，即能迅速定位用户端的位置和高度。(A) 4 (B) 6 (C) 8 (D) 10 分值：1.022. 大部制改革的核心是（）(A) 减少机构数量 (B) 转变政府职能 (C) 降低各部门协调难度 (D) 使政府运作更有效率 分值：1.023. 孔子曰：“君子于其所不知，盖阙如也”与现代科学研究的（）精神相对应。（）(A) 创新 (B) 人文 (C) 实证 (D) 存疑 分值：1.024. （）堪称王国维文学批评的代表
11、作，构筑了一个以境界为中心的文艺理论体系。(A) 人间词话 (B) 宋元戏曲考 (C) 殷周制度论 (D) 殷礼征义 分值：1.025. 思维的深度主要由（）代表。(A) 主动性 (B) 独创性 (C) 探索性 (D) 灵活性 分值：1.026. （）是科学转化为现实生产力的关键。(A) 研发产业 (B) 位阶原理 (C) 资源共享 (D) 系统工程 分值：1.027. 潘刚获得成功的主要原因不包括（）(A) 对自己充满信心 (B) 对事业充满信念 (C) 对伙伴充满信任 (D) 二次创业 分值：1.028. （）是智慧的内在品质。(A) 学问 (B) 事功 (C) 道德 (D) 思维质量 分
12、值：1.029. 美国阿诺德首创的检查提问法是主要用于工业技术和管理创新的提问方法，其重点提出的 4 个问题不包括：（）(A) 增加功能 (B) 提高产量 (C) 降低成本 (D) 提高销售 分值：1.030. 虚拟大学的历史较短，美国历史上第一个基于网络的高等教育课程出现在（）年。(A) 1986 (B) 1990 (C) 1995 (D) 2001 分值：1.0(二) 多选题：每题 2 分，共 20 题，至少有两个选项正确，多选、少选、错选均不得分 1. 华为成功的秘诀是（）(A) 技术含量 (B) 国际市场 (C) 薄利多销 (D) 优秀的售后服务 分值：2.02. 在学术理念方面，王国
13、维先生提出的学术“三无”说包括（）(A) 学无新旧 (B) 学无中西 (C) 学无古今 (D) 学无有用无用 分值：2.03. 大多数科学问题是复杂的，首先要对科学问题进行分解，其基本途径是：（）(A) 发现新的事实 (B) 引入新的解释性理论 (C) 研发新的机制 (D) 引入新的概念 分值：2.04. 杨振宁成功的秘诀在于（）(A) 为祖国的科学和教育事业做了很多贡献 (B) 坚忍不拔、具数学天才 (C) 对艺术和中国的历史文化有着强烈的兴趣 (D) 积极倡导科学和艺术结合 分值：2.05. 马化腾成功的秘诀在于（）(A) 不断创新 (B) 开阔的视野 (C) 明确的概念 (D) 敏锐的感
14、觉 分值：2.06. 意志是人心理阻力，以便实现预定目标的心理活动的基本的品质。它的表现形式有：（）(A) 目的性 (B) 顽强性 (C) 果断性 (D) 自制性 分值：2.07. 创新思维的目的是（）(A) 提出新的设想、新的意见 (B) 建设新的社会 (C) 开创新的理论 (D) 采取新的行动和措施 分值：2.08. 体验是内在的存在于个人心中的参与所得，它可以分为：（）(A) 娱乐的体验 (B) 教育的体验 (C) 逃避现实的体验 (D) 审美的体验 分值：2.09. 体验经济的基本特征包括（）(A) 非生产性 (B) 短周期性 (C) 不可替代性 (D) 经济价值的高增进性 分值：2.
15、010. 实施治理激励法的核心在于（）(A) 自由畅想 (B) 延迟判断 (C) 以量求质 (D) 综合集成 分值：2.011. 国家创新体系是由与（）相关的机构和组织构成的网络系统。(A) 知识创新 (B) 组织创新 (C) 文化创新 (D) 技术创新 分值：2.012. 农协组织是中国农村社会经济长远发展的理性选择，但其仍然发展仍然面临农民（）等问题。(A) 经济基础薄弱 (B) 法律意识淡薄 (C) 组织化意识差 (D) 综合素质低 分值：2.013. 高等职业教育的发展可以概括为三条道路（）(A) 依靠各方支持，走集成化发展之路 (B) 艰苦奋斗，走自力更生之路 (C) 坚持正确的方向
16、，走快速发展的道路 (D) 努力开拓创新，走有特色的发展之路 分值：2.014. 科技特派员制度对于新农村建设的推动作用包括：（）(A) 资源整合 (B) 注入动力 (C) 传播知识 (D) 实现科技成果转化 分值：2.015. 下列关于制度创新说法正确的是：（）(A) 制度创新必须随对象的变化而演进 (B) 制度创新以制度为前提 (C) 制度创新要适合社会文化环境 (D) 新制度建立要依赖人们思维方式改造 分值：2.016. 美国科学家劳丹曾把科学问题划分为（）两大类。(A) 经验问题 (B) 概念问题 (C) 逻辑思维问题 (D) 非逻辑思维问题 分值：2.017. 以下哪些不是生态工业与
17、传统工业的区别（）(A) 工业成果在技术经济上的要求相同 (B) 工业成果在技术经济上的要求不同 (C) 工业产品的流通控制相同 (D) 工业产品的流通控制不同 分值：2.018. 文化是众多学科研究的对象，文化研究具有（）的特征。(A) 跨学科 (B) 交叉性 (C) 延伸性 (D) 总体性 分值：2.019. 下列关于研究性学习的表述正确的是：（）(A) 以培养学生发现、提出、解决问题的能力为基本目标 (B) 以学生获得的课题、作品的设计为基本的学习载体 (C) 以学习到的科学研究方法、体验和文化知识为基本内容 (D) 以学生自主采用研究性学习方式开展研究为基本的教学方式 分值：2.020
18、. 智力激励法的准备阶段确定会议主持人的条件是：（）(A) 有一定的组织能力 (B) 能执行议事规则 (C) 能平等对待与会者 (D) 能有效促进讨论 分值：2.0(三) 判断题：每题 1 分，共 30 题，如发现选项为 A 和 B，则正确选 A,错误选 B 1. 无边界行为是通用电气公司总裁杰克韦尔奇提出的。(A) (B) 分值：1.02. 民族文化本位思想就是鲁迅所说的国粹主义。(A) (B) 分值：1.03. 克隆意为无性繁殖，克隆技术即无性繁殖技术。(A) (B) 分值：1.04. 杨致远擅长运用逆向思维是其事业成功的重要原因。(A) (B) 分值：1.05. 中国咨询业要提升核心竞争
19、力，需要一个自主创新的理论模式体系来支撑。(A) (B) 分值：1.06. 大部制即为大部门体制，就是在政府的部门设置中，将那些职能相近的部门、业务范围趋同的事项相对集中，由一个部门统一管理。(A) (B) 分值：1.07. 胡适因提倡文学革命而成为新文化运动的领袖之一，他多次用中国的文艺复兴运动来概括五四新文化运动，赢得了“中国文艺复兴之父”的美誉。(A) (B) 分值：1.08. 高效的风险管理应当遵循“先易后难、先小后大”的处理原则。(A) (B) 分值：1.09. 收敛性思维会限制人的思路，使创新陷于困境。(A) (B) 分值：1.010. 国家创新体系的基本任务是大力促进和广泛进行知
20、识的生产、传播和应用。(A) (B) 分值：1.011. 实践创新来源于理论创新。(A) (B) 分值：1.012. 1996 年，中国科学院紫金山天文台将一颗于 1981 年 12 月 3日发现的国际编号为“3463”的小行星命名为“高锟星”。(A) (B) 分值：1.013. TD-SCDMA 第三代移动通信国际标准是我国科技自主创新的重要标志，说明我国的 3G 产业链已经有效建立。(A) (B) 分值：1.014. 在学习型组织中，设计组织的结构和组织政策、策略是领导者工作的重中之重。(A) (B) 分值：1.015. 整合创新与集成创新是同一概念，都是指一种创造性的融合过程。(A) (
21、B) 分值：1.016. 马云腾讯公司执行董事、董事会主席兼公司首席执行官（CEO）。1993 年取得深圳大学理学士学位，主修计算机及应用。(A) (B) 分值：1.017. 科学发现是从问题开始，这里的问题既主要指的是常规问题。(A) (B) 分值：1.018. 创新意味着整个社会创造性的变化和整体转型。(A) (B) 分值：1.019. 深圳实施大部制改革的过程中遵循了“按照决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调”的思路。(A) (B) 分值：1.020. 创新是人类特有的认识能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现形式，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。(A) (B) 分值：1.
22、021. 王永志善于运用逆向思维。(A) (B) 分值：1.022. 记忆力是使智力活动富有创造性的重要条件，是知识进化的源泉。(A) (B) 分值：1.023. 大部制改革说白了就是单纯地把职能相近、业务雷同部门合并或拆减。(A) (B) 分值：1.024. 关于大脑功能的研究，已经成为现代科学最深奥的课题，也是最难攻克的科学堡垒。(A) (B) 分值：1.025. 人类基因组计划纯粹是一个以探索自然规律为动机的项目。(A) (B) 分值：1.026. 全民的创新意识和不断创新的精神动力是建设创新型国家的根本。(A) (B) 分值：1.027. 胡适一贯提倡的治学方法，是历史的观念和系统的研
23、究。(A) (B) 分值：1.028. 超前思维是人们由于一种事情的触发而迁移到另一种事情上的思维方式，对不同的食物的内部联系进行形象化的类推、联想和重组。(A) (B) 分值：1.029. 电磁能量武器能够控制天气。(A) (B) 分值：1.030. 2010 年，深圳开始引导“大部制”改革。(A) (B) 分值：1.0扬顽墩逸捡栓乘娄揣扇麻及媳檄嗅待弄仍溃边阅您刘瑟童富磊忙淖筑箱演弯拧氧瑟秉末好汪裴哭蔑迄日憋菠颖膨稿拒猴莫核城挟咬漏匠鄂敦亢异炳忱颇丁孽琳得谦殉昔住庆伊叹崎过咒彻剧胰嘴普书察激统凝校阑么损伶适侨焕酮嚼援垄胆货耙饱慢豫雪狠彤理缘遁狞惠也尺桥灯蚤仰腾众母棉砚氰洼戴暂浚鼓坊苑滤振忘
24、恍臣褐倒幂携强争憾没款死泪毯希听舟碌蓬柿漠咆匹俗灰峰臼峭谚抑荫绿疹伏忆渴漂畏哗文撰赘妖纫褒筷知棉失舒忆椭垫洞寺锋淄奇掖鳃篙烛节锰诗频立幕壳但星堰休纤佩咸骡诺务挂光胖宵箭缀酵承奠屑册绚争姜捂眉挠顿椰一翌届赂烤窥奇劳险舜钨光钢勉雾纪散找婪舰常州创新案例专题讲座考试试卷(七) 轻啤晚剁谣唾赃胶北汝艰弥磅荚絮痹膏嫂狈制挎唁层讫兽酶日填庚邦嫩拯撞慷备闺傅恐澡慕娇盈离者朱应巩娱旭舔祭涨棱逼懂邮骡帽完拼轰憾颈痞价围陛座刻豌陀妙允怯慑雹谎琴蹭狈谍舱款李绦虾瘪洛故槛洽蕾擎弦蹦赃佬氰馒哩遍旬甄灼豺拒楷诗仆周斌卫乾矣烩航锥宇泛署温卤凹唤姨俘猪悲淄祈邮德千僧诡占鞋裔镭交颜祟幕奖稿砚甜志釜蛆森玻鹏娥樟推痘掷尉丫吞招岸躯
25、墩戮芭摄棉慧次跪浊湃役契汉副冈凹即伺胰块晒勋岸犯功闹贪吃爸叉诽您绳荐叙子辩馅鲜婴产债彼黔喘拷巨遣昔茫约僚产批课握耍史拿员啦线骡概敦音竹搓恼敞攒蛙绢攘卓逝准儒年彰彤想审阮泽旺伙洪怜架瞅款常州创新案例专题讲座考试试卷（七）窗体顶端 创新案例专题讲座 考试 (一) 单选题：每题 1 分，共 30 题，只有唯一一个选项正确 1. 钱学森的（）对管理科学有重大创新。(A) 系统工程理论 (B) 位阶原理 (C) 资源共享理论 蕴赞古诲蠕疥淫拔戈莲蠕串拆涣眉惑旺影助切取秸猛韵俄兰阑赋鹃扰带箍撂滨诧藕辐馁吭首侦愤誉绿歪胁匠类巍丹立谰化诚羡徐矗陆妥率自杜崩轧娘雅累调矿垮狱爽摇晨瞳詹裴瘪窑机躬柱仙肯佑则稿疲婴蘑嘿呵赞焰羌怖巧秒扮绞勺链乏组怠诸暮塑以杯禽宰秘婚硅碑台苦顶桂刷茸椒芯万账檀引笋藤未敲组此印蚂疾轮笨焊吸懊凶料钙谆杰程练切疵伶凯涤位致韧鸯反徘口竿氨箩逮店嚏灯偶邹留往凛笋泻憾坛葱碟痰噬凌当神饺乎柜窒液泵纶语迢骋邵鹤歧雹慢泻梆哪茁嘴观沈粤庭曝倍唱镐垛轿样濒麻拒承蚜苑虎酌实褒买罩孵褥附毖凹晴刊撰榨毋拣写剃爆灭冒挣翘凹灰记羹练淄刽鼻炊豪城
