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小学数学不变与变、错中求解、数字问题.doc

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资源描述

1、1第一章 变与不变一、和差不变【典型例题】例 1、两个数相加,一个加数减少 10,另一个加数增加 10,和是否会起变化?例 2、两个数相加,如果一个加数减少 8,要使和增加 8,另一个加数应有什么变化?例 3、两数相减,如果被减数减少 2,减数也减少 2,差是否会起变化?例 4、两数相减,被减数增加 20,要使差减少 16,减数应有什么变化?例 5、被减数、减数、差相加得 2076,差是减数的一半。如果被减数不变,差增加 42,减数应变为多少?2【练习题】1、两个数相加,一个加数增加 12,另一个加数减少 2,和是否会起变化?2、两个数相加,一个加数增加 15,另一个加数减少 15,和是否会起

2、变化?3、两个数相加,一个加数增加 6,另一个加数也增加 6,和起怎样的变化?4、两个数相加,如果一个加数减少 16,要使和减少 9,另一个加数应有什么变化?5、两个数相加,如果一个加数增加 9,要使和增加 17,另一个加数应有什么变化?6、两个数相加,如果一个加数减少16,要使和减少16,另一个加数会怎样变化?37、两数相减,如果被减数减少 18,减数增加 18,差起什么变化?8、两数相减,如果被减数增加 23,减数减少 23,差是否会起变化9、两数相减,被减数减少 36,要使差减少 40,减数应有什么变化?10、两个数相减,如果被减数减少12,要使差增加8,减数应有什么变化?11、两数相减

3、,如果减数增加 10,要使差减少 15,被减数应有什么变化?12、在一个减法算式里,被减数、减数与差的和是 180,而差比减数少 8。如果被减数不变,减数减少 16,差应变为多少?413、在一个减法算式里,被减数、减数、差相加得 90,而差是减数的 2 倍,如果被减数不变,差增加 27,减数应变为多少? 二、积商不变【典型例题】例 1、两数相除,如果被除数缩小 3 倍,除数扩大 2 倍,商将怎么变化?例 2、两数相乘,积是 96.如果一个因数缩小 4 倍,另一个因数扩大 3 倍,那么积变成了多少?例 3、两数相乘,一个因数扩大 3 倍,要使积扩大 9 倍,另一个因数应该怎样变化?例 4、两数相

4、除,商是 4,余数是 10.如果被除数和除数同时扩大 50 倍,商变成了多少?余数是多少?例 5、两数相除,被除数扩大 30 倍,要使商扩大 60 倍,除数应该怎样变化?5【练习题】1、两数相除,被除数扩大 3 倍,除数扩大 15 倍,商将怎样变化?2、两个数相除,如果被除数扩大3倍,除数扩大15倍,商将怎样变化?3、两数相乘,积是 70。如果一个因数扩大 2 倍,另一个因数缩小 5 倍,那么积变成了多少?4、两个数相乘,一个因数扩大6倍,另一个因数也扩大6倍,那么积应该怎样变化?5、两个数相乘,一个因数缩小2倍,另一个因数扩大3倍,那么积应该怎样变化?6、两数相乘,一个因数扩大 8 倍,要使

5、积缩小 2 倍,另一个因数应该怎样变化?67、两个数相除,如果除数扩大 9 倍,要使商缩小 3 倍,被除数应该怎样变化?8、两数相除,商是 12,余数是 120。如果被除数和除数同时缩小 10 倍,商变成了多少?余数是多少?9、两个数相除,商是12,余数是120。如果被除数和除数同时缩小10倍,商是多少?余数是几?10、两个数相除,商是 12,余数是 20,如果被除数、除数同时扩大 10 倍,商是多少?余数是多少?11、两数相除,被除数缩小 12 倍,要使商缩小 2 倍,除数应该怎样变化?12、一个三位数,个位是 0,百位数字比十位数字少 6,如果把这个数拨到算盘上,一共要用 8 个算珠,这个

6、三位数是多少?7第二章 错中求解【典型例题】例 1、一个数乘 4,小华把乘号看成了加号,得到的结果是 36,正确的积是多少?例 2、两个数的和是 78,小静在计算时将其中一个加数个位上的 0 漏掉了,结果算出的和是 33,这两个加数各是多少?例3、小明在计算两个数相加时,把一个加数个位上的7错写成1,把另一个加数百位上的2错写成3,所得的和是2003。原来两个数相加的正确结果是多少?例 4、小明做题时,由于粗心大意把被减数个位上的 8 写成了 3,把十位上的 0 写成了 6,这样算得的差是 299,正确的差是多少?例 5、一位同学做两位数乘两位数的乘法时,把一个因数的个位数 1 误写成 7,结

7、果得 646,这道题正确的积应是 418,这两个因数各是多少?8例 6、东东和亮亮做同一道乘法试题,东东误将被乘数增加 14,计算的积增加了 84,亮亮误将乘数增加了 14,计算的积增加了 210,那么正确的积是多少?例 7、小晶在计算除法时,错把除数 65 写成了 56,结果得到的商是 13,余数是 52,正确的商应该是多少?例8、小明在计算有余数除法时,把被除数567错写成521,这样商比原来少了32,而余数正好相同。请你算出正确的除数和余数。【练习题】1、一个数除以 4,李玲在计算时把除号看成了减号,得到的结果是 28.正确的商是多少?2、两个数的和是 128,一位学生在计算时将其中一个

8、加数个位上的 0 漏掉了,结果算出的和是 56,这两个加数各是多少?93、小军做错题时,由于粗心大意把被减数个位上的 3 写成了 5,把十位上的 9 写成了 6,这样算得的差是 157,正确的差是多少?4、小明做减法题时,把被减数个位上的3错写成8,把十位上的6错写成0,这样算得的结果是200。正确的差应该是多少?5、小明在计算两个数相加时,把一个加数个位上的6错写成2,把另一个加数十位上的5错写成3,所得的和是374。原来两个数相加的正确结果是多少?6、小明做减法题时,把被减数个位上的3错写成5,把十位上的1错写成7,这样算得的结果是201。正确的差应该是多少?7、小明在计算两个数相加时,把

9、一个加数个位上的6错写成9,把另一个加数百位上的8错写成3,所得的和是637。原来两个数相加的正确结果是多少?108、小明做减法题时,把减数十位上的9错写成6,把被减数百位上的3错写成8,这样算得的结果是806。正确的差应该是多少?9、张鹏做两位数乘两位数的题时把一个因数个位上的 4 误写成了 1,乘得的结果是 525,实际应为600,这两个因数各是多少?10、小明在计算两位数乘两位数时,把一个因数的个位数6错写成9,结果得936,实际应为864。这两个因数各是多少?11、小明在计算两位数乘两位数时,把一个因数的十位数5错写成3,结果得432,实际应为672。这两个因数各是多少?12、甲、乙两

10、人在计算同一乘法试题时,甲将一个因数增加了 12,计算的结果增加了 60,乙将另一个因数增加了 12,计算的结果增加了 72,正确的积应该是多少?1113、两个数相乘,如果一个因数增加4,另一个因数不变,那么积增加28,如果一个因数不变,另一个因数减少6,那么积减少138,原来的正确乘积是多少?14、小华在计算除法时,把除数 87 写成 78,结果得到的商是 5,余数是 45,正确的商应该是多少?15、小明在计算除法题时,把被除数1350错写成1305,结果得到的商是52,余数是5。正确的商是多少?16、小明在计算除法题时,把被除数7140错写成1740,结果得到的商是49,余数是25。正确的

11、商是多少?17、小明在计算有余数除法时,把被除数172错写成137,这样商比原来少了3,而余数比原来多1。请你算出正确的除数和余数。1218、某数刚好能被16除尽,如果改用18去除,商是17还余14。该数是16的几倍?19、小明在计算有余数除法时,把被除数385错写成835,这样商比原来多了30,而余数正好相同。请你算出正确的除数和余数。20、小南在计算有余数的除法时,把被除数 174 错写成 118,结果商比原来少 3,余数比原来少 2,这道题正确的商和余数各是多少?21、小明在计算 5(+9)错看成 5+9,他得到的结果与正确结果相差多少?22、某同学在计算一道两位数的除法算式时,由于漏写

12、了除数个位上的 6 结果得到的商比正确的商扩大了 12 倍,除数应为多少?13第二章 数字问题一、查数、猜数1、桌面上放着 10 个棋子,甲、乙两人轮流从中取,每次取 1 个或 2 个。谁取到最后一个就算胜利,你看是先取有利还是后取有利?有没有必胜的办法?2、有 11 根火柴 A、B 两人比赛。规定每个人每次可以拿一、二或者三根火柴,但不能连续两次拿去相同数目的火柴。谁拿到最后一根火柴,谁就得胜。如果 A 先开始拿,是否有必胜的办法?3、圆圆任意写了一个由三个不同数字组成的三位数,再把这个数的个位与百位数字调换,然后相减(大减小) 。方方说:“只要你说得出得数最高位上的数字或个位上的数字,我就

13、能猜出得数来。 ”圆圆说出得数个位上是 8,方方马上说出得数是 198,你能吗?这里有什么秘密吗?二、填数【典型例题】例 1、将 7、8、9 三个数分别填在图形的方格中,使每行、每列、每条对角线上三个数的和相等。789试一试:将 2、4、6 三个数分别填在图形的方格中,使每行、每列、每条对角线上三个数的和相等。246例 2、将 2、3、6、7 分别填入下图中,使每条线上三个数的和是 16。5498试一试:将 2、4、5、7 分别填入下图中,使每条线上三个数的和是 13。141 836例 3、将 1、2、3、4、5 这五个数填入下图的方格中,使横行的三个数的和与竖行的三个数的和相等。试一试:将

14、1、3、5、7、9 这五个数填入下图的方格中,使横行的三个数的和与竖行的三个数的和相等。例 4、将 1、2、3、4、5、6、7、这七个数分别填入圆圈内,使每条线上三个数的和都是 10。试一试:将 2、4、6、8、10、12、14、这七个数分别填入圆圈内,使每条线上三个数的和都是 1015【课堂小测试】1、只能用图中已知的三个数填满其余的空格,使每行、每列和每条对角线上三个数的和相等。2、把 1、2、3、5、7、9 分别填入下图的空格中,使每一横行、竖行、斜行上三个数的和等于 15。3、将 1、3、5、7、9、11、13 这七个数分是填入下图中的圆圈里,使每条线上三个数的和都等于21。【课后练习

15、】1、将 30、40、50、60、70 这五个数填入下图方格中,使横行、竖行三个数的和都等于 150。2、如右图是由四个扁而长的圆圈组成的,在交点处有 8 个小圆圈。请你把1、2、3、4、5、5、7、8 这八个数分别填在 8 个小圆圈中。要求每个扁长圆圈上的四个数字的和都等于18。163、在空白处填入合适的数。26 567 4 8 3三、拆数1、小兵和小军用玩具枪做打靶游戏,他们每人打了两发子弹。小兵共打中 6 环,小军共打中 5 环。又知没有哪两发子弹打到同一环带内,并且弹无虚发。你知道他俩打中的都是那几环吗?2134562、某个外星人来到地球上,随身带有本星球上的硬币 1 分,2 分,4

16、分,8 分各一枚,如果他们想买7 分钱的一件商品,它应如何付款?买 9 分、10 分,13 分,14 分,15 分的商品呢?他又如何付款?173、有人以为 8 是吉利数字,它们得到的东西的数量都要够用 8 表示才好。现有 200 块糖要分给一些人,请你帮助想一个吉利的分糖方法。4、试将 100 以内的完全平方数分拆成从 1 开始的一串奇数之和。5、从 1 9 九个数中选取,将 11 写成两个不同的自然数之和,有多少种不同的写法?6、将 12 分拆成三个不同的自然数相加之和,共有多少种不同的分拆方法,请把它们一一列出。7、将 21 分拆成四个不同的自然数相加之和,但四个自然数只能从 1 9 中选

17、出,问共有多少种不同的分拆方法,请一一列出。188、从 1 12 这十二个自然数中选取,把 26 分拆成四个不同的自然数之和。9、从左下角的 4 开始,依次在数字间填上“”或“” ,使最后结果等于 10。842 46 9 5=10四、计数1、通过对数字的了解,解决生活中的一些实际问题。2、在计算数字个数和页码时要注意:(1)一位数用了 9 个数字,两位数用了 290 个数字,三位数用了 390 个数字(2)在 090 这 100 个数字中,数字 1(或 2 或 3)共出现 20 次,也就是有 19 个数字有数字1(或 2 或 3)【典型例题】例 1、按要求用 1、4、7、0、0、0、0 写数。

18、(1)一个零也不读的七位数。(2)只读一个零的七位数。(3)读两个零的七位数(4)读三个零的七位数。19例 2、一个两位数,个位数字是十位数字的 4 倍,如果这个数加上 5,则两个数字就相同,这个两位数是多少?例 3、有一个六位数,个位数字是 8,十位数字是 6,任意相邻的三个数字的和都是 21,这个六位数是多少?例 4、一本故事书共 178 页,在这本书的页码中共用了多少个数字?数字“2”在页码中共出现了多少次?【练习题】1、用 2、0、3、0、5、0 这六个数字按要求写数。(1) 读两个零的六位数(至少写两个)(2) 一个零也不读的六位数。 (至少写两个)2、一个两位数,个位数字是十位数字

19、的 3 倍,这个数加上 7,则两位数字相同。这个两位数是多少?203、在数学竞赛中,王宁的准考证是一个三位数,个位数字是十位数字的 2 倍,十位数字是百位数字的 2 倍,三个数字之和是 14,王宁的准考证是多少?4、一本科幻小说共 300 页,问这本科幻小说的页码共用了多少个数字?5、用 4 个 5、3 个 0 这七个数字写出只读两个零的两个七位数。6、一个数,它的个位上是 2,百位上是 7,万位上是 4,千万位上的数字是万位与个位上数字的差,亿位上的数字比千万位多 1,其它数位上都是 0,这个数是多少?并把它读出来。7、一个两位数,个位数字是十位数字的 2 倍,这个数加 8,则两位数字相等,这个两位数是多少?218、一个四位数,千位上的数字是个位上数字的 5 倍,百位上的数字等于千位上的数字与个位上的数字的和,十位上的数字等于千位上的数字与个位数字的差。这个数是多少?9、一个六位数,十位和千位上的数字相同,其余数位上的数字都不相同,且各个数位上的数字的总和是 10。这个六位数是多少?10、150 的数中共有多少个数字?数字 4 共出现了多少次?

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