1、,未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人，因为思想也是劳动。雨果未来是光明而美丽的，爱它吧，向它突进，为它工作，迎接它，尽可能地使它成为现实吧！车尔尼雪夫斯基天未来总留着什么给对它抱有信心的人。,4（2）中队,主题班会,我的未来不是梦,在一个风雨交加的夜晚，一只雄鹰跟暴风雨搏击了整整的一个晚上后，最终，它还是因为受伤而跌落在了地面上。 这时，一只麻雀走了过来，很关切地询问了雄鹰受伤的经过。之后，麻雀语重心长地劝告雄鹰：“大哥，你飞那么高干吗？好处没多少，风险倒很多。你看我们，祖祖辈辈就生活在屋檐下，风吹不到，雨淋不着，多逍遥多安稳！我说呀，不如这样吧！跟我们一起住，我保证
2、你一辈子无忧无虑，怎么样？ 雄鹰说：“兄弟，谢谢你的好意。我觉得作为一只雄鹰，就必须有雄鹰的理想。不能因为一时的挫折而放弃自己的目标，也不能因为目前的利益而改变了自己的追求。你认为屋檐下的生活很惬意，这是你的理想。而在我看来，遨游长空、俯瞰四野才是最快乐是事情。尽管要承担风险，但是，这种快乐是不能用鸟言鸟语来表达的。”麻雀觉得太不可思议，它摇了摇头，斜乜了一下雄鹰说：“你太不务实了，偏偏去追求些虚无飘渺的东西，这不是自找苦吃吗？” 没多久，不听劝告的雄鹰的伤口愈合了，于是，它又重新飞上了蓝天，快乐地翱翔了。 后来，想不道的事情竟然出现了，那只可怜的麻雀，却被另一场暴风雨打湿了翅膀，因为无法飞回
3、穴巢，而乖乖地做了顽童手中的“玩具”。,故事分享,这则寓言故事告诉了我们什么？,我们要有理想有目标，坚持自己的理想 并且为实现自己的理想而努力。,每个人都有自己的理想，它对我们的一生都起着非常重要的作用，因此，我们从小就应该树立一个远大的理想。 理想是人生航程的灯塔，是我们人生奋斗的目标，指引着我们人生前进的方向，只要我们始终不移的向着这个方向前进，我相信，我们将达到成功的彼岸。古往今来，凡是有作为的人，无不重视理想的作用，他们在青少年时代就确立远大的意志方向。 理想是指路灯，如果一个人没有理想，就没有了确定的奋斗目标，前进的方向，可想而知，我们的前途将会是怎样呢？ 理想是我们人生前进的动力，
4、理想作为我们人生追求的目标，人们为了达到这个目标就要以坚强的毅力，顽强的斗志，勇于拼搏的精神去奋斗。 因此，理想便成了我们前进的动力，创造出不平凡的业绩。高尔基说过：一个人追求的目标越高，他的才能再发挥过程中对社会就越有益。如果我们每个人都有自己的远大目标，我相信，我们的社会将会发展的更快。 理想属于我们每一个人，但对于我们青少年尤其重要。 因此，我们应该在青少年时代树立远大的人生目标和理想，就会使自己的一生过的更加有意义，有价值。,有理想 很重要,讨论：我的未来是什么？,畅谈未来,我的理想是什么？,猜一猜 “郎啊郎，别太忙！”,有位少年在青年时代就立志报国，献身革命。 他在中学读书时，同学称
5、他身无分文心忧天下，1914年他在长沙第一师范读书时全部的费用只有几块大洋而三分之一花在订报上，铺盖和衣服非常单薄。他与同学提出而不谈：不谈金钱，不谈身边琐事。他认为改在世界对学问知识的需要太迫切了，一定要珍惜宝贵的青春，把时间和精力花在有价值的事情上。,毛泽东,猜一猜 “郎啊郎，别太忙！”,二十世纪初沈阳一所小学，校长问同学们：“你们为什么读书？”课堂上顿时寂静无声。停了片刻，一个同学毕恭毕敬站起来回答：“读书为了寻求生路。”话音刚落，另一位同学说：“为了光宗耀祖！”这时一位同学从座位上站起来。他浓眉大眼昂首挺胸，大声回答道：“为了中华民族崛起，腾飞与世界而读书。”当时这位少年仅十二岁。,周
6、恩来,猜一猜 “郎啊郎，别太忙！”,哥德巴赫猜想一直被看做数学王冠上的明珠。两百多年前，有不少科学家试图征服它并因此耗费了巨大的精力，却没有成功。尤为中国少年上中学就暗暗立志摘取这颗明珠，他把它当做自己的事业和理想。他拼命积累知识，奋力演算难题，草稿纸装满了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合力以供了数学群山，摘取了数学王冠上这一璀璨的明珠，发明了以他的姓氏的定理。,陈景润,你未来是什么样的？,禅语,两千年前，在衡山磨镜台近旁有一座古老的佛寺。一名年轻的和尚来此修行，他整天盘腿坐禅，双手合十，口中喃喃念道：“阿弥陀佛，阿弥陀佛。”他唱念佛号，日复一日，因为他的理想就是成佛。寺里的主持
7、于是也跟着拿一块砖去磨一块石头，时时刻刻地磨，一天又一天地磨，小和尚有时抬眼瞧瞧老和尚在做什么。主持只是一个劲地拿砖磨石。终有一天，小和尚忍不住问大师：“大师，你每天拿这块砖磨石头，到底是为什么？”主持回答道：“我要用这块砖做镜子。”小和尚说：“可砖是做不成镜子的呀。”主持微微一笑，道：“就像你这样成天光念佛号，也是成不了佛的。”,故事分享,你从故事认识到了什么?你认为如何才能实现自己的理想？,这个充满禅意的东方古老故事告诉我们，我们要有理想，但也应将我们的理想付之于行动，让实际行动来落实我们的理想，那样我们才会和着青春的节拍，摇着青春的橹桨，喊着青春的号子，沐浴着青春的朝阳，带着心中编织的梦
8、，把握机遇，带着自信和笑容上路，永远不要等。把我们的理想比作一条以现在为起点的射线，然后把它截成若干段，把那个遥不可及的理想当作近期用我们双脚就可以走到的端点，然后再截，再走，再走，再截，终有一天，我们身后深深浅浅的脚印就会成为我们人生飞跃的台阶。,你想让未来的交通工具是什么？,有什么用处？,一个人的理想目标直接决定了他的前途一位记者到建筑工地采访，分别问了三个建筑工人一个相同的问题。他问第一个建筑工人正在干什么活，那个工人头也不抬地回答：“我正在砌一堵墙。”他问第二个建筑工人同样的问题，第二个建筑工人回答：“我正在盖房子。”记者又问第三个工人，这次他得到的回答是：“我在为人们建造漂亮的家园。
9、” 记者觉得三个建筑工人的回答很有趣，就将其写进了自己的报道。 若干年后，记者在整理过去的采访记录，突然看到了这三个回答，三个不同的回答让他产生了强烈的欲望，想去看看这三个工人现在的生活怎么样。 等他找到这三个工人的时候，结果让他大吃一惊：当年的第一个建筑工人现在还是一个建筑工人，仍然象从前一样砌着他的墙；而在施工现在拿着图纸的设计师竟然是当年的第二个工人；至于第三个工人，记者没费多少工夫就找到了，他现在成了一家房地产公司的老板，前两个工人正在为他工作。,没有理想的生活，那是猪栏的生活。爱因斯坦,理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。 托尔斯泰,我的梦想在未来,我的
10、未来不是梦,在到达成功的终点之前， 我们要一直,奋力奔跑,学习就应该像一只快乐的小狗,鲁迅说过：“节省时间，也就是使一个人的有限生命更加有效，即等于延长了生命。”,一、增大单位时间内劳动量的方法,1、减少犹豫的时间，明确任务,治疗犹豫的措施：在自己支配的时间里，拿出百分之二、三的时间，想清楚这段时间的任务共 几项，哪个为主，哪个为次，然后排上队，任务明确了，马上动手。,一、增大单位时间内劳动量的方法,2、持之以恒，形成习惯,一个人，经常在固定的时间内做同类的事，做的多了，便形成习惯。习惯了的事情，常常不由自主的去做，想停止都难。,一、增大单位时间内劳动量的方法,3、制定周详的学习计划,学习计划
11、要落实到每学期、每月、每周、每天,一、增大单位时间内劳动量的方法,4、多利用空余时间,比如早读之前的时间，中午午休前的时间，晚修前的时间，如果我们坚持，利用我们的收益是非常可观的。,二、怎样减少无效劳动,（1）人家在学习、看书，他在那说笑话、说大话、说课外的话等.,闲话,（2）把课余的时间消磨在游戏里、老师在讲数学他在发呆、上自习在聊天、抄别人的作业、教材还没弄通就去抠难、怪、偏题等。,闲事,二、怎样减少无效劳动,（3）正听着课，思路不知不觉地到了其他无用 的事上；学习上遇到不顺心的事情或考试成绩 不理想，就忧虑、担心同学们怎么议论自己、父 母怎样批评自己，结果越想，烦恼越深，越不能 平心静气的分析失误的原因，形成：,考试失误情绪低落无心纠正成绩更低,闲思,我们以红领巾的名义宣誓： 即使成功远在天边， 我也要勇往直前，不畏艰险； 即使失败就在眼前， 我也要坚守信念，挑战极限；我保证 为了父母的微笑，努力拼搏每一天； 我保证,为了理想的实现，再苦再累我也无怨；,评选规则：1、在公司连续工作1年以上的正式员工（公司负责人除外）方可参与评选，但公司所有员工均具有投票权；2、年度最佳：由全体员工不记名投 票，得票最多者当选；3、突出贡献：由公司领导直接指定。,4（2）中队“未来”主题班会,我的未来不是梦,
