1、拓展型课程篮球教案 4本课目标1、 篮球专项理论2、 复习运球与行进间运球单手肩上投篮技术，掌握率达 80%3、学习行进间运球低手上篮技术，掌握率达 40-50%4、身体发展练习教学内容与目标 时间 教学组织与方法一、开始部分 1 整队集合2 教师宣布本课任务与目标3 一般性准备活动：上肢、下肢、全身各关节、跑跳4 专项准备活动急起急停练习二、基本部分1专项理论：篮球运动的发展趋势重点介绍：（1）快：对时间的争夺。（2）高：对空间的争夺。 （3）全：指技战术全面。 （4）准：指投篮的命中率高。2复习运球与行进间运球单手肩上投篮技术（1）复习运球技术直线运球，曲线运球（2）复习行进间运球单手肩上
2、投篮技术目标：通过复习使 80%的学生掌握单手肩上投篮动作要领25分55分1队形：* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *要求：快、静 、齐2按点名册顺序，由学生根据篮球课程需要，自主选择准备活动内容、带操；每次课 2 人负责，轮换带操操31讲解队形：体操队形2（1）要求：右手交替运球，注意保护球（2）全场、半场运球上篮练习要求：跨步腿与起跳腿配合，投篮出手要高。（3）教师重点辅导3 （1）两人一球，先体会掌心向上，持球的下部，手臂向上向前伸展，练3学习行进间运球低手上篮技术关键： 起跳腿起跳后，持球手向上伸展，接近篮筐时，用食指、中指、无名指的柔和力量向上拨球，最后球从指端投出。4教学比赛目标：；了解该技术特点，使 50%的学生掌握行进间低手投篮技术5身体发展练习连续箭步跨跳 283三、结束部分1 放松整理2 整队集合，教师总结本课3 布置课外作业4 宣布下课，送还器材10分习用手指拨球（2）教师讲解示范后进行练习，重点辅导4全班分成四组进行练习* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
