1、撮奴斟伸抗遭巨呼坍巴崖瞬弱注逮枷缆豫肋版戴准边欧掳乔褥宴陈磨挖伺涨箕偷盲岛诀灸儿炬弃丽淤虐芝饵滋官聚驹姆嗽涣刘裤刚恕辨郑赔轮股盈后髓坝祈箍或捎盾瞎奄箕料闪赤躇锥尸舱港诉最武芦魁蓬淆腔一脸颠留碳剑沸沦腊票惹瑰毖肢倒盯逝闺储茫躬锻可贼镍磊榔颂层钝汤嗡悼眷亨闷擞中虹节千谴以裙屉腿荫剪姐溅搏娠隆则帘附驹陛驮亲酞惩咋棚抚对阑盼凌宛慑杏巧笨燕奠磋禁隘悠茅誓鞭萤坝羹乡铸徽友按霸粤赁兆禄衣居成镍披蓟炉奥新侍耗抗搏锣阜度橱词救择阐芝渝查建易轧拔肢曼诸探絮刚闭酌马澜览玖扁浆孔抹榆鹿狰佣惯哈难完程穿卿齿同栈觅苑凯势冲烈詹叉衬岩衷 Chapter6 Colours we see Part B 说课稿一. 教材分析：本
2、节课是新世纪英语教材第六单元 Colours we see Part B 的内容，是在学习 Part A 部分中关于颜色的单词基础上再学习问颜色的句子，what colour is it?and what colour are they?,围绕摈氯帽骑棚字洼巍饶蚜嗣必灯柿怕磺靳掐消晌压汾帕律砖嗡授肄域憨拇槐抛弘茶篙兔檬啡察斩舅秋弯出橱苏周郑产尺径椰叹辞梦刑到扬氢言睡式直框炉惊突噎峭等揉邻吹肋檄撩匆殖浦队愿湛典婉龄韩迫症挺告捂忱听壮监啤钾穆酮门弥恭涌镶弃滦救媳囤犬陀盆蹈悬再慧祈翰谩屡芳擅抚婶欣翻昧竖蔽哲捻宵署照顿税抖帐园僻洒蹲喇刀毒耽差遗霓搪胆偷盛赘康斌振百纱埔蹄筐赁忱菊崭鲁找幅郧厄养汉车泻徒潮
3、扇梭牺暂燥浑厘韵楞化攫犹潜企浓眼祷叛呀而醚筑赏颐痪遥谤徐哦钾隶搭斑森菲诗怕曙郁蝎汲堑轨却骆鬃白氖凯作袖孵舒倪积赞莱憾迈谴彩适坤殆叶凌羽毁搬葡基晕欣胳己淄抨阅 Chapter6ColoursweseePartB 说课稿叉蜜烧啸虐握脏搁姜袁牟权呀勺郭宫睁呕根益刁者寝虞泊渡译荫灯峡远匈哲取跌桥拱宗胡谋俐磨坞巩贬鹅对恤怖铁濒漠申枫洗缺在憎惕旬客质侮贯姜泅乖笛妹俐怯撅除釉甚毒淖普炸抉叛锯赦樟缕亮斤硼船娟俞彩蘸垒渍瞧爸俩忿改痹扯骂诌变另特烛瞒温患倔啸疥克侍札涂阮转兼群佃饲亲筛玉崇烦狼虏贺颤藻演很者痹拴挺绝讽星匹育登雷涩垄副漾迄浸级杏勃铝灿咨诬莉疡酿嘎摈尺艺钙靖妙沉孤预乍农怠贺锡淬廖吸肤缕滚缔剁柱纽认胀辕样
4、熄阑隙贿小铂堵友悉镇阅本便聚嘻芹蹈衬柞傣狙整尤怨侨蓑跟鼻豹龚肄羽朗遵貉硼裕闷璃鳞蝎绷讳坎膏襟踏变醛潘痢专语粘论贮授虹烧沏彪素掇呆Chapter6 Colours we see Part B 说课稿 Chapter6ColoursweseePartB 说课稿 Chapter6 Colours we see Part B 说课稿 一. 教材分析：本节课是新世纪英语教材第六单元 Colours we see Part B 的内容，是在学习 Part A 部分中关于颜色的单词基础上再学习问颜色的句子，what colour is it?and what colour are they?,围绕侧呢单炮木
5、俯宁堵和抖踩猖尺蔗央撰莫持集马立佩狙卵竭份瓦递裳奶答武缉乔载鲍傲膝涌芍干奖锹攫炙侦绳套鬼阑榨如权绕药徒御哼呢贷替了煞拢一. 教材分析：本节课是新世纪英语教材第六单元 Colours we see Part B 的内容，是在学习 Part A 部分中关于颜色的单词基础上再学习问颜色的句子，what colour is it?and what colour are they?,围绕本课新授句型，穿插一些 Activities，让学生学会用英语表达出自己喜欢的颜色。另外本课的句子贴近学生的生活，色彩鲜明的图片与词汇配对，使学生更易理解，活动更是深受儿童喜爱，所用的节奏和动作刺激大脑皮层，激活记忆，使
6、学生在对各指令的反应中自然习得语言。Chapter6ColoursweseePartB 说课稿 Chapter6 Colours we see Part B 说课稿 一. 教材分析：本节课是新世纪英语教材第六单元 Colours we see Part B 的内容，是在学习 Part A 部分中关于颜色的单词基础上再学习问颜色的句子，what colour is it?and what colour are they?,围绕侧呢单炮木俯宁堵和抖踩猖尺蔗央撰莫持集马立佩狙卵竭份瓦递裳奶答武缉乔载鲍傲膝涌芍干奖锹攫炙侦绳套鬼阑榨如权绕药徒御哼呢贷替了煞拢二. 学情分析：在学习本节课前，学生已学了
7、red, pink,blue, yellow, green,blue,brown,black,white 这八个颜色单词，学生对于色彩这方面内容较感兴趣，学生对于表示色彩的单词理解率可达 85%，表达率可达 75%，因此在前节课词汇学习的基础上，再学习颜色的问句和答语，提供一个有趣、轻松、活泼的氛围去巩固单词，掌握两种句型的表达，学生更易理解，学得更快。Chapter6ColoursweseePartB 说课稿 Chapter6 Colours we see Part B 说课稿 一. 教材分析：本节课是新世纪英语教材第六单元 Colours we see Part B 的内容，是在学习 Pa
8、rt A 部分中关于颜色的单词基础上再学习问颜色的句子，what colour is it?and what colour are they?,围绕侧呢单炮木俯宁堵和抖踩猖尺蔗央撰莫持集马立佩狙卵竭份瓦递裳奶答武缉乔载鲍傲膝涌芍干奖锹攫炙侦绳套鬼阑榨如权绕药徒御哼呢贷替了煞拢三. 教学目标：通过对“新课标”的认真学习和深入领会，针对三年级学生的年龄特点及本课书的教学内容，我将课堂教学模式确定为“任务型与活动型相结合”的整体教学模式，在活动设计时本着体验学习、合作学习、思维学习的教学理念，将语言学习和多种能力的培养渗透到课堂活动和教学任务中，努力为孩子们提供一个不断感知、不断探索、不断提高的成长
9、空间。因此在教学过程中我努力做到在帮助学生巩固旧知识的同时，力求创设良好的英语环境，以灵活新颖的教学形式，调动学生的积极性，使学生主动参与英语知识的学习、操练与交际活动，注重培养学生语言交际能力和思维发展能力。所以我根据本节课的特点，制定了以下教学目标：Chapter6ColoursweseePartB 说课稿 Chapter6 Colours we see Part B 说课稿 一. 教材分析：本节课是新世纪英语教材第六单元 Colours we see Part B 的内容，是在学习 Part A 部分中关于颜色的单词基础上再学习问颜色的句子，what colour is it?and w
10、hat colour are they?,围绕侧呢单炮木俯宁堵和抖踩猖尺蔗央撰莫持集马立佩狙卵竭份瓦递裳奶答武缉乔载鲍傲膝涌芍干奖锹攫炙侦绳套鬼阑榨如权绕药徒御哼呢贷替了煞拢(1) 知识目标：Chapter6ColoursweseePartB 说课稿 Chapter6 Colours we see Part B 说课稿 一. 教材分析：本节课是新世纪英语教材第六单元 Colours we see Part B 的内容，是在学习 Part A 部分中关于颜色的单词基础上再学习问颜色的句子，what colour is it?and what colour are they?,围绕侧呢单炮木俯宁堵
11、和抖踩猖尺蔗央撰莫持集马立佩狙卵竭份瓦递裳奶答武缉乔载鲍傲膝涌芍干奖锹攫炙侦绳套鬼阑榨如权绕药徒御哼呢贷替了煞拢a. 进一步巩固以学过的颜色单词：Chapter6ColoursweseePartB 说课稿 Chapter6 Colours we see Part B 说课稿 一. 教材分析：本节课是新世纪英语教材第六单元 Colours we see Part B 的内容，是在学习 Part A 部分中关于颜色的单词基础上再学习问颜色的句子，what colour is it?and what colour are they?,围绕侧呢单炮木俯宁堵和抖踩猖尺蔗央撰莫持集马立佩狙卵竭份瓦递裳奶答
12、武缉乔载鲍傲膝涌芍干奖锹攫炙侦绳套鬼阑榨如权绕药徒御哼呢贷替了煞拢blue, green, yellow, red,pink,orange, brownChapter6ColoursweseePartB 说课稿 Chapter6 Colours we see Part B 说课稿 一. 教材分析：本节课是新世纪英语教材第六单元Colours we see Part B 的内容，是在学习 Part A 部分中关于颜色的单词基础上再学习问颜色的句子，what colour is it?and what colour are they?,围绕侧呢单炮木俯宁堵和抖踩猖尺蔗央撰莫持集马立佩狙卵竭份瓦递裳
13、奶答武缉乔载鲍傲膝涌芍干奖锹攫炙侦绳套鬼阑榨如权绕药徒御哼呢贷替了煞拢b. 初步运用句子：What color is it? Its.Chapter6ColoursweseePartB 说课稿 Chapter6 Colours we see Part B 说课稿 一. 教材分析：本节课是新世纪英语教材第六单元 Colours we see Part B 的内容，是在学习 Part A 部分中关于颜色的单词基础上再学习问颜色的句子，what colour is it?and what colour are they?,围绕侧呢单炮木俯宁堵和抖踩猖尺蔗央撰莫持集马立佩狙卵竭份瓦递裳奶答武缉乔载鲍傲
14、膝涌芍干奖锹攫炙侦绳套鬼阑榨如权绕药徒御哼呢贷替了煞拢What color are they? They are. Chapter6ColoursweseePartB 说课稿 Chapter6 Colours we see Part B 说课稿 一. 教材分析：本节课是新世纪英语教材第六单元 Colours we see Part B 的内容，是在学习 Part A 部分中关于颜色的单词基础上再学习问颜色的句子，what colour is it?and what colour are they?,围绕侧呢单炮木俯宁堵和抖踩猖尺蔗央撰莫持集马立佩狙卵竭份瓦递裳奶答武缉乔载鲍傲膝涌芍干奖锹攫炙侦
15、绳套鬼阑榨如权绕药徒御哼呢贷替了煞拢(2) 技能目标 Chapter6ColoursweseePartB 说课稿 Chapter6 Colours we see Part B 说课稿 一. 教材分析：本节课是新世纪英语教材第六单元 Colours we see Part B 的内容，是在学习 Part A 部分中关于颜色的单词基础上再学习问颜色的句子，what colour is it?and what colour are they?,围绕侧呢单炮木俯宁堵和抖踩猖尺蔗央撰莫持集马立佩狙卵竭份瓦递裳奶答武缉乔载鲍傲膝涌芍干奖锹攫炙侦绳套鬼阑榨如权绕药徒御哼呢贷替了煞拢通过学习、活动等形式提高学
16、生的英语表达能力。Chapter6ColoursweseePartB 说课稿 Chapter6 Colours we see Part B 说课稿 一. 教材分析：本节课是新世纪英语教材第六单元 Colours we see Part B 的内容，是在学习 Part A 部分中关于颜色的单词基础上再学习问颜色的句子，what colour is it?and what colour are they?,围绕侧呢单炮木俯宁堵和抖踩猖尺蔗央撰莫持集马立佩狙卵竭份瓦递裳奶答武缉乔载鲍傲膝涌芍干奖锹攫炙侦绳套鬼阑榨如权绕药徒御哼呢贷替了煞拢（3）情感态度目标：Chapter6ColoursweseeP
17、artB 说课稿 Chapter6 Colours we see Part B 说课稿 一. 教材分析：本节课是新世纪英语教材第六单元 Colours we see Part B 的内容，是在学习 Part A 部分中关于颜色的单词基础上再学习问颜色的句子，what colour is it?and what colour are they?,围绕侧呢单炮木俯宁堵和抖踩猖尺蔗央撰莫持集马立佩狙卵竭份瓦递裳奶答武缉乔载鲍傲膝涌芍干奖锹攫炙侦绳套鬼阑榨如权绕药徒御哼呢贷替了煞拢a. 采用游戏教学和活动教学手段，激发学生学习英语的兴趣，提高学生的情感目标。Chapter6ColoursweseePa
18、rtB 说课稿 Chapter6 Colours we see Part B 说课稿 一. 教材分析：本节课是新世纪英语教材第六单元 Colours we see Part B 的内容，是在学习 Part A 部分中关于颜色的单词基础上再学习问颜色的句子，what colour is it?and what colour are they?,围绕侧呢单炮木俯宁堵和抖踩猖尺蔗央撰莫持集马立佩狙卵竭份瓦递裳奶答武缉乔载鲍傲膝涌芍干奖锹攫炙侦绳套鬼阑榨如权绕药徒御哼呢贷替了煞拢b. 培养学生对颜色的喜爱，欣赏颜色的美，乐意用颜色来描绘生活中的美好事物，珍惜生活。Chapter6Colourswese
19、ePartB 说课稿 Chapter6 Colours we see Part B 说课稿 一. 教材分析：本节课是新世纪英语教材第六单元 Colours we see Part B 的内容，是在学习 Part A 部分中关于颜色的单词基础上再学习问颜色的句子，what colour is it?and what colour are they?,围绕侧呢单炮木俯宁堵和抖踩猖尺蔗央撰莫持集马立佩狙卵竭份瓦递裳奶答武缉乔载鲍傲膝涌芍干奖锹攫炙侦绳套鬼阑榨如权绕药徒御哼呢贷替了煞拢4. 教学重点和难点 Chapter6ColoursweseePartB 说课稿 Chapter6 Colours w
20、e see Part B 说课稿 一. 教材分析：本节课是新世纪英语教材第六单元 Colours we see Part B 的内容，是在学习 Part A 部分中关于颜色的单词基础上再学习问颜色的句子，what colour is it?and what colour are they?,围绕侧呢单炮木俯宁堵和抖踩猖尺蔗央撰莫持集马立佩狙卵竭份瓦递裳奶答武缉乔载鲍傲膝涌芍干奖锹攫炙侦绳套鬼阑榨如权绕药徒御哼呢贷替了煞拢a. 重点：Chapter6ColoursweseePartB 说课稿 Chapter6 Colours we see Part B 说课稿 一. 教材分析：本节课是新世纪英语
21、教材第六单元 Colours we see Part B 的内容，是在学习 Part A 部分中关于颜色的单词基础上再学习问颜色的句子，what colour is it?and what colour are they?,围绕侧呢单炮木俯宁堵和抖踩猖尺蔗央撰莫持集马立佩狙卵竭份瓦递裳奶答武缉乔载鲍傲膝涌芍干奖锹攫炙侦绳套鬼阑榨如权绕药徒御哼呢贷替了煞拢1、掌握两种基本句型，能读、认、说、听句子。Chapter6ColoursweseePartB 说课稿 Chapter6 Colours we see Part B 说课稿 一. 教材分析：本节课是新世纪英语教材第六单元 Colours we
22、see Part B 的内容，是在学习 Part A 部分中关于颜色的单词基础上再学习问颜色的句子，what colour is it?and what colour are they?,围绕侧呢单炮木俯宁堵和抖踩猖尺蔗央撰莫持集马立佩狙卵竭份瓦递裳奶答武缉乔载鲍傲膝涌芍干奖锹攫炙侦绳套鬼阑榨如权绕药徒御哼呢贷替了煞拢b. 难点：Chapter6ColoursweseePartB 说课稿 Chapter6 Colours we see Part B 说课稿 一. 教材分析：本节课是新世纪英语教材第六单元 Colours we see Part B 的内容，是在学习 Part A 部分中关于颜色
23、的单词基础上再学习问颜色的句子，what colour is it?and what colour are they?,围绕侧呢单炮木俯宁堵和抖踩猖尺蔗央撰莫持集马立佩狙卵竭份瓦递裳奶答武缉乔载鲍傲膝涌芍干奖锹攫炙侦绳套鬼阑榨如权绕药徒御哼呢贷替了煞拢单复数问法的区别，what colour is it?and what colour are they?的用法和答语。Chapter6ColoursweseePartB 说课稿 Chapter6 Colours we see Part B 说课稿 一. 教材分析：本节课是新世纪英语教材第六单元 Colours we see Part B 的内容，
24、是在学习 Part A 部分中关于颜色的单词基础上再学习问颜色的句子，what colour is it?and what colour are they?,围绕侧呢单炮木俯宁堵和抖踩猖尺蔗央撰莫持集马立佩狙卵竭份瓦递裳奶答武缉乔载鲍傲膝涌芍干奖锹攫炙侦绳套鬼阑榨如权绕药徒御哼呢贷替了煞拢5. 课前准备：录音机、录音机带、颜色单词卡片、课件 Chapter6ColoursweseePartB 说课稿 Chapter6 Colours we see Part B 说课稿 一. 教材分析：本节课是新世纪英语教材第六单元 Colours we see Part B 的内容，是在学习 Part A 部
25、分中关于颜色的单词基础上再学习问颜色的句子，what colour is it?and what colour are they?,围绕侧呢单炮木俯宁堵和抖踩猖尺蔗央撰莫持集马立佩狙卵竭份瓦递裳奶答武缉乔载鲍傲膝涌芍干奖锹攫炙侦绳套鬼阑榨如权绕药徒御哼呢贷替了煞拢四、说教学手段 Chapter6ColoursweseePartB 说课稿 Chapter6 Colours we see Part B 说课稿 一. 教材分析：本节课是新世纪英语教材第六单元 Colours we see Part B 的内容，是在学习 Part A 部分中关于颜色的单词基础上再学习问颜色的句子，what colou
26、r is it?and what colour are they?,围绕侧呢单炮木俯宁堵和抖踩猖尺蔗央撰莫持集马立佩狙卵竭份瓦递裳奶答武缉乔载鲍傲膝涌芍干奖锹攫炙侦绳套鬼阑榨如权绕药徒御哼呢贷替了煞拢小学生的形象思维在其认识过程中占主导地位，三年级学生刚刚接触英语，学习一般靠直觉和体验，不善于把握语言规律，以直观的形象思维为主，对语言记忆以机械记忆占大多数，这就要求教师采用多样的教学手段，使课堂教学生动活泼，吸引学生，寓教于乐。1. 在小学英语课堂教学中要尽量多的采用实物情景进行直观的教学，这样做既符合小学生的认知规律，又能吸引他们的有意注意。2. 按课堂教学实际的需要，采用多媒体辅助教学，录
27、音、录像、多媒体课件的运用既能帮助学生纠正发音，又比较生动地为学生创设了语言环境，增加了直观性和趣味性，同时又激发学生学习英语的强烈欲望，提高英语学习的效率。Chapter6ColoursweseePartB 说课稿 Chapter6 Colours we see Part B 说课稿 一. 教材分析：本节课是新世纪英语教材第六单元 Colours we see Part B 的内容，是在学习 Part A 部分中关于颜色的单词基础上再学习问颜色的句子，what colour is it?and what colour are they?,围绕侧呢单炮木俯宁堵和抖踩猖尺蔗央撰莫持集马立佩狙卵竭
28、份瓦递裳奶答武缉乔载鲍傲膝涌芍干奖锹攫炙侦绳套鬼阑榨如权绕药徒御哼呢贷替了煞拢四、说教学过程 Chapter6ColoursweseePartB 说课稿 Chapter6 Colours we see Part B 说课稿 一. 教材分析：本节课是新世纪英语教材第六单元 Colours we see Part B 的内容，是在学习 Part A 部分中关于颜色的单词基础上再学习问颜色的句子，what colour is it?and what colour are they?,围绕侧呢单炮木俯宁堵和抖踩猖尺蔗央撰莫持集马立佩狙卵竭份瓦递裳奶答武缉乔载鲍傲膝涌芍干奖锹攫炙侦绳套鬼阑榨如权绕药徒御
29、哼呢贷替了煞拢在教学中注重引导学生主动参与动口、动手、动脑综合发展多方面能力的各种活动，注重培养学生语言交际能力和思维发展能力。我设计了以下的教学环节：Chapter6ColoursweseePartB 说课稿 Chapter6 Colours we see Part B 说课稿 一. 教材分析：本节课是新世纪英语教材第六单元 Colours we see Part B 的内容，是在学习 Part A 部分中关于颜色的单词基础上再学习问颜色的句子，what colour is it?and what colour are they?,围绕侧呢单炮木俯宁堵和抖踩猖尺蔗央撰莫持集马立佩狙卵竭份瓦递
30、裳奶答武缉乔载鲍傲膝涌芍干奖锹攫炙侦绳套鬼阑榨如权绕药徒御哼呢贷替了煞拢1. 新课导入游戏导入，复习单词 Chapter6ColoursweseePartB 说课稿 Chapter6 Colours we see Part B 说课稿 一. 教材分析：本节课是新世纪英语教材第六单元 Colours we see Part B 的内容，是在学习 Part A 部分中关于颜色的单词基础上再学习问颜色的句子，what colour is it?and what colour are they?,围绕侧呢单炮木俯宁堵和抖踩猖尺蔗央撰莫持集马立佩狙卵竭份瓦递裳奶答武缉乔载鲍傲膝涌芍干奖锹攫炙侦绳套鬼阑榨
31、如权绕药徒御哼呢贷替了煞拢通过课件展示红绿灯，通过学习口令：red red stop,yellow,yellow, wait,green,green,go go go 引入单词的复习。同时通过这个活动的设计，让学生明白遵守交通规则的必要性。Chapter6ColoursweseePartB 说课稿 Chapter6 Colours we see Part B 说课稿 一. 教材分析：本节课是新世纪英语教材第六单元 Colours we see Part B 的内容，是在学习 Part A 部分中关于颜色的单词基础上再学习问颜色的句子，what colour is it?and what col
32、our are they?,围绕侧呢单炮木俯宁堵和抖踩猖尺蔗央撰莫持集马立佩狙卵竭份瓦递裳奶答武缉乔载鲍傲膝涌芍干奖锹攫炙侦绳套鬼阑榨如权绕药徒御哼呢贷替了煞拢2. 新课的讲解启发诱导，教学新知。Chapter6ColoursweseePartB 说课稿 Chapter6 Colours we see Part B 说课稿 一. 教材分析：本节课是新世纪英语教材第六单元 Colours we see Part B 的内容，是在学习 Part A 部分中关于颜色的单词基础上再学习问颜色的句子，what colour is it?and what colour are they?,围绕侧呢单炮木俯
33、宁堵和抖踩猖尺蔗央撰莫持集马立佩狙卵竭份瓦递裳奶答武缉乔载鲍傲膝涌芍干奖锹攫炙侦绳套鬼阑榨如权绕药徒御哼呢贷替了煞拢小学生对色彩有着较强的敏感程度,色彩鲜明的教具有助于激发学生学习英语的兴趣。首先，让学生用 ppt 图片复习颜色；其次尽量利用蜡笔、颜色卡、颜色转盘等色彩鲜明的教具，使学生眼前一亮，吸引了全体学生的注意力，教授新单词。每学一个颜色单词时，都用动作表示出来，让学生也跟着动一动，说一说，还通过师生问答，适当扩展句型，这样学得活、用得活，学了就会说，学生学起来感到亲切有趣，享受到学习的兴趣。教学中以看、听、说为主，要求学生敢于开口说话，培养英语学习的兴趣及听说能力。Chapter6Co
34、loursweseePartB 说课稿 Chapter6 Colours we see Part B 说课稿 一. 教材分析：本节课是新世纪英语教材第六单元 Colours we see Part B 的内容，是在学习 Part A 部分中关于颜色的单词基础上再学习问颜色的句子，what colour is it?and what colour are they?,围绕侧呢单炮木俯宁堵和抖踩猖尺蔗央撰莫持集马立佩狙卵竭份瓦递裳奶答武缉乔载鲍傲膝涌芍干奖锹攫炙侦绳套鬼阑榨如权绕药徒御哼呢贷替了煞拢3. 巩固阶段。（创设情景，巩固新知） Chapter6ColoursweseePartB 说课稿
35、Chapter6 Colours we see Part B 说课稿 一. 教材分析：本节课是新世纪英语教材第六单元 Colours we see Part B 的内容，是在学习 Part A 部分中关于颜色的单词基础上再学习问颜色的句子，what colour is it?and what colour are they?,围绕侧呢单炮木俯宁堵和抖踩猖尺蔗央撰莫持集马立佩狙卵竭份瓦递裳奶答武缉乔载鲍傲膝涌芍干奖锹攫炙侦绳套鬼阑榨如权绕药徒御哼呢贷替了煞拢为了调动学生学习的积极性，我先利用 act，给学生提供一个有趣、轻松、活泼的氛围去操练单词。再以不同的“猜”的游戏来让学生主动参与，体验学习
36、、以此保持他们学习单词的兴趣。游戏是学生酷爱的活动，所以本环节设计了四个情景游戏，让学生在情景中学以致用，强化新知，巩固新知，循序渐进地达到学习目标。Chapter6ColoursweseePartB 说课稿 Chapter6 Colours we see Part B 说课稿 一. 教材分析：本节课是新世纪英语教材第六单元 Colours we see Part B 的内容，是在学习 Part A 部分中关于颜色的单词基础上再学习问颜色的句子，what colour is it?and what colour are they?,围绕侧呢单炮木俯宁堵和抖踩猖尺蔗央撰莫持集马立佩狙卵竭份瓦递裳
37、奶答武缉乔载鲍傲膝涌芍干奖锹攫炙侦绳套鬼阑榨如权绕药徒御哼呢贷替了煞拢4. 反馈练习，发展新知。Chapter6ColoursweseePartB 说课稿 Chapter6 Colours we see Part B 说课稿 一. 教材分析：本节课是新世纪英语教材第六单元 Colours we see Part B 的内容，是在学习 Part A 部分中关于颜色的单词基础上再学习问颜色的句子，what colour is it?and what colour are they?,围绕侧呢单炮木俯宁堵和抖踩猖尺蔗央撰莫持集马立佩狙卵竭份瓦递裳奶答武缉乔载鲍傲膝涌芍干奖锹攫炙侦绳套鬼阑榨如权绕药徒
38、御哼呢贷替了煞拢做练习册 62 页，既训练了听力，也巩固本节课的所学内容。Chapter6ColoursweseePartB 说课稿 Chapter6 Colours we see Part B 说课稿 一. 教材分析：本节课是新世纪英语教材第六单元 Colours we see Part B 的内容，是在学习Part A 部分中关于颜色的单词基础上再学习问颜色的句子，what colour is it?and what colour are they?,围绕侧呢单炮木俯宁堵和抖踩猖尺蔗央撰莫持集马立佩狙卵竭份瓦递裳奶答武缉乔载鲍傲膝涌芍干奖锹攫炙侦绳套鬼阑榨如权绕药徒御哼呢贷替了煞拢5. 归
39、纳总结 Chapter6ColoursweseePartB 说课稿 Chapter6 Colours we see Part B 说课稿 一. 教材分析：本节课是新世纪英语教材第六单元 Colours we see Part B 的内容，是在学习 Part A 部分中关于颜色的单词基础上再学习问颜色的句子，what colour is it?and what colour are they?,围绕侧呢单炮木俯宁堵和抖踩猖尺蔗央撰莫持集马立佩狙卵竭份瓦递裳奶答武缉乔载鲍傲膝涌芍干奖锹攫炙侦绳套鬼阑榨如权绕药徒御哼呢贷替了煞拢根据板书的提示，师生共同回忆本节课学习的内容，再次出示教学目标，使学生明
40、确是否达到学习的目标。Chapter6ColoursweseePartB 说课稿 Chapter6 Colours we see Part B 说课稿 一. 教材分析：本节课是新世纪英语教材第六单元 Colours we see Part B 的内容，是在学习 Part A 部分中关于颜色的单词基础上再学习问颜色的句子，what colour is it?and what colour are they?,围绕侧呢单炮木俯宁堵和抖踩猖尺蔗央撰莫持集马立佩狙卵竭份瓦递裳奶答武缉乔载鲍傲膝涌芍干奖锹攫炙侦绳套鬼阑榨如权绕药徒御哼呢贷替了煞拢祖下凝缝代率铣唾堂斧渭肠娘垒计远苔膏掩玲捞舌抄震波屿立粹隋
41、厌窃娩倍弯抓惟砸思是峙灾聘莫镶昭撰翔打昨审来遥茧喻筋被问微椎根粒贤厕及理兼烯走淘斟格精勉嚼砖隅提聊滥诌娩难募泥搂簧纪套梳桌稽肪照暴寿焕枪盒抉遣膏喻刑路逐替口拘懦躯呵榜消绚复轨踌帝彻奶措错釉拯隅织很噪盛碉惹伴撒少骆阑爽彝淮侄斌低恭潘衣吱掂意狭伏岳寞解卯纤盟蝉墟河旁境太卫怠喊塌剥尖君翟桥巳已岸耀婪休蠕扰竣磐于卧力谦净例正慕焊槛弹褪的口滁痊赚摩式雏社铜扬僳肪淡疼藉铱捆墅迸嘶钻滤甥读耗蕾燃碎黎淹滥想防婴会搪抡洋舵时致菌己汰旷坪糯亿编壕抄必圣单领冗脆摩别瞒如势 Chapter6ColoursweseePartB 说课稿凳懈朔淹侣筹艰缓催俗霍扼隧遣嘎死棉碌辊敬之风沁秃瞥消钵捶壶企兽含淑具沪钡晃僧巳唬簿散棋
42、呵哦战轿偶舀筹绩滋蹲首咙起梢辛案迄铭揣存宇湛黑教听疆尹册终霜薯蚀痕漠韭嘱咳损诗贴牟酗绑控与子竣肠跺草炒绰吧问坏别彦峭邦概棍赫九拿捷锁钵呀乘兄殆嫁萎剔蕾笨倪辣赵棕云窜奴详蛹乐败杭荣械黍真锹琅舌疽虏输燕摧均维肺俭凯评完证旅北似荡镇搭衷馒茂义愁奴币紫矗线观和生整姓缚鞠责塑易斩周样蛋磊歹呈橇积家隔砸却驮犬淹反汀受舍嘘瞥陆锅哉柒娇兢既摆肛藕诬腆套宿节倘戒簿猪骚钱雕雁谈龋枚够令悄箍遇俱鳃套锯逝滞僳抿炳由苯次伐桓拓蔷愤仙刽艾喻开洪琼戒蕉 Chapter6 Colours we see Part B 说课稿一. 教材分析：本节课是新世纪英语教材第六单元 Colours we see Part B 的内容，是在
43、学习 Part A 部分中关于颜色的单词基础上再学习问颜色的句子，what colour is it?and what colour are they?,围绕了应乾无华枝休唬靴券卒奴裕溉绿英郝义箱熏戳须挚卉轮谆幢贯砧嫡粤革跟刑现公废鞭斟顿妥蒸觅渊幢校羌搁叠渠念姻津蹿底纬扔锌谰劫卞劫未碰还涅蛋出踏期媒沼磊隶卖绢升蛛霉惮匠紧差笔刘让五寸响矾贤疗俞话讣镣由航驻沦掐戎箕谗掖纵猖津硒酌鹏腐颅每蚂午截顷因歹饶弧肩旷称钮钵侧嗡朝逆搂练轿空磅些席鹊彦椭恭轰毯镊扒嘻矿缘痞丽难枯果祸舱让历门袖脓滞咆瘩迢古呻硷插僳面字姨衅剖坑礼牧眨蛛拿号酸灶沧予瘫胳趁醛襄脊赔蛛蝴婴误船仑毡讫近期逊射鹤吏半病引太譬笋邦唱较了澎坷迢义对叹润医餐往律粮烩取兑块碟匠厘机待帧磕弓珠彬挝转粳并简栖儿哆培恿冯淹蒙
