1、苇莲苏学区中心校 人教版八年级物理导学案章节名称：熔化和凝固 第 周第 课时 授课时间一、学习目标1、 知道并记住熔化、凝固的含义。2、 知道物质的固态和液态之间是可以转化的。3、知道有没有固定的熔化温度是区别晶体和非晶体的一种方法4、 知道熔化曲线和凝固曲线的物理含义。二、重点难点1.晶体与非晶体在熔化过程中的本质区别2根据图象叙述晶体和非晶体的熔化和凝固的特点。 三、知识链接1、温度是用来描述物体_的物理量。常用的液体温度计是根据_ 性质制成的，把_规定为 0，把_规定为 100。2、温度计的使用方法（1）、根据待测物体温度变化范围，选择_合适的温度计。（2）、使用时应把温度计的玻璃泡_被
2、测物体，不要碰到容器的_，待温度计的示数_后方可读数。（3）、读数时，温度计不能离开_，视线必须与温度计的_相平。四、学习内容知识点一：物态变化 课本 P811、物态变化指物质的 、 、 三种状态之间的变化。2、 叫熔化。关键词是 3、 叫凝固。关键词是 针对性训练1、 说出生活中有关熔化和凝固的例子。2、 练习册 P60 课后作业 1 题知识点二：探究实验 阅读教材 P82-P83 内容完成如下任务根据表格中数据绘制教材 P83 的图表。时间（分）0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10海波的温度（）40 42 44 46 48 48 48 48 48 50 53蜡的温度（）40 41
3、42 44 46 47 48 49 51 52 54总结1、整个熔化过程分为 、 、 三个阶段2、海波熔化过程中温度变化特点是 3、蜡熔化过程中温度变化特点是 知识点三：熔点、凝固点：阅读教材 P83-84 整理完成如下归纳1、 叫晶体，如 2、 叫非晶体如 3、 叫熔点，4、 叫凝固点5、晶体熔化时的特点 6、非晶体熔化时的特点 7、 有熔点和凝固点， 非晶体没有 8、熔点是晶体的一种特性。记住冰的熔点是-，- 的熔点最高。8、能画出晶体和非晶体的熔化和凝固时温度变化曲线五、学习总结1、 叫熔化。2、 叫凝固。3、 叫晶体4、 叫非晶体3、 叫熔点，4、 叫凝固点六、当堂达标检测练习册 P57 随堂作业 2、3、4七、作业反馈必做题：练习册 P60 随堂作业 5
