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社会学教案.doc

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资源描述

1、社会学教案主讲教师:倪侃第一章 社会学的研究对象一、社会学的产生与发展1、孔德创立社会学法国哲学家孔德在 1838 年 10 月出版的实证哲学教程第 4 卷中正式提出“社会学”一词。孔德使用“社会学”这个术语,是为了表明一门用实证方法研究社会现象基本规律的独立学科,以区别于那种思辩的社会哲学或历史哲学。社会学产生的背景:时代背景两大革命(18 世纪始于英国,19 世纪扩展到整个西欧和美国的产业革命;以 1789 年为法国大革命为标志的政治大革命、思想大革命)思想背景历史上有关社会的思想,特别是 18 世纪后期和 19 世纪初期启蒙运动以来,反映新兴资产阶级要求和为资产阶级政治革命作理论准备的社

2、会学说和历史哲学。2、西方社会学发展的三个阶段产生阶段:19 世纪 30 年代19 世纪末,主要代表人物有社会学创始人孔德和英国社会进化论者斯宾塞。形成阶段:19 世纪末20 世纪 30 年代,主要代表人物有法国的迪尔凯姆、德国的韦伯以及美国的芝加哥学派。发展阶段:20 世纪 40 年代至今,以美国为中心,主要理论有结构功能主义、冲突理论、交换理论、符号互动理论等。二、社会学在中国的传入与发展1、传入1891 年康有为在万木草堂讲学群学 。1903 年上海文明编译书局出版严复翻译斯宾塞社会学研究 ,定名群学肄言 。1902 年章太炎翻译日本学者岸本能武太社会学一书,是国人始用“社会学”正式翻译

3、出版的外国社会学著作的第一部。2、费孝通与中国社会学的发展费孝通:著名的社会学家、人类学家和社会活动家,中国民主同盟领导人,第七、八届全国人民代表大会常务委员会副委员长,中国人民政治协商会议第六届全国委员会副主席,中国民主同盟中央委员会名誉主席。主要著作有:江村经济 (英文版,1939) 、 禄村农田 (1943) 、 生育制度 (1947) 、 乡土中国 (1948) 、 乡土重建 (1948) 、 从事社会学五十年 (1983) 、 费孝通社会学文集 (1985) 、 记小城镇及其他 (1986) 、 边区开发与社会调查 (1987) 、 费孝通民族研究文集 (1988) 行行重行行乡镇发

4、展论述(1992) 、 费孝通文集 (1999)等,论文多篇。1980 年 3 月,国际应用人类学会授予他该年度马林诺夫斯基名誉奖;1981 年 11 月,英国皇家人类学会向他颁发了该年度赫胥黎奖章。三、社会学的研究对象1、国内外对社会学研究对象的观点及分类关于社会学的研究对象,学术界约有几十种之多,概括起来有三大类:一是社会和社会现象(主要代表是孔德、涂尔干、斯宾塞等) ;二是个人和社会行动(以韦伯为主要代表);三是其它。近年来,我国社会学者将其归纳为 6 种看法:(1)社会的结构、功能、发生、发展的规律(归入社会) ;(2)人们的社会行为规律(归入人和社会) ;(3)社会良性运行和协调发展

5、的条件和机制(归入社会) ;(4)人和社会的相互作用(归入人和社会) ;(5)社会现象及相互联系(归入社会) ;(6)社会生活的结构和联系(归入社会) 。2、郑杭生关于社会学研究对象的观点社会学是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学。“社会” ,主要指现代社会,即资本主义社会、社会主义社会和将来的共产主义社会。社会运行和发展大致可以分为三种类型:良性运行、中性运行和恶性运行;协调发展、模糊发展和畸形发展。四、社会学的学科地位1、社会学学科地位哲学(历史唯物主义)一般综合性的社会科学(社会学、历史学等)特殊(中介)单科性的社会科学(政治学、经济学、法学、教育学、心理学等)个

6、别2、社会学与其他社会科学的关系(1)历史学。研究社会,以时间为纬度考察因果关系,社会学则关注现在。 (2)人类学。研究人类的早期时期,甚至前人类时期。社会学集中于对现实的考察。(3)心理学。关注个体及其内在过程,即思想中发生了什么。(4)政治学。聚焦于政治组织及其行为,社会学不限于此。五、社会学与社会1、社会学的特点(1)发展历史短,自身变化大(2)研究范围广,具有综合性(3)现实性强,具有敏感性2、社会学的功能社会学的个人功能:(1)认识功能(2)导向功能(3)操作功能社会学的社会功能:(1)了解功能(2)预测功能(3)控制功能(4)稳定功能六、怎样学习社会学1、坚持以马克思主义历史唯物主

7、义为指导,密切联系中国实际2、批判性地吸取和借鉴西方社会学研究的积极成果3、培养社会学的眼光和想象力思考题:1、社会学的研究对象是什么?2、社会学是如何产生、发展的?3、如何将社会学方法有效地运用于现代社会研究之中?第二章 社会运行的条件与机制第一节 社会运行的条件一、社会运行条件概述1、社会要素说2、功能主义:十条件3、社会条件说二、社会运行的内外主要条件:(1)人口条件是社会运行的基础条件之一;(2)生态环境条件是社会运行的另一个基础条件;(3)经济条件是社会运行的决定性条件;(4)社会运行的政治条件;(5)社会运行的文化与心理条件;(6)转型加速期和转型效应;(7)迟发展社会与迟发展效应

8、。第二节 社会运行的机制一、社会运行机制概述(一)社会运行机制的含义社会运行机制是指人类社会在有规律的运动过程中,影响这种运动的各组成因素的结构、功能及其相互联系,以及这些因素产生影响、发挥功能的作用过程和作用原理,即社会运行“带规律性的模式” 。基本含义有三:结构;功能;作用过程和原理(二)社会运行机制的分类按社会机制的形成,分自发机制和人为机制按社会运行机制的作用领域分经济机制、政治机制、文化机制、心理机制等按社会运行机制的表现形态分显机制、隐机制按社会运行机制的层次分一级、二级、三级、四级等二、社会运行的主要机制社会运行动力机制社会运行整合机制社会运行激励机制社会运行控制机制社会运行保障

9、机制第三章 社会与社会运行第一节 社会概述一、社会的概念“社会”一词最早出现在唐代古籍中。 旧唐书玄宗本记有“村闾社会” 的说法,意为村民集会。1、 “社”指用来祭祀神灵的一块地方, “会”指集会。2、指志趣相同者结成的团体。3、古代社区单位。二、对社会的理论解释:1、唯名论。对社会本质的看法之一是把社会看成为仅仅是一个由真实的个人形成的空洞的概念,认为“社会只是单纯的名称,个人才是最终的实体” 。故社会就是人的集合体(共同体) ,仅仅是代表了许多人的总和。韦伯(德) 、吉丁斯(美) 、塔尔德(法)等。2、唯实论。认为“社会不仅仅是个人的集合,而是一个客观存在的实体,它塑造了个人的思想和行动,

10、即规定了个别人的存在” 。齐美尔(德) 、迪尔凯姆(法)等。马克思主义关于社会:社会是人们的有机结合体,是人们相互交往的产物,是全部生产关系的总和。生产关系是社会的基础和本质。三、社会的要素、两要素:人、自然界:物质的或无机的环境、生物的或有机的环境三要素:人口、自然环境、文化五要素:自然环境、人口因素 、政治因素、经济因素、思想文化因素四、社会的特点1、社会是由人群组成的,是人类社会生活的最大群体。2、社会是以人与人的交往为纽带。3、社会是有文化、有组织的系统。4、社会是以人们的物质生产活动为基础的。5、社会系统具有心理的、精神的联系。6、社会系统是一个具有主动性、创造性和改造能力的活的有机

11、体。五、社会的类型马克思主义以物质生产方式为依据,把社会基本形态划分为:原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和共产主义社会。按生存方式分:狩猎和采集社会、游牧社会、园艺社会、农业社会、工业社会、后工业社会。按社会总体结构分:传统社会、现代社会。六、社会的功能整合功能交流功能导向功能继承和发展功能第二节 社会运行一、什么是社会运行社会运行是指社会有机体自身的运动、变化和发展。表现为社会多种要素和多层子系统之间的交互作用以及它们多方面功能的发挥。纵向运行(社会变迁与发展):继承的关系变异的关系中断的关系横向运行(社会诸要素、诸系统的交互作用):交叉与渗透的关系制约的关系促进的关系转化的关系二

12、、社会运行的基本类型(略)三、评价社会运行状态的原则(略)思考题:1、社会的含义是什么? 2、试述社会的特点与功能。3、什么是社会运行?分别从纵向运行和横向运行角度分析。第四章 文化第一节 文化的涵义与特性一、文化的涵义英国社会学家泰勒 1871 年在社会文化中:“文化或文明,依民族志广义的讲,是一整体,包括人在社会中所习得的知识、信仰、美术、道德、法律、风俗,以及任何其他的能力和习惯。 ”究竟什么是文化?文化是与自然现象不同的人类社会活动的全部成果,它包括人类所创造的一切物质的和非物质的东西,也可以说,自然界本无文化,自从有了人类,凡经人“耕耘”的一切均为文化。文化的层次广义:人类创造的一切

13、物质和精神财富。中义:人类创造的科学、艺术、道德、法律、宗教等精神财富。狭义:科学知识。二、文化的来源文化起源于:劳动文化遗业文化发明文化借取文化融合三、文化的特性超生理性和超个人性复合性象征性传递性文化的变迁性与文化堕距普遍共享性差异性民族性和阶级性四、关于文化特性形成的理论功能主义的解释方法人种学的解释方法生态学的解释方法意识形态的解释方法物质条件决定论第二节 文化的区分物质文化与非物质文化主文化与亚文化主文化与反文化评比性文化与非评比性文化第三节 文化的内容与结构一、文化的内容1、符号2、语言3、价值观4、规范5、行为模式二、文化的结构文化特质、文化丛、文化模式文化中心主义、文化理想主义

14、、文化相对主义文化震惊与文化边际第四节 文化的功能一、文化的一般功能文化的一般功能认知功能记录功能传播功能教化功能凝聚功能调控功能二、文化的社会功能文化是社会或民族分野的标志文化为人类提供了适应和改变自然环境的能力文化使社会有了系统的行为规范文化使社会团结有了重要的基础文化塑造了社会的人思考题:1、文化的含义是什么? 2、试述文化的特性。3、文化有哪些功能?第五章 人的社会化第一节 社会化的涵义与特性一、社会化的涵义所谓社会化,是指个体在与社会的互动过程中,逐渐养成独特的个性和人格,从生物人转变成社会人,并通过社会文化的内化和角色知识的学习,逐渐适应社会生活的过程。二、社会化的特性历史性与承继

15、性的统一民族性与共融性的统一阶段性与终身性的统一主动性与制约性的统一阶级性与人类性的统一三、社会化的意义从社会方面分析1、人的社会化是社会新陈代谢,种族绵延的需要。2、人的社会化是保持社会安定的需要从个人方面分析1、社会化是个人适应社会、参与社会生活的必要前提。2、社会化是形成个人的个性和人格的过程,也是发展和完善自我的过程。第二节 社会化的条件和主体一、社会化的生物基础语言能力思维能力较高的学习能力较长的依赖生活期很强的适应能力积极的合乎社会要求的需要二、社会化的社会主体家庭学校同辈群体工作单位大众传播媒体社团组织参照群体社区文化第三节 社会化的过程和内容一、社会化的过程(见书,略)二、社会

16、化的类型基本社会化继续社会化再社会化反向社会化思考:继续社会化与再社会化的区别三、社会化的内容习得基本的社会知识内化社会的行为规范掌握劳动的职业技能确立符合时代要求的理想信念思考:为什么社会化不会造就同一模式的人?第四节 社会转型时期的社会化问题一、早期社会化的困境二、社会化的偏差和失败三、代差思考题:1、社会化的基本内涵和实质是什么?2、社会教化与个体内化之间的相互关系如何?3、试用社会化理论分析当前我国社会教育中的问题与对策。第六章 社会角色第一节 社会角色的理论与概念一、社会角色理论角色的概念是由美国著名的哲学家、社会学家乔治米德首先从戏剧中借用的。拉尔夫林顿论述了角色与地位的关系。欧文

17、戈夫曼创立了“戏剧理论”。二、社会角色的概念社会角色是指与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式,它是人们对具有特定身份的人的行为期望,它构成社会群体或组织的基础。角色是社会地位的外在表现角色是人们的一整套权利、义务的规范角色是人们对于处在特定地位上的人们行为的期待角色是社会群体或社会组织的基础第二节 社会角色的类型按角色获得方式的不同,即角色获得是否经过个人的主观努力,可分为先赋角色和自致角色。思考:为什么说自致角色的获得除了个人努力外,还与一定的社会环境有着密切关系?根据人们承担社会角色时的心理状态,分自觉的角色和不自觉的角色。思考:自觉的角色好还是不自觉的角色好

18、?根据社会角色规范化程度,可分规定性角色和开放性角色。思考:开放性角色的开放程度是无限制的吗?根据社会角色追求的目标不同,可分功利性角色和表现性角色。思考:如何看待少数党政干部经商现象?第三节 社会角色的扮演一、角色确定角色确定不当不能胜任角色未能承担合适的角色选择了不适当的角色角色确定的有效性二、角色认知角色期望角色观念三、角色学习学习角色的权利、义务和规范(硬件)学习角色的知觉、情感和态度(软件)四、角色扮演戈夫曼“拟剧理论”角色扮演需具备的技巧一般技能:认知技能、活动技能特殊技能: 第四节 社会的失调一、角色冲突二、角色紧张三、角色不清四、角色中断五、角色失败思考:1、如何缓解角色紧张?

19、2、角色失败都是坏事吗?思考题:1、角色理论的基本含义是什么?2、试分析造成角色失调的原因。3、联系自我实际思考如何扮演好一定的社会角色。第七章 社会互动第一节 社会互动的含义及理论一、互动的提出与含义社会互动是指社会上个人与个人、个人与群体、群体与群体之间通过住处的传播而发生的相互依赖性的社会交往活动。发生在两人及以上。只有发生了相互依赖性行为才存在互动。以信息传播为基础。并非一定面对面。有特定的情景。对互动双方及其关系产生一定的影响,并可能对社会环境形成一定的作用。遵循一定的行为模式,具有一定的互动结构。二、社会互动的理论以米德为代表,认为符号沟通将人与动物分开。人不仅存在与自然的物理环境

20、中,也存在于符号环境中,互动通过符号进行。有两大派,以布鲁默为代表的芝加哥学派和以库恩为代表的依阿华学派。1、 角色理论。2、参照群体理论。3、戏剧论。4、社会交换论。布劳:“社会交换是当别人作出报答性反应就发生、当别人不作出报答性行为就停止的行动” 。交换的动机较为复杂:情感性的、利益性的、利己性的、利他性的。5、本土方法论。第二节 社会互动的情境与过程一、齐美尔对二人、三人与多人关系的分析二、情境、工作情境和社交情境及其关系互动是讲场合的,是在一定的场合下进行。不同的情境下,互动的具体形式不同。因为每个人、每个群体都生活在特定的环境之中,个人或群体的生存与发展都要适应他周围的环境,并随着环

21、境的变化而不断调整自己的行动。三、互动过程1、贝尔斯的分析。2、芝加哥派四阶段说。四、互动类型合作竞争冲突强制顺从与顺应第三节 集合行为一、集合行为的概念和特征1、集合行为的概念。2、集合行为的特征。 (1)自发性。 (2)狂热性。 (3)非常规性。 (4)暂时性。二、集合行为的理论1、斯梅尔塞的基本条件论。集合行为实质上是人们在受到威胁、紧张的情况下,为改变自身处境而进行的尝试。2、 模仿论。塔德 1902 年出版模仿律认为行为不是发明就是模仿。3、感染论。1895 年勒蓬在乌合之众中,认为集合行为表现为有意识的人格已经消失,无意识的人格占据主导地位,情绪和观念的感染、暗示的影响使群体朝一个

22、方向发展。4、紧急规范论。突发事件时,人们的互动会产生紧急规范,在场的人会仿效和遵从,从而产生集合行为。5、匿名理论。集合性行为中个体处于你匿名状态,身份淹没,会在没有明确个人标志的情况下发生越轨行为。三、集合行为的过程1、聚焦。2、第一冲动。3、社会助长。4、感染。5、集体激动。6、认识集合行为的特点和发生过程,学会处理集合行为的方式和方法。四、几种主要的集合行为骚动恐慌谣言流行思考题:1、社会互动论分析人们日常的交往活动。2、主要的社会互动之间的相互联系是什么?3、如何看待集合行为。第八章 社会群体第一节 群体概述一、社会群体的概念社会群体就是处在社会关系中一切个人的集合,这种集合不仅个人

23、能够意识到,而且也被群体以外的人所意识。二、群体的类型1、初级群体与次级群体。 “初级群体(美国的库利 1909)是在成长过程中最初加入生活、活动的群体。如家庭、邻里、同龄人、朋友、老乡及正式组织中具有密切关系的同事。特征:亲密性、面对面交往和合作、人数较少等特征、结构简单,缺乏分化,是人们最初的生活环境。次级群体指非个人性的、规模较大的、成员很少直接接触的、功利性的群体。2、正式与非正式群体。3、内群体与外群体。内群体(美国萨拇纳)也叫“我们群体” ,指成员间具有共同归属感,相互合作团结的群体。外群体也叫“他们群体” ,凡是没有加入群体或这群人与自己无关的群体。4、所属群体与参照群体。参照群

24、体(美国的西曼 1942)是指在评价自己的生活状态和行为时,如衣着时尚、政治观点、学术期望、职业选择等方面,常会有意识无意识地参考自己欣赏的某个群体,希望以他为标准。也称标准群体,一种实际存在的或想象存在的,可作为判断事物的依据或作为行为标准的群体。5、血缘、地缘、业缘、趣缘群体。第二节 社会群体的结构一、群体的规模最小的群体是“一对”群体规模的大小依赖于群体的目标二、群体凝聚力(内聚力)影响因素:群体是否有吸引力利益互惠原则相吸性和互补性环境作用:正面:同仇敌忾中性:负面:勾心斗角三、群体的领导领导作用: 工具型表意型领导作风:权威型民主型放任型四、群体的一致性(群体规范)“光点实验”“阿西

25、实验”影响因素五、群体效率六、群体决策四阶段“冒险的转移”“群体思维”第三节 初级社会群体一、初级社会群体的含义库利社会组织1909 年初级群体又叫首属群体或基本群体。是人数不多、成员间进行直接、面对面交往的并具有密切人际关系的社会群体。二、初级社会群体的特征1、成员少2、持久的直接的面对面的互动3、较强的内聚力4、多种角色,展示个性5、感情色彩浓厚6、综合性的功能7、成员难以替代8、非正式控制手段9、有一定的圈内文化三、初级社会群体的形成条件1、活动空间接近2、接触时间长3、相互交往比较自由4、交往各方角色、地位间的社会差异小四、初级社会群体的功能正功能:承担社会化的任务满足人的情感需要维护

26、社会秩序负功能:微观宏观 五、我国社会转型期的初级社会群体六、初级社会群体的发展趋势思考题:1、试分析社会群体的类型及其社会功能。2、运用初级群体理论分析家庭的重要性。3、你认为初级社会群体的发展趋势如何?为什么?第九章 家庭与婚姻第一节 家庭一、家庭的概念家庭是建立在婚姻、血缘关系或收养关系基础上的亲密合作、共同生活的小型群体,是社会生活的基本单位,是社会的细胞。家庭与户不是同一概念二、特点1、是人类生活中最普遍的群体2、是个人在其中生活最长久的群体3、是由婚姻、血缘或收养关系组成的最小型群体4、是社会性和自然性相统一的群体5、是感情深厚、关系密切的群体6、是能满足人们多种需要的群体7、受道

27、德、风俗习惯影响比任何其他群体都强三、家庭的起源与发展血缘家庭普那路亚家庭对偶家庭一夫一妻家庭四、家庭的结构与类型核心家庭:配偶家庭单亲家庭主干家庭:配偶主干家庭单亲主干家庭联合家庭:异代联合家庭同代联合家庭其他家庭五、家庭的功能经济功能满足性生活的功能赡养和抚养功能教育功能感情交流功能休息和娱乐功能六、家庭的发展趋势“五多二少”:独身者多、离婚者多、同居者多、私生子多、小家庭多出生少、赡养老人少恩格斯家庭、私有制与国家的起源未来家庭的特点:爱情是未来婚姻唯一的考虑真正的一夫一妻制男女之间将实现完全的平等家庭功能简单化七、社会转型时期的家庭家庭中出现的问题:买卖婚姻问题教育问题老年问题生育问题

28、家庭暴力第二节 婚姻一、婚姻家庭的基础婚姻关系指夫妻关系,即男女之间按社会习俗或法律规定结成的关系。婚姻是以两性结合为特征的一种社会关系,也是家庭赖以建立的前提条件。婚姻的基础:上古时代:以自然条件为基础阶级社会:权利基础 占有权(奴隶社会)宗法权(封建社会)金钱基础 资本主义社会爱情基础二、择偶的条件与范围第一层选择:性(异性) 、民族等第二层选择:对异性具体条件的选择 分:生理(性) 、心理(情感)社会(生活工作条件)三、影响择偶的因素1、政治因素2、阶级因素3、经济因素4、宗教因素5、风俗习惯6、教育水平7、种族、民族的制约8、血缘关系的制约四、择偶中的差异1、男女差异2、文化阶层差异3

29、、城乡差异4、个体差异五、婚姻的过程择偶嫁娶失偶(离婚)中国传统婚礼最经典的形式是六礼:纳采 问名 纳吉 纳征 请期 亲迎六、离婚高潮的原因1、夫妻观的变迁2、婚姻价值观受冲击3、夫妻角色期待的变化4、法律对离婚限制的放宽七、社会转型时期的婚姻问题买卖婚姻早婚、大龄未婚婚外恋试婚婚内虐待现象离婚太自由思考题:1、试分析家庭的类型及其功能。2、谈谈对家庭暴力的看法。3、你认为未来家庭的发展趋势如何?为什么?第十章 社会组织第一节 组织概述一、组织的含义与类型英文是 organization,来源于 organ。按朗曼现代英语字典的解释,一是各部分形成整体,一是具有特殊目的的人群。汉语中指编织,最

30、早见于辽史食货志:“饬国人树桑麻,习组织” 。可定义为:许多相互联系、彼此合作的成员为达到特定目的而形成的整体。广义:泛指所有的人类共同活动的群体狭义:社会次级群体二、组织的特征1、组织目标的特定性而非综合性2、组织内社会关系主要性质的功利性而非情感性3、组织内部互动形式的规范性而非随意性4、组织结构的合理性而不是非理性三、社会组织的构成要素一定数量的相对固定的正式的成员特定的活动目标正式的明确的规章制度一定的管理机构一定的物质技术设施四、分类正式组织与非正式组织(巴纳德)生产组织、政治组织、整合组织、模式维持组织(帕森斯)互惠组织、服务组织、经营性组织、大众福利组织(布劳)疏远型组织、功利型

31、组织、道德型组织(艾提佐尼)小型、中型、大型、巨型组织我国社会组织分类第一产业组织、第二产业组织、第三产业组织机关编制、事业编制、企业编制经济组织、政治组织、文化组织、其他组织(如社会福利、保障、群众性组织等)第二节 社会组织的目标一、涵义组织目标是组织在一定时间和空间内要争取实现的目的和结果,或者说是组织通过自身的努力去追求的某种事实或未来状态二、分类主要目标和次要目标长期目标和短期目标平衡性目标和改进性目标显目标和隐目标计划目标和实施目标社会目标、集体目标、个人目标三、目标的制定与实施四、影响目标的因素经济环境外部:文化环境因素 政治环境文化环境内部:成员的需求不同目标层次的相互影响五、制

32、定与实施的步骤提出局面报告、呈述领导审查,拟出考虑方案共同磋商,拟出草案讨论通过,以书面形式公布实施六、应注意的问题制定计划必须实行民主集中制目标必须具体目标的难度要适中要注意目标的可接纳性要定期检查第三节 社会组织的结构一、涵义指组织内部正式规定的、比较稳定的相互关系形式。基本元素:职位 部门二、基本形式1、直线式优点:集中领导机构简单缺点:等级森严形式呆板2、矩阵式优点:集思广益、减少成本灵活机动加强部门间联系,提高效率主管领导摆脱日常事务缺点:双重领导管理困难削弱工作责任感3、事业部制优点:领导被领导关系明确、职责明确权利下放、分工负责缺点:机构重叠协调困难三、我国社会转型时期的组织结构

33、及其问题1、高度集权和条块分割的组织体制2、复杂的组织结构3、落后的组织文化4、脱离社会变迁的组织发展第三节 组织理论及其相应的管理观念一、古典管理理论及其管理观念1、泰勒的职能理论。2、法约尔的组织结构理论。3、韦伯的官僚理论。二、行为主义管理理论及其管理观念1、1927 年梅奥在西方电器公司霍桑工厂进行的实验及其相关理论。2、巴纳德的组织理论。三、现代管理理论及其管理观念1、规划论:充分有效利用资源。2、库存论:何时、何地的数量供应,库存量保有。3、博弈论:竞争性活动中如何致力于己方收入,并限制对方。4、网络分析:关键路线法,计划评审技术。5、系统分析和经验研究。思考题:1、社会组织的基本

34、含义和特征是什么?2、社会组织的结构形式主要有哪些?3、试分析各种组织理论的优点和不足。第十一章 社会制度第一节 社会制度概述一、社会制度的含义:社会制度是指特定的社会领域形成的一整套持续、稳定的规范体系,是制约社会活动的重要结构框架。二、社会制度的构成1、价值观。2、规范体系。3、权威与地位结构。4、机构与设施。三、社会制度的特征1、公共性。2、系统性。3、强制性。4、相对稳定性。5、变易性。第二节 社会规范体系一、习俗1、 习俗的形成。通过扩散和倡导两途径,有“历史相沿,群居相染之过程。 ”2、 习俗的特征:稳定性、广泛性、历史性和地域性。3、 习俗的社会功能及其功能特性。二、道德1、道德

35、的概念:以宇宙万物的根本法则性之道为依据而建立的以善恶、荣辱评价人们社会行为,调整社会关系的社会规范。2、道德的历史根源:源于习俗,宗教产生后涂上神灵的圣光。社会的发展,个人与集体利益的冲突确立了道德的社会地位。3、道德的特性:客观性、社会性、普物性(凡物皆有其道与德,在人类社会则为普适性) 、自觉性、觉他性。4、道德的原则:一是法道原则。二是人道原则。三是自立原则。四是立人原则。三、礼制1、礼制的建立过程和建立标准2、礼制涉及的范围及其与仪式的区别3、礼制的社会功能4、礼制的存废与社会的变迁。四、法律1、法律产生的社会条件。2、法律文化与的法律的社会功能:作为规范首先规定行为模式,其次规定行

36、为后果。3、法律的遵守、执行与社会的法治化。4、法治的局限与现代德法共治的主张。第三节 社会制度的类型与功能一、社会制度的类型1、 本源性社会制度:经济制度、伦理制度(其核心是婚姻家庭制度) 。2、 派生性社会制度:政治制度、法律制度、教育制度、宗教制度。二、社会制度的功能1、 社会制度的功能类型:正功能与负功能、显功能与潜功能。2、 社会制度的基本功能。3、 社会制度的配套与协调。三、社会制度改革1、 社会制度的功能失调与制度化。2、 社会制度的革新与历史发展。思考题:1、试分析社会制度的意义和缺陷。2、在人和制度之间,谁对社会更具有决定性?3、如何进行有效的现代制度建设?第十二章 社会分层

37、与流动第一节 社会分层概述一、社会地位的含义社会地位是指人在社会空间中的位置。它把人区分开来,成为互相辨认、对待的标志,是互动影响力的主要来源。二、社会地位的根源人的两种差别导致人的分位化:(1)自然差别。 (2)社会差别。社会差别主要有二:一是社会分工导致社会差别。二是有价值物的分配直接导致社会差别。物品的稀缺导致需求大于供给,而社会有价物的分配途径则导致了机会的不平等。三、历史上的分层制度与人类的平等追求1、历史上的分层制度:(1)奴隶制。 (2)种姓制。 (3)等级制。2、人类的平等追求。四、从分化到分层1、基于组成社会单元不同的活动而发生的功能分化或结构分化。2、基于一个单元凌驾于另一

38、个单元之上而形成的支配与等级序列分层。3、分化的特征:功能专一化和地位多样化。第二节 社会分层理论一、认识社会分层的基本视角1、视角。是指把社会分成几个大的阶级。由于划分阶级的标准不同,很多学者曾提出过许多的阶级模式,其中比较有影响的是马克思的模式:资产阶级、无产阶级和小资产阶级。划分标准有两个:(1)是否占有生产资料(2)是否雇佣工人。根据这一标准,凡是占有生产资料的为资产阶级、不占有生产资料的是无产阶级、而占有生产资料但没有雇佣工人的是小资产阶级,如小店主、医生、律师等。2、阶层视角。会成员划分为若干个不同的层次。主要的分层标准有:职业、收入、财富、技术和知识权利等。二、古代学术中的分层理

39、论1、中国传统的阴阳相分学说及其礼序性分层思想。2、西方古代学术传统中的分层观念。柏拉图的四种质料学说与等级化理想社会结构。中世纪宗教神学的分层观念。三、马克思主义的阶级理论1、阶级的概念和实质。阶级的含义。阶级划分的标准:经济标准。阶级的实质:特定历史阶段以极端对立的经济利益为基础而形成的特定的政治对抗集团,本质上是一种共同生存状态的认同意识和结合观念,但也可以发展为一种经济和社会政治实体。2、阶级产生的条件。 (1)私有观念。 (2)剩余产品。 (2)私有制度。3、阶级构成和判断阶级成熟的标志。阶级的构成:(1)基本阶级。 (2)非基本阶级。判断阶级成熟的标志:(1)阶级意识。 (2)组织

40、化程度。4、阶级斗争、新型社会和未来理想社会。四、西方现代社会学中的分层理论1、韦伯的三位一体模式。2、帕雷托的理论 。3、功能主义理论。4、冲突理论。第三节 现代社会的社会分层与流动一、近现代社会西方的社会分层与发展趋势1、近现代社会西方的社会分层与阶级矛盾。2、近现代社会西方社会分层的发展趋势。 (1)资产阶级。 (2)工人阶级。 (3)新中间阶级。二、中国社会的阶级与阶层状况1、关于中国社会阶级与阶层的争论。2、私有阶层的兴起与社会分化的加大。3、中产阶级的现象及其在中国社会的必要性。三、当前全球阶级阶层问题的发展及其消除1、社会分层与社会流动问题日益全球化。2、社会排斥与社会阶层的细致

41、化和社会不平等的日常化。3、社会不平等问题的性别化、年龄化和人群分化问题。 (1)社会不平等问题的性别化与两性平等话题的国际化。 (2)社会不平等问题的年龄化:老年问题、儿童问题、青少年问题。 (3)人群分化与人群的阶层化现象。4、社会平等的实现过程。(1)传统的社会平等原则及其实施。 (2)寻求通过社会相容等具体社会过程的社会平等方法。 (3)在社会不平等过程中的社会慈善行为(详见社会保障与社会工作一章) 。第四节 社会流动一、社会流动及在不同社会中的程度差别1、社会流动的含义:个人或群体由一种社会地位向另一社会地位或阶级的移动。2、不同社会中的社会流动:(1)封闭社会及其社会流动。 (2)

42、开放社会及其社会流动。二、不同类型的社会流动及其影响因素 1、代际流动与代内流动。2、水平流动与垂直流动。3、结构性流动与自由流动。三、建构合理有序的社会流动机制1、社会流动的两面性及其秩序要求。包括对于特权等问题的秩序性认识。2、有序社会中社会流动的合理化:(1)人生价值与社会流动的价值引导。 (2)流动规则的正义化。 (3)流动机会的公平化。 (4)流动控制的法治化。思考题:1、社会是如何产生差别和不平等的?2、试分析平等与效率之间的相互关系。3、如何建立合理有序的社会流动机制?第十三章 社会问题第一节 社会问题概述一、概念按米尔斯在社会学的想象力中的观点,它不同与个人问题,呈现结构化迹象

43、。欧美国家使用“社会病态” 、 “社会解组” 、 “社会反常” 、 “社会失调”等名词表示。最简洁的定义来自美国社会学家米尔思:“社会问题也就是公共问题,即是说不是个人的麻烦(物质精神上难受) ,而是社会中许多人遇到的公共问题麻烦:物质和精神上受到的损害” 。二、一般特征普遍性。普遍性指社会问题的存在是绝对的、其性质是客观的、解决的过程是复杂的。客观性是指:(1)存在于我们的意识之外;(2)产生与发展不以人的意志为转移(人们可以减低社会问题的损害程度,但却无法完全制止发生或杜绝产生) ;(3)人们对其的认识总是在他产生以后,并且有一个过程。2、变异性。3、复合性。4、集群行。三、类型1、依据范

44、围可分为普遍性的问题和特殊性的问题。2、依据性质可分为结构性的问题和功能性的问题。四、社会问题的理论研究1、整合论。2、文化失调论。3、社会解体论。4、价值冲突论。第二节 当代主要社会问题一、人口问题1、人口数量。2、人口质量问题。3、人口结构问题。二、环境问题1、社会发展与环境问题。2、我国的环境问题。三、贫困问题1、 贫困的概念。2、 贫困的类型。3、 贫困的社会危害。第三节 社会问题的治理一、社会问题的治理原则二、社会问题的治理过程1、 摆脱二元对立的主客模式。2、 加强不同文化、制度之间的协调,共同行动。3、 正确处理经济发展与环境保护的关系。4、 实施可持续发展战略。5、 治理环境伦

45、理观念,协调人口、经济与环境的关系。思考题:1、社会问题产生的历史和现实根源是什么?2、试用社会学理论分析一个主要的社会问题。3、治理社会问题应当坚持什么样的原则?4、试述治理社会问题的有效途径。第十四章 社会控制第一节 社会越轨一、社会越轨的本质二、社会越轨的理论视角1、心理学视角。2、社会视角(默顿的社会失范论、塞林的文化冲突论和科恩的亚文化理论) 。3、生物学视角。三、社会越轨的类型违法行为、违警行为、违规行为。四、社会越轨的社会后果第二节 社会控制概述一、社会控制的概念及由来1、罗斯的社会控制理论。控制具有支配、调节、抑制、管理等含义。美国社会学家EA.罗斯在 1901 年社会控制 中

46、,首次提出“社会控制 ”这个概念。他认为,在人的天性当中存在着一种自然秩序:包括同情心、互助心和正义感三个部分。正因为存在着“自然秩序” ,人类社会才能够处于自然秩序的状态,大家互相同情、互相帮助、互相约束,相安无事,和平共处。避免了人们之间因战争、争夺引起的混乱现象,也就无须社会控制。2、维纳从信息角度的阐释。二、社会控制的特征及类型、特征:()普遍性。 ()阶级性。 ()统一性。 ()强制性。2、类型:()内在与外在控制。 (2)制度化控制与非制度化控制。 (3)积极性控制与消极性控制。 (4)宏观控制与微观控制。三、社会控制的功能1、为社会成员提供价值观与行为模式。2、协调社会各系统的关

47、系。第三节 社会控制的实施一、社会控制手段1、 组织控制手段。2、制度控制手段。2、 文化控制手段。法律、制度、纪律、道德、习俗、宗教等社会行为规范。法律、制度、纪律是社会控制中外在的硬控制手段。道德、习俗、宗教等是社会控制中内在的软控制手段。二、社会控制过程决策、实施、监控、反馈。三、社会控制的度1、社会控制的纬度。控制力度、控制刚度和控制网络致密度。2、考察控制适度的三个角度。历史的角度、社会稳定的角度和个体自由的角度。思考题:1、 试比较解释社会越轨行为的不同理论的各自特点。2、 试分析不同社会控制类型的不同社会功能。3、 简述社会控制的手段和控制实施过程。4、 如何把握有效的社会控制的

48、度?第十五章 社会政策第一节 社会政策概述一、社会政策概念的界定一般地,是指国家或政府为解决社会问题、改善社会环境、促进社会公正与社会进步而采取的各种原则或方针。二、社会政策的分类1、按范围划分:广义的社会政策和狭义的社会政策。2、按对象划分:(1)犯罪或刑罚政策。 (2)人口政策。 (3)农民政策。 (4)劳动政策。(5)救济或公共政策。 (6)就业政策。 (7)住宅政策。 (8)社会保障政策。按层次划分:总政策,也称元政策;基本政策;具体政策。三、社会政策的性质第二节 社会政策的制定和执行一、政策制定1、确认政策问题:公众与政府基本上对某类问题的危害达到共识;公众强烈的呼吁、请求;明显的政

49、策需求。2、建立政策议程。指社会问题已经进入权力机构的议事日程、范围。3、制定政策方案。指对解决问题的途径、方法的选择活动。一般来说,确定政策目标是方案的重点。确定政策目标时,应注意:(1)具体化、明确化;(2)可操作性;(3)协调性;(4)符合法律和社会公德,体现国家和社会的利益。4、政策方案选优。选优的标准:(1)最大限度地利于目标的实现;(2)政策实施的成本最小;(3)实施风险最小;(4)政策的副作用最小。5、政策合法化。一个社会的立法机构是使政策合法化的主体,其主要对一些重大的政策进行合法化。但一些相对短期实施的政策是由各级行政机关实施合法化。政策合法化在形式上是由有关机构认可并公布于众,但实质上应是取得民众的认同、支持,否则不能算“合法化” 。二、社会政策的执行1、意义。社会政策执行的重要意义在于:(1)解决社会问题的根本环节;(2)是制定后续政策的重要依据;(3)是对政策方 案的可行度及范围、程度进行检验的过程。2、执行的因素:政策本身;政策资源;目标群体;执行策略;执行机构;沟通与协调;环境因素;监督。第三节 社会政策的终结

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