1、高考真题答案与解析英 语【考点】冠词1A 不定冠词，表泛指。2B 固定搭配中的冠词。3C 第一空形容词最高级前要用定冠词，第二空特指。4D 第一空泛指，第二空特指。5D 句意：应该鼓励学生把因特网作为一种资源来使用。本题第一空 the Internet 为专有名词；第二空是不定冠词 a 加可数名词 resource，意为“一种资源” ，所以选 D。此题考查定冠词和不定冠词用法的区别。the Internet 是专指，不定冠词表类指，即“因特网是一种资源” 。6 B 句意：我们乘船绕道去西海岸，而没有开车（直接）穿过大陆去。by sea 坐船，等于 by ship，不需加冠词，类似的还有 by
2、bus, by air. continent 这里是特指，为说话双方所知道，故其前加定冠词 the。7 C 句意：我们有理由相信 2008 年北京奥运会将会取得成功。在由普通名词构成的专有名词前用定冠词 the。success 表 “成功”时为不可数名词，但作“成功的人”或“成功的事”讲时，前须加不定冠词“a” ，故选 C。此题考查由普通名词构成的专有名词和抽象名词具体化后与冠词搭配的用法。8 C 句意：这段路程预计要走一整天，所以要带上一份盒饭。定冠词 the 用于名词前表示特指，指具体的一段路程。三餐前有形容词修饰时，与不定冠词 a(n)连用，表示泛指，意为“一顿餐” ，如：a busin
3、ess lunch; a working lunch; a late lunch。此题考查定冠词表示特指和不定冠词表泛指的用法。【考点】介词1 B regardless of“无论、不管” 。2 A among “在之中”。3 A beyond “超出的范围 ”。4 C within easy reach “容易够得着 ”。5 A friends of their own age“同龄的朋友” 。6 B once in a while “偶尔、有时候” 。7 C 句意：让我们学会把我们现在所面临的问题作为将来成功的垫脚石。useas把作为。we are facing 是定语从句，修饰名词 pr
4、oblem.此题考查介词辨析。注意 useas 结构。8.B 句意：你为什么建议我们买一台新的机器？因为那台旧机器已经彻底坏了。beyond reach 够不着；beyond repair 无法修理；beyond control 无法控制； beyond description 无法形容，难以描绘。根据题意选 B。此题考查介词习惯搭配。beyond repair 意为：无法修理；无法补救。9 D to 用作介词。10 A feel at home 固定搭配。11 B 句意：经理提议一个更早的会议日期。根据题意，此题选择的介词应表达“date” （日期）的意图。 “on the meeting”
5、不成立， “在会议上 ”应为“at the meeting”；“about the meeting”是“关于会议” ，多为关于会议的内容；“with the meeting”无此结构；“for the meeting”是“为此会议” ， “for”表目的，故选 B。此题考查介词词义辨析。根据句意，只有 B 项符合语境。12A 句意：我主动要求粉刷这座房子，作为交换，在这里住宿一周。A 项意为“交换” ；B 项意为“关于，至于（concerning sb./sth.） ”；C 项意为“借助手段（with the help of） ”；D 项意为“代替、顶替（instead of） ”此题考查介词
6、词义辨析。【考点】代词9 C that 替代 the question。10 B another “又一，再一”11 D that 替代词。12 C 句意：在你离开之前，请务必带好护照、机票等所有东西。everything = everything that you need; something指某物; nothing 表示没有东西。此题考查一组复合不定代词的用法。由常识判断，出门要做好一切准备工作。13 B 句意： 这两个电子游戏你更喜欢哪一个？ 实际上我两个都不喜欢。not either“两者都不” ，是全部否定，相当于 neither; not both “两个并不都是” ，是半否定，
7、不合语境；none 指代三者及以上，和第一句中的 the two computer games 相矛盾；D 项意思相反。此题考查不定代词 both, neither, either, none 的用法区别。注意 actually 的含义。14 C 句意：美式英语和英式英语仅仅存在着细微的差别。that 是代词，代替前面名词 English。完整句子是：The English spoken in the United States is only slightly different from the English spoken in England. spoken in England 是t
8、hat 和 one 表指代的用法区别。注意指代的名词是可数名词还是不可数名词。15 D 句意：他总是改变主意，这一做法很是令我担忧。句中 It 充当形式主语，真正的主语是 the way， 其后又有定语从句 he keeps changing his mind 修饰。此题考查 it 作形式主语的用法。16 A 句意：你听说最新消息了吗？没有，什么消息？题干上文中“news” （消息，新闻）为不可数名词，下文中的代词应指代这一名词，而选项 C 中的“they”与选项 D 中“those ”均指代复数名词，应被排除；“is there”句式错误； A 项中的“it”代指单数名词或不可数名词，且与上
9、文中的名词为同一事件，故选 A。此题考查 it 表指代的用法。news 是不可数名词，故用 it。【考点】名词33 A reputation “名声、声誉” 。34 D waste “浪费” 。35 C habit “习惯” 。36 A access “入口、进入” 。37 B 句意：我只花了 10 美元就买了一套裙子，真划算。 exchange 互换；bargain 便宜货，廉价货；trade 贸易；business 生意。结合考题前面给出的信息“只花了 10 美元” ，言外之意花钱不多，所以本题选择 B 项。此题考查名词词义辨析。注意关键词 for only 10 dollars。38 C
10、 句意：我无法说哪种酒最好 这是个人口味爱好的问题。a matter of 意为“关于的问题” ，如： a matter of principle 原则问题；a matter of opinion 仁者见仁，智者见智；a matter of remembering words 记几个单词的问题。A 项意为“政治事务，私人业务” ；B 项意为“重要事情、大事” ；D 项意为“不同种类” 。此题考查固定搭配。a matter of .是固定搭配。考点 定语从句1 B 定语从句。从句中缺少表示时间的状语，要用关系副词 when。2 A 定语从句。先行项 the house 表示地点，从句中缺少表示地
11、点的状语，用关系副词 where。3 C 先行项指人，从句中缺少定语，用关系代词 whose。4 B 先行项是 a point，从句中缺少状语，若把先行项还原到从句中，应该是At the pointI am supposed to make decisions of my own. 所以这里要用关系副词 where.5 B 先行项指人，从句中缺少定语，用关系代词 whose。6 C 先行项 her three friends 指人，这里要用关系代词 whom。7 D 非限定性定语从句，先行项是前面整个句子。8 B 非限定性定语从句。9 D 先行项是 Occasions，从句中缺少状语。10 A
12、 句意：在最近一次去英国的旅游中，我们参观了科技博物馆，它是伦敦的旅游景点之一。Which 引导非限制性定语从句，在定语从句中作 visited 的宾语，修饰先行词The Science Museum。That 不可用于非限制性定语从句。what 不可引导定语从句。此题考查关系代词 which 引导非限制性定语从句的用法。11 D 句意： 你在哪儿认识她的？在我们工作的农场。本句是省略了 that 从句的强调句型，在被强调部分中的名词 farm 后有一个定语从句。补充完整后该句应为：It was on the farm (where we worked ) that I got to know
13、 her.此题考查关系副词 where 引导定语从句的用法。12 D 句意：这本书写于 1946 年，从那时起教育体制开始发生巨大变化。因为多句中时态为现在完成时，故选since when 来引导这一定语从句。 A、B 两项引导的从句应使用过去某种时态；C 项只是充当后面从句中的时间状语，而不能充当引导词，来引导该从句，故排除。此题考查介词+ 关系副词引导非限制性定语从句的用法。13 D 句意：一些学龄前儿童去一家日护中心，在那里他们学习一些简单的游戏和歌曲。题干中先后出现两个句子，命题部位必须为连词，A、B 两项“then ”“there”均为副词，故被排除； “while”（当的时候，然而
14、，虽然）与句意不符；“where”可作关系副词，引导定语从句，在从句中代 “care center”作地点状语，故选D。此题考查关系副词 where 引导非限制性定语从句的用法。考点 名词性从句14 D 宾语从句中缺少主语，这里要用 what。15 D 主语从句。根据句意用 whether。16 B 同位语从句。从句中不缺少任何成分用 that。17 C 宾语从句。从句中缺少状语。18 C 宾语从句。Whoever 相当于 anyone Who。19 C 句意：她告诉我，对她来说最重要的是她的家庭。句子可以调整为：What was most important to her was her f
15、amily.注意：命题者故意在句子插入了 she told me，这要求考生能快速地识别出来。此题考查 what 引导主语从句的用法。20 D 句意：在一天的时间里我很少有机会和我的孩子待在一起。本题是 when 引导的从句作 Occasions 的同位语。整个句子调整一下顺序：Occasions when I have the time to spend a day with my kids are quite rare.这样就容易理解了。此题考查 when 引导同位语从句的用法。21 C 句意：我可以同负责管理国际销售部的人谈一谈吗？句中 to 为介词，其后是名词性从句，而从句中缺少主语和
16、关联词，故选择 C。D 项只能引导状语从句。此题考查 whoever 引导宾语从句的用法。件状语从句的用法。【考点】形容词和副词17 C actually “实际上” 。18 D much 修辞形容词的比较级。19 B much，副词，修辞介词短语。20 B 表示倍数关系的句型。21 D sensitive “敏感的” 。22 C rather “相当地” 。23 D vivid “生动形象的” 。24 C 表示对比。25 B more than “不仅仅” 。26 C reliable “可靠的” 。27 D gradually “迅速地” 。28 D convenient “方便的” 。2
17、9 C 句意：通过促进人们健康的生活，把钱花在预防疾病上要比把钱花在人们生病之后的治疗上好。第一空better 的原形是 good，强调预防比治疗好，第二空 better 的原形是 well, well 这里是形容词，指身体的健康，相当于 healthy。此题考查形容词和副词辨析。注意语境信息。30 B 句意：随着 4 月 18 日的铁路提速，陆路和空中运输将会在为乘客提供更优质的服务方面展开竞争。依句意，竞争双方所提供的是比原来更好的服务。应用比较级，故选 B。此题考查形容词比较级的用法。注意语境。31 D 句意：在孩子这么小的时候，父母就不再照管他们，这一做法是社会所不允许的。A 项意为“
18、很容易达到的，易接近的” ；B 项意为“可爱的，值得爱慕的” ；C 项意为“能适应的，适应性强的” ；D 项意为“可接爱的，可容忍的” 。此题考查形容词辨析。注意常识。32 C 句意：你开车太快了。你能开得慢一点吗？a bit 一点，修饰比较级 more slowly，比较级的修饰词应放在比较级前面。此题考查词序排列。首先确定比较级是 more slowly, a bit 是修饰比较级的。【考点】连词和状语从句13 B Where 引导地点状语从句。14 D such 后接名词。15 A 根据句意要用 before。意思是：拿到学生卡后才能从学校图书馆借书。16 A as 引导方式状语从句。1
19、7 D if 引导条件状语从句。18 A while 表示对比。19 D while 表示对比。20 A where 引导地点状语从句。21 D if 引导条件状语从句。22 B 句意：暑假有什么打算？去什么地方都行，只要有阳光、大海和沙滩就可以了。as long as 只要，引导条件状语从句;as if 好像； now that 既然； in order that 为了，不符合语境要求。 此题考查 as long as 引导条件状语从句的用法。23 A 句意：无论什么季节，这位律师除了一套西装以外，很少穿其他的（衣服） 。whatever 引导让步状语从句，whatever the seas
20、on 即 whatever the season is。wherever 无论什么地方；whenever 无论什么时候；however 无论怎样，均不符合语境要求。此题考查 whatever 引导让步状语从句的用法，相当于 no matter what。24 B 句意：由于他的视力开始下降，他明显感到读书有因难。本题句子前后是因果关系，for 的意思是“由于、因为” ；though 引导的是让步状语从句，意思是 “虽然 但是” ；but 的意思是“但是” 。表示转折；so的意思是“因此、因而” ，在句意上不通。所以选 B 项。此题考查 for 表示原因的用法。25 C 句意：你最好不要把药放在
21、孩子们能够得着的地方。本题考查 where 引导的地点状语从句，本句相当于：Youd better not leave the medicine in the place where kids can get at it.（此处 where 引导的是定语从句，先行词为 the place;这也说明选项 B 不合适的原因） 。此题考查 where 引导地点状语从句的用法。26 D 句意：我们常说旅游的乐趣不在于你最终所到达的目地，而在于旅途本身的过程。not but不是而是本题关键是理解题意。此题考查 notbut 结构的用法。27 D 句意：天气是那么冷以至于我都不想离开房间。Sothat如此
22、以至于，引导结果状语从句；such修饰名词，排除 B；A 、C 和 that 不搭配。此题考查 sothat引导结果状语从句的用法。28 D 句意：虽然我不怎么喜欢艺术，但我发现他的作品令人赞叹。While=although“虽然，尽管” ，用于句首。A 项意为“当然” ；C 项意为“ 如果” 。因两个分句在语意上含有转折意味所以选 D。29 A 句意：如果不出意外情况，我就不给你打电话了。根据句意此处应为条件。whether“不管” ，可以引导让步状语从句；because“因为，由于” ，引导原因状语从句； while“当的时候，然而，虽然” ，引导时间和让步状语从句；unless(ifnot) “除非，如果不” ，引导条件状语从句，此句也可说成： I wont call you ,if 来源：高考资源网高考资源网()anything unexpected doesnt happen.故选 A。此题考查 unless 引导条件状语从句的用法
