1、1一、现代出版学基础理论1.出版的概念性质、功能1) 出版的性质是出版活动区别于其他事物的属性，是出版工作的出发点，也是出版学科建立的基础。2) 出版的本质属性传播性，是由出版的自身发展规律决定的，在任何社会形态中都存在，是其他出版性质发生作用的基础。出版传播性是指一定的信息知识通过复制，向社会广泛传播的属性，它又决定了出版具有很强的工具属性，信息知识传播者与接受者都可以利用出版来达到自己的目的。在其本质属性的前提下，在具体的社会制度下，出版传播系统根据信息知识的传播者与接受者之间的力量对比关系以及出版的目的与效果等情况，又衍生出思想性、革命性、政治性、教化性、科学性、群众性、计划性及获利性等
2、。3) 功能：a) 思想教化和舆论导向功能。b) 信息知识的选择功能。c) 传播科学技术知识，积累与传承人类文明。d) 普及科学文化知识，提高人们的文化水平和素养。e) 出版既是帮助人类增进相互理解、达成共识的有力工具，也是促进对外交流和国际合作的手段。 信息化 全球化f) 获得经济利润的功能。4) 出版能够普及科学文化知识、提高人们的文化水平与素养的功能上应注意的问题：a) 出版并不能直接普及科学文化知识和提高人们的文化水平与素养，它还必须经过信息知识接受者的努力才能实现。b) 信息知识获取时候便捷，对普及科学文化知识和提高人们的文化水平与素养有密切关系。c) 正确理解出版娱乐的功能，娱乐出
3、版物的出版传播是一种娱乐，它使人摆脱社会的控制，让人获得自我满足，但不是一定要逃避社会义务和责任的，它丰富了人们的生活，为自我完善和提高提供了渠道。d) 出版引导功能的有限性。2.现代出版学的形成1) 出版学的正式提出者是日本学者清水英夫 1967 年 etiology2) 我国是世界上最早提出编辑学这一概念的国家，1949 年 李民著的编辑学是我国现有资料出现编辑学一词的最早记载。3) 著名出版理论研究专家林慧芳先生首次正式提出编辑学这一学术用语。4) 影响我国现代出版学产生和发展的因素a) 党和政府的工作中心转移到以经济建设为中心的轨道上，为现代出版学的产生和发展奠定了基础。b) 科学技术
4、快速发展和广泛应用是促进现代出版学产生和发展的重要因素。c) 对科学技术在出版工作中的重新定位和认识是我国现代出版业发展的基础。d) 现代出版科学建制的逐步建立和完善是促成我国现代出版学出现的直接因素。e) 出版业由传统的出版事业向出版产业的转变时现代出版学形成的重要标志之一。f) 出版科学发展的反常与危机奠定了现代出版学的基础。5) 我国出版建制成熟表现a) 出版组织和管理机制日益完善。b) 出版单位和出版数量的不断增加。2c) 出版工作者、科研人员以及组织管理人员数量增多，出版、研究和管理水平不断提高。d) 出版科学研究机构各学术团体形成。e) 学术刊物和专著的出现。f) 高等教育中编辑出
5、版学专业的建立。3.出版学研究的对象1) 清水英夫认为：出版学是把出版作为社会文化现象科学地进行调查研究的学问，与作为传播学的新闻学有类似性，但研究对象不一定以作为大众媒介的出版为限。在与出版有关的研究领域，将书志学、书籍学、图书馆学、读书学、印刷学加以结合，并借助邻近的学科就出版的功能、过程、效果等问题从历史和现实的角度加以阐明。2) 出版学的研究对象a) 出版学的研究对象是出版物的生产和流通的矛盾。b) 出版学的研究对象是出版工作及其发展规律。c) 出版学的研究对象主要是读者（阅听人） 、出版物和出版业。d) 综上：出版学研究对象指的是社会信息复制与传播之间的矛盾。它反映了出版学的本质，是
6、出版活动领域最根本的矛盾，是推动出版业发展的根本原因和动力，因此，出版学是围绕社会信息复制，研究社会信息传播及其运行规律的学科、4.出版学研究的内容1) 在一定社会制度下，出版的基本方针、政策、原则、行政管理、法律制度等。在此基础上研究出版活动的社会建制、组织构成、行业自律、具体出版机构的组织与管理以及它们自建相互的关系、相互影响、相互作用等。2) 出版学基础理论的研究。包括出版学研究对象、基本问题、学科性质、研究内容、方法、任务以及出版学相关学科等，研究出版学各要素之间及其形成的结构、系统之间的相互作用和相互协调，为出版工作的展开提供理论依据。3) 出版的功能、过程、效果的研究。涉及出版的社
7、会作用，编辑、制作、发行等出版业务的各个环节的运行机制和出版效果。4) 出版史的研究。对古代出版制度、出版思想、出版技术与出版文化等的研究，会使出版学的研究建立在更科学的基础上。5) 出版技术的研究。出版进步是经济均稳步、持续增长的关键因素。技术进步包括：技术的进步与应用规模经济的实现以及资源配置的改善。6) 比较出版学的研究。如：研究出版与新闻学、传播学等学科之间的关系，有效借鉴其他学科的研究成果，对古今中外出版技术、管理机制及运行发饰机芯比较研究，为出版业全球化、国际化发展提供依据。二、出版工作的基本方针与原则1.出版工作的基本方针1) 出版工作“坚持为社会主义服务，为人民服务”的方向（简
8、称两为 方针） ，贯彻百花齐放、败家争鸣、故为今用、洋为中用的方针。出版工作的基本方针与基本政策的制定在不同时期具有不同的特点。2) 1949 年 10 月全国新华书店出版工作会议“为人民大众服务”是人民出版事业基本方针。3) 1950 年 9 月第一次全国出版工作会议明确“为人民大众利益服务是人民出版事业的基本方针” 。4) “文化大革命”出版方针是“为政治服务、为人民服务及为社会主义服务” ，实际变成单纯“以阶级斗争为纲” ，为“当前”政治服务。35) 1983 年关于加强出版工作的决定明确指出：我国出版事业与资本主义出版事业有根本的不同，是党领导的社会主义事业的一个组成部分，首次名且里出
9、版工作既要重视社会效果，也要重视经济效果，确定出版工作必须以坚持为人民服务、为社会主义服务为根本之指导方针，宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、传播一切有益于经济和社会发展的科学技术和文化知识，丰富人民的精神文化生活。6) 党的十三届四中全会对出版工作提出里“一手抓整顿、一手抓繁荣” 、 “一手抓扫黄、一手抓繁荣”的方针。7) 党的十四大提出了建立社会主义市场经济体制的目标，出版管理体制在此基础上又有了进一步的改革，即出版管理机制应适应社会主义市场经济体制，尊重出版业自身的发展规律。8) 1994 年，新闻出版总署党组根据出版业发展的实际，提出了推动出版业实现以规模数量增长为主要特征阶段向以优质高
10、效为主要特征阶段转移的工作思路，它完全符合党的十四届五中全会提出的实现我国经济发展“两个根本转变”的精神。9) 十五大对新闻出版业的要求是：加强管理，优化结构，提高质量。10) “九五计划” 出版业经济增长方式由粗反省想集约型转变，将更加强调科学技术在出版业中的应用，更强调出版经营管理的重要性。11) 十六大提出“积极发展文化事业和文化产业”是社会主义文化建设的重要组成部分，指出“发展文化产业是市场经济条件下繁荣社会主义文化，满足人民群众精神文化需求的重要途径” 。12) 简而言之，出版工作的基本方针和政策的制定，要符合党和国家的路线、方针、政策，要与社会主义物质文明与精神文明建设的要求相一致
11、，要符合社会主义市场经济建设的需要，要满足人们的精神文化生活的需求，要符合出版自身发展的规律。2.出版工作的基本原则1) 党性原则：党性原则指的是坚持党对出版工作的领导，强调出版工作的思想性，确保正确的舆论导向，保证执政党对出版业发展的宏观管理。出版具有多重属性，在我国社会制度下，出版业既是一般行业，又有意识形态的特殊性，因此，中国共产党的领导和出版的思想性是出版工作中必须牢牢把握的原则，任何不利于党的领导、不利于国家的安定团结、不利于社会主义建设的出版行为都是应当摒弃的。2) 效益原则：效益原则就是坚持吧社会效益放在首位，实现社会效益与经济效益的有机统一。坚持出版的社会效益，一方面是坚持党对
12、出版工作的领导，建设社会主义精神文明，另一方面也是出版机构在市场竞争中保持可持续发展的重要法宝。出版机构在运作中，其出版特色与风格、品牌形象、信誉一旦建立起来就具有独占性和耐久性的特点，就会使出版就够快速成长和发展，在竞争中立于不败之地。坚持出版的社会效益，不仅仅要求出版和传播贯彻党的路线方针，多出健康、积极向上的出版物，更重要的是它还是出版机构发展、壮大的有力武器。现代出版业的发展机制是自主经营、自负盈亏、自我发展，出版企业要想取得发展，就必须在坚持社会效益的前提下，坚持出版的经济效益。出版经济效益不单纯是以市场为导向，以获取高额商业利润为目的，他还需要在科学管理，引进信息出版技术、降低成本
13、等方面下功夫。因此，坚持效益原则，就是要从社会效益和经济效益两方面坚持质量第一的原则。3) 发展原则：在坚持正确导向的前提下，将发展作为出版工作的第一要务，要坚持深入出版管理体系与运行体制的改革，广泛利用高科技信息出版技术，大力发展出版生产力，借鉴传播学，经济学，信息学以及计算机科学等学科的理论与方法，加强出版学自身发展规律的研究，为出版业发展提供理论和方法基础，借鉴发达国家出版业发展的经验，立足本国国情，大力发展我国的出版业。44) 改革原则：出版管理体制与运行机制的改革是我国出版工作中重要的内容之一，出版改革是为了更好地发展我国的出版业，应当以发展为主题，实现从计划经济体制向社会主义市场经
14、济体制的转变，从分散经营向规模经营转变，从数量增长向质量提高转变，开辟出一条具有中国特色社会主义出版业发展道路。5) 以上四项基本原则是相互关联的，坚持党性原则，坚持将社会效益放在首位，实现社会效益和经济效益相结合，是出版发展原则和改革原则的前提和思想基础，而出版发展原则和改革原则又是我国出版工作的重点和必须坚持的方向。3.出版工作的基本任务1) 保证党和国家的政策、法规等得到贯彻和落实，保证党和国家把握社会舆论的总体导向。其目的主要是提供安定的政治和经济环境，为社会主义现代化建设服务。这一基本任务在我赴欧社会转型阶段尤为重要。这要求出版管理部门了解与把握国家政治的发展脉络，具备高度的政治素养
15、和政治责任感，运用行政、法律、经济等各种手段与方法，确保正确的出版方向和舆论导向。2) 保证我国经济和政治体制改革的顺利进行，为社会主义现代化建设服务。认真贯彻党的重要思想，做到贴近实际、贴近生活、贴近群众。是出版工作的基本任务。出版工作应当顺应发展趋势，充分利用社会资源，不断引进先进技术，传播先进文化，满足人民需求，促进我国经济发展。市场经济是我国出版业发展的基础，因此，应当建立一整套包括产权制度、现代企业制度、货币制度、知识产权制度等在内的与之相适应的制度。3) 传播科学文化知识，提高全民素质，促进社会进步，是出版工作担负的重要社会责任之一。决不能把市场需求作为出版的唯一导向，除了强调出版
16、者的社会责任感之外，还要政府有关部门的宏观调控，同时也应发挥民间各种组织包括非盈利组织的作用。4) 积累人类文明,为文明的传承打下基础。出版物作为文化的物化载体，有保存积累文化的功能，同时，它又有独立存在、打破时空传播的特点。人类文明的积累目的是为了传播，而传播又是以积累为基础和前提的。强调出版文化的积累性，就是应出版高品味、信息量大、有生命力的精品。5) 丰富人民群众的精神文化生活。出版物是商品，它也是具有娱乐消遣的功能，有着很大的市场潜力，从这个意义上讲，出版是具备产业性质的。这就要求出版工作者在遵守我国各项出版方针、政策的前提下，大力挖掘甚至营造市场对出版物的需求，从选题、审稿、编辑加工
17、以及制作、生产、发行、销售等各个方面尊重市场需求，运用市场规律，在促进出版业自身发展的前提下，满足市场合理的需求，力图达到双赢。6) 弘扬民族优秀文化，促进国际文化交流。越是民族的，就越是世界的，反映优秀民族文化的出版物，有更大的市场，而市场的推动，又扩大了出版物的视野，这对弘扬民族哟修文化、促进国际文化交流有着积极的意义。4.出版队伍的建设1) 从出版业发展的实际需要出发，出版工作者分为以下几类：a) 党的系统以及政府行政管理部门中直接或间接领导、组织、规划和管理出版工作展开的人员，如中共中央宣传部、新闻出版总署的工作人员就担负着我国新闻出版业的领导和管理的重任。b) 直接从事出版物出版、生
18、产制作、复制、分销以及版权贸易的人员，如各类出版物的编辑、制作、复制、分销人员。c) 从事出版研究教学的机构与组织中的人员，如高校中从事编辑出版教育和研究的教员等。d) 各类型出版工作者协会、编辑学会、发行协会等行业组织的人员等。52) 出版工作队伍建设：a) 首要任务是从出版思想理念入手，逐步实现出版观念的转变。b) 现代出版学的简历是出版队伍建设的理论基础，现代出版学理论是人才培养观念建立的源泉，培养符合时代需要的人才，必须依赖人才培养观念的指导。c) 建立与完善出版的科学建制，为出版队伍建设奠定必要条件。应不断建立健全出版学研究的各种组织、机构和高校出版专业的设置，完善出版行业和专业协会
19、，促进出版学研究成果的出版，促进出版研究人员和从业人员之间的交流。d) 出版组织和管理机制的逐步完善为出版队伍的建设提供了组织保证。出版管理包括：确定出版业宏观和微观发展战略，进行出版体制改革，制定出版法规，制定出版科研规划和科研方向，建设出版队伍，确定重要的科研课题，分配人力、物资和资金以协调科研项目等。e) 对出版从业人员的在职培训与考核时出版队伍水平提高的现实与有效的途径。也3) 传播学专业人才社会竞争越来越激烈表现在：a) 出版业是传媒业的重要组成部分，高校新闻专业人才的培养对出版人才培养形成直接的竞争。b) 新闻出版业需要懂得各种专业知识的人才，这也使得高校中的其他专业也在为出版业源
20、源不断地提供人才。c) 出版专业职业资格考试制度的建立，出版业的继续教育和培训等，也与高校出版人才的培养形成竞争。d) 随着我国出版产业化程度的加深，社会上的人才流动机制得以建立与完善，也会与高校出版人才培养形成竞争。e) 国外大学和出版培训机构也在分割我赴欧出版人才培养的市场。5.出版工作者的基本修养与基本素质1) 高度的政治思想觉悟。在新形势下，出版工作者应把握党和国家的路线、方针和政策等，坚持党的基本路线，坚持解放思想，实事求是，一切从实际出发。2) 把握出版的各项法律法规的能力。出版工作者必须了解与把握有关出版的各项方针、政策、法律、法规等，并在出版工作各个环节上认真贯彻它们，才能肩负
21、起社会的重任。3) 渊博的社会知识和学科专业知识。4) 语言文字功底。5) 扎实的出版理论、业务技能和开展业务工作所需要的相关知识。出版工作者应根据自身工作开展的实际，不断拓展自己的知识领域，提高自己的工作水平。6) 掌握新出版技术的能力。7) 具备出版资源开发与利用的能力。8) 敏锐地获得信息的能力。不仅有助于选题策划，也有助于复制、营销等各个环节的工作。9) 良好的社会活动能力。可以帮助出版工作者找到好的作者和稿件，可以很好地与作者发展人际关系，获得作者等的信任，让稿件顺利出版。10) 高度的敬业精神和崇高的职业道德。 “以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的
22、作品鼓舞人，大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化” 。三、编辑与出版1. 编辑的概念与性质 1） 辞海：新闻出版单位从事组织、审读、选编、加工整理稿件等的工作，是定稿付印6前的重要环节。2）日本出版事典：按照一定的编辑方针指导下制定的编辑计划，以作品原稿为工作对象，进行创造性的整理编排，使之形成出版物的形态，这种具有学识性的技术性的工作称为编辑。3）林穗芳：对主要是别人的作品和材料进行选择和加工以供复制向公众传播。4）最后定义：在一定的出版方针的指导下，以稿件为工作对象，以向公众传播为目的，对其进行选择、加工，使之从内容到形式都符合出版要求的一种活动。2. 编
23、辑的主要类型1) 策划编辑：根据市场需求，寻找合适的选题、作者和稿件，承担出版物市场宣传和推广工作。体现出编辑的创新精神、超前意识、宏观调控和具体操作能力。2) 文字编辑：主要对稿件的文字表达负责，专门处理稿件文字、语法、规范及逻辑等问题。3) 技术编辑：主要承担稿件的技术设计、印制设计，或插图、制图等工作。4) 美术编辑：专门处理美术稿件和从事稿件装帧设计工作的编辑。5) 责任编辑：专门负责某一稿件的初审及相关出版工作的编辑。负责跟随某一稿件的全面出版。6) 特约编辑：根据编辑工作需要，聘请负责编辑专门稿件的人员，一般是某一领域的专家、学者，是出版机构补充编辑力量的一种重要手段。7) 根据稿
24、件内容的不同，还可分为：文学编辑、文艺编辑、社科编辑等各学科类编辑。8) 编辑的四方面含义：a) 出版工作中的一个业务环节编辑工作；b) 一种著作方式；c) 出版工作中的行政、专业技术职务；d) 从事编辑工作的人。3. 编辑角色1) 搜猎者：编辑作为搜猎者，最重要的是能找到和选择好的稿件，购买版权并为准备出版的稿件进行宣传促销。稿件时编辑工作的基础，关系到编辑工作的成败，是编辑工作中最重要的环节。编辑也需要图书经纪人的帮助，以获得稿源信息和好的稿源。2) 魔术师：编辑最为魔术师，就是在作者的同意和配合下，使其选择的稿件在自己的手中化腐朽为神奇，对稿件的内容和形式进行修改、叫那个，使之达到出版要
25、求。编辑还应从社会价值和读者需要两个方面对稿件进行评价，编辑在对稿件内容与形式精雕细琢的基础上，还要在出版物的宣传促销上下功夫，这样才会收到很好的社会和经济效果。3) 双面人：编辑作为双面人是只在面对作者和出版机构时，其角色是不一样的，编辑多面人的特性决定着编辑作为搜猎者、魔术师的角色和作用。社会转型期的编辑的选择是多样的：可以代表国家、政府，称为通知和维护现有秩序的舆论宣传工具；可以代表出版机构追求利润；可以与以出版者或作者为代表的社会文化精英保持一致，肩负起传播文化使命的重任；还可以代表其他组织和个人表达其立场、观点等。编辑选择的多样性，决定了编辑对稿件价值的判断、取舍和引导。4. 编辑模
26、式1) 以统治者意志为传播目的的编辑模式在历史发展中长期占据主导地位，最大特点是：出版时国家政府的舆论宣传工具，主要传播统治者的意志，因此，编辑在加工稿件时，要受到统治者意愿的制约，在编辑过程中特别重视政治性、思想性、教化性和文化性。72) 以获取商业利润为目的的编辑模式指的是受出版商业化对编辑工作的影响而建立起来的一套编辑规范。在出版以赢利为目的的情况下，编辑的目的也变成尽可能创造最大的利润。3) 以编辑或作者为代表的以传播社会精英文化为目的的编辑模式，又称为珀金斯英雄是的编辑模式。编辑真正成为文化传播的使者。主要限定在专门从事出版的组织机构中，编辑的追求和要求与出版者的目的基本保持一致。4
27、) 以小众化传播需要为目的的编辑模式。特点：在合理合法的基础上，它满足团体、组织或个人传播其思想、立场、兴趣、爱好等的需求，其中，出版者、编辑、作者以及读者的角色往往可以互换。5. 编辑学的研究对象与内容1) 编辑学研究是以文化保存、整理、加工、选择等为目的的编辑内容，还是作为介于传播者与受传者之间的把关人以传播为目的的编辑内容。2) 编辑学研究的是把关人以传播为目的的前提下，对传播内容和形式的选择、加工。3) 编辑学研究主要内容：编辑基础理论、编辑业务和编辑史。4) 编辑活动规律：a) 尊重作者创作个性与编者选择把关相统一规律b) 传播已有文化成果与文化创新重构相统一规律c) 保证文化产品质
28、量与掌握最佳传播时机相统一规律5) 编辑学研究应注意：a) 编辑学研究不仅应涵盖在计划经济时代建立起来的，至今仍占有主导地位的以宣传舆论导向为目的的传统编辑学，还应包括以市场经济为主导的现代编辑学。b) 编辑作为信息、知识传播过程中的一个中间环节，其研究应借鉴传播学、出版学、系统论等的研究成果，来加强编辑学研究的理论性。c) 编辑学研究方法应打破单纯归纳的方法，应与系统集成法、科学证伪法、科学革命观等相结合，总结出编辑学的基本规律。d) 加强编辑学与出版学、新闻学、大众传播学等之间关系的研究，不应仅仅局限于图书、报刊、音像出版物、电子网络出版物等。e) 编辑学研究应避免理论与实践相脱节的倾向，
29、应避免以偏概全的弊病，更应当避免关门主义。6. 影响编辑工作开展的因素1) 政治制度的影响：政治是经济的集中表现，经济对编辑活动的影响，常常通过政治表现出来。政府通过法律、政策、行政干预、管理等手段对编辑工作进行多方面的影响，它决定着出版管理方式与运行机制。编辑工作也对政治有两方面的作用：一是建立、维护、和监督的作用；二是也有与之相反的作用。2) 经济制度的影响：它决定着投资人主体和出版目的的不同。经济基础决定上层建筑，决定这个编辑的方针、任务、性质、管理体制及运行机制，经济发展水平也决定着编辑工作的开展。3) 文化道德的影响：编辑活动是文化活动的组成部分，对文化的发展起着把关、向导及建设的作
30、用。4) 信息出版技术的影响：编辑工作将更加注重图、文、声、像等各种传达信息知识的方式在编排上是否合理，是否能达到完美的效果，是否有所创新，界面是否友好，编排是否简单明确，是否具有广泛的兼容性，是否提供联机帮助，安装、下载是否方便，速度是否快捷，检索手段是否对多样，用户是否易于操作等。5) 综上：在出版业、传播业日益商业化的今天，编辑出版工作也开始由计划经济管理模8式向市场经济管理模式过渡，这必然会对长期计划经济体制下所形成的编辑观念、编辑内容、编辑方式以及编辑体制等带来前所未有的挑战与机遇，这也正是我们应当加紧编辑学研究的目的所在。四、出版物及其构成1. 出版物的概念出版物是指出版行为的产品
31、，即承载着一定信息知识内容、能够进行复制并以向公众传播信息知识为目的的产品。出版物基本要素：信息知识、存储载体、信息知识的表述方式、复制手段、向公众广泛传出版物标识。2. 载体演变、标识、基本结构、类型、形态变化1）出版物载体形态的演变特点：a) 从以自然物质为主逐步向科技含量高的载体形式发展。b) 保存时间和传播空间的不断拓展。c) 从单一记载文字、数字、符号等到文字、声音、图像等多媒体并存。d) 从出版物内容指向排练方式到无缝链接方式。e) 从少数人从事的工作发展到人人都可以成为出版者。f) 载体间相互增值性日益增强。g) 保存上从自生自灭到更多地依靠技术的维护和更新。h) 综上，出版物载
32、体是处在不断变化中的，出版物载体的变化，不仅影响到人们的阅读方式，而且也影响到出版物的制作、生产、复制、发行、销售、保存等各个环节。2）标识：中国标准书号；中国标准书号（ISBN 部分）条码；中国标准刊号；中国标准刊号（ISSN 部分）条码；中国标准音像制品编码；图书在版编目（CIP）数据；书脊著录规则以及图书版本记录。3）基本结构：衬页、主书名页、口号页、题词或献词页、作者小传、肖像、编委会名单、前言、目次页、正文、附录、勘误表、插图、辅文。4）类型：a）根据出版物的内容及其管理、制作和生产方式可划分为合法出版物和非法出版物。b) 在内容符合国家有关要求的前提下，出版物根据出版方式可划分为正
33、是出版物和非正式出版物。c）按照出版物出版的时间顺序以及出版物内容之间的关系，可分为一次文献、二次文献、三次文献。d）按载体类型划分为印刷出版物和非印刷出版物。5）形态变化：印刷媒介、电子媒介。3 .网络出版对传统出版的变革1) 网络出版引起传统出版理念的变革。2) 导致出版者中介地位的改变，发展出以作者、读者为中心的出版模式。3) 出版目的多元化。4) 出版技术和流程模式的改变与整合。5) 网络延伸了传统出版的内容。6) 出版物市场中消费者的分化和重组。7) 出版功能和文化价值观的变化。8) 内容产业的兴起使传统出版业以单媒体形式分割出版物市场的格局开始发生改变。9) 购销方式和信息提供服务
34、的改变。94. 书籍的构成、类型和计量单位1） 从内容结构来看，任何一本书都能由正文和辅文两部分组成。正文是著作的本文，表现著作主要内容的部分，辅文是一本书中帮助读者理解和利用正文内容的辅助性材料，以及向使用者提供的有关这本书的各种信息。正文是书的主体，辅文处于从属地位。2） 辅文的类型a) 识别性辅文：出版者提供读者和购买者关于一本书的最基本的信息就是书名、作者名、出版社名、出版时间、开本、篇幅、书号、定价及内容介绍等。这些是一本书区别于其他书的重要标志。书籍的识别标志集中印在版本记录页上；b) 说明和参考性辅文：包括编辑说明、出版说明、凡例、前言、序言（自序、他序、译序、代序） 、跋、后记
35、、注释、附录、参考书目、勘误表等；c) 检索性辅文：主要有目录、索引、书眉、检标等。3） 书籍的类型a) 按信息符号的性质：文字读物、画册、地图集、摄影集、乐谱、录音录像书籍；b) 按信息接受方式：视觉、听觉、触觉（盲文） 、味觉书籍；c) 按载体：泥版书、纸草纸卷、兽皮书、简册、帛书、贝叶书、纸书、微缩胶片（卷） 、磁带（盘）书、光盘书等；d) 按装帧方式：线装、精装、平装、活页装、散装，或分卷轴式、册页式。其中册页式又可分为经折装、旋风装、蝴蝶装和包背装；e) 按开本：16 开、32 开、小 32 开、64 开、128 开等；f) 按结构：专著、单行本、汇编本、文集、全集、选集、单卷本、多
36、卷本、丛书等；g) 按页数：小册子和书；h) 按创作活动的领域：文学、艺术、科学作品；i) 按著述方式和加工深度：论著、翻译作品、汇编作品、改写作品、注释读物等，或分一次、二次、三次文献；j) 按版次、修订、增补情况：初版、再版、修订版、增订版、正编、补编、续编等；k) 按读者对象：专业书籍、学术著作、大众读物、科普读物、青年读物、少儿读物、妇女读物等；l) 按用途：研究著作、教材、词典、手册、名录、百科全书、参考资料等。4） 书籍的计量单位a) 种：常用于出版统计，我国原则上以一个书名和一个定价单独发行为一种；b) 部：a 用于篇幅较大的或成套的书，相当于“种”或“套” ；a) b 用于计算
37、图书实体单元，相当于册；b) c 指图书的门类、类别：经、史、子、集。c) 卷：是书籍或字画的计量单位；用于刊物，指在一定期限内出版的各期的集合，在封面、目录页等处常注明卷次和总期数；d) 册：是装订成册的书籍的计量单位，通常用来计算印数、销售数或入藏数；e) 编：原指把竹简串联成册的绳子，后引申为成本的书；f) 集：指把作品或资料汇集起来编成的书，如文集、诗集、地图集、全集、选集等；也是我国古代图书四步类第四大类的名称，集部收诗、文、词、赋、散曲；10g) 辑：是成套的书籍或资料按内容或时间顺序编排并据此加以划分的各个部分；h) 本： 意为本子，指书本、书册等；i) 篇：古代文章写在扁平竹简
38、上，完整的文章称“篇” ，也可指一部著作的组成部分；j) 张、叶、页、面：a “张”为纸张、图片、地图等的计量单位；b “叶”为纸张、书叶的计量单位；c “页”一指印刷品种的一张纸，二指双面印刷的书刊种的一张纸的一面；五、出版管理制度与出版形式1. 出版管理制度及思想理论基础1) 预防制：政府有关部门对出版或送进行直接管理与控制,包括出版前的严厉控制、对出版物内容的严格审查、对不符合标准的出版物的严厉惩罚、对出版传播的再控制等。2) 预防制主要特征：政府委派官员对出版内容实行事先审查，最后决定是否传播。3） 预防制表现形式：检查制、特许制、审批制、专营制、登记制、许可制以及保证金制。4） 追惩
39、制：出版物出版之前政府一般不进行干预，通过立法和法院裁决的方式对出版过程、出版后出现的问题进行事后惩处，依法追究出版者及相关人的责任。5） 出版检查制度危害：a）检察人员的素质、水平不高b）检察人员会禁掉好书，查禁掉真理，这是致命的错误c）即使是查禁了坏书，消除了一些罪恶，同时也会破坏同样多的美德。d）书籍并不是传播邪恶的唯一途径e） “破坏学术、窒息真理” ，是对学术与学者的打击与侮辱。2. 出版行政管理1） 新闻出版总署：办公室、图书出版管理司、报纸期刊管理司、版权管理司、印刷业管理司、出版物发行管理司、人事教育司、对外合作司、音响和电子出版物管理司。2） 新闻出版总署主要职责：a） 起草
40、、制定各项新闻出版法律、法规、方针、政策、管理措施并组织实施和监督检查；b） 制定新闻出版业的发展规划；c） 审批新建出版单位及各类出版物的出版、发行、复制、印刷等工作；d） 管理中外新闻出版合资合作事宜；e） 负责新闻出版和著作权对外交流与合作的有关工作；f） 管理和协调书报刊和电子出版物的进出口贸易；g） 审核互联网从事出版信息服务的申请，对互联网出版信息内容实施监督管理。3） 各省、自治区、直辖市人民政府设立的新闻出版局的主要职责：a） 参与起草有关出版活动的地方法规和规章；b） 制定和实施本省、自治区、直辖市的出版业发展规划；c） 申报并报新闻出版总署审批出版单位的设立，对本省、自治区
41、、直辖市的出版单位、出版物质量、出版物市场进行监督管理。4） 依据的法律：a） 中华人民共和国宪法 35 条，公民有言论、出版自由；51 条，公民在形式自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和11权利。b） 民法通则 著作权法 广告法 通用语言文字法 保守国家秘密法 。c） 出版行政管理的各种行政法规、地方性法规、部门规章和地方政府规章。 出版管理条例 音像制品管理条例 印刷业管理条例 计算机软件保护条例 中华人民共和国著作权法实施条例d） 世界版权公约 伯尔尼保护文学和艺术作品公约3. 出版机构的设立条件： 1）有明确的办社、办报、办刊宗旨：出版事业必须坚持
42、为人民服务、为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，传播和积累有益于提高民族素质、有益于经济发展和社会进步的科学技术和文化知识，弘扬民族优秀文化，促进国际文化交流，丰富和提高人民的精神生活。2）有国务院出版行政部门认定的主办单位及其主管单位。3）有确定的业务范围。4）有必要的物质条件。5）有适应业务范围需要的组织机构和符合国家规定的资格条件的编辑出版专业人员。6）法律、行政法规规定的其他条件。4. 出版事业与出版产业1） 出版业是从事出版物生产与传播的社会行业。出版的本质属性传播性决定了出版业既可以是一种社会文化事业，也可以是一种社会文化产业。2） 出版事业指
43、具有一定目标、规模和系统的对社会发展有影响的经常性的出版活动；它区别于一般企业，是没有生产收入，由国家经费开支，不进行经济核算的事业。3） 出版事业是出版物生产机制组织的一种形式，出版活动是一种政府行为，由国家进行财政拨款和统包，人员、资金、物质等实行统一分配，资金实行预算管理制，不进行单独经济核算。国家的意识形态决定其存在和发展，其运行受国家行政政策的保护。在出版目标、任务、人员编制、人事任免以及奖惩机制、福利制度、财务制度等方面要符合国家的有关政策，而不能自主决定。4） 产业是生产性国民经济部门的集合。产业的总体特征是生产性，其表现形式是其资本在生产中可以得到增值，可通过市场机制实现再生产
44、。5） 出版产业要求出版活动要按照市场经济规律办事，出版产业是出版资源在市场机制下的生产与再生产，即通过出版资源的流动解决出版物供求之间的矛盾。出版资源市场的简历是以出版物商品流通为基础和根本的。出版物市场的简历必须以出版物市场为中心。这就要求出版单位应具有对出版资源配置的决策权，作为独立的企业在市场竞争中求生存、求发展。6） 出版活动作为第三产业，成为国民经济的重要组成部分和新的经济增长点，是全面建设小康社会的重要途径和国家综合国力的重要标志之一。5. 出版发行体制改革出版管理体制改革：（出版产业化和市场化）a) 应发挥市场机制的作用，使那些有市场需求，对国家安全和社会进步的等有利的出版物的
45、生产和再生产遵循市场规律，使其市场化和产业化。 （在市场竞争中，建立健全企业法人制度，真正做到产权明晰、权责分明、政企分开、管理科学，真正成为自主经营、自负盈亏、自我发展的现代企业，解决出版生产和社会需求等供求之间的矛盾，实现出版资源的合理配置，保证市场经济结构的完整性，12既有出版物市场、又有各种资本、劳动力、技术、信息等生产要素市场，作为市场主体的经济活动与竞争行为应乃如法制轨道。 ）b) 出版产业化还应加强政府宏观调控的职能。发动各级发行协会建立信用档案，用通报、曝光等措施，促进发行业诚信规划的建立。建立健全真正意义上的出版行业组织也是出版运行机制迫切需要改革的内容之一。出版产业化、市场
46、化是出版业发展的方向。6. 著作权法 （已下载）7. 出版管理条例六、编者和读者1. 读者的概念、结构1） 概念：读者是具有一定阅读需要和阅读能力的社会群体，是出版物的阅读者和消费者，他们或者通过购买、阅读书籍成为出版社的读者，或者通过订阅报刊成为报社、杂志社的读者，或者通过借阅书籍成为图书馆的读者。a） 图书馆学的读者：指借阅图书馆所藏书籍、报刊来满足阅读需要的人。他们只是出版物的阅读者，不是出版物的购买者，他们只要有阅读的动机和行为，便可以成为读者；b） 书籍编辑学的读者：既是书籍的阅读者，优势书籍的购买者，他们的类型和结构，他们的阅读需要、阅读行为、购买行为，以及影响这种需要、行为的社会
47、因素和个人因素，都是书籍编辑学的研究课题。2） 现代书籍读者的特点：a） 广泛性、复杂性。书籍读者分布在世界各地，具有地域分布的广泛性，而且可以跨越时间界限，一代一代地传下去。读者的广泛性带来读者的复杂性，他们的社会地位、文化背景、兴趣爱好、接受能力各不相同，是一个复杂多样的社会群体；b） 间接性、不确定性。通过书籍进行的文化传播，是传播者与受传者不见面的间接传播，编者实现无法确定哪些具体的人会成为一本书的读者，也无法直接和广大读者接触，了解他们的需要和意见，由此带来出版经营和编辑工作的难度；c） 自主性、选择性。通过书籍进行的文化传播不具有强制性，而由读者自主选择。在现代社会里，书籍数量日益
48、增多，而且多重媒介并存，读者的选择性更强了，由此带来激烈的出版竞争。3） 读者类型的不同划分：a） 按年龄划分：儿童读者、少年读者、青年读者、成人读者、老年读者；b） 按职业划分：干部读者、教师读者、工人读者、农民读者、战士读者、科研人员和其他专业人员读者；（现代分工细）c） 按地域划分：城市读者和农村读者、沿海读者和内地读者、国内读者和国外读者d） 文化因素是影响读者阅读需要和兴趣的主要因素。还要考虑读者：思想状况、生活态度、生活经验等。4） 以文化水平和素养为主，划分读者：a） 专家学者中的读者：他们既是书籍的作者，也是书籍的读者。他们阅读书籍，主要是为了专业工作和科研活动的需要，如了解科
49、学文化的发展动态和研究成果，收集有关的数据和文献资料等，因而阅读需要有明确的方向，对书籍的需求量大，阅读需要比较稳定；b） 高层次读者：一般指具有大专以上文化程度的学生、干部、教师、科技人员和管理人员。他们受过一定的专业教育，有长期培养形成的阅读习惯，有较高的阅读、13鉴赏能力，阅读需要和兴趣比较稳定，主要根据专业工作需要和自己的爱好选读书籍；c） 中等层次读者：包括具有中等文化程度的工人、农民、战士和机关、企业的职工。他们除阅读实用性强的业务技术书籍以外，主要阅读科学文化知识的普及读物和文艺作品，他们选读书籍有一定的随机性，缺乏目的性和计划性，阅读兴趣易受外界影响；d） 低层次读者：主要是实际文化水平低，缺乏学习自觉性和积极上进精神的读者，他们阅读书籍以消遣为主要目的，其中有些人追求低级趣味，寻求感官刺激。5） 读者类型和读者层次是读者结构的基本内容。读者结构分为：a） 基本读者和随机读者：基本读者：有明确阅读目的和阅读要求，主动寻找他们需要购买和阅读的书籍，甚至知道要购买的书的书名、作者和出版单位；随机读者：没有明确的阅读目的和购买、阅读对象，他们的购买、阅读行为往往是由于偶然因素的触发和影响，购买、阅读行为缺乏自觉性、计划性和稳定性，黑丝书籍的随机读者；（注重质量和特色，同时要努力
