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2015秋三年级语文上册《爬山虎的脚》课件1 沪教版.ppt

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1、6 爬山虎的脚,猜谜语,1.上搭架,下搭架,条条青龙藤上挂。2.上搭架,下搭架,串串珍珠藤上挂。,青瓜,葡萄,上搭架,下搭架,条条青龙藤上挂。,上搭架,下搭架,串串珍珠藤上挂。,猜谜语:,种丝瓜和葡萄,都要搭架子。不搭架子,丝瓜和葡萄就不能往高处生长。,爬山虎也是一种攀援植物,可它不用搭架子,也能往高处爬。,这是为什么呢?,“爬山虎”是一种攀援在墙壁上的供观赏的植物。也叫巴山虎、地绵、常春藤。属葡萄科。是高攀的落叶藤本植物,卷须前端有吸盘,叶片是广卵形,有的叶的边缘开两三裂。夏季开花,花很小,黄绿色。结的果实是紫黑色浆果。产于我国各地,日本也有。茎和根可以入药。,一种攀援在墙壁上的供观赏的植物

2、。也叫巴山虎、地锦、常春藤。卷须前端有吸盘,夏季开花,花很小,黄绿色。产于我国各地,茎和根可以入药。,请欣赏.,6、爬山虎的脚,虎h爬山虎占zhn占据 均jn均匀 匀yn均匀叠di重叠,茎jng茎上柄bng叶柄触ch接触痕hn痕迹逐zh逐渐,生字学习,jn yn jng,均 匀 茎 叶 叶 柄 蛟 龙,bng jio,均匀 重叠 触角 休想 痕迹 逐渐 嫩绿,空隙,爬 山 虎 均 匀 轻 拂 荡 漾 叶 柄 蜗 牛 触 角 蛟 龙 痕 迹 空 隙 树 茎,蜗,读了课题,你有什么问题?,爬山虎的脚是怎么样的?爬山虎的脚怎样往上爬?,自由朗读课文,读准字音,思考:课文抓住爬山虎的什么来写?,爬山虎

3、生长的位置,爬山虎的叶子,爬山虎的脚,爬山虎,你在哪呢?,爬山虎长在哪里?请画出句子,读读。,爬山虎离不开墙,爬山虎长在哪里?请画出句子,读读。,1 学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。,默读,爬山虎的叶子在生长中有什么变化?重点写的是什么时候的叶子?从哪个词看出来?,嫩红,嫩绿,引人注意的是长大的叶子。,学习要求:,轻声朗读第二自然段 想一想:你从哪里感受到爬山虎叶子的美?先画记下来,再美美地读一读。,爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。,那些叶子绿得那么新鲜,看

4、着非常舒服。,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。,一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。,长大了的叶子的特点:绿得那么新鲜 一顺儿朝下 漾起波纹,爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。,刚长出来的叶子的特点:嫩红 嫩绿,嫩红,嫩绿,绿得那么新鲜,一顺儿朝下,漾起波纹,引起别人注目,长大的叶子的特点:绿得那么新鲜一顺儿朝下,叶子的特

5、点,爬山虎的叶子由 变成 ,绿得那么 ,叶尖 朝下,铺得那么 ,不留一点儿 。,嫩红的,嫩绿的,新鲜,一顺儿,均匀,空隙,漾 起 波 纹,拂过,空隙,均匀,舒服,新鲜,嫩绿的,爬山虎刚长出来的叶子是_,不几天叶子长大,就变成_。爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿的那么_,看着非常_。叶尖一顺朝下,在墙上铺的那么_,没有重叠起来,也不留一点_。一阵风 ,一墙的叶子就_ 好看得很。 .,嫩红的,这段话描写的是爬山虎长大的叶子,讲了三个方面:(1)颜色,“绿得那么新鲜”。“新鲜”,一是颜色醒目;二是生长旺盛,呈现生机,因此看起来“非常舒服”,这是颜色美。(2)排列,叶尖朝

6、下,“一顺儿”指方向一致,铺得均匀。这是静态美。(3)动态。“一阵风”吹过,“漾起波纹”,是说一墙的叶子犹如绿色的水面,风儿吹过,便泛起层层涟漪。这是动态美。,它们一顺儿朝下,均匀的铺在墙上,。没有重叠,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。,刚长出来的叶子,刚长出来的叶子,刚出来的叶子,刚长出来的叶子,长大了的叶子,长大了的叶子,长大了的叶子,长大了的叶子,长大了的叶子,一顺儿朝下的叶子,爬山虎刚长出来的叶子是( ),不几天叶子长大,就变成( )。爬山虎的嫩叶,不大( ),( )的是长大了的叶子。那此叶子绿得( ),看着( )。叶尖( ),在墙上铺得( ),没有 (

7、),也不留( )。一阵风拂过,一墙的叶子就( ),非常好看。,嫩红的,嫩绿的,引人注意,引人注意,那么新鲜,非常舒服,一顺儿朝下,那么均匀,重叠起来的,一点儿空隙,漾起波纹,那些叶子绿的那么新鲜 看着非常舒服. 叶尖一顺儿朝下, 在墙上铺的那么均匀, 没有重叠起来的, 也不留一点儿空隙.,1读读第三到五小节,用直线划出描写爬山虎的脚的句子。2谁来读读划出的句子?其他同学思考:这几句话写出了爬山虎的脚哪些方面的特点?,爬山虎的脚长在茎(jng)上。茎上长叶柄(bng)的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝和新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。,爬山虎的脚形状是怎么样的

8、呢?从课文上找出来。,茎上长叶柄(bng)的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。,把爬山虎的脚比作蜗牛的触角,使句子生动形象。,比喻修辞,你能把爬山虎的脚画下来吗?,爬山虎的脚,爬山虎,脚,1.位置、形状、颜色,2.怎么爬,两种结果,触着墙的,没触着墙的,爬山虎脚的位置:爬山虎脚的样子:爬山虎脚的颜色:,茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝象蜗牛的触角。,爬山虎的脚长在茎上,细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。,爬山虎的脚步触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往

9、上爬。 如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。,读读,用“”划出爬山虎在墙上爬的动作。,爬山虎的脚是怎么样向上爬的?细读课文把动作词语找出来。,爬山虎的脚步触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。,读读,用“”划出爬山虎在墙上爬的动作。,把“一脚一脚地往上爬”,换成“一步一步地往上爬”,行吗?为什么?,爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。,爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的 :( ),爬

10、山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。,爬山虎的脚没触着墙和触着墙时的变化:( ),感情朗读,爬山虎的脚( )着墙的时候,六七根细丝的头上就( )小圆片,( )住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎( )一把,使它紧( )在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。,巴,变成,触,贴,拉,如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。,爬山虎并不像动物那样用脚交替着往上爬,而是长一只脚就巴住墙,越往高处爬,就要不断地长出新脚。,链接动画,蛟龙的爪子,把爬山虎的脚比作蛟龙的爪子,

11、使句子生动形象。,比喻,最后一段主要讲什么?,爬山虎的脚要是 没触着墙,不几天就 萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想 拉下爬山虎的一根茎。,爬山虎脚的变化,我也是生活的细心人,没触墙,触着墙,(牢固)触着墙-没触着墙的(萎了),不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。,小结,第3、4、5自然段围绕爬山虎的脚的特点,先讲它的生长位置、形状和颜色,再讲它是怎样在墙上爬的,最后讲触着墙与没触着墙的爬山虎的脚有何不同。,为什么课文介绍爬山虎

12、的脚,还要描写它的叶? 爬山虎的脚由直到弯,一拉一紧爬上去了。与它的脚相反方向长的叶柄便向下垂,叶尖儿便自然也向下垂。一顺儿朝下的叶尖儿,如此整齐的叶子,多像一幅画。(课后习题2),爬山虎的脚,爬山虎,:鲜绿;排列均匀;好看,脚,1.位置、形状、颜色,2.怎么爬,3.两种结果,触着墙的,没触着墙的,叶子,总结每个自然段写了什么?,第一自然段: 写了爬山虎生长地方。 第二自然段: 写了爬山虎的叶子很美丽。 第三自然段: 写了爬山虎的脚的生长形状。 第四自然段: 写了爬山虎的脚是怎么爬的。 第五自然段: 写了爬山虎脚的变化。,学习了这篇课文,你有什么感受?,作者观察真仔细,我们都要向他那样留心观察

13、周围的事物!,爬山虎用它一只只有力的脚不停地往高处攀登,虽然没有坚强的枝干,看似柔弱的身体里,显露着坚强的毅力和无限的生机,让人望之油然而生敬意。,叶圣陶(1894年1988年),原名叶绍钧,著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家。创作了我国第一部童话集稻草人(1923年) 代表作还有小说集隔膜、火灾等。 1928年创作了优秀长篇小说倪焕之,童话代表作 稻草人 旅行家 小白船 古代英雄的石像 一粒种子 玫瑰和金鱼 月亮姑娘的亲事 含羞草 快乐的人 芳儿的梦,拓展练习:,爬山虎刚长出来的叶子是( )的,不几天叶子长大,就变成( )的。爬山虎的嫩叶不大( ),引人注意的是长大了的叶子。那

14、此叶子绿得那么( ),看着非常( ),叶尖( )朝下,在墙上铺得那么( ),没有( )起来的,也不留一点儿( )。一阵风( )过,一墙的叶子就( )起波纹,好看得很。,嫩红,嫩绿,引人注意,新鲜,舒服,一顺儿,均匀,重叠,缝隙,拂,漾,拓展练习:,爬山虎的脚步( )着墙的时候,六七根细丝的头上就( )小圆片,( )住墙。细丝原先是( ),现在( )了,把爬山虎的嫩茎( )一把,使它紧( )在墙上。爬山虎就是这样( )地往上爬。,巴,直的,变成,触,贴,拉,弯曲,一脚一脚,选词填空(一),巴,拉,贴,爬,触,爬山虎的脚( )着墙以后,( )住墙。把嫩茎( )一把,使它( )在墙上。爬山虎就是这样

15、,一脚一脚地往上( )。,选词填空(二),也是,学校操场北边墙上( )爬上虎。爬山虎茎上长叶柄的地方,反向伸出枝状的六七根细丝,颜色跟新叶子一样,( )嫩红色的,这( )爬山虎的脚。爬山虎的脚( )触着墙,就能一脚一脚地往上爬。,满是,要是,就是,刚进里院,一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减少了许多,阳光都变成绿色的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。,拓展阅读,落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。,拓展阅读,观察作业,依照爬山虎的脚作者的观察方法,观察一种植物,再把你的观察结果记录下来。,葡萄,

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