1、我们眼里的秋天,表达,返回,比生动,返回,比生动,田野,秋姑娘来到田野上，重重地抹上几笔。顿时，稻谷黄了，一阵风吹过，稻田掀起金色的稻浪，像金色的海洋；高粱红了，远远望去，高粱地就像披上了一件红色的披风；棉花白了，一朵朵雪白的棉花就像一团团雪球，远看，棉花地就像盖上一床雪被子农民伯伯看了，脸上挂着丰收的喜悦。(庄稼地里还有哪些庄稼可以问父母，发挥你的想象写具体。以上的几种作物，课堂上老师曾用上了不同的拟人的写法，你也试着写写看。对了，还有收割机在田地里轰隆隆响，一片丰收的景象！）,1、这段话描写了秋天的田野色彩缤纷，主要描写了（ 黄色 ）的稻谷，（ 红色）的高粱，（雪白 ）的棉花。2、文章写得
2、也很形象，小作者用了一连串的比喻，描绘出庄稼的样子： 稻田 像（金色的海洋 ）；高粱地像披上了（红色的披风 ）；棉花地像盖上了（ 雪被子 ）。,返回,比生动,果园,秋姑娘来到果园里，轻描淡抹，果园顿时发生了变化。柿子树上结满了红彤彤的大柿子，像一个个红灯笼；葡萄熟了，一串串挂在枝叶底下，有红的、白的、紫红的、淡绿的五光十色，美丽极了，像一串串彩色的玛瑙，在阳光下晶莹透亮、闪闪发光摘果子的姑娘们看了，脸上露出甜美的微笑。（果园里还有什么果实，问问父母，例如：梨子像葫芦想大铃铛）,秋姑娘来到果园里，轻描淡抹，果园顿时发生了变化。柿子树上结满了红彤彤的大柿子，像一个个红灯笼；葡萄熟了，一串串挂在枝叶
3、底下，有红的、白的、紫红的、淡绿的五光十色，美丽极了，像一串串彩色的玛瑙，在阳光下晶莹透亮、闪闪发光摘果子的姑娘们看了，脸上露出甜美的微笑。,秋姑娘来到花园里，细心勾画，牵牛花开了，红的、黄的、紫的好像一个个彩色的小喇叭正在告诉人们秋天到来的消息；鸡冠花也开了，像一个个红鸡冠，真美丽；还有菊花也开了，有的雪白如玉，有的粉红似霞，有的红如火赏花的人们脸上带着幸福的笑容。,秋姑娘来到花园里，细心勾画，牵牛花开了，红的、黄的、紫的好像一个个彩色的小喇叭正在告诉人们秋天到来的消息；鸡冠花也开了，像一个个红鸡冠，真美丽；还有菊花也开了，有的雪白如玉，有的粉红似霞，有的红如火赏花的人们脸上带着幸福的笑容。
4、,秋姑娘来到田野上，重重地抹上几笔。顿时，稻谷黄了，一阵风吹过，稻田掀起金色的稻浪，像金色的海洋；高粱红了，远远望去，高粱地就和、像披上了一件红色的披风；棉花白了，一朵朵雪白的棉花就像一团团雪球，远看，棉花地就像盖上一床雪被子农民伯伯看了，脸上挂着丰收的喜悦。 秋姑娘来到果园里，轻描淡抹，果园顿时发生了变化。柿子树上结满了红彤彤的大柿子，像一个个红灯笼；葡萄熟了，一串串挂在枝叶底下，有红的、白的、紫红的、淡绿的五光十色，美丽极了，像一串串彩色的玛瑙，在阳光下晶莹透亮、闪闪发光摘果子的姑娘们看了，脸上露出甜美的微笑。 秋姑娘来到花园里，细心勾画，牵牛花开了，红的、黄的、紫的好像一个个彩色的小喇叭
5、正在告诉人们秋天到来的消息；鸡冠花也开了，像一个个红鸡冠，真美丽；还有菊花也开了，有的雪白如玉，有的粉红似霞，有的红如火赏花的人们脸上带着幸福的笑容。,1、小作者按照观察点的变换顺序写出了秋天绚丽多彩： 先写秋姑娘来到（ ）里，庄稼丰收了；再写秋姑娘来（ ）里，果子成熟了；最后写秋姑娘来到（ ）里，花儿竞相开放。,1、空间顺序：近远、远近、上下、下上2、事物的几个方面,故乡秋色 向远处望去，一幅美丽的画卷映入眼帘。油亮漆黑的公路笔直、平坦地伸向远方。公路两旁是辽阔的田野，一条金黄，一条紫红，一条墨绿就像五彩的带子。 近处是几户农家小院，一排排砖瓦房整齐、美丽，时不时会看到主人来往忙碌的身影。
6、最近处的一个水洼里，几只鸭子和鹅正在追逐嬉戏，一会儿钻进水里，一会儿浮出水面，偶尔还鸣叫几声，好像正在挽留秋天。好一派故乡的秋色啊！,秋天来了秋天还没有打招呼，就不知不觉地走来了。 太阳仿佛硕大的甜橙，播洒着利剑一般的光芒；天空仿佛用水洗过一样，那么蓝，那么高，那么远；一群大雁排着整齐的队伍从蓝天中飞过，好像正在告诉人们：“秋天来了，天气凉了，我们要飞到温暖的南方去了。”大地上的树啊，草啊，庄稼啊，都失去了夏天蓬勃的颜色，变得一片苍黄，给人一种衰败的感觉。秋天真的来了！,返回,比生动,劳动的人们,开头：、秋天是个五彩缤纷的季节，也是个收获喜悦的季节。、秋姑娘，悄悄地，悄悄地，趁你没留意，给大地
7、换上了五彩缤纷的新衣裳。一切都变得那么美丽。 、秋天虽然没有春天的生机勃勃；没有夏天的枝繁叶茂；没有冬天的白雪飞扬，但它却有自己独特的美！,开头：,4、秋，收获的季节同春一样可爱，夏一样热情，冬一样迷人。5、你悄悄地走来，默默无声，一眨眼，大地披上了金色的衣裳。6、红叶似火，桂花飘香，一转眼，秋天来了！ 7、时光不停地向前流去，天气渐渐地凉爽起来，啊！那可爱的秋天终于来了。,结尾： 1、啊，秋天是一幅美丽的图画。我爱这美丽的秋天！ 、秋天给我们带来了收获的喜悦。我爱你 秋天！ 3. 秋天真美，它是一个收获的季节，也是一个美丽的季节，它象征着成熟，意味着丰收！啊，秋，我爱你！,写一写：美丽的秋天
8、,(1)按一定的顺序，语句通顺。(2)抓住重点，具体描述。(3)运用平时积累的词句（拟人、比喻），重点是抓住景物特点。(4)不写错别字，正确使用标点符号。,返回,比生动,花草树木,返回,比生动,果园,返回,比生动,劳动的人们,返回,比生动,菜市场,秋天的田野,秋天的果园,秋天的落叶,秋到农家,果园,秋天的果园是五彩缤纷的。红苹果像小灯笼似的挂满枝头。黄澄澄的鸭梨挤在一起，活像个胖嘟嘟的小娃娃。葡萄叶下有大片玛瑙般的葡萄，一个个晶莹透亮，好像在说：“想不想尝尝我那甜甜的味道呀？”石榴子儿也出来热闹一下，他们把“屋子”挤破落到地上，正在游玩整个“世界”。果园里的果子真快活！,秋天的美景,秋天秋高气
9、爽，景色宜人，到处都是那么美。 色彩最艳的是花园，五彩缤纷的菊花正_色彩最耀眼的田野。_色彩最迷人的是果园。_ 秋天的美景令我们惊叹不已，这么美的秋天谁不爱呢？,花园,我们仿佛走进了花的世界。盛开的野菊花遍地都是。红的、白的、紫的、粉的、淡绿色的、玫瑰色的，在微风中婷婷玉立，婀娜多姿，五彩缤纷，好看极了。 芭蕉花又大又红，随着秋风不停地摆动，就像是一团团燃烧的火焰。 路边的牵牛花张开喇叭，像是为丰收的人们欢呼。 一阵秋风吹过，那些娇艳的花儿随风摇摆好像一个个天真活泼的小姑娘摇晃着脑袋、扭动着身躯跳起了欢乐的“迪斯科”。,多彩的秋天,秋姑娘向我们缓缓走来，带给人们一个多彩的秋天。 秋天是金色的。
10、你看，秋天的枯黄的。你瞧，秋天是红色的。秋天是五颜六色的。我爱多彩的秋天。,田野、果园,秋天的田野真是五谷丰登啊！沉甸甸的稻子笑弯了腰，雪白的棉花绽开了笑脸，颗粒饱满的高粱举起了燃烧的火把，远远地传来了机器轰鸣的声音，那是农民的伯伯在弹奏丰收的乐章。秋天的果园更是硕果累累、香气扑鼻。梨树挂起了金黄色的灯笼，苹果露出了红红的脸颊，像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下，橘子、柿子都争着让人们去采摘呢。,美丽的秋天,这个星期六是我最快乐的一天，老师带着我们去寻找秋天。一路上杨树叶随风舞动，有的像蝴蝶，有的像小鸟，飘落下来给大地铺上了金黄色的地毯。我们来到田野，“哇，原来秋天的田野真是五谷丰登啊！”沉甸
11、甸的稻子笑弯了腰，雪白的棉花绽开了笑脸，颗粒饱满的高粱举起了燃烧的火把，远远地传来了机器轰鸣的声音，那是农民的伯伯在弹奏丰收的乐章。秋天的果园更是硕果累累、香气扑鼻，梨树挂起了金黄色的灯笼，苹果露出了红红的脸颊，像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下，橘子、柿子都争着让人们去采摘呢。秋天在田野，秋天在果园，秋天是一个丰收的季节。,美丽的秋天,当叶子开始飘落；当枫叶红得似火；当阵阵凉风吹进人们心田时，秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。 瞧！她最先来到了树林里。 走过树林，她来到了金色的田野。 穿过田野，她来到了丰收的果园。 欣赏完了果园，她又来到了最美的公园。 秋，收获的季节，美丽的季节同春一样可爱，同夏一样热情，同冬一样迷人！,
