1、我们要用到的软件,A、扫描大师：模板编辑的时候，先扫描空白试卷，并保存图像用于模板编辑； 扫描学生试卷，用于评卷. B、网络版模板编辑器：用来进行模板编辑、 C、识别分割系统：对试卷进行分割，识别，设定评分细则，导入学生名册，教 师名册，评卷用户管理，对异常试卷进行处理，设定成绩规则，合成成绩，导出成绩等。 D、分发服务器：直接读取“识别分割系统”设定的所有数据，以服务器的角度，对评卷用户分发评卷，读取并保存评卷用户提交的评卷数据,2、我们要准备的东西A、各科的空白试卷：用于进行模板编辑时扫描图像 B、学生花名册、评卷教师花名册 C、各科题块划分方式各科评卷分工明细：哪个题由哪个老师改卷，特别
2、要注意语文、英语科目的作文改卷方式（是多平还是一评，多评的方式是1+1还是2+1还是什么方式） D、知道服务器的外网ip，内网ip：告诉改卷老师，改卷老师必须具有正确的ip地址才登陆改卷,工作流程：模板编辑-扫描-分割识别-导入学生名册-处理异常-导入学生名册-导入评卷教师名册-设定参数（评分细则，评分用户）-分发试卷-合成成绩-成绩导出-试卷图像生成及导出。我们接下来按照流程进行讲解,一、建立文件包 在D盘或者E盘新建一个文件包作为总的数据包，在这个数据包里面新建各科的数据包；注意：文件包的名字要以英文名命名,如：我在X盘新建文件包，命名为“KAOSHI(考试)”，在这个文件包里新建几个文件
3、包，分别为“HX（化学）”，“SX（数学）”、“WL（物理）” 注意：文件夹名称只能用英文和数字,二、模板制作在扫描仪上放上试卷(注意扫描模板时，试卷要正放） 打开“网络版模板编辑器”,点击“图像编辑”,图像编辑界面,点击“扫描模板”,设定图像保存位置（如：语文，这放在(任何盘):/ KAOSHI/yuwen下面）及名称（yuwenA) 点击“确定”,点保存原始模板图片，B面一样的操作，扫描完成后，点击关闭,此后他提示提你“是否自动清除底色”，你选择“是”,接下的做法，A面B面不一样A面：清除底色、填涂区设定B面：仅仅需要清除底色.保存,编辑考号区 选定一下快填涂区域,按“t”,再用鼠标拉框选
4、定整片填涂区域,按“a”,调整整齐度,左对齐,中对齐,右对齐,上对齐,中对齐,下对齐,编辑选择题区域：（同上）,选择图像来源去除底色： 点击工具栏中的方框,画框以覆盖要去除底色的区域,点击 点击画好的方框区域按“delete”键保存 关闭窗口,新建模板：,点击“新建”,弹出对话框,在此输入考试科目，试卷A或B面,图像文件来源,一定要勾选上，要不试卷扫描不正常,试卷是双面一定要勾选上，单面就不用勾选,设置完后点确定,添加填土块：,1,用鼠标左键来选择者一个定位点,2,再点“添加定位块”,3,再画一个框框住这个点位点,4,5,6,页码这个标记一定要选择为标记块,7,8,9,到最后这个定位点，先画个
5、小的，一定要选择为填涂块,10,11,再点击添加定位块，在小框外画一个大框,12,13,若没有定位块，或定位块缺失，则可以跳过此步骤，但后面识别分割时，只能采用“模糊识别”,OMR识别 考号区：用鼠标点“OMR识别”后在考号区域上拉框选定此区域,跳出对话框,系统自动弹出设置属性对话框,输入“ID”,选择“标识符号”,选择“纵向排列”,数据范围一般为数字09,唯一标识一定要勾选,最后点确定,选择题区：在选择题区拉框选定跳出对话框选择“单选（或多选）” 、 “纵向排列” 、“数据范围”，并输入“DX(或XZ)” 确定,有几个选择项就设置成多少,单项或多选，一定要注意,注：选择题区至少一下块一小块选
6、择进行操作；物理一般有多选,图像切割先点：适应窗口高度、宽度再点“图像裁切”,1,2,3,根据事先各备课组的分工区域进行裁切,是第几块就设置为几,切割分块完成后，保存成“xx.omr”格式文件。,保存位置找到你开始新建的文件包里,名称自定义,采用以上同样的方式处理B卷并进行保存。 合并模板： 点“合并模板” 添加A/B两面模板选择保存路径保存成xx.cmr格式的模板文件。 注：单面也需要合并模板以完成文件格式的转换。,选择保存路径保存成xx.cmr格式的模板文件,添加A/B两面模板,扫描大师”新建扫描工程“添加模板设定保存位置,考试年级科目名称,模板文件位置,纸试卷保存位置,F5（或点击工具中
7、的扫面图像）开始扫描注：1、若扫描过程中出现卡纸，则先要拿出纸，清理灰尘点击”补扫“2、若扫描过程中发现个别试卷卷角，你可以将试卷拿出后再点击“补扫”，但是要注意将原来那张试卷的图像在相应的文件包中删除。也可以将这个数据包的试卷图像全部删除，对这一叠试卷进行全部重扫3、扫完一个包后，按F5键继续扫描下一个包。4、若出现异常试卷，则先要更改“扫描设置”,四、识别分割 （将图像信息转换成答案信息）,密码：123,新建阅卷： 点“新建阅卷” 加载模板（xx.cmr) 设定保存位置,1,选择年级科目,2,选择开始做好的模板文件,扫描完试卷存储的位置,3,4,最后点击确定,5,图像识别： 点“识别” 点
8、“开始识别” 点“入库”进行入库保存 注“若试卷上无定位点或定位点不清晰等导致定位点不可用，则先要选择“模糊识别”。,所要设别的试卷文件包,当模板无定位点的时候就勾选模糊识别,一般正常试卷直接点击开始识别,点击是,点击是,评分细则：填“分块号”、“题号”、“知识点名称”、“满分”等注：A、其中“自动创建用户数量”根据本次考试本体评卷教师数量多少而定，如教师较少，一般设置5个用户用于别用用户即可B、注意本题是否需要给小数分，若需要，把“整分”前面的小勾去掉C、在“高级选项”中科更改缓冲试卷的数据,1,2,3,4,5,6,7,8,注释：1 制作模板时切割题块相对应题块号2 该题块的题目名称3 该题
9、是否要求小数分，不要就勾上。需要就 去掉4 评分次数。一般只用在批阅作文时设置5 误差控制，在多评情况下设置多评的误差分值6 自动生成评卷用户的数量7 知识点名称：该题题目名称 满分：该题的总分值可能得分：锁定该题的分值8 设定评分规则后所出现的列表,评卷用户管理：选择题号添加“教师信息” 分配“账号” 注意： A、可以事先在“教师信息”中导入教师信息，导入信息之前要清除所有历史记录并选择校区；B、也可以直接在信息栏中将相应改卷老师的账号信息输入添加进去；C、教师在改卷过程中药更改任务分配也可以在此处完成。,分割异常：若出现分割异常点“模糊识别”,选项效验：打开异常试卷，要一张一张进行效验修正
10、。,校正完成后点小X，后点击是完成选项校正,导入学生花名册： 在“阅卷管理” 中点“学生花名册” 进入导入对话框选择“导入路径” 、“文理科”、“sheet1,考号效验：查找（按异常试卷上学时姓名查找）双击选中正确信息提交,单科效验：核对缺考考生人数、姓名，参加考试人数。,输入答案 点“阅卷管理” 点“客观题标准答案” 输入正确答案输入每题分值点“保存到数据库” 注意：A、物理为不定项选择，必须在有多选的题号中输入“漏选分值”；B、英语的选择题前后每题分值不同。,设置完成后一定要保存数据,分发试卷 打开分发软件启用广域网连接（可在校外改卷） 刷新 完成分发，允许用户空闲时间（10分钟）,在这输入你的外网IP地址，这样就可以实现外网改卷,这里设置为10分钟,点击开始分发就可以改卷,外网IP地址,内网IP地址,合成成绩 点“统计报表” 统计参数设置成绩合成 A、单科分数分布，单科统计参数需要重设，其他选项卡每次考试只需要设置一次即可； B、报表选项中的试卷名称需要更改； C、成绩合成时，最后一科必须选定“计算多科总分”,报表导出位置设置（）自定义,
