1、 I先锋软件学院毕业设计（论文）题目：校园网站毕业论文II先 锋 软 件 学 院学生毕业设计（论文）工作自查表（2010 年 10 月- 2011 年 3 月检查）学生姓名 秦翔远 专业 软件设计与开发 学号 200800003054导师姓名 肖见峰 职称 导师每周指导次数 3 每次： 3 小时题目名称 校园网站毕业论文作息时间 上午 9 时 10 时 下午 3 时 4 时 晚间 8 时 9 时个人精力实际投入日均工作小时 3周均工作小时 10 缺席天数 0 出勤率% 100已完成主要内容 % 待完成主要内容 %毕业设计（论文）工作进度1 软件开发环境的搭建2 设计原则的分析应用3 方案操作特
2、点的论述 60 校园网的后期调配，测试 40存在问题工作措施分析不够全面，简洁；页面设计欠缺美观；缺少部分代码的整理调试；还有待继续改进，做到最合理方便的效果指导教师（签字）： 日期： 年 月 日 II先锋软件学院毕业论文（设计）评阅表（指导教师、评阅人用）论文（设计）名称学生姓名 学号 指导教师或评阅人）姓名序号 评审项目 指标 满分 评分1 论文（设计）完成量 论文（设计）内容完成量，难易程度符合教学基本要求 202 调查与综合根据论文（设计）任务，能独立查阅文献资料和从事其它有关调研。有收集、综合和正确利用各种信息的能力。203 论文（设计）质量文章切合选题，材料丰富、内容充实，观点明确
3、、论据充分、论证严格，构思完整、层次分明、段落、论题间的衔接自然、舒展。文笔流畅、语言通顺、使用专业术语准确，图表清楚，符合要求。504 创新 有独特的见解，或有一定应用价值 10总分评语：（明确指出论文（设计）的调研论证材料收集是否适合论点要求、创新点、论文（设计）论证能力、写作水平，同时要明确指出论文（设计）的不足之处及改进方向。 ） 评阅人： 年 月 日 2 摘要【摘要】随着计算机技术、网络技术的发展，网络设备的价格不断下降；同时国家各级政府对 于教育的投入不断增加，大量计算机进入了校园，组建校园网不仅是十分迫切的工作，可行性也非常高。计算机和网络已经成为各行各业在工作中的工具，是否掌握
4、计算机的技术和应用，已 经成为衡量一个从业者是否合格的重要标识。如何正确创建校园网已是现在所有学校的够共同目标。【关键词】CERNET、校园网建网、解决方案、安全与流量控制。IIIAbstractWith the development of computer technology and network technique ,the prices of net equipement are declining constantly .Meanwhile ,the investment on education from the government of all levels is incr
5、esing .As a result ,a large number ofcomputers have been installed in schools ,which makes the creation of Campus network urgent and feasible.Up to now , computer and network have become important tools at all walks of life .whether a practitioner is qualified for a job depends on his mastery and ap
6、plication of computer technology ,On this basis ,how to set up Campus network has become the common aim of all the schools. Keyword: CERNET Campus network Layering Solution Security and flow controlIV目录摘要IIAbstract.III前言.11 需求分析.21.1 背景介绍.21.2 需求分析.22 设计原则.32.1 网络设计的基本原则.32.2 模块化、层次化的基本原则.42.2.1 模块化
7、设计.42.2.2 层次化设计.42.3 标准化、规范化原则.52.4 校园网的设计原则.53 解决方案.63.1 网络拓扑图.63.2 方案说明.63.2.1 用户上网方案.83.2.2 IP 地址规划和路由设计.83.2.3 安全与流量控制.93.3 方案特点.124 结论.17致谢.18V参考文献.19附件一 网络设备技术参数.201.RG-WALL 1000 千兆防火墙/VPN 网关.202.RG-R3600 系列包含二款路由器：RG-R3642 和 RG-R3662.21附件二 有关专业名词解释.241. 802.1Q VLAN.242. 网络地址转换 (NAT).253. DDN.
8、264. QoS.265. BASE-FX、BASE-TX、BASE-LX、BASE-SX.271前言人们的生活中已经起到了越来越重要的作用。校园作为知识基地和人才基地，它理应成为代 表信息产业应用最成功的典范。一所成功的学校不仅在学术上、教育上要力争上游，更应在 管理上上一个台阶。利用各种成熟的技术带动学校各单位、各部门的电脑化管理，通过校园 信息网，将各处的电脑联成一个数据网，实现各类数据的统一性和规范性；教职员工和学生 可共享各种信息，极易进行各种信息的教流、经验的分享、讨论、消息的发布、工作流的自 动实现和协同工作等，从而有效地提高学校的现代化管理水平和教学质量，增强学生学习的 积极性
9、、主动性，为信息时代培育出高素质的人才。在学校中建立计算机网络已经是十分迫 切的需要。随着计算机技术、网络技术的发展，网络设备的价格不断下降；同时国家各级政府对 于教育的投入不断增加，大量计算机进入了校园，组建校园网不仅是十分迫切的工作，可行性也非常高。21 需求分析1.1 背景介绍中国教育和科研计算机网 CERNET 是由国家投资建设，教育部负责管理，清华大学等 高校承担规划、建设和运行管理的全国最大的公益性计算机互联网络。CERNET 始建于 1994 年。十年来，在国家的大力支持下，教育部各届领导直接领导和关怀下，和一批专家和技术 人员的共同努力下，CERNET 从无到有，由小变大，从弱
10、到强，取得了令人瞩目的成绩， 成为我国重要的信息化基础设施，在我国教育和科研事业发展，以及教育信息化建设中发挥 了重要作用。目前,CERNET 主干网传输速率达到 2.55Gbps,地区网传输速率达到 155M2.5Gbps，覆盖全国 31 个省、市 200 多座城市，联网的大学、教育机构和科研单位超过 1300 个，用户超过 1800 万人，成为世界上最大国家级公益性计算机互联网。CERNET 也是我国下一代互联网研究与建设的先行者，近几年来承担了中国高速互联 研究试验网 NSFCNET，863IPv6 综合实验环境，CERNETIPv6 试验网，中日 IPv6 合作 研究等一批我国下一代互
11、联网的试验和研究项目，推动了我国下一代互联网的研究和技术进 步。2004 年 1 月，CERNET 与美国 Internet2、欧盟 GEANT 等全球最大学术网共同宣布， 开通全球 IPv6 下一代互联网服务。2004 年 3 月 19 日，连接北京、上海和广州的 CNGI 核心网 CERNET2 试验网开通并开始提供服务1.2 需求分析高校校园宽带网用户集中且网络流量大，关注网络的可运营和可管理特性，教学区、宿舍区用户对校园网、教育网、INTERNET 的访问有相应的路由策略和相 应的计费策略。校园网存在多个出口需求，校园网至少要提供中国教育科研网（CERNET ）和 INTERNET 两
12、个出口。校园网安全性要求较高，要求设备能够实现用户识别和动态绑定功能如通过 “IP+MAC+端口”三元组的动态绑定来识别用户。校园网 WEB 页面可实现以下功能：用户 Web 自助服务功能，用户可通过 Web 自助服 务页面，进行个人资料的查询、密码修改、上网明细查询、缴费记录查询以及在线 预注册和在线帐号充值。校园网用户能实现多 ISP 权限选择。用户可通过不同的帐号或采用相同帐号的不同 域名进行认证，以获得不同的权限，不同的权限对应不同的计费策略。校园网要求实现多种支持普通包月、包月限时长、包月限流量、计天、计时长和计 量等多种计费策略。支持用户卡和充值卡，冲值卡配合用户卡以及提供的公用服
13、务功能可以实现用户的完全自助管理。校园网要求能对每个用户的使用情况能进行事后审计，能够定位到 IP 地址以及用户所连接的端口和登录的用户名，限定帐号的使用端口。校园网要求能实现对用户带宽的动态控制。校园网要求实现组播业务，校园网要求在学校规模不断扩大中，用户数在持续增加，要求网络具有很好的 扩展性，能够根据需要逐步平滑升级到万兆的骨干连接。网管平台实现网络资源的管理、网络安全访问的控制。并且在平台上能方便地 开发所需网络应用。采用流行的、支持设备面广、有良好图形界面的网管平台。网管系统能够管理 到网络中的每一个智能设备及有关设备的每一个端3口，即能够远程对设备进行设 置、调试、网络流量监测和必
14、要的重置。 能对网络故障能及时发现并报警。作为校园网，需要连接多少个节点，怎样使用各种网络设备使分布在不同地理位置的 节点连接到一个统一的网络中，怎样使整个网络上的节点相互连通，这些问题仅仅是校园网 需要解决问题中的一部分，更重要的问题如何将这些资源有序地组织起来，需要实现什么功 能，以满足现在和未来在教学、科研、管理、交流等方面的需求。形成在校园内部、校园与 外部进行信息沟通的体系，建立满足教学、科研和管理需求的计算机环境，为学校各种人员 提供充分的网络信息服务，在网络环境中进行教学、研究、收集信息等工作。 校园需要的基本功能有：计算机教学，包括多媒体教学和远程教学；网络下载、网络聊天等；电
15、子邮件系统：主要进行与同行交往、开展技术合作、学术交流等活动；文件传输 FTP：主要利用 FTP 服务获取重要的科技资料和技术文挡；INTERNET 服务：学校可以建立自己的主页，利用外部网页进行学校宣传，提供各 类咨询信息等，利用内部网页进行管理，例如发布通知、收集学生意见等。图书馆的访问系统，用于计算机查询、计算机检索、计算机阅读等；其他应用，如大型分布式数据库系统、超性能计算资源共享、管理系统、视频会议等。2 设计原则2.1 网络设计的基本原则校园网建设是一项大型网络工程，各个学校需要根据自身的实际情况来制定网络设计 原则。该学校网络需要完成包括图书信息、学校行政办公等综合业务信息管理系
16、统，为广大 教职工、科研人员和学生提供一个在网络环境下进行教学和科研工作的先进平台。校园网覆 盖整个学校校园，网络设计一般应遵循下列基本原则：可靠性和高性能 网络必须是可靠的，包括网元级的可靠性，如引擎、风扇、单板、总计等；以及网络级的可靠性，如路由、交换的汇聚，链路冗余，负载均衡等。网络必须具有足够高的性能，满足业务的需要。实用性和经济性，由于学校资金并不是很充足，不可能一步到位。另一方面，学校的应用水平较参差不齐，某 些系统即使安装了也利用不起来，因此，在校园网的建设过程中，系统建设应始终贯彻面向 应用，注重实效的方针，坚持实用、经济的原则。可扩展性和可升级性系统要有可扩展性和可升级性，随着业务的增长和应用水平的提高，网络中的数据和信息流 将按指数增长，需要网络有很好的可扩展性，并能随着技术的发展不断升级。设备应选用符 合国际标准的系统和产品，
