1、应用化学专业陶瓷材料期中小结这半学期来，我担任了 2004 级应用化学班专业选修课陶瓷材料课程的教学。通过半学期的教学，我们按教学计划完成了陶瓷原料、陶瓷的制备工艺、陶瓷材料的组织结构及基本特性等内容的授课任务，布置课外作业 2 次，并开展了一次讨论式的课堂交流课，在第 13 周采用课题论文的方式进行期中考试，较好的完成了教学计划所制定的教学任务。在授课时采用启发式的教学方法，激励学生思维，避免枯燥的理论，讲课时加入和实际生活中事物有关的知识，提高学生理论联系实际的能力，使课堂气氛轻松、活跃。但是，在教学过程中也发现许多问题。由于各种原因，每次课总有少部分同学请假。也有相当一部分同学没有自己完
2、成作业，抄袭和缺交作业的现象非常严重。针对该课程的内容要求，课堂教学较缺乏实践性，因此在设定此次期中教学检查的方式为查阅课程专题的科技文献并综合做一次学术报告，内容为同学们较感兴趣和熟悉的历史陶瓷发展和陶瓷原料成分分析方法。大部分同学认真完成任务，能查找相关切题的内容并加以融会贯通，但是仍有一部分同学没有掌握要点，偏题明显，还有少部分同学内容欠缺，应付了事，说明部分同学上课时精神不集中，投入精力少。根据以上情况分析，在今后的教学中，应做好学生的思想工作，培养他们自觉学习、认真听课、及时完成作业的良好学习习惯。并注意对学生进行各种题型的讲解，培养他们应用知识于实践解决问题的能力。课堂上以学生为主体，让他们积极参与教学的全过程，使他们在讨论、分析中巩固旧知识。总之，目前的教学情况基本正常，更待提高。
