1、专题十一,道德文化耀中华 诚信奉献正能量,命题视角一 彰显榜样力量,1. 从李文祥和李登海的事迹中我们可以学到他们的哪些优秀品质？ （1）热爱祖国、报效祖国的爱国主义精神。 （2）爱岗敬业，甘愿奉献的高度社会责任感。 （3）淡泊名利、默默无闻的奉献精神。 2. 你从“时代楷模”的事迹中感受到了什么？ （1）坚定的理想和崇高的精神追求。 （2）一心为民，无私奉献，以祖国、民族、人民的利益为重的高尚情怀。 （3）热爱本职工作，爱岗敬业，积极进取的奋斗精神。 （4）生命的价值在于对他人和社会的奉献。,3. 学习、宣传、表彰“时代楷模”有何重要意义？ （1）有利于推进社会主义核心价值体系建设，践行社会
2、主义核心价值观。 （2）有利于提高人们的思想道德水平，培育文明道德风尚，弘扬社会正气，为实现中国梦凝聚强大的精神力量和有力的道德支撑。 （3）有利于引导广大青少年树立正确的人生理想，提升道德品质，增强社会责任感。 4. 我们应如何像李文祥和李登海学习，承担责任，服务社会？ 树立远大理想，热爱祖国，遵纪守法，积极承担责任；努力学习科学文化知识，不断提高自身的科学文化素质和思想道德素质；热心公益，服务社会，积极参加公益活动；积极投身社会实践，发扬艰苦奋斗精神，从身边小事做起，回报社会，奉献社会。 材料二相关设问,5. 救火英雄身上有哪些可贵的品质值得我们学习？（1）临危不惧、奋勇救人、坚强勇敢、顽
3、强不屈的崇高精神。（2）沉着冷静、乐观向上的优秀品质。（3）舍己救人、积极承担责任、不言代价与回报。 6. 英勇牺牲的救火英雄们用自己的行动诠释了生命的意义，对此你是怎样理解的？ 生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。它既表现为在国家和人民需要的关键时刻挺身而出，也融汇和渗透在人们的日常工作和生活中。我们只有不断为集体、国家和社会作出贡献，才能实现自身价值。 综合设问,7. 中学生应怎样向榜样们学习，做一个对社会有用的人？（变问式：我们青少年应该怎样向先进模范人物学习？“时代楷模”的事迹对我们青少年有何重要启示？“全国道德模范”“中国好人榜”上的事迹对我们青少年的成长有何重要启示？） （1
4、）树立正确的世界观、人生观和价值观，以社会的需要和人民的利益作为选择成才的目标，努力学习科学文化知识，立志成才，报效祖国。 （2）胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。 （3）当国家处在困难时刻，要主动为国分忧，勇担重任，与国家共渡难关。 （4）学习他们敬业乐群、公而忘私、舍己救人的无私奉献精神和热心公益、服务社会、见义勇为、扶危济困的优良品德。,8. 请你为学校弘扬和践行英雄模范人物的精神品质提供几条切实可行的建议 组织广大学生认真学习和讨论先进模范人物的事迹；充分利用电视、网络、报刊、学校广播、报刊栏等载体，宣传先进模范人物的感人事迹；大力宣传和表彰弘扬
5、爱国主义的先进事迹和典型人物，用身边的人和事教育学生、感动社会；进行“校园之星”评选；利用假期组织学生参加社会公益活动。 9.“时代楷模”“感动人物”“草根英雄”等屡见不鲜，这说明了什么？体现了教材中的哪些观点？ （1）我国思想道德建设效果显著。 （2）我国公民道德素质不断提升。 （3）中华民族传统美德不断弘扬。 （4）我国积极推动精神文明建设。,10.黄志强将全部心血和精力投入国家和军队医学事业，直至生命最后一刻。据此，有人认为爱岗敬业就要以生命为代价，请你谈谈对这句话的理解 (1)判断：错误。 (2)理由：生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。生命健康权是公民参加一切社会活
6、动、享有其他一切权利的基础。我们要做到积极承担责任，做好自己应该做的事情，同时维护好自己的生命健康，发挥自己更大的人生价值。 11.从第二炮兵某洲际战略导弹旅的事迹中我们可以学到他们的哪些优秀品质？ （1）热爱祖国、报效祖国的爱国主义精神。 （2）爱岗敬业、甘愿奉献的高度社会责任感。 （3）自强不息、艰苦奋斗的精神。 （4）淡泊名利、默默无闻的奉献精神。 （5）团结一致的集体主义精神。,12.从“时代楷模”的事迹中，你感受到了什么？ （1）坚定的理想和崇高的精神追求。 （2）一心为民，无私奉献，以祖国、民族、人民的利益为重的高尚情怀。 （3）热爱本职工作、爱岗敬业、积极进取的奋斗精神。 13.
7、我们心中的“草根英雄”有哪些优秀品质值得我们学习？ （1）自尊自信、自立自强、坚强意志等优秀心理素质与道德品格。 （2）助人为乐、爱岗敬业、无私奉献的崇高精神。 （3）热心公益、亲近社会、服务社会的高度社会责任感。,14.列举几个近年来党和政府开展的关于加强思想道德建设的活动 感动中国十大年度人物评选活动；全国道德模范评选活动；全国十大法治人物评选活动；年度十大责任公民；等等。 15.这些先进模范人物身上有哪些优秀品质？ （1）自身方面：珍爱生命、自尊自信、自立自强、意志坚强等。 （2）对他人：关爱他人、助人为乐、见义勇为、勇于担当、以诚待人、遵守承诺、知恩图报、孝老爱亲等。 （3）对职业：爱
8、岗敬业、无私奉献、勤勉做事、开拓创新、艰苦奋斗等。 （4）对祖国：遵纪守法、热心公益、服务社会等。 16.为什么“道德模范”和“好人”不断涌现？ （1）中华民族自古就有团结友爱、无私奉献、乐于助人、诚实守信等优秀传统美德。 （2）党和政府大力加强精神文明建设。 （3）人们服务社会、奉献社会的责任意识不断增强等。,命题角度二 积极营造诚信的社会氛围,1. 出台老赖将不得乘坐G字头动车组列车的规定说明了什么？ 不讲诚信会失信于人，会产生信任危机，使个人难以在社会上立足；不讲诚信的行为会影响良好社会风气的形成，不利于社会的和谐，会损害国家和民族的形象,甚至会影响社会主义市场经济秩序，阻碍经济的发展。
9、 2.对舞弊行为加快立法步伐，实施惩戒措施有何重要意义？对“老赖”实施惩戒措施有何重要意义？ （1）有利于营造诚信的社会氛围，有利于构建和谐社会，有利于全面建成小康社会。 （2）有利于增强人们的诚信意识，提高思想道德素质和责任意识。 （3）有利于促进社会主义精神文明建设，构筑诚实守信的经济社会环境，有利于为经济社会发展提供强大的精神动力。 3. 构建社会信用体系有何意义？ （1）有利于保证正常的市场秩序，保证国民经济的顺利运行，促进市场经济的健康发展。 （2）有利于提高国民的思想道德素质，建立文明、和谐的社会秩序。,4.书店没有店员值守，读者选好图书后，自行将购书款投入收款箱。这考验了读者的哪
10、种品质？这种品质有什么重要意义？ （1）品质：诚实守信。 （2）意义：诚实守信是为人处事的一种美德；诚信是公民的“第二身份证”。一个人要想在社会上立足，并干出一番事业，就必须具有诚实守信的品德；诚信是金，是与他人合作交往的通行证。诚实能使人放心，守信能赢得别人的信任；倡导诚实守信，抨击不诚信行为是和谐人际关系、维护良好社会风尚、构建和谐社会的需要。,5.打击考试舞弊行为、倡导诚实守信有哪些必要性？ （1）诚实守信是中华民族的传统美德，也是公民的“第二身份证”。 （2）不诚信行为，影响了社会公正，损害了广大人民群众的利益以及国家和民族的形象，妨碍了社会文明进步。 （3）倡导诚实守信是践行社会主义
11、核心价值观的必然要求。 （4）倡导诚实守信是构建和谐社会和全面建成小康社会的必然要求。 （5）倡导诚实守信是加强社会主义精神文明建设的必然要求。,6.请你列举当前社会中诚信缺失的主要表现以及当前青少年学生中存在的诚信缺失现象 （1）主要表现：经营者弄虚作假，欺骗消费者；生产、销售假冒伪劣商品，缺斤短两、短信欺骗等屡见不鲜；不履行合法合同行为等。 （2）诚信缺失现象：考试作弊；抄袭作业、欺骗老师和家长；涂改、虚报自己的考试成绩；假冒家长签名等。,7. 构建诚信社会，我们应该怎么做？ （1）国家：坚持依法治国和以德治国相结合，建立完善的诚信惩戒机制。 （2）相关执法部门：加大执法力度，依法惩治各种
12、不诚信行为，使不诚信者得不偿失。 （3）社会：大力开展以诚信为主题的宣传教育活动，营造良好的社会氛围。 （4）学校：加强对学生的诚信教育，通过多种渠道宣传诚信的重要性，增强学生的诚信意识，引导学生诚信做人。 （5）家庭：父母及长辈要加强对晚辈的诚信教育，以身作则，做晚辈的诚信榜样。 （6）青少年：恪守诚信美德，不说假话，言行一致，信守承诺；对事负责，真诚待人，从身边的小事做起，如：不抄袭作业，考试不作弊，勇于同各种不讲诚信的行为作斗争等。,8.如何做一个诚实守信的人？慎重许诺，认真践诺。承诺是一件严肃的事情，一旦有所承诺，就应该努力兑现，践约守信是我们诚信做人的核心；诚信做人，从小事做起；恪守
13、诚实守信，善待他人。 9.“老赖”将不得乘坐G字头动车组列车举措体现了不讲诚信的后果有哪些？不讲诚信会失信于人，会产生信任危机，使个人难以在社会上立足；不讲诚信的行为会影响良好社会风气的形成，不利于社会的和谐，会损害国家和民族的形象。,10.为打造诚信校园，请你写两条倡导诚信的标语 诚信是金；诚信与我们同行；诚实守信从我做起；诚实是美德，信用是生命；诚信是做人的根本等。 11.打击考试舞弊行为，国家应该如何做？ （1）国家要完善相关立法和制度，运用法律和正义制度的力量制约舞弊行为。 （2）建立完善诚信体系，加强诚信教育，从思想源头杜绝考试作弊行为。 12.你认为应该怎样解决校园诚信问题？ 应大
14、力加强青少年思想道德建设，对同学们进行诚信教育，使同学们认识到诚信的重要性；树立校园诚信榜样；开展丰富多彩的诚信教育活动，使同学们的道德意识得到升华。,命题角度三 文明出行,1.有人说，“路怒”不是事，没什么大不了，你如何看待这一说法？ （1）判断：错误。 （2）理由：“路怒”会带来负面影响，极易使人冲动，对身心健康产生不良影响；同时极易伤害他人生命健康，触犯交通法规，危害社会秩序。 2.“路怒”是一种怎样的情绪？这种情绪的影响是什么？ 是一种消极情绪。消极情绪使人精神萎靡，思维迟缓，使人失常发挥，会对身心健康产生不良影响。,3.引发“路怒”的原因有哪些？ （1）司机没有认识到“路怒”带来的危
15、害，未能及时调控不良情绪。 （2）法制观念薄弱，缺乏尊重他人生命的意识和安全意识，道德修养低。 （3）相关法律不完善，不能有效制约“路怒”现象。 （4）交通基础设施薄弱，出行情况有待改进等,4.消除“路怒”，你有哪些好的建议？ (1)进一步加强城市道路交通的基础设施建设，提高道路出行效率，倡导绿色出行，大力发展公共交通，通过综合整治逐步缓解交通拥堵问题。 （2）进一步加强交通科学立法和科学执法建设，通过立法、执法和取证等法律方面的切实举措，为有效解决交通安全和文明问题创造良好的法制环境。 （3）加大查处力度，严格依法追究“路怒”症的违法责任。 （4）要加大文明出行、遵纪守法的相关宣传教育，通过
16、媒体宣传、志愿者引导等多种方式，逐步引导群众树立遵章守纪、文明出行的自律意识。 （5）司机朋友们要善于调节不良情绪，自觉克服“路怒”，不占道、不抢行、按道行驶、礼让文明行车。 （6）路遇“路怒”，理性平和，及时向公安交管部门举报。,5.“是否文明旅游是个人的事情，与他人无关”，请你谈谈对这一观点的看法 （1）观点：错误。 （2）理由：是否文明旅游绝不只是个人的事情，它是一个人是否具有良好道德修养的表现，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。 6.目前在旅游中存在哪些不文明现象？在禁止拍照区拍照；随手乱丢垃圾、废弃物，随地吐痰、擤鼻涕、吐口香糖，上厕所不冲水，不讲卫生留脏
17、迹；乘坐公共交通工具时争抢拥挤，购物、参观时插队加塞，排队等候时跨越黄线；在教堂、寺庙等宗教场所嬉戏、玩笑，不尊重当地居民风俗；大庭广众之下脱去鞋袜、赤膊袒胸；说话脏字连篇，举止粗鲁专横，遇到纠纷或不顺心的事大发脾气，恶语相向，缺乏基本社交修养；在景点随意涂画、刻字等。,7.在实际生活中，你准备怎样做一个文明的旅游者？ 自觉遵守相关规定，遵守社会公德，维护良好的公共秩序。 不攀折花木、不乱刻乱画，保护好自然景观。 不随地吐痰、不乱丢垃圾，保护好环境。 礼貌待人，尊重和维护他人的人格尊严，遇到外国友人时态度友好、不卑不亢。 尊重当地的风俗习惯、文化传统和宗教信仰。,8.为提升公民旅游素质，请你提
18、供良好的建议 加强宣传教育，利用媒体力量揭露不良陋习，弘扬文明行为。 开展文明礼仪宣传和教育，推广文明礼仪知识，营造文明的旅游环境。 积极发挥监督举报力量，鼓励举报不文明行为。 加大处罚力度，对于不文明行为，有关部门应及时给予整顿和治理等。,命题角度四 中华文化与文化交流,1.为什么要保护文化遗产？ 文化遗产蕴含着中华民族特有的精神价值、思维方式、想象力，体现着中华民族的生命力和创造力，是各民族智慧的结晶，也是全人类文明的瑰宝；保护文化遗产，保持民族文化的传承，是连接民族情感纽带、增进民族团结和维护国家统一及社会稳定的重要文化基础，也是维护世界文化多样性和创造性，促进人类共同发展的前提；加强文
19、化遗产保护，是建设社会主义先进文化，贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的必然要求；保护文化遗产，是传承中华优秀传统文化的必然要求。,2.保护文化遗产有何重要意义？ 有利于弘扬传统文化，增强民族认同感、归属感、凝聚力，增强民族自信心、自豪感；有利于继承和弘扬中华民族的优秀传统文化，保护中华文化的独特性和多样性；有利于中华文化走向世界；有利于增强中华民族的民族自豪感；有利于挖掘文化遗产的巨大潜力，弘扬优秀的民族文化；有利于普及文化遗产保护知识，提高公众对文化遗产保护重要性的认识；有利于营造全民参与保护文化遗产的良好氛围，建设中华民族的共同精神家园。,3.为进一步保护传统文化，我们应该如何做？
20、 （1）国家：加强文化遗产保护的立法、执法工作，做到有法可依、有法必依；加大宣传力度，普及文化遗产保护知识，增强公民的文化遗产保护意识。 （2）社会：全社会要大力宣传优秀传统文化对维系民族情感的重要性，批评和谴责肆意破坏传统文化的行为。 （3）青少年：应积极学习和了解文化遗产的相关知识，自觉树立保护文化遗产的意识；向周围的人宣传保护文化遗产的重要性，增强人们保护非物质文化遗产的意识，让更多的人投身于文化遗产保护之中；向当地政府部门提出保护文化遗产的合理化建议；参观文化遗产时，自觉保护文物，不随手乱写乱画、污损文物；发现有人破坏文化遗产，及时向有关部门举报，积极同破坏文化遗产的行为作斗争。,4.
21、我国建立首个国家文物保护装备产业基地，加强文物保护表明了什么？ （1）中华文化源远流长、博大精深，不仅对今天中国人的价值观念、生活方式和发展道路具有深刻的影响，而且对推动世界文化的发展产生深远的影响。 （2）文化的力量深深熔铸在民族的生命力、凝聚力和创造力之中。 （3）中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭精神动力，是中华民族共有的精神家园，加强文物保护是发展社会主义先进文化的要求。 （4）文化建设与经济建设相辅相成、相互促进，保护文物能促进经济的发展。,5.我国为什么注重文化遗产的申遗保护工作？ （1）有利于扩大对外文化交流，提高我国的文化软实力，建设社会主义文化强国。 （2）有利于增强
22、中华文化的影响力，让中国文化走向世界，让世界了解中国文化。 （3）有利于增强我国的民族自豪感和自信心，提高我国的综合国力。 （4）有利于为实现中华民族的伟大复兴，凝聚精神动力。 6.土司遗址申遗成功有何重大意义？ 有利于增强民族文化认同感，提高民族凝聚力；有利于加强文化遗产保护力度，扩大中华文化的知名度和影响力；有利于促进当地经济和社会的发展。,7.土司遗址申遗成功给我们带来什么启示？ 保护各族人民科学文化的历史根基，应加强社会主义先进文化建设；应继承中华民族的优秀传统文化，增强民族情感的纽带，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神；各族人民应广泛汲取民族文化的精神养分，增进民族团结及社会稳定；
23、加强社会主义先进文化建设，推动文化的大发展大繁荣；充分发挥文化遗产在扩大对外文化交流、促进旅游业发展等方面的重要作用。,8.第二届丝绸之路国际文化论坛的举办说明了什么？ （1）中华文化源远流长、博大精深，对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。 （2）中国综合国力不断增强，国际地位不断提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，获得了国际社会的普遍好评。 （3）中华文化不断发展而又兼容并蓄的开放体系，对促进人类文明发展将作出更大的贡献，也越来越受到世界的重视。 （4）中外文化交流与合作进一步加强，我国的对外交往水平全面提升。加快了中国走向世界的步伐，有利于让世界更好地了解中国。,9.“发展
24、伙伴关系，共商文化合作”的主题表明了什么？ （1）中华文化源远流长、博大精深，不仅影响着中国人的价值观念、思维方式和发展道路，而且对世界文化的发展也产生了深远的影响。 （2）自我更新、不断发展而又具有兼容并蓄开放体系的中华文化，对促进世界文明发展作出了巨大贡献。 （3）保护本民族文化，继承中华民族优秀传统文化，弘扬中华民族精神，是我们责无旁贷的历史重任和义不容辞的责任。 （4）当今世界，经济全球化深入发展，文化多样化持续推进，全球化并不意味着文化单一，各个国家和民族的文化，应当相互融合、相互促进，呈现出多元和谐的发展局面。,10.第二届丝绸之路国际文化论坛的举办有何重要意义？ （1）有利于弘扬
25、和传播中华优秀传统文化，提高中华文化在世界上的影响力，促进世界文化的交流与繁荣。 （2）有利于世界人民了解中国和中国文化，增进与中国人民的友谊。 （3）有利于促进我国对外开放，推动和谐社会建设。 （4）有利于为全面建成小康社会，实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴凝聚力量。,11.我们青少年能为第二届丝绸之路国际文化论坛做些什么？ （1）积极宣传中外文化交流的意义，让更多的人参与到中外文化交流活动中来。 （2）以开放的心态尊重不同国家和民族的文化与习俗以及因此而造成的不同文化行为上的差异，做到不卑不亢、礼貌待人。 （3）维护自己国家和民族的利益，树立当代中国公民的形象。 （4）积极宣传优秀传统
26、文化，让世界了解源远流长的中华文化，让中华文化走向世界。,12.“2015中英文化交流年中国文化季”亮相英国。请你谈谈越来越多的外国人开始了解中国、学习中华文化的原因 中华文化源远流长、博大精深，对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响；在全球化的过程中，各个国家和民族的文化相互融合、相互促进，呈现出多元和谐的发展局面；中国的综合国力不断增强，国际地位不断提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。 13.作为文化交流的使者，我们应该如何展示良好的中国人形象？（如何做一名友好往来的使者？） 注意礼貌礼仪，举止端庄，语言文明；尊重不同文化及行为方式的差异，注意入乡随俗，不卑不亢；以实际行动弘扬中华民族传统美德；注意宣传中华民族优秀的传统文化；在活动中遵守纪律，遵守秩序等。,
