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探求科学奥秘展望科技前沿拓宽知识结构促进学科交融东南大学.doc

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1、课外研学讲座活动指导中心课外研学讲座活动指导中心探求科学奥秘 展望科技前沿 拓宽知识结构 促进学科交融东南大学课外研学讲座讲座名称:注重思想实验 感悟大师思想从如何解读马克思相关原著说起报告人: 陈爱华 教授报告人简介:陈爱华,东南大学哲学与科学系教授、博士生导师,东南大学科学技术伦理学研究所所长;兼任中国社会科学院应用伦理学中心客座研究员、中国逻辑学学会理事、中国科学技术与工程伦理学专业委员会常务理事、中国环境伦理学专业委员会理事、江苏省马克思主义哲学研究会常务理事副秘书长等职务。目前已在全国核心期刊及其他省级以上学术刊物上发表论文 100 多篇。近年来,已完成“科学精神人文精神与中国社会发

2、展” (江苏省哲学社会科学“九五”规划项目)等省级和校级课题 10 项。自1993 年以来,获省、市级和校级科研奖 9 项,东南大学教学奖 7 项,东南大学教学改革奖2 项(二等) ,先后三次被评为东南大学教书育人积极分子,另外获省级和校级荣誉称号多项。 主要研究方向:哲学、科技伦理学、国外马克思主义哲学、逻辑学。讲座内容介绍:解读相关思想家的著作不仅是文科大学生的基本功之一,也是理工科大学生增强人文素养的根本举措之一。那么如何解读思想家的著作, “与大师同行”?这就需要我们注重思想实验。注重思想实验,不仅要运用一般的推理方法,而且需要运用历史构境与思想构境的方法,这样才能感悟大师的思想。在东

3、南大学 110 周年之际,东南大学能源与环境学院诚邀东南大学人文学院哲学与科学系陈爱华教授为大家讲述大师的魅力。本讲座将与大学生们共同探讨:什么是思想实验?什么是历史构境、思想构境?如何感悟大师的思想,与大师同行?机会十分难得,欢迎大家踊跃参加!讲座时间:2012.05.08 晚 18:3021:00讲座地点:教四-204欢迎各学院各年级学生踊跃参加报告论题:1.你平时如何进行思想实验,感悟所学课程的理论及其方法的?2.谈谈你是如何感悟大师思想的? 教务处实践教学科课外研学讲座活动指导中心2012 年 5 月 6 日 备注:课外研学讲座是由教务处课外研学讲座活动指导中心承办的官方科技类讲座,听报告(讲座)后,如实填写讲座现场发放的学生聆听科技、学术报告 学分认定书并提供后续研学材料(如:评论、文献综述、读书报告或报告人要求的文字材料等) ,报告人批改课外研学讲座活动指导中心课外研学讲座活动指导中心合格者,经学生所在院系“课外研学活动指导小组”认定后可获得 0.30.5 个课外研学学分。

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