1、北京师范大学珠海分校国际商学部统计学课程资料 陆凤兴制作1实验一 用 Excel 制作频数分布表和统计图实验目的：掌握用 EXCEL 制作各种计量尺度数据的频数分布表和统计图实验步骤：一、定类数据制作频数分布表和直方图【例】一家市场调查公司为研究不同品牌饮料的市场占有率，对随机抽取的一家超市进行了调查。调查员在某天对 50 名顾客购买饮料的品牌进行了记录，如果一个顾客购买某一品牌的饮料，就将这一饮料的品牌名字记录一次 。在 EXCEL 中输入 50 个原始数据，最好是排成一列输入（第 1 列） ，为了处理时方便，输入各品牌代码（第 2 列） ，然后输入代码上限（第 3 列） 。然后按以下步骤操
2、作：第一步：单击 EXCEL 的“工具”菜单，选择“数据分析”选项（若无“数据分析”选项，可在“工具”菜单下选择“加载宏” ，在弹出的对话框中选择“分析工具库” ，便可出现“数据分析”选项） ，打开“数据分析”对话框，从中选择“直方图” 。北京师范大学珠海分校国际商学部统计学课程资料 陆凤兴制作2打开直方图对话框。第二步：在输入区域输入$B$2:$B$51，在接收区域输入 $C$4:$C$8。接收区域指的是分组标志所在的区域，注意这里只能输入每一组的上限值，即1，2，3，4，5。第三步：选择输出选项，可选择输入区域、新工作表组或新工作薄。我们在这里选择输入区域，可以直接选择一个区域，也可以直接
3、输入一个单元格（代表输出区域的左上角） ，这里我们推荐只输入一个单元格（本例为 F1） ，因为我们往往事先并不知道具体的输出区域有多大。第四步：选择图表输出，可以得到直方图；选择累计百分率，系统将在直方图上添加累积频率折线；选择柏拉图，可得到按降序排列的直方图。第五步：按确定按钮，可得输出结果。注意频数分布表要修改成以下格式：北京师范大学珠海分校国际商学部统计学课程资料 陆凤兴制作3注意上图实际上是一个条形图，而不是直方图，若要把它变成直方图，可按如下操作：用鼠标左键单击任一直条，然后右键单击，在弹出的快捷菜单中选取“数据系列格式” ，弹出“数据系列格式”对话框，如图所示：在对话框中选择选项标
4、签，把间距宽度改为 0，按确定后即可得到直方图，如图所示：直 方 图05101520可口可 乐旭日升 冰茶百事可 乐汇源果 汁 露露 其他接 收频率0.00%50.00%100.00%150.00%频 率累 积 %二、用 Excel 作统计图Excel 提供的统计图有多种，包括柱形图、条形图、折线图、饼图、散点图、面积图、环形图、雷达图、曲面图、气泡图、股价图、圆柱图、圆锥图等。【例】作饼图。首先把数据输入到工作表中。北京师范大学珠海分校国际商学部统计学课程资料 陆凤兴制作4按以下步骤可作出饼图：第一步：选中某一单元格，单击插入菜单，选择图表选项，弹出图表向导对话框。第二步：在图表类型中选择饼
5、图，然后在子图表类型中选择一种类型，这里我们选用系统默认的方式。然后单击下一步按钮，打开源数据对话框。北京师范大学珠海分校国际商学部统计学课程资料 陆凤兴制作5第三步：在源数据对话框中填入数据所在区域，单击下一步，在对话框中选择数据标志标签，添加“类别名称” 、 “百分比” 。单击完成按钮，即可得饼图：频 数可 口 可 乐30%旭 日 升 冰 茶22% 百 事 可 乐18%汇 源 果 汁12%露 露18%可 口 可 乐 旭 日 升 冰 茶百 事 可 乐 汇 源 果 汁露 露三、定比数据制作频数分布表和直方图利用数据分析中的“直方图”工具。操作方法与前面介绍基本相同。1、指定接收区域直方图【例】
6、某车间 30 名工人每周加工某种零件件数如下表。试对数据进行分组。在 EXCEL 中输入 30 个原始数据，最好是排成一列输入（第 1 列） ，然后输入分组上限（第 2 列） 。北京师范大学珠海分校国际商学部统计学课程资料 陆凤兴制作6第一步：在工具菜单中单击数据分析选项，从其对话框的分析工具列表中选择直方图，打开直方图对话框。第二步：在输入区域输入$A$2:$A$31，在接收区域输入 $C$3:$C$7。接收区域指的是分组标志所在的区域，注意这里只能输入每一组（上下组限间断）的上限值，即 89，99，109，119，129。第三步：选择输出选项，输入一个单元格（本例为 F1） 。第四步：选择
7、图表输出；选择累计百分率。第五步：按确定按钮，可得输出结果。北京师范大学珠海分校国际商学部统计学课程资料 陆凤兴制作7注意频数分布表要修改成以下格式：直方图的修改同上介绍。2、不指定接收区域直方图上例中，如果一开始的时候不能确定原始数据分组的组数和组距，可使用探索性分析帮助确定将原始数据分多少组，组距为多少。在进行探索性分析时，通常不指定接收区域作直方图。步骤如下：北京师范大学珠海分校国际商学部统计学课程资料 陆凤兴制作8第一步：在工具菜单中单击数据分析选项，从其对话框的分析工具列表中选择直方图，打开直方图对话框。第二步：在输入区域输入$A$1:$A$31。 （注意，这里不输入接收区域）第三步：选择输出选项，输入一个单元格（本例为 F1） 。第四步：选择图表输出；选择累计百分率。第五步：按确定按钮，可得输出结果。北京师范大学珠海分校国际商学部统计学课程资料 陆凤兴制作9从探索性分析结果中的频数分布表可知，30 个原始数据可大概分为 5 组，每组组距约为 10（与我们前面用公式计算组数和组距的结果一致） 。这样，就能通过这种探索性分析帮助我们确定组数和组距，而不需要我们用公式来计算这么麻烦了。然后，根据上面介绍的“1、指定接收区域直方图”的操作步骤，即可得到30 个原始数据分为 5 组，每组组距为 10 的频数分布表和直方图了。
