1、朗诵诗歌我和老师一起读书：（配乐朗诵）师：书是广阔的天地，书是知识的海洋，书是人类智慧的结晶。没有书籍，就好像生活没有阳光，没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。书籍，犹如开启知识大门的钥匙，把我们引入人类文明的殿堂。让我们时时刻刻在世界文学的海边漫步，聆听她的回声，品味她的魅力，感受她的力量。生（合）：老师，您的教诲如同雨露，使我破土而出，使我茁壮成长，以后我也会像您一样，以书为友，与书同行！生 1：我从安徒生童话归来，带回一个五彩缤纷的梦，我梦见，卖火柴的小女孩，拉着奶奶的手，在温暖的天堂里又笑又蹦！生 2：我从唐诗宋词归来，带回一首首美妙的诗篇，我看见，诗仙李白，站在窗前，凝视月光，思乡之情油然
2、而生。生 3：我从二泉映月归来，带回一曲如泣如诉的歌，我听见，瞎子阿炳，用他那心爱的二胡，诉说着苦闷不屈的心声。生（合）：老师，感谢您啊！把我们领进了书的世界。在这里，女生：总有一种激情让我们感动，男生：总有一种生活令我们向往，女生：总有一种力量让我们奋进，男生：总有一种精神令我们昂扬。女生：书山有路，男生：学海无涯。女生：书不仅仅是我们心灵的家园，合：而更应该成为“世界的回声”。师生合：让我们伴随着书，在蓝天下张开搏击的翅膀，在大海上扬起远航的风帆，让这回声，历久弥新，在我们心中永远激荡！读书有三到：心到、眼到、口到。 朱熹读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。吴晗读一本好书，就是和许多高尚的
3、人谈话。歌德理想的书籍，是智慧的钥匙。列夫托尔斯泰群口快板-说书名 齐：打竹板,齐开腔，同学们个个喜气洋，创特色,读书忙，人人都把知识长。甲：读故事,读传记； 乙：读小说,读科技。 齐：可惜咱们说的时间不能长，只能单把那书名讲。 领：说读书，很必要，提高兴趣最重要。要说同学们喜欢啥？首先得把神话童话讲。甲：美人鱼 、 丑小鸭 ， 白雪公主 睡美人 ， 小红帽 ，齐：这些童话我们全知道； 乙：阿拉丁神灯 哪吒闹东海 ， 齐：爱不释手聚精神。 领：说读书，很重要，中外名著不会少；要问大家读了啥，我来帮你查一查。 白：同学们，你们都读了哪些名著呀？ 甲：水浒传 、 西游记 ， 红楼梦 、 三国演义
4、，四大名著常回忆，风云人物心中记； 乙：岳飞传 、 文天祥 ， 成吉思汗 杨家将 ，忠肝义胆传久长，是我们学习的好榜样；领：读好书，长志气，伟人传记来助力。甲：华盛顿 ， 拿破仑 ， 爱迪生 ， 哥伦布 ，乙：司马迁 ， 哥白尼 ， 彼得大帝 达尔文 ， 齐：追踪伟人成长迹，认真学习添动力。 领：广见闻，读科技，了解世界、破除迷信没有科技知识只能干着急。甲：恐龙真奇异 ，千万年前消声迹；宇宙去探秘 ，谋划人类未来生存的大计。乙：动物趣闻多，科学家为你细解说；生活科学多， 身边的科学详解说；大自然奇趣多， 世界自然之谜探索给你说。 齐：说同学，你别笑， 世界真奇妙 ， 十万个为什么为你详介绍。 领：读科幻，能畅想，敢幻想，创造强，科幻图书谁来讲？ 甲：复仇女神 神秘岛 ， 环月旅行可知晓； 乙：海底两万里 ， 大战火星人 ，未来人类显奇能，飞天入地不烦神； 甲：冰岛怪兽 变色龙 ， 火星公主 大木筏 ，奇妙世界有征伐，大家都来想办法。乙：宇宙要建太空站，没有幻想很难办， 从地球到月球 ， 风翔万里 创龙传 ， 齐：飞天理想要实现，科幻故事常相伴。 齐：同学们，志鹏程，不读书，可不成，书是药，治愚人，书是船，起航程，书是灯，引攀登。好书启动智慧门，未来事业一定成，一 定 成！
