1、班会材料政教处 “我的高补岁月”系列班会材料之十五成功就是简单的事情重复做同学们：上个月，大家参加了临沂市期中考试，绝大多数同学考后感觉非常好。老师替你们高兴。你们在跑道上又成功地跑了一圈，又向心中的理想目标迈近了一步。高补校园的一草一木可以作证，在迎接期中考试的过程中，你们确实是在进行艰苦的途中奔跑，大家无暇顾及周围的风景，心中只有向着目标冲刺的念头。这真是一幅令人感到鼓舞的情景，这让我们师生都充满了一种光明在前的激情。毋庸讳言，一场大考过后，有一些同学感觉到了疲惫，也感觉到了周而复始的枯燥，也有一些同学开始心浮气躁，心神不宁，沉湎于武打言情小说等闲书之中，特别是极少数同学到现在为止高考意识
2、还不够强，意志还不够坚韧，学习还不够投入，有的甚至想要中途退出，然后躲到一边去做人生的看客。这些想法，应该是转瞬即逝，应该被你更加坚定的信念所取代。期中考试仅仅是个小小的平时测验，6 月的高考才是决赛。每一位同学都有自己的大学梦，心有多大，梦就有多大。我们一定要咬住目标，为实现大学梦而奋力拼搏。不能陷入“ 行百里者半九十 ”的误区，唯有笑到最后，才能笑得最美。大学梦，这十几年我们都扛过来了，最后的 6 个多月，我们有什么理由不为她奋力一搏？只要我们心存希望，全力以赴，就一定能够圆梦，我们的目标就一定能够实现。其实，跟人生一样，高补没有你想象的那样难以攀登，它就是一个很简单的过程，就是简单的事情
3、重复做的过程。讲一个“ 青蛙攀塔” 的故事吧。从前，有一群青蛙组织了一场攀爬比赛。比赛的终点是一个非常高的铁塔的塔顶。一大群青蛙围着铁塔看比赛，围观者为他们加油。比赛开始了！老实说，这群青蛙没有谁相信这些小小的青蛙会到达塔顶，他们都在议论：“这太难了！它们肯定到不了塔顶！它们决不可能成功的，塔太高了！” 听到这些，一只接一只青蛙开始泄气了，除了那几只情绪高涨的青蛙还在往上爬。群蛙继续喊着说：“这太难了，没有谁能爬上顶的！”越来越多的青蛙累坏了，退出了比赛，唯有一只青蛙却还在坚韧地往上爬，它越爬越高，一点没有放弃的意思。最后，它费了很大劲，终于成为唯一一只到达塔顶的胜利者。很自然，其它所有的青蛙
4、都想知道“胜利者” 是怎么成功的，有一只青蛙还跑上去问了那只“胜利者” ，你哪来那么大的力气跑完全程？ 结果发现这只青蛙是个聋子。这个故事的寓意是：永远不要听信那些习惯于消极悲观看问题的人，因为他们只会粉碎你内心对美好事物的梦想与希望。而且总是要记住，你听到的那些消极的话语都会影响你的行为。所以，我们总是要保持积极、乐观的心态！而且，当有人告诉你的梦想不可能成真时，你要学会变成“聋子” ，对此充耳不闻！当自己攀登过程中摔倒时，你要做的，就是站起来继续爬！因为你要总是想着：我一定能做到！结果，你就能做到！等你到达塔顶，你会豁然发现，路途并不遥远。有人问，什么是成功？怎么样做才能成功？答案就是成功
5、就是简单的事情重复做。每天都在坚持不懈地做重复的事情就是勤奋。通过勤奋学习，将不可能变成可能，让可能成为必然。我们每天都在重复做简单的事情，但你是不是在认真做并努力做好呢？比如，先说说最简单的睡觉吧。充足的睡眠是保持一整天良好情绪的基础，也是高效学习的基础。晚自习结束后要立即回到宿舍，简单洗一下，迅速上床休息，10 点 20 左右一定要进入睡眠状态，学校的宿舍管理要求比较严格，基本保证了同学们的及时就寝。走读的同学回到家，要有自律意识，不要再看电视和摆弄其他东西，也不要再做作业以免用脑过度引起失眠。很多学生不注意休息，晚上放松过度，天南海北，谈笑风生，不知不觉一两个小时浪费过去，自己还觉得反正
6、是休息时间，岂不知这个时间正是孕育学习效率的时间、是养精蓄锐以利再战的休整时间。更有甚者，不能管住自己的欲念，偷偷跑到网吧上网，玩个通宵累得头昏脑胀，沉迷其中不能自拔，那不仅是学校纪律不能允许的，更是对自己和家庭不负责任的表现。这样的同学，注定是学习上的失败者、是高考征途上的失意者，后悔是不可避免的。睡眠，对我们紧张学习的高补同学来说，是一个很重要的事情。不会休息，也就不会工作和学习，也就不能实现你的远大理想和人生目标。要想取得成功，就请调整自己，从睡眠开始。再比如跑操和口号吧。每天早晨，排着整齐的队伍，喊着嘹亮的口号，在清新的晨风中畅快地呼吸，和着整齐的节奏喊出豪情壮志，释放出所有的压力与烦
7、恼，氧化出崭新的美丽心情。所以，希望跑操队伍一定要整齐，口号一定要喊出气势。集体宣誓，一定要投入，要专注，要虔诚。心不在焉、嘻嘻哈哈，你的誓言就无法对你的心灵起到激励和暗示的作用。俗话说，心诚则灵，心不诚则不灵。喊口号和誓言也是一个道理。你不能沉浸到口号和誓言的语境中，你怎么能感受誓言的激励作用？你怎么能受到誓言潜移默化的影响？再比如，日清周结的良好学习习惯。说到学习习惯，每个人都要在 “五风”（听风、做风、问风、钻风和考风）上下功夫，真正做到听中有思，做中有法，问中有悟，钻中有乐，考中有诚。在复习中，特别要注意“三勤” ：一是嘴要勤。不懂就问，张口就问，不留疑问；二是手要勤。课堂只听不记，作
8、业只看不做，考试时有些题目就会成为熟悉的陌生人，大家务必要防止眼高手低。三是脑要勤。每一节课、每一份练习、每一次考试，都要有思考，以逐步形成适合自己的方法和做法。另外，要突出“ 五练” ：练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力，确保基础题不失分，中档题得高分，难题多得分。年级部统一安排了周练和月考，配合着老师的整体复习进度，很多同学都已经制定了严密科学的学习计划，而计划的落实才是最重要的。宏伟的建筑蓝图需要落实到一砖一瓦上，最终才能建起高楼大厦。你只有完成了每天每周的学习任务，你在一个月后一个学期后，才能不欠帐，才能胜利完成学习目标。每天下午和晚上的最后一节课，都是你对这一天最后小结的时刻，不
9、要只是陷入完成作业的旋涡当中，一定要拿出时间反思和总结：回顾当天的复习内容、归类当天的错题类型。几分钟的静思和回忆，对你而言，是不可缺少的。每个周六的晚上和周日的下午，都有时间供你超脱出来，回过头去再收拾一遍当周复习过的内容。我们现在的问题是，只是一味做题，却忘掉了最重要的一点，那就是对已复习内容的重新整理。知识是需要在一定的结构当中才能被牢牢掌握，也才能被灵活运用的。如果你的学习只是停留在学一得一的层面上，不能举一反三，那是非常低效率的。善于学习的同学，请一定抽出时间日清周结，不留知识死角，一路走去，不留遗憾和缺漏。这样，你才能始终扎实前进，心情也会更加愉快，也才能不断树立自信，巩固自信，从
10、而让自己的学习状态始终良性运转。 就拿这次月考的生物试题来说，有几道是老师讲课时没强调过的？有几道是平时没做过的？大家看看自己做的情况吧，可以说很不理想，我想与同学们不注重反思和总结有关吧。以上举的三个方面的事例，说明了要想取得成功，就必须每天都把简单的事情重复做好。同学们，人们都说成功难，我看这“不成功” 才是真的难。很多的人以为成功很难，成功要付出太多、成功会很痛苦，就不去想和追求。那是不是不成功就很舒服、很自在、很潇洒了？那些整日浑浑噩噩的同学，在课堂上坐着，百无聊赖，如同蹲监牢，那才是真正的不容易。所以，事实上，不成功才真的更难。有的人不肯付出努力去博取成功、去换取一生的幸福，却甘愿用
11、尽一生的耐心去面对失败的痛苦。这才是真正的可悲呀！ 征战高考，压力难免，竞争难免，但是，响鼓还得重锤敲。人在高补，怎样看待压力，怎样看待竞争尤为关键。或许你现在还是一株稚嫩的幼苗，只要坚忍不拔，终究会长成参天大树；或许你现在还是一条潺潺的小溪，只要锲而不舍，终会拥抱浩瀚的海洋；或许你还是一只雏鹰，只要心存高远，定会翱翔蓝天。除了你自己，没有什么能决定你的未来。高补能走多远，要问双脚更要问志向；高补能攀多高，要问双手更要问意志。不论最终结果如何，重要的是不要为自己留下任何遗憾。同学们 ，高考是一次激动人心的撞线，是人生中一次承前启后、继往开来的撞线，她会让你的人生如诗如画，她会让你的梦想绚丽如虹
12、，她会让你真切体验到生命的价值和意义。高补的时光即将过半，我们走过的每一天，都在为成功奠定基石。希望全体同学在向理想和目标攀登的阶梯上，可以小憩和调整，但不能放弃和退出。要在生命中取得成功，就必须要求自己别无选择，必须破釜沉舟。理想的时机就是现在，就是此时此刻。只有把信念播种下去，把意志播种下去，把行为播种下去，把习惯播种下去，才能收获美好人生！下面再提供给大家一份考后总结的精彩案例： 月考以后，小君同学根据自己的具体情况查找出来的答题中最常见的错误和改进的措施如下： 一、常见的错误 常见的错误可以分为看错、想错、算错、抄错几种。看错题、计算时算错和把草稿上正确的答案抄到答卷上出错都是最冤枉的
13、丢分原因。这几种是首先要改进的地方，也是最容易取得改进成效的地方。 想错往往因两种原因引起，一是知识的掌握出现差错，与相似知识相混淆；二是简单记忆题目和题型，错把已经变形的试题当成以前熟悉的题目，落入陷阱。 二、今后对策： 1、设计好草稿纸上的工作规范，改变草稿上随意作题的习惯，坚持做到草稿工整。草稿上作题的顺序严格按试卷上题目的顺序排列；标明大小题号，便于检查；不吝啬草稿纸，一道题中的空白处绝对不写其它题目的信息或演算过程，避免信息干扰。2、规范答题的格式。答题想要获得高分必须自己写的明白、老师看的清晰，关键信息绝对不能“ 翘步 ”（指自己明白了，省略关键步骤不写） 。在草稿纸上，坚持把从题
14、目上获知的条件和通过公式、定理推导出来的条件列出来，坚持一步一步推演；在答题卷上解释性的步骤一定要把可以增分的关键步骤写清楚。 （小君班上有位数学尖子，解数学题特别快，他的数学卷上解体步骤很简练，老师看的很清晰。小珂一度也向这位同学学习，试图通过少写解题步骤来争取时间，后来发现因为数学功底不同，这样“翘步” 不适合自己，她常常会因为“ 翘步” 在中断思路后回头再做这题的时候很难接上前面的思路，反而耽误时间。 ） 3、遇上陈题格外小心。每道题都有一个主要的考点，考点与解题思路之间存在必然联系。陈题是指以前考过的题目，陈题如果完全没有发生变化，那么，考点与解题思路保持一致，采用以前答题的套路可以节
15、约时间，可谓捡分。但是，陈题很少完全一样，考点发生了细微的变化，解题思路也应该相应调整，这时如果沿用惯性思维就相当于自杀了。 4、关键处强调两手对应进行复查。自己性格外向，作题的精确性不如内向的同学，采用特别提醒关注的“两手对应” 这个笨办法来解决问题。比如，将题目上的条件写到草稿上或者将草稿上的答题过程抄到答题卷上时，左手指着一边的信息，右手指着另一边，坚持两手对应复查，确保没有抄错。 5、针对自己出错率高的具体表现，在草稿纸的最上面写正面的提示。以前答题速度慢，容易在正负号、小数点、大于小于上出错，于是给自己编了几句话：看清正负号，抓住小数点，看准大小于，快、快、快。这样的提示针对个人的具体情况，比简单地说不要粗心更有效果。 俗话说，磨刀不误砍柴功。我们完全可以把考后的总结分析环节作为磨刀的过程，在这里多用点心力、细细思量一番是完全值得的。 同学们，你们说呢？
