1、 明阳天下拓展培训公司主教练培训控场流程项目负责人：网址： 邮箱： 电话：地址： 目 录 主教练控场及助教配合 主教练职责 教 练 职 责 教练行为规范 助教职责 助教行为规范 医护人员 sy 职责 景区确认 用车确认 培训器材一缆表 项目操作与点评主教练培训控场流程 训前前五天：检查后勤准备工作（车.餐.住.教练员.助教员）培训方意见主训测重点（乙方）培训时间三次确认（乙方负责人）培训时间流程表，开教练员助教会议培训细节落实到人（责任到人）确认或清点培训所 sy 需器材 培训实施：（举例：一天 XXX）（可根据里程远近调节起床，集合时间） （根据所出方案时间）6.30 （教练助教集合）总教练
2、在指定地点点名6.306.45 器材上车车上讲解注意事项，同时要求每位教练，助教战姿言谈举止，行为规范7.00 到目的地之一：学员集合，授旗，主教练讲话，乙方代表讲话，分队上车车上所需物品必须安排8.008.3 到达目的地之二：主教练：列队集合，比队名，队 sy 呼，队歌，同起同落。注：（教练员随做好辅助工作。 ）助教：车辆停放器材下车场地布置（项目）注：1.主教练要根据实际情况给助教充足的时间布置场地。2.助教场地落实后，马上要接洽基地负责人，解决现存吃住问题。8.3012.00 培训项目实施中主教练：负责本队学院培训实施。随时随地了解掌控其他队学员培训过程预防，解决突发事件安排助教辅助方式
3、，方法助教：积极配合主教练做好项目操作工作同时倾听每位教练点评，学习作好场地控场项目控制工作协调中午就餐工作作好所有时间控场程序项目实施中小型器 sy 材适时调配12.002.30 中午时间主教练：安排中午项目负责人虽然掌握学员身体状况，必要停止一切活动中午时可适当休息开小组会议，拟定下午重点工作助教：随时听从主教练安排随时注意检查器材.调 sy 换.场地布置.补领工作同时监督安全保障2.306.30 项目实施中主教练：控场了解个别员工情况，针对性处理安排助教预备下一项目所补充器材随时掌控培训人员心理状况教练替补工作安排助教监督晚餐，篝火所需要器材，准备工作助教：每个项目所需器材补 sy 充监
4、控培训时间，预备下一项目所需物品重点转移，晚餐监督与协调景区工作人员做篝火准备工作配合主教练，教练做好安全保护工作5.306.00 结束项目主教练：控场拍照，注意公司形象宣传恢复职务、鼓励、留言、留电助教：拍照使用器材安排晚上就餐工作6.007.0 0 用餐主教练：用餐时间要适度关心学员用餐情况小组会议助教：快速用完餐，进入 sy 篝火预备状况注意学员安全问题，原因是晚上天比较黑，同时注意自身安全辅助主教练做篝火晚会每个游戏加柴加料收集全天培训器材，检查器材装车情况协商景区方需要下次更换物品付清本次培训吃用费用留下景区负责人电话，手机号码7.309.30 晚会主教练：安全保障主要配合晚会流程结
5、束后上车前，提醒学员拿好自己的物品监督检查器材，sy 人员上车情况助教：协助主教练做好上车，清点人员再次确认器材，随身物品，人员 训后:总结、检讨会备注：项目中真正的配合来自细节配合，现场为主返回公司要开总结会主教练职责为保障培训过程细节尽量完美，公司对主教练进行职责、职权划分，充分给予足够施展才华的空间，调动人力、物力、财力协调一致。 职权确认本次培训开始有权利和义务调动每位人员（带队教练、助教、医护、后勤、财务等人）直到培训结束 职责A、掌控全体学员的激情，使培训达到受训方的要求及目的B、培训过程中负责每一位 sy 学员的日常事务安排及安全问题C、培训过程中调整各部门达到统一性的配合，尽量
6、把细节作完美D、培训过程中负责每队项目调整安排E、负责本队学员的项目学习、讲解、点评、总结F、预防突发事件的发生，做好合理的调度教 练 职 责为保障培训过程细节尽量完美，公司对教练进行职责、职权划分，充分给予足够施展才华的空间，调动人力、物力、财力协调一致 带队教练权限：安主教练对学员的分配情况定人数，分队后本队人员所有的培训学习、安全保障由你一个人负责（项目操作、讲解点评、分析总结、学员行为规范、全员激励等） 带队教练职责A、配合主教练做好培训学员的控场工作B、负责本队学员的项目学习、讲解、点评、总结C、无条件把每个项目所应该点评的重点讲给学员D、掌握学员心理层层引导学员达到受训方的培训目的
7、E、无条件负责本队学员在任何情况下的安全工作F、要提前预防、解决突发事件的矛头，绝不能让其继续发展教练行为规范为给客户留下较好的印象，确保培训圆满完成，公司对主教练和带队教练个人的行为进行 sy 统一的规范和要求，目的是规范自己同时为了客户，把每一家公司的培训视为永久的培训 仪容仪表 vA、教练服清洗整洁，无脏物（上衣、裤子、帽子、鞋子）B、教练的头发不要长过耳朵，男教练胡须清理整形C、穿衣戴帽时要检查每个细小环节比如：拉链、扣子、腰带、鞋带、帽子、小口袋、所需物品 sy 如：笔、哨子、秒表，看看是否规范，建议照镜子或互相看 行为规范A、培训过程中请讲普通话B、任何时候说话言词绝不能里面出现骂
8、人、黄色、讥笑、讽刺、另类及带有政治色彩的词语C、培训过程中任何教练员不允许单独带走一位学员外出或聊天（除极为特殊因素）D、任何情况下都代表公司整体形象，不允许勾肩搭背、嬉戏打闹、追逐E、服从主教练的现场管理、项目调整、对个人的调配F、培训过程中任何教练员、助教、医护、坚决不能饮酒、赌博，作出有损公司整体形象的行为助教职责为保障培训过程细节尽量完 sy 美，公司对助理教练进行职责、职权划分，充分给予足够施展才华的空间，调动人力、物力、财力协调一致 助理教练职权培训实施训前、训中、训后项目器材的清点、整理、回收。与景区用餐、住宿、人数、标准的确认、与车队用车时间的确认安排工作 助理教练职责A、配
9、合主教练、教练做好培训现场的控场工作B、负责培训器材清点、装车、卸车、保管C、负责现场布置场地项目，器材 sy 的发出、收回工作 iD、中场协助配合各带队教练做好安全防御、所需物品的简单整理和补充E、协调景区、学员用餐、住宿安排F、全力配合教练员及景区人员做好参训学员的安全防患J、要提前预防、解决突发事件的矛头，绝不能让其继续发展H、有责任义务对主教练、教练员、助教员仪容仪表、行为规范、言谈举止进行监督检查助教行为规范为给客户留下较好的印象，确保培训圆满完成，公司对助教个人的行为进行统一的规范和要求，目的是规范自己同时为了客户，把每一家公司的培训视为永久的培训 仪容仪表 vA、教练服清洗整洁，
10、无脏物（上衣、裤子、帽子、鞋子）B、助理教练的头发不要长过耳朵，男教练胡须清理整形C、穿衣戴帽时要检查每个细小环节比如：拉链、扣子、腰带、鞋带、帽子、小口袋、所需物品如：笔、sy 哨子、秒表，看看是否规范，建议照镜子或互相看 行为规范A、培训过程中任何教练员、助教、医护、坚决不能饮酒、赌博，作出有损公司整体形象的行为B、多做事少发问，说话时要注意自己的声音音量及周边的环境C、再培训现场注意自己的小动作不要太多，保持夸里姿势或坐下聆听D、如有情绪问题，坚决不能 sy 带到培训现场或公众顶撞E、任何情况下不允许勾肩搭背、嬉戏打闹、追逐F、服从主教练的现场管理、项目调整、对个人的调配J、不允许单独带
11、走一位学员外出或聊天医护人员职责保证所有人员的健康是医护人员的天职，公司则根据这一理念特别对医护人员进行严格管理和监督，目的是一切为了客户、为了大家的身心健康 无条件对已受伤的人员进行医护 再培训中全线监控参训人员的身体 sy 状况 对学员提出不参加培训即时上报主教练、教练 如发现学员有异常反应即时上报同时马上采取救护措施 有权利向任何人提出已受伤人员、特殊人员不参加此次培训 如遇突发事件有权利调动任何人力和物资，任何人力和物资无条件服从其调度 参训前必须保证所需基本药品的齐备景区出团确认领队姓名出团时间 2004 年_月_日_点从郑出发学员人员 预计_人工作人员 教练_名 司机_名用餐时间及
12、地点早餐_、_日，餐数_次午餐_、_日，餐数_次晚餐_、_日,-餐 sy 数_ 次地点：_用餐标准 中午、晚上每人 15、15 元（早餐 5 元）住宿地点时间 时间：_日晚至_日晚- 共计：_晚 住宿地点：_返郑时间 _日_点返郑出团方: 接待方:企业咨询有限公司 _ 负责人：_电话: 电话:_传真:请景区接到后回传确认 TO:回传:XXXXXXX用车确认用车单位: 企业管理咨询有限公司 sy联系电话:_联系人:_用车时间:_年_月_日用车数量:_ 用车型号:_ 并保证车况良好、车内设施良好（空调。话筒、车载 VCD 等）：司机具备 A 照并经验丰富，不乱说话、不讲脏话、粗话、不抽烟。行 程：
13、_月 _号_时_分接教练_月_号_反程合计费用 :_大写：_（_）路杂。车队电话:_联系人：_车号：_sy司机电话：_车队确认：_ 企业管理咨询有限公司 _年_月_日 培训器材一缆表 sy单位： 时间 ： 器 材 数量 出 入 器 材 数 量 出 入司旗 小红旗对讲机、耳机 电网（绳、挂牌）药箱 风火轮（报纸、胶带）秒表 塞 车（图）哨子 解人套*教练记录夹 一“圈”到底*（圈）解职令 盲人过障(眼罩、手电)培训证书 充电器队旗 手机箱随车光盘 铅笔形象旗 电池学员胸牌烟花学员帽子记号笔学员手册水照相机一次雨衣扑克牌鸡蛋气球胶带高空飞弹 报纸冲出亚马逊 木砖红旗采青（奖品、小绳）红与黑（白板、
14、笔）袋鼠跳*（口袋）建塔（相机、扬声器）月球行走(火啦圈、绳)雷阵（任务书、图）有轨电车（小红旗木轨）无轨电车（气球）背摔（布带）盲阵（罩、绳） 景区电话：雷区取水(绳大小、瓶盆)司机电话：器材负责人：sy 监督人：信任背摔器材要求：1、6 米左右高台训练步骤：1、整合团队2、学习动作：反手结（伸出双手，sy 大拇指向下，手心向外，双手交叉，有内及外反出，放在胸口。 ）保护动作（站成两排，双手平伸，手心向上，与对方交叉，不准抓住对方的胳膊，左腿弓，右腿蹬，膝盖顶紧，头朝后仰，腰部挺直。 ）3、学习口号：告诉大家当背摔者，站在台上，教练会问“相信不相信你自己？”答：“相信” “相不相信你的团队”
15、 “相信” “下边的伙伴准备好了吗？”下边的伙伴大声说“准备好了，请放心，我们一定支持你”“1、2、3、倒！”可学习“如果我不能，我就一定要，如果我一定要，我就一定能！”4、强调纪律：整个活动一定严 sy 肃，此活动是拓展训练项目中，危险项目之一。把身上所有硬物去掉；包括（手机、手表、发夹、钥匙、眼镜、 、 ）放入物品袋。时刻准备如果人太少，或力量薄 sy 弱，单数人，应推助最后一排。4、团队整合：当背摔者上背摔台前，所有队员应伸出右手，放在学员的肩膀上并齐声说： 1、2、3、 “你是最棒的，我们相信你”5、操作过程：承重测试上人绑手检查保护人员双眼平视学员，给予鼓励6、注意事项：1、检查设施
16、2、一定绑手3、强调纪律4、接人者靠近背摔台5、注意换人（4 人一换）6、资源配置（1 女 234 男）7、中场休息 35 分钟8、教练操作手势，应 sy 大方得体，有度；（可抓住学员的绑手带，另一支点评：1、个人超越方面小的时候有上房子，爬墙头等。长大后却从来没有这样的事情发生了。为什么？大的时候就没有这种冲动，眼前经常出现的是安全、安全、自己时常想做一些冒险的事情，想让自己的心灵得到一些放松。“自我超越“虽然是以磨练个人 sy 才能为基础,却有超乎此项目标的最高目的,自我超越的意义在于以创造,而不是反映的观点,徕面对自己的生活与生命.当自我超越成为一项修炼、一项融入我们生命之中的活动，它的
17、背后包含两项动作；首先是不断理清到底什么对我们最重要。我们常花太多的时间来应付沿路上的问题，而忘了我们为什么要走这条路。结果对于我们真正重要的，反而模糊不清。其次是不断学习如何更清楚地看清目前真实的情况。人往往会在情况已经恶化的时候，自欺欺人地佯装每件事情都没有问题，最后一败涂地。或者当置身于一个人人都以为“我们正按照计划进行”的情况之中，然而真实情况却未必尽然如此。在迈向目标的过程中，知道自己现在身在何处时非常重要的。“超越”一词有时具有左右其他人或事的意思。但在这里， “自我超越”是指突破极限的自我实现，或技巧的精熟。用有形的标准来看，他是指在专业上，具有某一标准的熟练程度。对一名技术精纯
18、的艺将而言，将其巧思融合熟练的手艺而形成浑然天成的作品，便是一种自我超越的实现。生活中各方面都需要自我超越的技能，无论是专业方面或自我成长。2、团队信任方面一个团队最重要的是相互之间的信任,如果没有信任那么将会出现领导不授权,员工不服从安 sy 排,团队之间不能相互协作,合作伙伴之间存在互相猜疑,以至合作不能顺利进行.由于此种情况的出现,于是人们便会封闭自己,不敢在与他人真诚交往.这样长期下去,你真正的损失可就比表面损失大多了.人们便会经常戴着有色眼睛来判断周围的任何事物,跟他们保持着远远的距离,防备着身边的人,深怕他们会伤害到自己.与你交往的人就会因为你的生活态度，从而会用您的这种生活态度，
19、从而回馈给你同样的 sy 生活态度，他们也防备着你、疏远你。其实您是生活在社会的群体中，而你割裂了这种相互联系的关系，你也可能便会变成一个孤独、愤世嫉俗的人。所以当你对信任持着是一种心态与态度去生活的时候，您会发现，你将用越来越多的真正可以在实际行动上真正相互信任的朋友。3、换位思考经常可以听到一些人讲：你看我们经理平时什么事情都不做，整天就知道和朋友一起去喝酒，每个月却那么多钱？你看我么整天辛辛苦苦，每个月只拿丁点工资。 您看我那主任处理问题怎么那个样子真是搞不懂。你看我老婆，什么饭也不会做。你看我婆婆整天就呆在家里，还那么小气。你看我那搭档，什么事情也不会办发现说这种话的人，经常说这种话的
20、人，会是经常抱怨的人。可是这样的人就需要换位思考了。站在对方的立场上去看待一些问题，或者站在对方的立场上去思考问题，站在对方 sy 的角度去解决处理问题。你会发现原来世界真的那么美好。我们应该在什么时间换位，做什么事情时需要换位：每时每刻每人每事，要学会从三个不同的角度去看待：对方的角度、事物的本身的事实、最后才是自己的角度。例如：发生冲突的时候，我们应该怎样看待？赢了又能怎么样，输了有能怎么样？穿越死亡区培训目的：培养计划能力、控制能力器材要求：电网一个虚拟场景：在对越自卫反击站中，我军潜入越军弹药库，实施爆破计划后，接通知按 2 号路线返回途中，遇一高压电网，险在眼前，又接急电，敌军在紧急
21、追赶之中，约 20 分钟后可以到达电网处，我军必须在 20 分钟内安全撤出。否则，我军将会受到越军重创。要求我军 20 分钟内全部撤离，并保证所与人员的安全，要求，每个网洞只能使用一次，并且不能碰网，不然 sy 一旦碰网将会被高压电电死。点评：1、 计划为什么我军会出现这种情况，原因是我军没有经过详细的计划，致使到最后物让最后通过，结合在管理的过程中，我们在处理一个项目的过程中，是不是也会出现这种情况。由于没有详细的计划而只是整个项目不能顺利的完成，或出现了偏差。2、控制某某队员是怎样阵亡的，是各位没有控制好，由于一时的疏忽大意却致使 ，队友失掉性命。如果我们再转移战友的过程中细心一点，在仔细
22、一点的话，那么我们的战友会伤亡么？答案是肯定的。在市场运作的过程中一切计划信任盲步培训目的:培养团队的协作和沟通能力器材要求:有障碍物的场地一块.虚拟场景:在一场空难中,你和你的团队是幸存者,落在一个森林中,但是几名队员失去了双臂,其他的队员暂时失明,不知道周围的地理情况.你需要带领同伴尽快克服障碍,到达最近的村庄,和基地联系上.项目规则:多数队员蒙上眼睛,余下队 sy 员用语言指挥蒙上眼睛的队员前进.不允许用任何器材帮助队员.必须全部队员安全到达目的地.评论:队员在一个人的指挥下和多数人的指挥下的效率是有区别的,管理中的多重现象是造成效率低下的重要原则.打人结培训目的:解决问题的技巧和领导能
23、力人员要求:8-10 人,必须为偶数时间要求:20-30 分钟,根据人数多少规则要求:要求大家先讨论 3 分钟.队员围成一个圈,让大家举起左手,同对面的队友相握,然后用右手握其他队员的手,不能握相邻队员的手,要求大家再不打开手的情况下解开这个结,结果是大家手拉手站成圆圈.评 论:在大家开始讨论时没有统一意 sy 见,彼此相争论,通过一段时间后,必然产生一个领袖人物,大家基本上听他的指挥.人们解决困难时,往往没有仔细考虑,就立即着手去解决问题,而产生没有系统思考的主动积极.大家再做项目时,右手在上面是无序的,而左手相握是有规律的,大家只要从左手开始,杂乱无章的深层是有规律可循的,理 论上就可以完
24、成这个项目.也就是说在面对错综复杂的问题的时候,能通过系统思考,挖掘问题的潜在规律,问题就可以迎刃而解了.雷区取水培训目的:团队协作，解决问题的能力和技巧器材要求：十米绳子两条，矿泉水瓶子两个时间限制：20 分钟虚拟场景：我部是上甘岭战役与美军作战的志愿军，面对全军缺水的情况，上级首长指示我们运输淡水，已发现水源，但以被狡猾的美军在水源四周布满地雷，敌人飞机每 20 分钟轰炸一次， 我部必须在这期间，安全取回淡水，为我军反攻创造条件。项目规则：标出 4 米的正方形区域，周围用绳 sy 子圈起来表示，场地中央放两个矿泉水瓶，一个是空瓶，一个是有一瓶水的。队员站在圈外，提供两根绳子，要求不借助任何
25、器材把水入空瓶中，并且取出灌满水的空瓶子，队员不允许踏入雷区。如果踏入雷区则宣布此队员死亡，此队员退出此活动，其他队员继续。但在最后以牺牲多少队员以及时间长短来计算结果。评 论：这个项目主要包括两方面寓意：一是解决这个问题的方法很多，但是大家想一下，你有几种解决的方法，难道没有更简单的方法么？这也是说明大家在处理问题的时候才不能只局限于一点。要从多方面考虑问题，形成发散性思维。二是如何发现、运用最适合团队的方法。处理问题时，要熟悉你的团队资源， 你的团队是身高马大型的，还是娇小玲珑型的。如果是前一种 sy，你可以考虑把队友用绳子拉起来完成工作。后一种可以用绳子缠绕在瓶口把瓶子拉起来灌等方法。这
26、也是要学会合理配置资源，达到资源的有效利用。盲 阵培训目的：沟通技巧和有效管理问 sy 题 器材要求：每人一个蒙眼布，一团杂乱无章的绳子 项目规则：将所有队员的眼睛蒙上，给一团杂乱无章的绳子，要求在规定的时间内摆成一个面积最大的正方形，并将八名队员平均分配于四周上。 评 论：做这个项目时，感受最深的是大家像在吵架，但当睁开眼睛时一看结果，就能悟出很多道理：形成实施计划时，必须经过充分的讨论，尽量找出最佳的解，一旦形成意见，就要有统一的智慧，即使这种方法不是最佳的，但只要能达到目标，就要按此实施，这个项目把管理程序“计划、组织、控制” ，民主与集中的关系体现的很明确，不能没有集中，要不然就是一团
27、乱麻了。 无轨电车培训目的：团队协作以及沟通器材要求：注水气球若干个，场地十米 sy项目规则：队员站成一队，第一位队员举起双手，后面的队员每人拿一只气球，把球放在前一位队员的后背上，并用头顶着球，防止球掉下来。队员中途不允许用手碰球。所有队员站在起点， 走向终点。中途如果掉下来，回头重做，掉球的队员必须捡起球,回到队伍中来 。评 论:1、个人成长与团队的关系。头顶球连成一体奔向目标，比喻团队的宗旨，使命与纪律。而个人的脚是自由的，比喻个人的爱好和兴趣。在任何组织中，个人的自由必须在团队的纪律内发挥。个人的东西符合队的发展，团队才能成功，任何环节出现问题，整体就不能完成目标。2、 起步最难，一旦
28、形成默契，发展就会顺利。创业是一定要有一个坚强信服的领导统一指挥，大家步调才能一致才能成功。月球行走 sy项目概述：由 7-12 个人组成的宇航员小组在一场电子风暴中行走在裸露的岩石上，月球表面上除了环形山和太空船其他全被放射性灰尘所覆盖。通过脚裸把每个人联成一线的是氧气输送管道。行走的困难是要保证输送管道正常连接。培训目的：考察解决问题的能力，质量，互相协作和建立信任，有效及时的沟通。器材要求： 两根 2 米的绳子，相距 4 米平行放置，这个间距表示岩石和太空舱距离。13 个或更多的呼啦圈间隔 30-40cm 放置。汽车内胎横截面裁去，形成 3cm 左右带宽的弹性圈 sy。时间限制：20-3
29、0 分钟项目规则：1、绳子的外侧，参加者站成一条线。2、发给队员人数减一的弹性圈。3、给队员讲述太空的场景，解释这个弹性圈就是输氧管道。4、教队员在裸露处用弹性圈连接，通过输氧管道把队员联成完整的线。所以只有第一个人和最后一个人得一条腿是自由的。5、连接结束，告诉队员氧气在 15-20 分钟内就会用完，如果一个人踏上了放射性物质（呼啦圈以外的区域）就必须回到起点以消除污染，然后再继续。6、结束后回顾并讨论该项目。评论：sy1、进行这个项目最好在一个团队形成亲密伙伴开始工作之前，即在团队的组建期来做。2、用这种方式连起来，一个人的行为和感受直接影响到其他成员的感受。3、这个游戏的关键是沟通，包括
30、口头和非口头的（脚裸） 、团队的成员在准备开始移动的时候，一定要通知其他人。否则就会有人失去平衡。达成方向一致也是最基本的。如果一个人的方向不同，团队的前进就会受阻。4、团队的沟通方式有两种，一种是正式 sy 沟通， （如：文件、规范、上下级指令等）一种是非正式沟通，如由于爱好组成的小团体。做项目时，大家口 头上传达的信息是正式沟通。而脚相连，互相限制，但无生息，不明确但很关键，成为非正式沟通。两种方式在组织中同时存在，缺一不可，配合默契是团队才能成功。讨论的问题：1、一个团队在前进中如何配合？2、团队如何决定进入某个圈？3、再开始、中间、结束的过程中团队的状态如何?4、什么因素阻止了这个游戏
31、的进行或团队的前进,为什么?5、 实际工作中团队有没有陷入泥沼的情况?信任同座培训目的: 团队的协作和团队的支持人员要求 ：全体队员 sy项目规则：队员围成一个圈，面向前面的队员，队员同时向内集中，直到无法再动，后边的队员扶着前面的队员的肩膀，队长一声号令同时坐下，做在队友的膝盖上。评论：团队之中如果有一个人出现问题，那么它的影响绝不是她自己而是全体人员。每个人都是团队之间的一份子。支持别人的同时其实也在支持者你自己，帮助别人的同 sy 时也在帮助你自己，要想得到回报首先要先付出。眉目传情项目目的：破冰，增进面部肌肉的灵活性，活跃气氛准备材料：写有 3 位数的卡片 3 张人员要求：分组进行，一
32、组有 6-15 名队员组成活动程序：一、裁判宣布游戏规则：1、 规定挤左眼代表个位数，挤右眼代表百位数，噘嘴代表十位数，不允许说话表示。2、 队员站成一队，侧身对着观众，背对裁判。裁判拿着写有数字的卡片，给观众展示一下，让最后一位队员转过身，并看清上面的数字。3、 前面的队友转过来，用面部表情表示给后面的队员，向下依次进行，最后一位队员应表示给 sy 大家，并说出这个数字。如果说出的数字是错误的，要求到数第二的队员说出来，以此类推，直到说出正确数字。谁说错受罚。活动评论：这个游戏可以活动一下气氛，并可点评为：1、信息传递 2、沟通方法红 sy 黑游戏培训目的:增强团队双赢意识人数要求:20 人
33、左右场地要求:两间相对无法交流的封闭场所器材要求:四张一开大纸,记号笔 2 根,助教 3 名,板架 2 个.1 2 3 双倍 4 5 6 三倍甲队乙队甲队 乙队黑 +3 黑 +3红 +5 黑 -5红 _3 红 _3黑 _5 红 +5 裁判:甲队:在第一回合中你们投票了没有,是什么颜色?此票有效,此票无效.乙队 : 在第一回合中你们投票了没有 sy,是什么颜色?此票有效,此票无效.甲队、乙队：在第一回合中，甲队（乙队）投票的颜色是 黑色（红色）项目规则：小探讨：2-3 分钟一次；大探讨：10 分钟一次。共 6 轮。强调：你们的目的是：赢赢得方法是：累计最大的正分 裁判过程众，只能一人说话点评：先
34、展开讨论 sy1、问+在此次项目中你感觉谁赢了？目的是什么？方法是什么？（反问）2、问在此次活动中你的角色是什么？是不是正分是赢的,结果怎么样？都想得正分，可是离正分越来越远，在生活中你是什么样的在九点游戏中你也是什么样的，此游戏是你生活的缩影。评队长：问队长，在推诿责任。选赢而不是输，选不输时即把你自己保护起来，开到你的团队两败俱伤，评。先试一下，先让他做一下，一选红，二选黑，对方亦如此。挖个坑，给它跳，自己跳。生活中，打，让他们道歉。让他听我的，和谁在完此游戏赢了，赢了又能怎么样，对立，竞争，老太故事。你想怎么样，先让他怎么样。看到的是你想看到的，听到的是你想听到的。sy合作竞争：现代竞争
35、趋势是合作竞争，双方互通有无、互相学习、相互促进、共同发展。对于企业来说主要体现在互联互通、资源共享上。关于竞争的理念、艺术、策略，应有自己的见解：在竞争的理念方面，各企业应该理解市场的辩证关系，市场竞争的实质不是消灭对手，而是争夺消费者。因此，每人要通过质量、信誉、服务者争夺消费者，以便扩大市场份额。竞争要公平、公正、公开；在竞争艺术方面，各企业要在平等竞争的基础上，做到自己赢、双方赢、大家赢才是真的赢，这样才能确保国民经济的发展。竞争要体现服务意识，更好的服务社会，促经网络不断 sy 优化，让大家在竞争众都能得到发展；竞争策略方面，主要体现在价格、质量、技术、服务、规模、人才六个层次的竞争
36、上，价格是竞争的最低档次，只有讲究策略，树立特色的竞争理念，才能取得竞争的胜利。评： 1、目的性？2、和谁在玩此游戏？双赢的目的？3、如何建立双赢的团队？杀人游戏培训目的：应变能力，反应能力器材要求：扑克牌一幅 （保证人均一张牌，其中有 sy 一只两张是杀手牌）人员要求：10 人以上 20 人以下，若人员在 14 人以上可以选择两个杀手项目规则：所有人员围成圆圈坐下，一人当成法官，发牌，不允许其他人 看见自己的牌，阅后收回，法官发话：天黑下来了，低头，闭 眼，杀手出动，用眼神或小动作杀死一人 sy，天亮了，告诉受害者是谁？并请他留下临终遗言，感觉谁是杀手。以少数服从多数判断是冤枉致死还是确实真
37、凶，若是真凶游戏结束，若是冤枉继续游戏，直至找出真凶为止。点评：1、角色认知，角色进入 （以每个人自每时每刻都在扮演不同的角色，关键是您能否进入此角色。只要您能进入角色，那么你就会非常自信，人的一生都在扮演着角色，而每个角色都是最重要的。 例如：结婚，不管您的以前是从事什 sy 么，但那一天你就是最重要的，其他的任何人都是配角。2、隐藏自己，伪装自己，先杀掉自己认为对自己威胁最大的人。跳大绳大家都跳过绳吧，在玩的时候会发生很多事，不同的人会有不同反应，为什么呢？这是一个典型的团队 sy 活动，需要大家共同配合，怎样取得最佳合作效果？这些问题，您是否想过。让我们带着这些问题，再玩一次跳绳。目标：
38、使学员互助合作形成共识，完成低难度活动。规则：请两个人各握住绳子的一端，其他人要一起跳过绳子，所有人都跳过算一下，数一数整个团队总共 sy 能跳多少下。讨论：（1） 当有人被绊倒时，各位当时发出的第一个声音是什么？（2） 发出声音的人是刻意指责别人吗？（3） 想一想自己是否不经意就给别人造成压力？（4） 接下来我们应该怎么做，刚才的感觉才不会发生？注意：（1） 提醒膝盖或脚部有伤者，视情况决定是否参与。（2） 场地宜选择户外草地进行，以免受伤。（3） 合组跳绳时应注意伙伴位置及距离，以免踏伤伙伴或互相碰撞。变化：（1） 可考虑不同的跳绳方式，如 sy：每个学员依序进入。（2） 可用两条绳子，或
39、变换用绳方向。教具：粗棉绳一条。 地雷阵一家公司、一个团队，彼此间地心人是最重要的。那么，你所在的公司。团队有这怎样的信任度？如何提升人与人之间的信任感？做完了这个项目你就知道了。训练目标：使学员在活动中建立和加强对 sy 伙伴的信任感。训练规则：用绳子在空地上圈出一定范围，撒满各式玩具作障碍物。学员两人一组，一人指挥，另一人蒙住眼睛，听着学员的指挥通过地雷阵，过程中只要踩中任何障碍物就要重新开始。指挥者只能站在线外，不能进入地雷阵中，也不能用手扶伙伴。讨论：1、请问在通过地雷阵时候有什么感觉？2、平时你再跟其他人互动时是否需要刚才所讲的想法、做法？3、若再有一次机会，我们还可以加强些什么？注
40、意：1、不可用尖锐或坚硬物作障碍物。2、不可在湿滑地面进行3、需注意两位蒙眼者是否对撞。教具：界限绳一条、障碍物若干。一“圈”到底人与人之间通过沟通相互了解，达成共识。此游戏旨在检视一个团队中人员彼此沟通的状况。同时帮助畅通沟通渠道，以推动今后的相互协作。目标：使人员彼此以语言沟通，完成低难度活动。规则：所有学员拉手围成一圈，用呼啦 sy 圈穿过所有人的身体回到原位。在活动过程中，只能以语言为工具，相互拉着手不能分开，也不能用手指去勾呼啦圈。计时，可多玩几次，看最快用了几秒完成。讨论：1、各位刚才是如何完成目标的？：2、刚才是最关键的改善动作是什么？3、大胆请教各位，平时工作中是否也能这样互动，相互模仿学习，形成公式？4、你认为刚才的活动过程中对团队最有帮助的一点是什么？变化：可以思考以不同方式传递呼啦圈。教具：呼啦圈两个。数字传递
