1、第三单元 在同一片土地上,知识梳理,第七课 中华民族大家庭,1、中华民族是由56 个民族组成的大家庭。 我国的5个省级自治区：新疆维吾尔自治区、西藏自治区、内蒙古自治区、宁夏回族自治区和广西壮族自治区。 壮族是我国少数民族人口最多的民族，达1800万。 民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。 2、我国政府制定了哪些保障各民族平等权利的方针和政策？ 实行民族区域自治。培养和使用少数民族干部。保护和发展少数民族文化。 3、民族区域自治的含义、特点和作用 含义：在中央政府的统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治 ，设立自治机关，行使自治权力。 特点和作用：把国家的集中统一与民族地区的自治有
2、机统一起来，既保证了少数民族人民当家作主，管理本民族内部的地方性事务，发挥地方优势，促进本民族的经济、文化、教育、科技的发展，又能保证国家的集中统一领导，巩固和发展中华民族的大团结。,第七课 中华民族大家庭,4、尊重各民族文化包括： 尊重各民族的宗教信仰。尊重各民族的风俗习惯。尊重各民族的语言文字。 5、各民族的团结互助的重要意义 有利于国家的稳定和繁荣。有利于各民族的共同进步和发展。 6、为促进少数民族地区的发展，国家制定哪些政策和措施？ 修建青藏铁路、成昆铁路。东部沿海各省市也在经济、文化建设等方面给西部少数民族聚居地区给以援助。 7、中学生在维护民族团结方面，应怎样做？ 尊重各民族的宗教
3、信仰、风俗习惯、语言文字。心系各族伙伴，互相关心，互相帮助，共同进步。要同一切破坏民族团结、制造民族分裂的言行作斗争。,第八课 共同的愿望,1、解决台湾问题的基本方针：和平统一，一国两制。 1997年7月1日 ，香港回归。 1999年12月20日 ，澳门回归。 “一国两制”构想，是邓小平提出来的。 2、“一国两制”的含义 简单的说就是一个国家，两种制度。“一个国家”是指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。“两种制度”是指在一个中国的前提下国家和主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾是中华人民共和国不可分割的一部分，它们作为特别行政区保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变
4、。,第八课 共同的愿望,3、“一国两制”的基本内容及其关系 坚持一个中国的原则。一国是两制的前提，实现祖国统一是“一国两制”的核心。一个中国，即中华人民共和国。实行两种制度并存。信守长期不变的承诺。“一国两制”是长期的基本国策。 4、“一国两制”构想的伟大意义 有“一国两制”方针和平统一祖国是符合中华民族利益的，它既体现也实现祖国统一、维护国家主权的原则性，又充分考虑到港、澳、台的历史和现状，体现了高度的灵活性。一国两制有利于大陆和港、澳、台的稳定和发展，便于充分发挥各自的优势，取长补短，互利互惠，互相促进，共同发展，加快我国繁荣富强的进程。一国两制构想为和平解决国际争端和世界遗留问题提供了新
5、的思路、新的途径和新的范例。,第八课 共同的愿望,5、为什么要反对“台独”？ 台湾是中国不可分割的一部分。台湾自古即属于中国。世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。少数“台独”分子搞“台独”，妄图分裂祖国，是对国际法和国际社会的公然挑衅，也是对中国人民感情的公然挑衅。祖国统一是中华民族复兴的标志，中华民族的复兴是包括台湾同胞在内的全国各族人民的心愿。 6、当前，为促进祖国统一，国家应作怎样的努力？ 要大力发展以“三通”为中心的两岸交往，增进两岸人民的共识和感情。,第八课 共同的愿望,7、我国在台湾问题上的立场和态度是什么？ 解决台湾问题的基本方针是“和平统一，一国两制”。 坚持一个中国的原则。 台湾是中国不可分割的一部分。台湾自古即属于中国。世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。 少数“台独”分子搞“台独”，妄图分裂祖国，是对国际法和国际社会的公然挑衅，也是对中国人民感情的公然挑衅。中国政府坚决捍卫一个中国的原则，反对任何形式的“两个中国”“台湾独立”的企图。 解决台湾问题，实现祖国统一，要依靠全世界中国人的共同努力，寄希望于广大的台湾人民。 祖国统一是中华民族复兴的标志，中华民族的复兴是包括台湾同胞在内的全国各族人民的心愿。,
