1、(时间：45 分钟，分值：85 分)一、选择题(本题共 12 小题，每题 4 分，共 48 分)1(2019江西赣中南五校联考) 鸦片战争后，洋货在华严重滞销。1847 年，英国政府根据调查得出以下结论：开关以后，中国政府是忠实履行条约义务的，英国对华贸易不振，既非因为中国对英国货物没有需求，也非因为有其他国家与英国竞争，唯一原因在于中国可以动用的现银被鸦片吸收，从而对于自英国进口的制造品，缺乏支持手段。由此可知，英国政府认为，英国商品在华滞销的主要原因是( )A自给自足的自然经济的顽强抵抗B中国不需要英国的工业品C鸦片泛滥导致购买力下降D中国政府暗中引导百姓进行抵制解析：选 C。根据材料中“
2、唯一原因在于中国可以动用的现银被鸦片吸收，从而对于自英国进口的制造品，缺乏支付手段 ”可知，英国商品在 华滞 销的主要原因在于购买力不足，故 C 项 正确。2湖南汉族官僚曾国藩的湘军，是镇压太平天国的主力。曾国藩作为两江总督，统辖苏浙皖赣四省军务。清朝一度出现督抚专权的局面。该现象反映了( )A晚清中央集权的弱化B清朝的统治土崩瓦解C北洋军阀割据的形成D曾国藩守旧亦维新解析：选 A。根据题干信息可以得出，晚清的地方势力一度比较强大，晚清中央集权弱化，故 A 项正确；清朝的统 治土崩瓦解是在辛亥革命后 ，故 B 项错误；北洋军阀割据的形成是在袁世凯死后，故 C 项错误 ；材料并未涉及曾国藩的思想
3、，故 D 项错误。3(2019衡阳十校高考调研) 剑桥中国晚清史中写道：“当中国和日本之间的(甲午)战争爆发时，大多数西方人士认为中国有优势。 ”此观点主要是依据( )A清政府得到了西方国家大力支持 B清政府已经完成了军事近代化C西方国家反对日本发动对华战争 D洋务运动造成的中国强大假象解析：选 D。甲午战争发生时，西方国家持观望态度，并未大力支持清政府，故 A 项错误；洋务运动中清政府创建新式军队与海军舰队，开始军事近代化，未并完成军事近代化，故 B 项错误；C 项与史实不符，故 C 项错误；洋务运动推动中国经济与军事的近代化，造成中国强大的假象，因而出现材料中看法，故 D 项正确。4(20
4、19河南六市高三联考) 清朝建都北京后，清廷在东北地区实施军事化管辖，长期禁止关内人口迁入，东北地区出现“沃野千里，有土无人”的状况。而 19 世纪五六十年代清政府开放了哈尔滨以北的呼兰河平原和吉林西北平原1911 年，清政府制定了东北三省移民章程。这说明( )A政策逐步调整有利于增加政府收入B向东北移民完全由政府主导C移民政策的变化受外来侵略的影响D政府加强对东北地区的管辖解析：选 C。据题干信息可知清政府的移民政策的变化：由禁止到鼓励、政府主导、移民政策受外来侵略影响，特别是 19 世纪五六十年代第二次鸦片战争期间外来侵略的影响，“政策逐步调整有利于增加政府收入”不合题意，故 A 项错误；
5、“向东北移民完全由政府主导”说法过于绝对化，故 B 项错误；“移民政策的变化受外来侵略的影响”符合题意，故 C 项 正确；“政府加强对东 北地区的管辖”不合题意， 故 D 项错误。5(2019四川五校联考) 下面为晚清派驻使臣情况表( 部分 )。由此可见，当时中国外交( )国家 设馆时间 派驻使臣情况英国 1877 年 1 月 1878 年兼使法国，1880 年兼使法国与俄国，1884 年只兼使俄国德国 1877 年 11 月1881 年兼使意大利、奥匈和荷兰，1884 年增兼使法国，1885 年增兼使比利时日本 1877 年 12 月 专使美国 1878 年 9 月 兼使西班牙和秘鲁A.艰难
6、开启近代转型B半殖民地色彩明显C重视睦邻友好关系D华夷观念没有改变解析：选 A。由表格中的晚清派驻使臣情况可知，派 驻各国的使臣大多是兼使，说明中国外交近代转型的艰难性，故 A 项正确。6(2019衡阳高三联考)葛剑雄认为， “按照天朝田亩制度所宣布的目标，太平军运动确实是一场深刻的社会革命” ，但他同时又说， “太平军制度不可能在长时期内制止私人财富的积累和特权的膨胀” 。这说明“太平军制度”( )A削弱了国家在社会经济中的权力 B旨在利用分配制度消灭经济竞争C废除小农经济难以制止私产膨胀 D是导致太平天国运动失败的根源解析：选 D。太平天国按人口分配土地，依然发展小农经济，并没有废除小农经
7、济，故 C 项错误；太平天国推行平均分配 产品的方案，超越了农民的认识水平，不符合农民的私有观念，因而“不可能在长时期内制止私人财富的积累和特权的膨胀” ，因而最终导致太平天国运动失败，故 D 项正确。7(2019日照高三校际联考)1901 年，清政府下诏实施新政，慈禧太后在上谕中说：“无事且难支持，今又构此奇变(指辛丑之变) 。 ”上谕表明清政府 ( )A对积贫积弱局面进行了理性的反思B顺应世界近代化潮流主动推进改革C推行新政旨在应对空前的政治危机D实行政策调整以平息民主革命浪潮解析：选 C。根据材料和史实不难得知，清王朝的改革是面对空前严重统治危机的无奈和必须之举而非进行理性反思的结果，故
8、 A 项错误；清王朝的改革属于被动的自救之举而非主动之举，故 B 项错误；根据材料 “无事且难支持， 今又构此奇变”可知，清王朝推行的新政是旨在应对空前的政治危机，故 C 项正确；材料中并没有对民主革命浪潮的提及，故 D 项错误。8(2019绵阳高三诊断性考试) 辛亥革命时期，一些刊物大声呼吁“教育救国” ， 宣称 “强国强种，唯教育者之功” 。五四运动前后， “教育先行” “教育救国”的观点成为时尚。这主要反映了( )A回应时代挑战的有意探索 B民主革命促进民众素质提高C国人已找到正确革命道路 D教育近代化取得突破性进展解析：选 A。从辛亥革命时期一些刊物呼吁“教育救国”到五四运动前后“教育
9、救国”成为时尚，反映了民族危机加深，国人对时代挑战的探索，故 A 项正确；辛亥革命主要是使民主观念逐渐深入人心，但并不意味着民众的素质的提高，故 B 项错误；“教育救国”不能说明国人已经找到正确的革命道路，故 C 项错误；材料没有涉及教育近代化的问题，故 D 项错误。9(2019新课标全国卷高考押题卷) 经过长征之后，中国共产党和红军与蒋介石集团的地缘矛盾明显缓解，在中日民族矛盾日渐加剧的情况下，出现了国共两党和平共处乃至联合抗战的可能性，所以说当时国内政治格局和国共政策的所有变化都与长征带来的地缘变化有关。这说明长征( )A消除了国共两党的分歧和矛盾B是国共走向合作的根本保障C有利于国共合作
10、抗日的实现 D为中国革命保存了革命主力解析：选 C。国共两党的分歧和矛盾随着国内外局 势的不断变化会有缓和，由于两党所代表的阶级利益不同，国共两党的分歧和矛盾不会消除，故 A 项错误；根据题干信息可知长征有利于国共合作抗日的实现 但不能说是国共走向合作的根本保障，故 B 项错误，C 项正确； “为中国革命保存了革命主力 ”结论正确，但不符合题干国共合作抗日的主旨，故 D 项错误。10(2019华南师大附中高三测试) 蒋廷黻曾在 1931 年发表琦善与鸦片战争一文对鸦片战争中林则徐与琦善代表的抵抗派与妥协派发表了与当时多数学者不同的观点。此文一石激起千层浪，引发了知识界对抵抗、妥协究竟孰利孰弊的
11、争论。此争论在当时主要是针对( )A国民政府围剿井冈山根据地红军B中日民族矛盾成为最主要矛盾C九一八事变后国联调停中日矛盾D九一八事变后蒋介石消极抵抗政策解析：选 D。国民政府围剿井冈山革命根据地红军开始于 1930 年，故 A 项错误；中日民族矛盾成为最主要矛盾是在 1935 年华北事变之后，故 B 项错误；九一八事变后国联调停中日矛盾结论正确，但不合题意，故 C 项错误；根据题干信息可以得出此争论在当时主要是针对九一八事变后蒋介石消极抵抗政策，故 D 项正确。11(2019龙岩高三综合能力测试) 中国两次反日侵略战争的时长、意志和结果出现巨大反差，其根本因素是( )中国两次反日侵略战争对照
12、表时间 国力 装备中国军队损失日占区中国政治和社会状况结果甲午中日战争9 个月中国稍优相当海军几乎全军覆灭；陆军1020万人辽东半岛山东半岛国家统一；某些地区民间出现反清活动战败投降14 年抗战14 年日本占优，悬殊日本占优，悬殊原有空军几乎拼光；海军全军覆没；陆军牺牲、大半中国由分裂到统一；同仇敌忾建立抗日民族统完全胜利失踪约400 万人一战线A经济实力 B民族意识C政府领导 D国际援助解析：选 B。甲午中日战争中国的经济实力优于日本，但却出现失败的结果，抗日战争中国实力落后于日本却获得胜利，故经济实力不是导致两次反日侵略战争出现巨大反差的主要原因，故 A 项错误；甲午中日 战争时中国国民的
13、民族意识淡薄，而抗日战争时出现全民族抗战，故主要原因是民族意识，故 B 项正确；两次 战争中都有政府坚持抵抗，故政府领导不是导致两次反日侵略战争巨大反差的主要原因，故 C 项错误；抗日战争时中国虽有获得国际援助，但不是中国抗战胜利的主要原因，故 D 项错误。12(2019咸阳模拟)费正清在 观察中国中说：“中国的革命正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除社会差别。 ”中国近代最接近这两个梦想的实现是在( )A国民革命时期B土地革命时期C抗日战争时期D解放战争时期解析：选 D。这两种梦想是实现民族独立，实现各阶级平等，人
14、民当家作主，解放战争后建立了新中国，中国实现了民族独立，并且人民翻身做主人，因此解放战争时期离这两个目标最近，故 D 项正确；国民革命 时期不合题意，故 A 项错误；土地革命时期不合题意，故 B 项错误；抗日战争时期不合 题意，故 C 项错误。二、非选择题(本题共 2 小题，第 13 题 25 分，第 14 题 12 分，共 37 分)13(2019淮南、淮北模拟)阅读材料，回答下列问题。 材料一 中国近代民族主义和国家学说的倡兴始于 19 世纪末 20 世纪初。这一时期，民族与国家的内忧外患更甚，人们强烈要求用西方的民主政治制度及先进的科学技术改造中国。但是，这一时期西方国家的 许多政治、
15、经济、文化的弊端也暴露出来，使得当时的资产阶级知识分子开始注意中国发展中应当避免的问题。于是在“救亡”与“救国”的相互推进中，时人有一个对西方民族国家思想和西方文化正反两面性的认识深化的问题，并由此产生出在国家与民族认同问题上逐步具有的中国特色的认识。以孙中山为代表的近代仁人志士积极探索民族国家的重建途径，创造性地提出政治革命与民族革命相统一的思想，并以此为核心构建近代中华民族国家中民族认同与国家认同新的一致性。摘编自李禹阶华夏民族与国家认同意识的演变材料二 在民族主义的感召和激荡下，英、法等民族国家先后建立。到 19 世纪前期，民族主义在西欧、北美取得了辉煌胜利，并为传播到整个欧洲乃至世界奠
16、定了基础。随着资本主义的发展和工业化、现代化的迅猛进展，欧美各国原有的民族国家内的市场已容纳不下急速膨胀的生产力。于是，这些国家利用人民的民族主义情结，狂热地宣扬本民族优越论，打着“传播文明”和为本民族“谋福利”的旗号，进行野蛮的殖民侵略和掠夺，建立起帝国主义殖民体系。摘编自程人乾论近代以来的世界民族主义(1)根据材料一并结合所学知识，分析中国近代民族主义产生的背景并概括其特点。(13分)(2)根据材料二，指出近代西方民族主义的影响。综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对民族主义的认识。(12 分 )解析 (1)第一小问背景，根据材料一“内忧外患” “人们强烈要求用西方的民主政治制度及先进的科学
17、技术改造中国”并结合所学得出；第二小问特点，根据材料一“注意中国发展中应当避免的问题” “具有的中国特色的认识” “提出政治革命与民族革命相统一的思想，并以此为核心构建近代中华民族国家中民族认同与国家认同新的一致性”得出。(2)第一小问影响，根据材料二“在民族主义的感召和激荡下，英、法等民族国家先后建立” “传播到整个欧洲乃至世界” “资本主义的发展和工业化、现代化的迅猛进展” “狂热地宣扬本民族优越论”得出。第二小问认识，根据材料一民族主义对中国和材料二对西方的不同影响作答。答案 (1)背景：甲午中日战争后，列强掀起瓜分中国狂潮，民族危机不断加深；西方近代民族、国家观念的传播；先进的中国人主
18、动探索救国救民之路。特点：立足国情，借鉴西方；民族认同与国家认同、政治革命与民族革命相统一。(2)影响：促进欧美民族国家的建立；推动西方国家现代化的进程；促进亚非拉美民族意识的觉醒；为殖民侵略和掠夺提供了借口。认识：民族主义在各个不同的历史时期和不同的国家服务于各种不同的利益；民族主义是一把双刃剑，一方面有利于增强民族认同感和凝聚力，促进国家发展，另一方面易演变为狭隘的民族主义，不利于世界的和平与发展。应发挥民族主义的积极作用。14(2019保定模拟)阅读材料，回答问题。材料 工业革命与马克思主义的诞生是世界历史的大事，也是中学历史教科书不可回避的内容。1923 年民国政府出版的 高级中学公共
19、必修的文化史学 纲要首次出现了与马克思主义有关的内容工业革命及其影响(劳工状况及社会主 义) 。1929 年的初级中学历史暂行课程标准的表述上则略去了“社会主义” ，简化为“工业革命与劳动问题” 。1936 年的初级中学历史课程标准和高级中学历史课程标准的表述一致，均为“工业革命及其影响” 。1940 年的修订高级中学 历史课程标准和 1948 年的 修订高级中学历史课程标准的表述均为“工业革命及帝国主义之发展” 。结合材料及有关历史知识，对民国教科书(历史课程标准)关于工业革命及马克思主义描述的变化进行解读。(12 分 )解析 根据材料“1923 年” “1929 年” “1936 年” “1940 年” “1948 年”等时间结合所学知识解读。答案 20 世纪 20 年代初(第一次国共合作期间 )，工人运动风起云涌，劳工问题和社会主义受到关注。1927 年后，国民大革命失败，国共合作关系破裂，国共对峙，劳工问题和社会主义逐渐成为政治敏感词汇，故为“工业革命的影响”取代。20 世纪 40 年代，日本大举侵华，国际形势风云变幻，国民政府一党专政，工业革命影响的落足为“帝国主义之发展” 。民国时期教科书对工业革命及马克思主义的描述受到时代背景(国内政治背景) 的影响。
