1、第 14 题 教材基础实验的判断与评价看高考怎么考1(2018江苏高考)下列有关从海带中提取碘的实验原理和装置能达到实验目的的是( )A用装置甲灼烧碎海带B用装置乙过滤海带灰的浸泡液C用装置丙制备用于氧化浸泡液中 I 的 Cl2D用装置丁吸收氧化浸泡液中 I 后的 Cl2 尾气解析：选 B A 项，灼烧碎海带应在坩埚中进行，不能用烧杯，装置甲不能达到实验目的；B 项 ，用装置乙过滤海带灰浸泡液能达到实验目的；C 项，用 浓盐酸和 MnO2 制取氯气需要加热，装置丙不能达到实验 目的；D 项，吸收 Cl2应用 NaOH 溶液，装置丁不能达到实验目的。2(2017江苏高考)下列制取 SO2、验证其
2、漂白性、收集并进行尾气处理的装置和原理能达到实验目的的是( )解析：选 B 需用浓 H2SO4 与 Cu 反应制取 SO2，A 项不能达到 实验目的；SO 2 可以使品红溶液褪色，以验证其具有漂白性，B 项能达到实验目的；SO 2 的密度比空气大，应用向上排空气法收集，导气管应“长进 短出” ，C 项不能达到实验 目的；SO 2 与饱和 NaHSO3 溶液不反应， 应用碱液(NaOH 溶液)吸收，D 项不能达到实验目的。3(2016江苏高考)根据侯氏制碱原理制备少量 NaHCO3 的实验，经过制取氨气、制取 NaHCO3、分离 NaHCO3、干燥 NaHCO3 四个步骤。下列图示装置和原理能达
3、到实验目的的是( )解析：选 C A 项中，制取 NH3应用 Ca(OH)2 和 NH4Cl 固体加热，不正确；B 项中，CO2 气体应长管进、短管出，不正确；C 项中，析出的 NaHCO3 晶体用过滤的方法分离，正确；D 项中 NaHCO3应低温烘干，不能直接加热，易 发生反应2NaHCO3 Na2CO3CO 2H 2O，不正确。= = = = = 4(2015江苏高考)下列实验操作正确的是( )A用玻璃棒蘸取 CH3COOH 溶液点在水湿润的 pH 试纸上，测定该溶液的 pHB中和滴定时，滴定管用所盛装的反应液润洗 23 次C用装置甲分液，放出水相后再从分液漏斗下口放出有机相D用装置乙加热
4、分解 NaHCO3 固体解析：选 B A 选项，用 pH 试纸测定溶液的 pH 时，不能用水湿润，错误；B 选项，滴定管在用水洗后，应用待装液润 洗 23 次，正确； C 选项，有机相应从分液漏斗的上口倒出，错误；D 选项，加热分解碳酸氢钠固体时，试管口应向下倾 斜， 错误。5(2014江苏高考)下列装置应用于实验室制氯气并回收氯化锰的实验，能达到实验目的的是( )A用装置甲制取氯气B用装置乙除去氯气中的少量氯化氢C用装置丙分离二氧化锰和氯化锰溶液D用装置丁蒸干氯化锰溶液制 MnCl24H2O解析：选 C 浓盐酸与二氧化锰反应制氯气需要加热，不加热反应不能发生， A 项错误；除去氯气中的少量氯
5、化氢应用饱和食盐水，且 导气管应长进 短出，不能使用 NaHCO3饱和溶液，否则会引入 CO2杂质，B 项错误；二氧化锰不溶于水，氯化锰溶于水，可用过滤的方法分离，C 项正确；加热过程中氯化锰水解，直接蒸 发溶剂，最终得不到所要产物，D 项错误。6(2018全国卷)在生成和纯化乙酸乙酯的实验过程中，下列操作未涉及的是( )解析：选 D A 是生成乙酸乙 酯的操作，B 是收集乙酸乙酯 的操作， C 是分离乙酸乙酯的操作。D 是蒸发操作，在生成和 纯化乙酸乙酯的实验过程中未涉及。明备考怎么练1(2018苏州期初调研)下列制取 NH3、干燥 NH3、收集并进行吸收的装置和原理能达到实验目的的是( )
6、解析：选 D 装置中试管口要略低于试管底， A 错误；浓硫酸能与氨气反应，应该用碱石灰干燥氨气，B 错误；氨气密度小于空气，用向下排空气法收集， C 项装置中烧瓶是密封的，无法排出空气，C 错误；氨气极易溶于水，吸收 时需要有防倒吸装置，D 正确。2(2018南京三模)下列装置正确的是( )解析：选 C 由于氨气与无水 CaCl2 反应，不能用无水 CaCl2 干燥，且收集 NH3应用向下排空气法收集，导气管应伸入到 试管的底部， A 错误；过滤 的方法不能分离溶液与胶体，B错误；除去 CO2 中的 SO2，用 饱和 NaHCO3 溶液，C 正确；蒸 馏时温度计的水银球对准蒸馏烧瓶的支管口，D
7、 错误3(2018苏北四市一模)下列关于 NO2 的制取、净化、收集及尾气处理的装置和原理不能达到实验目的的是( )解析：选 B 浓硝酸与铜反应可用于制取二氧化氮，A 正确；二氧化氮能与水反应，不能用水净化二氧化氮，B 错误；二氧化氮的密度大于空气，用向上排空气法收集时导管长进短出，C 正确；二氧化氮能与氢氧化钠溶液反应，可以用 氢氧化 钠溶液吸收尾气， D 正确。4(2018无锡一模)下列制取 SO2、验证其漂白性、氧化性并进行尾气处理的装置和原理不能达到实验目的的是( )解析：选 B Cu 与浓硫酸在加 热条件下制取 SO2，A 正确；SO 2 使酸性 KMnO4 溶液褪色，验证 SO2
8、的 还原性不是漂白性，B 错误；SO 2 与 Na2S 反 应， 验证氧化性，C 正确；用NaOH 溶液吸收 SO2进行尾气 处理，D 正确。5从海带中提取碘应该包括灼烧、溶解、过滤、氧化、萃取、蒸馏等过程。下列有关图示操作正确的是( )A用装置甲将海带灼烧成灰B用装置乙过滤得含 I 的溶液C用装置丙分离出碘的 CCl4 溶液D用装置丁蒸馏获得碘并回收 CCl4解析：选 C A 项，灼烧应在坩埚中进行，不能在蒸 发皿中灼烧， 错误；B 项，过滤需要玻璃棒引流，图中缺少玻璃棒，错误；C 项，水与碘的四 氯 化碳溶液分层，图中分液装置可分离，正确；D 项，蒸馏时温度计测 定馏分的温度， 则温度计
9、的水银球应在烧瓶的支管口处，错误。6炼油厂的废碱液含有废油、苯酚钠、碳酸钠等，实验室通过以下四个步骤处理废碱液获取氢氧化钠。下列说法正确的是( )A用装置甲制取 CO2 并通入废碱液B用装置乙从下口放出分液后上层的有机相C用装置丙分离水相中加入 Ca(OH)2 产生的 CaCO3D用装置丁将滤液蒸发结晶得到 NaOH 固体解析：选 C 实验室中不能用 H2SO4 与 CaCO3 制取 CO2，A 错误；分液时上层液体从上口倒出，B 错误 ；CaCO3难 溶于水，可以用 过滤法将其分离，C 正确；蒸发结晶时选用蒸发皿而不是烧杯，D 错误。7(2018苏州一模)下列装置或原理能达到实验目的的是(
10、)解析：选 A KMnO4 常温下与浓盐酸反应产生 Cl2，实验室常用于制取 Cl2，A 正确；除去 Cl2 中的 HCl 用饱和食盐水，Cl 2 与 NaOH 溶液反应， B 错误；氯气的尾气处理用 NaOH溶液，饱和食盐水不能吸收氯 气， C 错误；氯水既具有酸性，还具有氧化性，用 pH 试纸不能测得其 pH，D 错误。8下列有关实验装置的说法正确的是( )A用图甲装置收集并测量 NO2 的体积B用图乙装置可以完成“喷泉 ”实验C用图丙装置可以实现化学能转化为电能D用图丁装置制取并收集 SO2解析：选 C NO2 与 H2O 反应，不能用排水法收集， A 错误；氯气不溶于饱和食盐水，不能形
11、成喷泉，B 错误；图丙装置是铜锌原电池，可以实现化学能转化为电能，C 正确；铜和浓硫酸反应需要加热，D 错误。9某课外实验小组设计的下列实验合理的是( )解析：选 B 不能直接在容量瓶中配制溶液，A 错误；浓氨水滴到氧化钙上可以制取少量氨气，B 正确； NO2 与水反应，不能用排水法收集， C 错误；过氧化钠为粉末状固体，不能放在隔板上，D 错误。10CuBr 是一种白色晶体，见光或潮湿时受热易分解，在空气中逐渐变为浅绿色。实验室制备 CuBr 的反应原理为SO22CuSO 42NaBr2H 2O=2CuBr2H 2SO4Na 2SO4。用下列装置进行实验，不能达到实验目的的是( )A用装置甲
12、制取 SO2B用装置乙制取 CuBrC用装置丙避光将 CuBr 与母液分离D用装置丁干燥 CuBr解析：选 D 由于 CuBr 受热易分解，在空气中逐 渐变为浅 绿色，故不能在 烧杯中直接加热干燥，D 错误。11(2018南京、盐城一模)一种从含 Br 废水中提取 Br2 的过程，包括过滤、氧化、正十二烷萃取及蒸馏等步骤。已知：Br2 CCl4 正十二烷密度/(gcm 3 ) 3.119 1.595 0.753沸点 / 58.76 76.8 215217下列说法正确的是( )A用甲装置过滤时，需不断搅拌B用乙装置将 Br 氧化为 Br2C丙装置中用正十二烷而不用 CCl4，是因为其密度小D可用
13、装置丁进行蒸馏，先收集正十二烷再收集 Br2解析：选 B 过滤时是不能搅拌的，否则可能使滤纸破损，故 A 错误；由于氯气的氧化性强于溴，多余的氯气和挥发 的溴都能被 NaOH 溶液吸收，故 B 正确；丙装置的分液漏斗错误，萃取与萃取剂的密度大小无关，故 C 错误；根据溴单质 和正十二烷的沸点可知，先蒸 馏出来的是 Br2，故 D 错误。12下列装置进行相应的实验，能达到实验目的的是( )A用装置甲制取并收集干燥纯净的 NH3B用装置乙除去 NO2 中的少量 NOC用装置丙将海带灼烧成灰D用装置丁分离乙酸乙酯与饱和碳酸钠溶液解析：选 D A 中收集 NH3 的 试管口使用塞子且没有排出余气的导管
14、，会使装置内压强变大，造成安全隐患，应改为一小团棉花，A 项错误；水能与 NO2发生反应：3NO2H 2O=2HNO3NO ，装置乙不能除去 NO2 中的少量 NO，B 项错误；少量固体灼烧用试管，大量固体灼烧用坩埚 而不能用烧杯， C 项错误；乙酸乙酯与饱和碳酸钠溶液不互溶，可以采用分液的方法分离，D 项正确。13用下列实验装置进行有关实验，能达到实验目的的是( )A用装置甲分解 NaHCO3B用装置乙蒸发 FeCl3 溶液制取 FeCl3 晶体C用装置丙分离 CH3COOH 和 CH3COOCH2CH3 的混合液D用装置丁除去 Cl2 中混有的少量 HCl 气体解析：选 D NaHCO3
15、受热分解时会生成 H2O，由于装置中试管口向上倾斜，生成的H2O 倒流会导致试管炸裂而无法达到实验目的，A 错误；由于 FeCl3 水解后得到易挥发的HCl，故蒸发 FeCl3 溶液得到 Fe(OH)3，B 错误；CH 3COOH 与 CH3COOCH2CH3 互溶，无法用分液法分离，C 错误。14实验室用稀硝酸与铜反应制备硝酸铜晶体Cu(NO 3)23H2O及 NO 气体，需经过铜与稀硝酸反应、收集 NO、尾气处理、制取硝酸铜晶体四个步骤，下列图示装置和原理能达到实验目的的是( )A用装置甲制取 Cu(NO3)2 和 NOB用装置乙收集 NOC用装置丙吸收尾气D用装置丁蒸发结晶制 Cu(NO
16、3)23H2O解析：选 C 由于长颈漏斗下端未插入到溶液中，生成的 NO 气体逸散到大气中造成空气污染，A 错误；NO 很容易与 O2 反应，不能用排空气法收集，B 错误；NO、 NO2 在通入 O2后能被 NaOH 溶液完全吸收，C 正确；由于晶体中含有结 晶水且 Cu(NO3)2 水解生成易挥发的 HNO3，故不能用蒸发结晶法制 Cu(NO3)23H2O，D 错误。15下列有关实验原理或操作不正确的是( )A用图甲装置制取少量乙酸乙酯B用图乙装置分离汽油和水C用图丙装置验证葡萄糖的还原性D用图丁装置验证氨气的溶解性和氨水的碱性解析：选 A 制取乙酸乙酯的装置中， 导气管不能插入饱 和 Na
17、2CO3 溶液的液面以下，A 错误；汽油与水不互溶，可以用分液的方法分离， B 正确；葡萄糖能被新制氢氧化铜氧化，生成红色沉淀 Cu2O，从而证明葡萄糖具有还原性，C 正确；丁装置是 喷泉实验，实验过程中产生了红色喷泉，故能验证氨气的溶解性和氨水的碱性， D 正确。16下列实验装置能达到实验目的的是( )解析：选 B 稀释浓硫酸应该在烧杯中进行，不能在量筒中进行，故 A 错误；碳酸氢钠受热容易分解，可以用加热的方法除去碳酸 钠中的碳酸氢钠 固体，故 B 正确；苯和硝基苯互溶，不分层，不能通过分液的方法分离，故 C 错误；生成的乙酸乙酯在氢氧化钠中能够水解，不能收集到乙酸乙酯，应该将 氢氧化钠溶液换成饱和碳酸 钠溶液，故 D 错误。临门一脚 “五查法”速解装置图评价题(1)查实验装置中的仪器的使用和连接是否正确；(2)查所用反应试剂是否符合实验原理；(3)查气体收集方法是否正确；(4)查尾气吸收装置、安全装置是否正确；(5)查实验目的与相应操作是否相符，现象、结论是否统一。
