1、1肥料学复习思考题一、名词解释肥料 归还学说 矿质营养学说 最小养分律学说 主动吸收 被动吸收 养分离子间的拮抗作用 养分离子间的协助作用 质流 扩散 必需营养元素 非必需营养元素 有益营养元素 大量营养元素 植物营养的最大效率期 植物营养临界期 根截获 必需营养元素的同等重要律和不可代替 生理酸性肥料 生理碱性肥料 根际营养 根外营养 矿质营养元素 气态营养元素 硝化作用 氮肥利用率 硝化作用 长效 N 肥 过磷酸钙的异成分溶解 闭蓄态磷 过磷酸钙的退化作用 枸溶性磷 土壤养分的化学固定 土壤养分的生物固定 微量营养元素 间接肥料 直接肥料 单元肥料 二元肥料 多元肥料 复合肥料 复混肥料
2、专用型复合肥料 有机肥料 饼肥 厩肥 堆肥 沤肥 绿肥 生物固氮 共生固氮作用 种肥 基肥 追肥 联合固氮作用 二元复合肥料 三元复合肥料 二、填空肥料在农业生产中的主要作用有： 、提高产量、 和改善环境。李比西提出的植物营养三大学说分别是 、归还学说和 。植物必需营养元素有 种；其中大量营养元素有 ，共 9 种。植物的微量营养元素有 ，共 种。作物营养的两个关键时期分别是 和 。通过质流迁移到根表的养分数量多少与 和 有关。通过扩散迁移到根表的养分数量多少与 和 有关。土壤养分向根迁移的主要途径有 、扩散和 。在植物吸收养分时，养分之间一般存在有 和 两种相互作用。按照养分元素在植物体内的含
3、量多少，一般可将其分为 元素和 元素。低温影响氮的吸收，其中影响 的吸收远大于 。有些作物种子小，幼苗期 少，吸收氮的形态以 为好。植物营养临界期对养分的需求数量 ，但 ，一般发生在植物生长的初期。植物营养的最大效率期对养分的需求数量 ，一般发生在植物生长 。土壤反应偏 性时，有利于根系对阳离子的吸收；土壤反应偏 性时，有利于根系对阴离子的吸收。根系的阳离子代换量（CEC）与养分吸收关系密切；CEC 大的则吸收 离子多，CEC 小的则吸收 离子多。在植物的非必需营养元素中，根据其作用的大小又可将其分为 营养元素和元素。植物吸收氮的主要形态是 和 。低温影响阴离子的吸收较阳离子 ，可能阴离子的吸
4、收以 为主。植物生长的初期蒸腾作用 ，离子向根部迁移主要靠 。在化学氮肥中， 最适宜作种肥， 最适宜作根外追肥。2尿素的含氮量为 ，氯化钾的含钾量为 。提高过磷酸钙利用率的主要施肥技术措施有 和 。钾肥施入土壤后的无效化主要有 和 。因 K+与 NH4+带同种电荷，且 相近，两者之间往往具有 作用。木质部中氮的主要运输形态是 和 。氨水的含氮量随着比重 而 。化学氮肥按其氮素存在形态可分为 、硝态氮肥和 三类。在贮存过程中，碳铵易 ，防止措施是 。磷肥按其溶解性来分类，可分为 磷肥、 磷肥和难溶性磷肥三种。水溶性磷肥有 ，枸溶性磷肥有 （各举一例） 。磷肥施入土壤后很容易被固定，其中主要包括
5、固定、 固定、闭蓄态固定和生物固定。缺磷症状先从 叶开始，原因在于磷在植物体内的 强。化学氮肥施入土壤后主要有挥发、 和 等三种损失途径。尿素施入土壤后，在 的作用下转化为 。 化学氮肥中最易挥发的是 ，最适宜作叶面肥的是 。土壤 pH 与磷的有效性有关，pH 为 时，磷的形态以 为主，有效性最高。植物生长的盛期，蒸腾作用 ，离子向根部迁移主要靠 。土壤干湿交替变化，容易导致对钾的 ，所以，钾肥也要 施。氮肥深施的目的是 ，钾肥深施的目的是 。尿素施入土壤后，先以 形式被土壤吸附，转化为碳酸铵后，容易产生氮的而损失。加热固体硫酸铵，先产生的气体会使湿润的红色石蕊试纸变 ，后产生的气体会使变 的
6、石蕊试纸变红。南方旱土淹水后，磷的有效性 ，这主要是由于土壤中 态磷的释放。碳铵的含氮量为 ，4 级品的普钙含磷量为 。钾在作物体内主要以离子态存在，包括 游离态、 和 三种形态。磷、钾养分主要靠 达到根表，所以磷、钾应 施用。水体藻化是水体 化的表现，它与施用肥料后的 有关。在石灰性土壤上施用(NH 4)2SO4与 NH4Cl，氨的挥发前者比后者 ，如在酸性土壤上施用，酸化土壤的作用前者比后者 。作物缺铁和缺镁均出现脉间失绿，但缺铁先出现于 上，缺镁先出现于 上。油菜“花而不实”是缺 ，柑桔的“斑驳叶”是缺 。植物缺钙的一般原因是 和 。大量元素肥料的大量施用往往容易引起微量元素的 ，其原因
7、是 。棉花的“叶柄环带”是缺 ，番茄的“脐腐病”是缺 。 微量元素肥料施入土壤后很容易被 ，故通常采用 方法来补充植物的微量元素营养。由于钙、镁营养元素在植物体内的移动性 同，所以，缺乏时首先产生症状的部位也 同。草木灰呈 性，其中的钾主要形态是 ，不宜与 氮肥混合。沤肥与堆肥相比较，积制的时间较长，有机质的积累较 ，氮的损失较 。3人粪尿中由于含 较多，故人们常把人粪尿当作 施用。新鲜人尿呈 反应，腐熟人尿呈 反应。某复合肥料的养分表达式为“15-15-10” ，则表示这种复合肥料含钾 ，总养分为 。专用型复合肥料是针对 的养分特点而配方、生产的；三元复合肥料的养分总量不得低于 。三元复合肥
8、料的养分总量不得低于 ，其中单一养分的含量不得低于 。 有机肥料中通常含有一些 物质，施用前必须进行 处理。共生固氮作用是固氮菌利用寄主的 而固定大气中的氮，并以 的形式分泌给寄主。紫云英是豆科作物，含有 ，可以通过 固氮作用固定大气中的氮分泌给寄主。紫云英最佳的翻压期是 ，此时的生物产量较高，木质化程度较 。缺氮与缺硫均会出现叶片均匀失绿黄化的症状，但缺氮先出现的部位是 ，而缺硫先出现的部位是 。积制高温堆肥时通常会有明显的高温阶段，其全过程可分为： 、 高温阶段、降温阶段和 等 4 个阶段。三、判断改错根据植物必需营养元素在土壤中的含量多少，可将其分为大量营养元素和微量营养元素。（ ）根部
9、营养是植物吸收养分的主要形式。（ ）硅是水稻的必需营养元素。（ ）硅是水稻的有益营养元素。（ ）硅是植物的必需营养元素。（ ）硅是植物的有益营养元素。（ ）土壤养分向根迁移的主要途径是质流和扩散。（ ）所谓“最小养分” ，就是土壤中含量最低的那种养分。（ ）植物体内除必需营养元素以外的其它元素统称为有益营养元素。（ ）植物体内微量元素的含量一定比大量元素含量低。（ ）所有的磷肥集中施用都可提高利用率。（ ）水稻是典型的喜铵态氮作物。（ ）茶树是喜硝态氮作物。（ ）茶树是喜铵态氮作物。（ ）磷矿粉、钙镁磷和过磷酸钙都具有退化作用。（ ）钙镁磷和过磷酸钙都具有退化作用。（ ）磷矿粉具有退化作用。（
10、 ）重过磷酸钙的退化作用比过磷酸钙强。（ ）重过磷酸钙的退化作用比过磷酸钙弱。（ ）重过磷酸钙没有退化作用。（ ）尿素在土壤中脲酶的作用下转化成碳酸铵。（ ）尿素在土壤中脲酶的作用下转化成碳酸氢铵。（ ）尿素在土壤中脲酶的作用下转化成 NH3。（ ）4H2PO4-最容易被植物的根系吸收。（ ）HPO42-最容易被植物的根系吸收。（ ）PO43- 最容易被植物的根系吸收。（ ）由于氮在植物体内的移动性强，故缺氮症状是从老叶开始。（ ）钾参与了许多酶的有机组成，与酶的活性密切相关。（ ）氯化钾与硫酸钾均为生理酸性肥料，它们施入土壤后会产生相同的酸化效果。（ ）集中施用磷矿粉有利于提高磷的利用率。（
11、 ）氯化钾是单元肥料。（ ）过磷酸钙的异成分溶解也是肥料无效化的过程。（ ）土壤中的硝态氮在硝酸还原酶的作用下可还原成铵态氮。（ ）土壤中的硝态氮在反硝化细菌的作用下可还原成铵态氮。（ ）植物体内的硝态氮在硝酸还原酶的作用下可还原成铵态氮。（ ）植物体内的硝态氮在反硝化细菌的作用下可还原成铵态氮。（ ）重过磷酸钙的异成分溶解作用比过磷酸钙强。（ ）重过磷酸钙的异成分溶解作用比过磷酸钙弱。（ ）氯化铵的热稳定性比硫酸铵好。（ ）氯化铵的热稳定性比硫酸铵差。（ ）所有氮肥中，硫酸铵的储藏性能最好。（ ）所有氮肥中，尿素的储藏性能最好。（ ）在水旱轮作中，磷肥的施用应遵循“旱重水轻”的原则。（ ）在
12、水旱轮作中，磷肥的施用应遵循“旱轻水重”的原则。（ ）红薯不是豆科作物，自身不能固氮，为了提高红薯产量，应多施氮肥。（ ）为了防止蔬菜硝酸盐的积累，应禁止施用硝态氮肥。（ ）磷矿粉与有机肥堆制后施用可提高其肥效。（ ）人粪尿是优质有机肥，适宜施用于所有作物。（ ）硝酸钾既是复合肥料，又是二元肥料。（ ）人尿和家畜尿的主要含氮化合物的形态相同，酸碱性也相同。（ ）腐熟人粪尿与草木灰混合施用可以提高肥效。（ ）马粪属于热性肥料。（ ）牛粪属于热性肥料。（ ）牛粪属于冷性肥料。（ ）猪粪属于热性肥料。（ ）马粪属于冷性肥料。（ ）猪粪属于冷性肥料。（ ）人尿中的主要含氮化合物是尿酸。（ ）人尿中的主
13、要含氮化合物是尿素。（ ）人尿中不含任何微生物。（ ）人尿中含有多种微生物。（ ）随着土壤 pH 的升高，微量元素硼有效性增加。（ ）随着土壤 pH 的升高，微量元素锌有效性增加。（ ）随着土壤 pH 的升高，微量元素钼有效性增加。（ ）西瓜的“脐腐病”是缺钙。（ ）5西瓜的“脐腐病”是缺硼。（ ）西瓜的“脐腐病”是缺钼。（ ）油菜“花而不实”是缺锌。（ ）油菜“花而不实”是缺硼。（ ）镁是组成叶绿素分子的唯一矿质元素。（ ）铁是组成叶绿素分子的唯一矿质元素。（ ）锌是组成叶绿素分子的唯一矿质元素。（ ）植物缺铁、缺锌、缺镁、缺钼都会产生叶片失绿黄花，所以铁、锌、镁、钼与叶绿素的分子组成有关。
14、（ ）烟草、水稻和棉花是典型的喜氯作物。（ ）水稻和棉花是典型的喜氯作物。（ ）烟草是典型的喜氯作物。（ ）土壤中钼的有效性随 pH 的升高而降低。（ ）由于钙、镁营养元素在植物体内的移动性差，故当植物产生钙、镁的缺乏时，新叶先表现出症状。（ ）作物缺氮与缺硫的症状很相似，都是从老叶开始均匀失绿黄花。（ ）四、简答题通过质流到达根表的养分数量主要与哪些因素有关？影响土壤中养分离子扩散的因素主要有哪些？影响植物吸收养分的外界因素主要有哪些？何为“肥料三要素”？为什么将其称为“肥料三要素”？肥料在农业生产中有哪些主要作用？ 植物对养分的主动吸收有哪些主要特点植物对养分的被动吸收有哪些主要特点如何才
15、能提高 N 肥的利用率？ 酰胺类化合物在植物氮代谢中具有哪些重要作用？如何正确施用磷肥？ 磷肥施入土壤后主要有哪些固定形式？酸性土壤上主要以何种固定最严重？提高磷肥利用率的主要施肥技术措施有哪些？氮肥施入土壤后有哪些主要损失途径，应如何防止？为什么过磷酸钙与适量碳铵混合后施用可以提高肥效？为什么在南方酸性土壤上施用钙镁磷肥的效果有时比施用过磷酸钙的效果还好？钾肥施入土壤后有哪些主要的固定，如何防止？为什么说尿素是氮肥中最适宜作叶面喷施的肥料？为什么磷肥要强调早施？ 合理施用钾肥应考虑哪些主要因素？农业生产中施用石灰有哪些主要的作用？某土壤种植一般作物时不缺钙，但栽培蔬菜时却常发生缺钙现象，试分
16、析其原因？为什么植物的微量元素营养常采用叶面喷施的方法来予以补充？如何才能提高叶面施肥的效果？ 缺氮和缺硫有哪些异同点？为什么？复合肥料有哪些优越性？ 应如何科学、合理地选择和施用复合肥料？在农业生产中，有机肥料的施用有何特殊的作用？有机肥与化肥有哪些主要异同点？ 施用有机肥料有哪些弊端，应如何克服？有机肥料和化肥相比较，有哪些优点？6五、论述题试论述施肥在农业生产中的地位与作用。 试论述合理施肥的含义。长期施用化学肥料会带来哪些不良后果，应如何防止？在我国的农业生产中，肥料与施肥尚存在哪些主要问题？在施肥对农产品品质影响方面的认识上还存在哪些误区？为什么？偏施氮肥为什么容易导致水稻“苗好收获差”？试论述氮、磷、钾肥配合施用的意义。我国钾肥资源缺乏，应如何积极开发和合理利用有限的钾肥资源？如何才能更好地发挥钾肥施用的效果？在水旱轮作中，磷肥应重点施用在哪一季作物上？为什么？氮、磷、钾肥的施用对环境有哪些影响？ 试论述蔬菜施用石灰的重要性。为什么根外补充微量元素营养更经济有效？试论述：如何才能更好地发挥复合肥料的施用效果？试论述有机肥料与化肥配合施用的作用与意义。试论述有机肥料的施用与农产品品质的关系。
